第四章 《新闻学概论》 马工程
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马工程《新闻伦理学概论》考研笔记梳理一、伦理学基本概念- 伦理学是研究人类道德行为和价值观的学科。
它关注的是人类在社会交往中应当如何行事的问题,涉及到个人和社会的道德标准和规范。
二、新闻伦理学的定义和意义- 新闻伦理学是研究新闻媒体从事新闻报道的道德规范和义务的学科。
它的出现是由于新闻作为一种特殊的社会组织和职业,需要遵守一定的道德准则来保证其公正、客观和负责任的报道。
- 新闻伦理学的意义在于指导新闻从业人员正确处理报道中的伦理困境,维护新闻媒体的公信力和社会形象。
三、新闻伦理的基本原则1. 事实真实准确原则:新闻报道的内容应当真实准确,不得随意歪曲事实。
2. 公正客观原则:新闻报道应当公正客观,不偏袒任何一方。
3. 避免不当干涉原则:新闻报道应当避免不当的干涉,尊重被报道人的权利。
4. 尊重隐私权原则:新闻报道应当尊重个人的隐私权,不得侵犯他人的隐私。
5. 社会责任原则:新闻媒体应当有着社会责任感,关注社会公益,不追求低俗、猎奇的报道方式。
四、新闻伦理实践中的困境和挑战1. 利益冲突:新闻从业人员可能面临利益冲突,需要在保持客观公正与追求经济利益之间找到平衡。
2. 时间压力:新闻报道常常面临时间压力,这可能导致粗疏和不准确的报道。
3. 信息源真实性:新闻从业人员需要判断信息源的真实性和可信度,避免受到虚假信息的影响。
4. 新媒体和社交媒体的挑战:新媒体和社交媒体的兴起给新闻伦理带来了新的挑战,如如何在信息泛滥和谣言传播的环境中保持准确和客观的报道。
五、新闻伦理的重要性和影响- 新闻伦理的存在和遵守,可以提高新闻报道的质量和可信度,维护公众对新闻媒体的信任。
- 高度重视新闻伦理的媒体机构通常能够赢得更多的读者和观众,提升自身的声誉和竞争力。
六、总结- 新闻伦理学是研究新闻媒体道德规范和义务的学科,其基本原则包括事实真实准确、公正客观、避免不当干涉、尊重隐私权以及社会责任。
- 在新闻伦理实践中,新闻从业人员常常面临利益冲突、时间压力、信息源真实性和新媒体挑战等困境。
第三章《新闻学概论》马工程1. 引言在现代社会中,新闻的传播和报道已经成为人们获取信息的重要途径。
然而,新闻的制作和传播过程中存在着一定的规则和原则。
新闻学作为研究新闻的学科,通过对新闻的内容、形式、传播等方面进行深入研究,旨在揭示新闻的本质和特点。
本文将介绍新闻学概论中的关键概念和马工程,探讨其在新闻学研究中的作用。
2. 新闻学概论2.1 新闻的定义和特点新闻是人们获取信息的重要渠道,其定义和特点对于新闻学研究具有重要意义。
新闻一般被定义为报纸、杂志、广播、电视等媒体上的消息和报导。
它具有及时性、真实性、公正性、客观性等特点,旨在传播真实、客观、全面的信息。
2.2 新闻的选题和采编新闻的选题和采编是新闻制作的重要环节。
选题要符合新闻的基本原则和报道的需求,采编要注重内容的真实性和观点的客观性。
同时,新闻的选题和采编还需要考虑受众的需求和利益。
2.3 新闻的传播和反馈新闻的传播和反馈是新闻传媒的核心功能。
通过不同的媒体渠道传播新闻,将信息及时传递给各个受众群体。
同时,受众的反馈也是新闻传播过程中不可忽视的一环,它可以帮助新闻媒体做出改进和调整。
3. 马工程3.1 马工程的定义和起源马工程是新闻学概论中的重要理论和方法之一。
该理论最早由法国学者马斯洛在20世纪50年代提出,其核心思想是通过分析和研究新闻的社会、政治、经济等背景,揭示新闻报道中的潜在动机和意图。
3.2 马工程的主要内容马工程主要包括马斯洛金字塔理论、马斯洛五个问题和马斯洛六个动机等内容。
马斯洛金字塔理论认为,新闻的报道可以分为五个层次,从底层到顶层分别是。
考研《新闻学概论》名师马工程讲义与考研真题0.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一:新闻学的产生和发展★★1新闻学的产生在人类社会实践和生产实践的基础上,新闻传播活动逐步产生,这是人类独有的一种有意识的社会性的信息传播活动。
新闻传播活动的产生与演化由多种社会因素所决定。
(1)远古时代,人类就已经开始利用原始形态的信息来进行传递,比如通过图形、手势、声音和器物等来传递信息,以达到交流思想情感和相互联络的目的。
(2)文字的出现使得信息更为准确,因此文字语言成为信息传递的主要手段。
而造纸术、印刷术等传播技术的发展,推动了文字传播的发展。
(3)口头语言历经漫长的过程,是最常见的信息传递形式。
(4)国家产生后,宫廷指令和布告随之而来,这种传播方式成为了古代报刊的萌芽。
(5)随着技术的发展,广播、电视、电报、手机、网络等媒介成为人类当代新闻信息传播的载体。
2新闻学的发展新闻学的发展依赖于社会变革水平和信息传播技术发展水平。
(1)资产阶级新闻事业资产阶级新闻事业高度依赖资产阶级报纸,从一开始就与资产阶级商业活动紧密联系。
①最初的萌芽状态的资产阶级报纸于15世纪初在地中海沿岸的一些城市出现,这些报纸以手抄的方式提供关于贸易、航海等方面的信息。
经过几个世纪的发展以后,拥有最先进的科技手段的资产阶级新闻事业快速发展,资本主义国家或垄断财团开始严格把控资产阶级新闻事业,以维护资产阶级经济利益,表明资产阶级政治主张。
②17世纪,自由主义新闻理论显现,该理论展现了资产阶级争取政治权利、建立政治制度和资本主义经济制度的要求,反映了资产阶级根本利益。
自由主义新闻理论的观点是“观点的自由市场”,但是现实中报业的自由竞争一定会导致垄断,而报业垄断的最终后果是表达观点的“不自由”。
③20世纪中叶,美国学者提出社会责任理论,力图修改传统的自由主义理论。
全新理论否认绝对自由,主张政府拥有对媒体进行干预的权力,应该对其加以干预。
绪论一、概念题1.跨学科新闻学答:跨学科新闻学,又称交叉新闻学,是新闻学的一个学科分支,它是以新闻传播与其他社会活动行为形成的交叉地带为对象的新闻学。
运用的主要研究工具是新闻学和其他学科的知识与方法。
多学科交叉研究是这些年来新闻学研究的一种新方法,开辟了新闻学研究的新领域。
交叉研究打破了就新闻论新闻的局面,开阔了人们充分认识新闻传播的视野,产生了诸多与众不同的研究成果。
2.《我们对于新闻学的基本观点》[复旦大学2020年研;中传2008年研]答:《我们对于新闻学的基本观点》是1943年9月1日陆定一在《解放日报》上发表的社论,文章对当时正在进行的新闻思想教育做了基本总结,是无产阶级新闻理论发展史上的著名文献。
文章深刻阐明了坚持辩证唯物主义新闻观、反对唯心主义新闻观的问题,对什么是新闻的本源、什么是新闻等基本理论问题做了唯物主义的回答。
文章指出,新闻的本源是物质性的东西,是事实;新闻就是新近发生的事实的报道;事实是第一性的,新闻是第二性的。
该文从哲学观点上根本划清了唯物主义新闻观和唯心主义新闻观的界限。
对新闻如何才能真实的回答是,只有把尊重事实和革命立场结合起来,才能得到真实的新闻。
二、简答题传播学与新闻学的关系。
[中山大学2009年研]答:在我国,新闻与传播教育是一体的,但在西方,传播学和新闻学是有所分离的,各自有不同的学科重点与研究对象。
新闻学曾是传播学的前身与源头之一,而传播学一旦形成独立的学科以后,与新闻学形成相互交叉、相互渗透的关系。
新闻学与传播学的基本分别主要表现在以下几个方面:(1)概念不同新闻学,是研究新闻信息和新闻事业的特点和规律、新闻与社会生活的关系和作用的科学,它包括了理论新闻学、实用新闻学、历史新闻学以及边缘性新闻学等。
传播学,是一门以“人类传播”或“社会传播”为研究对象的学科,而社会传播包括了大众传播、组织传播、人际传播等类型。
(2)产生时间不同传播学产生于美国,比较科学的说法应为在20世纪40年代形成独立的学科;而美国的新闻学早在19世纪末就已完善。