2017厦门大学生物化学考研专业英语复习指南

2017厦门大学翻译硕士专业课学习方法指南英语翻译基础因此凯程老师会在复习阶段让考生多做真题，认真做好笔记。

真题可以解决考研翻译中的单词问题、句子结构问题、翻译考点问题;笔记可以将参考书由厚变薄，加快复习进度。

下面强调一下翻译真题的使用方法：(1)模拟考试，写出译文在这方面，凯程老师会让学生多多练习翻译实践。

之所以要“写出译文”，是因为我们是在“做”翻译，不是“看”翻译。

很多学习英语的人都有这样的经验：明明自己把句子看懂了，也大概理解英语原文，可是就是表达不出来，经常是“只可意会，不可言传”。

问题就在于翻译实践的练习不够，“做”得不够。

(2)精雕细琢，自我提高凯程老师会对学生翻译过来的译文进行指导，学生也可以从中学习到如何把文章翻译的更通顺。

首先，要完全理解原文，对原文中不懂的单词，需要翻翻词典，如果这个单词是大纲单词，但是你没有掌握的话，就需要把这个单词记录下来，以备后面自己作为基础来掌握。

第二要对原文句子逻辑和语法结构，需要完全把握。

要记住翻译的原则：让句子更通顺，切不要改变原文的意义。

(3)比对答案，查找问题凯程老师总结了一下翻译中的关键问题，基本上就是以下三个：1、单词的意思没有掌握，英语原文的词组没有掌握;2、对原文的逻辑结构和语法结构把握错了，弄错了修饰关系;3、汉语意思表达的时候不太符合汉语语言习惯。

翻译硕士英语这个科目的两大学习任务是在广度和深度上提高英语词汇的学习；加大对文章主旨和背景知识的了解和文章写作意图的理解力；加强对近义词和反义词的区分和学习。

高级英语要十分重视写作能力和阅读理解能力的提高，在这两个方面，凯程老师会对同学们进行系统完善的训练。

（1）单词记忆。

完成易混超难词汇、词汇前后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等的记忆，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

（2）阅读理解。

阅读专项训练一定要按时按质完成，凯程老师也会对此进行监督。

经过前期的阅读训练，各位同学的阅读水平应该已经有了一定的基础，以后的阅读复习就要以真题为主，掌握阅读技巧，使阅读理解能力有一个质的飞跃。

考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲考试人纲《生物化学》考试人纲一、考试内容绪论生物化宁的定义、研究对象和任务、生物化学的发展简史、生物化学与丁农医的关系。

第一章蛋白质1、蛋白质的化学组成及分类；蛋白质的分子人小与形状：蛋白质生物功能的多样性；2、爼基酸的基木结构；爼基酸的分类：20种氨基酸的英文名称、缩写符号及结构式及其分类标准；氨基酸的理化性质；爼基酸的分离和分析鉴定。

3、肽的化学结构；肽的物理化学性质：天然存在的活性肽；多肽合成：肽链上氨基酸的扌非列顺序，N端、C端：；後顺序测运的•般儿骤：4、蛋白质空间构彖的研处方法；多肽链折恋的空间限制：蛋白质的一级结构；纤维状蛋白; a ■角蛋白和3-/（］蛋白，胶原蛋白与三股螺旋构象，弹性蛋白、肌纤维。

超二级结构、结构域和三级结构，球状蛋白质构象的基木特征、蛋白质分了中的次级键、次级键在维系蛋H质空间构象中的作用；蛋白质的变性和复性。

5、寡聚蛋白质的构象和四级结构；蛋门质一级结构决定高级结构：细胞色索c的种属羌异与生物进化：蛋门质一级结构的变异与分了•病；肌红蛋门与血红蛋白的结构和功能：蛋门质的分离纯化和鉴定。

第二章酶学M在生命活动屮的重要性：吗催化作用的特点；商的化学木质及比分了组成：爾的命名和分类;断的专一性：蔚活力测定和酶的分离纯化：核爾和抗体的：海促反应动力沖：悔的作用机理和胡的调节：胡的活性中心：酶促反应机理；胡活性的调节控制：同T酶、诱导酶的定义及生物学意义。

第三章维生素和辅的脂溶性维生素的结构和功能；水溶性维生素的结构和功能第四章核酸1、核酸的分类、分布2、核酸的生物于功能：DNA是遗传物质的基础（细菌的转化实验、病毒转导），RNA与蛋白质合成。

3、核酸的结构：核酸的基木组成单位-一核廿酸；核酸的一级结构：Chargaff法则：DNA双螺旋结构模型、左手螺旋（Z-DNA）, DNA的三级结构一-超螺旋。

/【厦门大学考研】我的生化复习经验我的生物化学是从3月1号开始的，鉴于是两本比较厚的课本，第一眼看去比较头大，但是必须要耐心啃完，一本书基本是600多面，平均一天20面，也不算多！第一轮就是要建立一个框架，所以不要太纠结于一些小点上的懂不懂，之后的二轮，三轮就是在装修了，先修房子后装修！生化复习流程和参考用书第一轮3月1号到5月1号，两个月过第一轮生化，一个月一本书，一天20面（可以结合资料中的PPT看课本，相对就容易些了），结合戴余军的参考书《生物化学辅导和习题》集和聚英的《厦门大学832生物化学专业课复习全书》来梳理每章节的知识点，然后掌握课本的知识框架，这段时间可以看一下资料里面总结的《98-08年生化分章节真题汇总》，知道重难点在哪里，考什么，怎么考。

我觉得生化是看着难，却很好复习。

知识点很明确。

尤其是在系统复习完第一遍之后，结合真题你会觉得它出的题并不像你想的那么难，要复习的思路挺清晰的。

生化在专业课中考的好的话挺提分的。

不管以前学习怎样，只要你有坚定的信念，在此期间不怕辛苦，拿出备战的劲头，认真复习，制定合理的计划，提高效率，最后一定会收获属于你的成功。

重难点:细胞知识又多又细，复习的时候要细心，理解着记忆，我觉得最重要的是第1、3、5、7、8、9、10、12、13、14，这里面的知识点要记准确。

其次是第2、6、11、15，这些能用自己的话表述出来。

复习时要找出相关章节的联系（如微丝微管和细胞分裂的联系），反复记忆，制定计划每天坚持不断总结，对我来说像这种记忆类的隔一天不看我就会觉得生疏。

至少第一遍认真复习完后再看真题。

（劳累这么久了，可以休息放松几天，五一休息不超过五天）第二轮5月5日到7月5日，两个月，还是一个月一本生化书，这一次应该相对比上一次看的难度降低了，结合资料中的《生物化学重点和难点》，还有张来群的《生物化学习题集》，过第二轮，期间要翻翻真题了，知道出题类型，大体结构第三轮暑假两个月差不多到7月10号了,7月10日-9月10日，第三轮，还是要看课本，这一次就是按重难点去看了，前面做下基础了，知道一般考哪里了，这一轮要结合陈均辉的《生物化学习题解析》，这本书大题有些有点难度，看不/懂也不要觉得自己不会，这个该放弃的要学会放弃，那些题有些就是偏和怪，厦大一般不会这样考的！只是作为一种锻炼吧！期间还要翻翻真题！第四轮9月10号到10月号左右正式报名前一个月吧这一轮就是开始做真题了，一天做一份真题，一天分析真题解析的考点，总结一下！有前面打下基础了，基本上做真题时间一会就完了，这时候就要分主题做资料中的习题了，基本上每个主题都有一份资料，知道自己哪里不懂了，哪里有漏洞！第五轮10月份到12月份左右两个月过第四遍书，这一次就是要为考试做准备了，真题中发现的漏洞这一次一定要补上，要把前面三本参考书的错题再看一次，要知道错在哪里！第六轮12月份到一月初再做一遍真题，知道每一道题考点是什么，能默背出来，那些年考过同样的考点，要总结！这一次还要翻一遍课本，就是浏览，看哪里有从来没看过的地方，要注意一下（这个要在规定时间内完成）第六轮考前一周左右，翻真题，翻自己做的笔记，翻课本，把本科生的期末试卷做一下，翻译一下英文卷子！就是做到心中有数，知道课本的整个结构，小细节什么的知道在哪里！基本上了考场做到心中有数！细胞的复习经验第一轮结合章静波的《细胞生物学复习纲要与题解》（第2版）参考书（其他同复习生化一样的流程）第二轮结合《细胞生物学辅导与习题详解》(何玉池)的参考书过一轮（其他同生化）第三轮结合《细胞生物学精要》曹祥荣过第三轮（其他同生化）第四轮第五轮第六轮同生化英语复习经验英语的复习也是从三月份开始的，单词的学习不能间断，英语作文素材的积累不能间断。

厦大生物考研复习计划
考研复习计划梳理如下：
第一阶段（6月-8月）：
1. 温习基础知识：复习高中和本科教材相关章节，建立扎实的基础知识。

2. 复习常见实验方法：回顾常用的生物实验方法，了解实验设计和数据处理技巧。

3. 刷题巩固：选择题和简答题为主要复习方式，重点复习近年真题和模拟题。

第二阶段（9月-10月）：
1. 做模拟试卷：每周至少做一份模拟试卷，做题之后进行错题复习。

2. 重点知识点复习：根据模拟试卷的答题情况，将不熟悉或容易出错的知识点进行重点复习。

3. 科目配比调整：根据模拟试卷的表现，适当调整各科目的学习时间和重点程度。

第三阶段（11月-12月）：
1. 着重强化重点知识点：集中复习各科目的重点知识点，做到熟悉掌握。

2. 刷真题：做近年真题和模拟题，熟悉考试形式和解题技巧。

3. 考前冲刺：针对易错题和易漏题进行重点复习，同时进行模拟考试模拟考试环境。

第四阶段（1月-考前）：
1. 做模拟试卷和真题：持续进行模拟考试和复习近年真题，熟悉考试流程和提高答题速度。

2. 阅读英文文献：提前培养阅读英文文献的能力，同时了解国内外最新研究进展。

3. 放松心态：保持良好的心态，合理安排休息时间，避免焦虑和压力对复习的影响。

希望以上计划能对你的考研复习有所帮助。

祝你考研顺利！。

机密*启用前厦门大学2007年招生攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：432科目名称：生物化学招生专业：生命科学学院各专业考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸张上的不得分！请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。

一、填空题：（每空1分，共30分）1.蛋白质的酸水解一般用6mol/L HCI，110℃水解20小时左右，可使蛋白质完全水解。

酸水解的优点是（），缺点是使（）被完全破坏。

2.生物体内的多糖按其生物功能可以分为两类（）、（）。

前者往往以（）糖苷键连接而成；后者往往以（）糖苷键连接而成。

3.酶的变性作用和抑制作用都可以使酶活力丧失，两者的根本区别在于（）。

4.蛋白质N-末端测定的方法有很多，其中（）法由于该试剂与N-末端氨基酸形成的物质具有强烈的荧光，灵敏度很高。

5.一个蛋白质分子含有四个半胱氨酸残基。

若所有半胱氨酸残基都可能配对形成二硫键，则此种蛋白质形成二硫键的方式有（）种。

6.对Michaelis型的酶来说，如果要求酶促反应v =80%Vmax ,则[S]应为Km的倍数是（）。

7.双倒数作图法测定酶的米氏常数Km时，Km值可以从直线的（）截距获得。

8.维持DNA双螺旋结构稳定的因素是（）和（）。

9.当两条（）之间存在互补配对时，在一定条件下形成（），这个过程称为（）。

１０.核糖体中催化肽键合成的是（），其实质是一种（），（）只是用于维持前者构象的。

１１.人体缺乏维生素Ａ会患（），缺乏（）会患脚气病。

１２.糖酵解中有三个反应是不可逆的，催化这三个反应的酶是（），（），（）。

其中（）是糖酵解反应的关键限速酶。

１３.果糖－１－磷酸在（）的催化下，产生甘油醛和磷酸二羟丙酮，前一种产物可在（）催化下生成３－磷酸甘油醛而进入酵解途径。

１４.１分子丙酮酸彻底氧化，反应中有（）次脱氢，共生成（）分子ＡＴＰ，生成（）分子ＣＯ２。

二选择题(下列每题有一个正确答案，选择正确答案的编号写在答卷纸上，每题1分，共30分)1.在蛋白质合成过程中最主要的供能物质是：A.ATP；B.GTP；C.CTP；D.UTP。

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。

考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。

所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。

另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。

厦门大学生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(620)分子细胞生物学(832)生物化学（自）参考书目为：1.王镜岩等.《生物化学》.高等教育出版社第三版,2002.2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社3.《分子生物学》（第三版）朱玉贤编高等教育出版社先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。

考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。

为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。

还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。

厦门大学翻硕初复试各科题型回顾+复习书目前天已结束复试，现在把自己知道的晒出来，希望对大家能有一点点帮助。

翻硕很头疼的是没有指定的参考书目，我用的书都是靠查资料、逛论坛一点点收集信息后买齐的，现在回忆下题型以及我复习每科用的书（这些书都经过了实战考验的）。

初试：基础英语：part1A 语法词汇选择题20 题，前半部分是语法，考到了特殊句型，虚拟时态，比较级，复合句等；后半部分是词汇，难度不大；B 改错10 题，用八级改错水平足以应对；part2 阅读5 篇，每篇5 个问题加一个小问答，大家平时做惯了选择题，问答题需要练练总结回答的能力；阅读5 个段落的内容大致是博物馆，智利旅游，太阳的构造，丹麦人的性格和狮心Richard 。

part3 作文。

题目是more and more university graduates seek their fortune in big cities, the problems behind it and solutions.我复习的时候用的是星火的《改错满分突破60 篇》和《写作话题100 篇》（有各题材的话题和范文），还有外教社出版的《最新英语专业考研名校真题-基础英语》，这里面都是些好学校历年基础英语的真题，题型和翻硕的基础英语很像，囊括了语法词汇阅读（包括问答题题型）改错翻译写作等等，而且难度比厦大卷子大。

把这三本教材做熟了做好了，做厦大的就觉得很顺手。

词汇手册我用的是星火的《全新英语专业8级-词汇周计划》，里面的词汇不仅有分层次难易，还有帮你订好每天的计划量，让你不会背了开头就坚持不到结尾，很有规划性。

翻译硕士英语：第一题是翻译30 个词汇。

积累China Daily 的新词。

我只能简单记录下我能记起的单词，已记不全了。

汉译英：小道消息,种瓜得瓜种豆得豆，世博会吉祥物海宝，布达拉宫，《论语》，不以物喜不以己悲，第九次上海五国峰会，补缺选举；英译汉：UCLA , infortainment, the Mathew Effect, forewarned is forearned. European Currency In tegration, Memorandum of the Undearstanding for the Cooperative Programme on Emerging and Re-emerging Infectious Diseases between the Department of Health and Human Service of the U.S. and the Department of Health in China, concept album, sock puppet, write unsolicited testimonials, Chinese rose, possible repercussion of our actions, honor system, IAEA.第二题是英汉互译，各两篇。

厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：生物化学与分子生物学考试科目及代码：生物化学477研究方向：各方向一．填空题（共30分）1．蔗糖是有一分子（）和一分子（）组成，它们之间是通过（）键相连。

2．核苷三磷酸在代谢中起重要的作用。

（）是能量和磷酸基团转移的重要物质，（）参与单糖的转变和多糖的合成，（）参与卵磷脂的合成，（）供给肽链合成时所需要的能量。

3．将RNA变性后转移到硝酸纤维素膜上再进行杂交，此技术称为（）印迹法。

4．给动物食用3H标记的（），可使DNA带有放射行，而RNA不带放射性。

5．酶促反应动力学的双倒数作图（Lineweaver-Burk作图法），得到的直线在纵轴上的截距为（），横轴上的截距为（）。

６．核酸复制时，ＤＮＡ聚合酶沿模板链（）方向移动；转录时，ＲＮＡ聚合酶沿模板链（）方向移动；翻译时，核糖体沿模板链（）方向移动。

７．糖酵解的关键控制酶是（），果糖－２，６－二磷酸的作用是（）糖酵解。

８．细菌的ＤＮＡ连接酶以（）为能量来源，动物细胞和Ｔ４噬菌体的ＤＮＡ连接酶以（）为能源。

９．血红蛋白与氧结合的过程呈现（）效应，是通过血红蛋白的（）现象实现的。

１０。

双链ＤＮＡ中，若（）含量多，则Ｔm值高。

１１。

SnRNA主要参与（）的加工成熟，真核生物tRNA的加工成熟过程包括（）（）和（）等。

１２。

常用定量测量还原糖的试剂为（）试剂和（）试剂。

二．选择题（每题１分，共２０分）１．下列哪种糖无还原性？Ａ麦芽糖Ｂ蔗糖Ｃ果糖Ｄ阿拉伯糖２．有一个三肽，用胰蛋白酶水解，发现有游离的Ｇly和一种二肽，下列多肽的一级结构中，哪一个符合该肽的结构？A. Ala-Lys-GlyB. Lys-Ala-GlyC. Gly-Lys-AlaD. Ala-Gly-Lys３．人体内嘌呤分解代谢的最终产物是：Ａ肌酐Ｂ尿素Ｃ肌酸Ｄ尿酸４．ＳＤＳ凝胶电泳把混合的蛋白质分开，是根据各种蛋白质的什么性质？Ａ蛋白质分子带电性的不同Ｂ分子大小不同Ｃ分子极性的不同Ｄ溶解度的不同５．转氨酶中以何种氨基酸与á－酮酸的转氨酶最为重要：Ａ甘氨酸Ｂ蛋氨酸Ｃ丝氨酸Ｄ谷氨酸６．吖啶染料可以引起下列哪种突变？Ａ转换Ｂ颠换Ｃ移码突变Ｄ嘧啶二聚体７．ＲＮＡ经NaOH水解，其产物是哪一种？Ａ３′－核苷酸Ｂ５′－核苷酸Ｃ２′－核苷酸Ｄ３′－核苷酸和２′－核苷酸８．嘌呤霉素抑制蛋白质生物合成是由于它是：Ａ核糖体失活蛋白Ｂ核糖核酸酶Ｃ氨酰tRNA的类似物ＤＲＮＡ聚合酶的抑制剂９．哺乳动物在正常生理条件下，一般氨基酸的氨基被脱去主要通过：Ａ氨基酸氧化酶的作用Ｂ转氨酶和谷氨酸脱氢酶的联合作用Ｃ转录酶的作用Ｄ谷氨酸脱氢酶的作用１０.对ＤＮＡ片段作物理图谱分析，需要用：Ａ核酸外切酶ＢＤＮＡ连接酶ＣＤＮＡ聚合酶ⅠＤ限制性内切酶１１.巯基酶能被下面哪种试剂抑制？Ａ对－氯汞苯甲酸Ｂ醋酸酐Ｃ重氮化合物Ｄ二异丙基磷酸氟１２.下列哪个是饱和脂肪酸？Ａ油酸Ｂ亚油酸Ｃ亚麻酸Ｄ棕榈酸１３.线粒体外ＮＡＤＨ经苹果酸穿梭进入线粒体后氧化磷酸化，能得到最大Ｐ／Ｏ比值是Ａ０Ｂ１Ｃ２Ｄ３１４.目前已经知道某种金属离子在细胞信号传导行使细胞功能时起十分重要作用，它是：A. Na+B. K+C. Ca2+D. Mg2+１５.糖的氧化分解，糖异生和糖原合成的交叉点是：Ａ１－磷酸葡萄糖Ｂ６－磷酸果糖Ｃ６－磷酸葡萄糖Ｄ磷酸而羟基丙酮１６.核苷酸从头合成中，嘧啶环的１位氮原子来自：Ａ天冬氨酸Ｂ氨甲酰磷酸Ｃ谷氨酰胺Ｄ甘氨酸１７.下列氨基酸哪种有米伦（Millon）反应？Ａ色氨酸Ｂ酪氨酸Ｃ苯丙氨酸Ｄ精氨酸１８.下列氨基酸分子中含有两个不对称碳原子的氨基酸是：A. ProB. TyrC. ThrD. Arg１９.一个蛋白质的相对分子量为７００００，由两条a螺旋肽链构成，其分子长度大约为：A. 25nmB. 45nmC. 75nmD. 100nm２０.呼吸链中不与其他成分形成蛋白复合体的是：Ａ辅酶ⅠＢ黄素蛋白Ｃ细胞色素Ｃ１Ｄ细胞色素ＣＥ铁硫蛋白三．名词解释（每题３分，共１５分）1.Ｋcat型抑制剂2.氧化磷酸化作用3.全酶和酶蛋白4.蛋白质的互补作用5.逆转录作用二．是非判断题（每题１分，共１０分）１．真核细胞和原核细胞核糖体中的ＲＮＡ的数目和种类是相同的。

考研生物化学怎么复习由于其在生物等学科的重要性而使内容逐渐增多，且发展速度快，新知识、新进展不断涌现，有大量必须要记忆和思索的内容，因此学好它不是一件容易的事情。

下面文都教育我就〔考研〕生物化学怎么复习这一话题给大家讲一些经验。

考研生物化学复习方法1、以课本为本，以考纲为纲，把课本吃透。

考题肯定是依据指定的教材出，不是依据某家出版社的教辅材料出。

平常的考试题目，几乎都可以在课本中找到原型当然经过多层的综合和深入。

2、三遍读书法。

第一遍应该以整体浏览为主，争取明白全书概要，不要求理解每个具体知识点;第二遍才细致的理清重点难点;第三遍就是重新梳理，记忆背诵知识点。

这样三遍下来，这本书才算基本上看过了。

3、书看得差不多了，知识体系也整理好了，接下来开始做题。

做题必须把握一个原则：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求质量，再求数量。

最好背题，是一个比较形象的说法，并不是说一定就要把整个题目背下来。

考研生物化学复习步骤1、以目录为线，了解知识框架。

主要工作是明确要考试的科目，确定复习参照书，以目录为大纲，全面了解知识框架，形成对该科目的感性熟悉。

将知识结构细化分类，形成体系，最后在自己的头脑中构建一棵这样的知识树。

2、在各个知识点复习的过程中，要注意体会知识点的重要程度，提炼出重难点，做出相应的处理。

推断的方法就是能否用自己的话解释出一个篇章和其中具体的知识点，就像是在给一个完全不了解的同学讲课一样。

3、查漏补缺，完善知识体系。

结合考试大纲，一个知识点一个知识点去核查，针对性的开展复习。

重点要通过做习题反复强化，难点要返回书本加深理解，通过做题检验掌握程度，严格要求自己对知识点的理解掌握。

考研生物化学复习技巧1、要学会跨学科思索问题，生物化学的原理其实涉及到很多学科。

特别是实验这一块，如何用和优缺点，这些有用的技术某些书讲得要比生化书要具体。

特别是实验技术这一块。

2、生化复习过程很艰辛，主张动眼的同时要动笔。

/一、从考研大纲看词汇要求《大纲》规定：考生应能熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

很容易可以看出，考研英语对词汇的考查不单单只停留在单词，还包含了相关词组，这主要是在完形填空、翻译中考查。

这样全面的词汇考查，使得考生们不能在停留于单纯词义，而要熟词生义，做到面面俱到。

此外，在《大纲》单词列表的后面，有个常用的前缀后缀列表。

里面包括116个词缀。

这无形中将同学们需要掌握的词汇增加到6000-6500。

很多考生常常忽略这一细节，词汇量增加，掌握的难度也会增加，但是，只要考生能够掌握词根词缀规律，困难就迎刃而解了。

二、考点分布及复习规划以英语(一)为例：第一部分，完形填空(20*0.5’=10’)第二部分，阅读理解。

包括：传统阅读(20*2’=40’)新题型(5*2’=10’)翻译 (5*2’=10’)第三部分，写作。

包括：小作文(10’)大作文(20’)词汇在各个部分的考查形式各有不同：(一)完形填空。

完形填空是整套试卷对于词汇最直接最根本的考查。

它主要考查同义词、反义词、形近词的辨析以及单词的搭配和组合能力。

(二)阅读理解。

词汇再这三部分的考查主要在于基础，但是不在于常见词义，而经常考查/单词熟词生义。

对此，考生们在平时要注重积累，为单词打下坚固的基础。

（三）写作对单词的考查是最直接，最具体的。

它涉及包括单词的拼写与用法。

这就要求考生对词汇掌握的准确性和多样性。

三、计划需切实可行、符合实际凡事预则立不预则废，做好复习规划为考研备考指明方向。

规划科学可行，则保证了复习效率程度的实现。

考研英语词汇的复习计划可以分为以下四个阶段：第一阶段（预备阶段）：现在至来年2月可以听听力，对考研有一个基本的概念，渐入考研备战状态。

第二阶段（基础阶段）：3月至7月主要夯实基础，着重在词汇、阅读和长难句的理解第三阶段（强化阶段）：7月至11月复习单词、做单项练习、练习写作、做2000年-2010年真题三遍。

16考研厦大生科院初试第一，分享备考经验+复试环节本人是华侨大学的，2016届考厦大生科院，是聚英厦大考研网的学员，今年以初试第一，复试第七名的成绩考进厦门大学生命科学院，广大研友的要求分享一下我的备考经验：包括初试经验分享（已更新），考研时间规划和所用书籍，包括初复试环节和复习注意事项，十分详尽，希望同学们做好笔记~环节一、初试1.考研初试分数分配初试科目：英语：100 政治100832生物化学：150 620细胞生物学150厦大生科院近几年分数线：2014年：322分2015年：310分2016年：310分近几年生命科学院专业课压分比较严重，所以与厦大理科基本保持一致，而厦大理科线每年浮动小，如果没有重大改革，分数线不会有较大变化。

总体来说，厦大生科院较之其他学院，虽然分数线比较低，但试卷题目难度大，而且招生特点是宁缺毋滥，近两年都收不满，都需要调剂，调剂的原则上要求考生是985/211的院校出身。

2.620细胞生物学的初试情况2016年620试卷分数分配选择题15题，30分；名词解释5题，30分；问答题2题，30分；英译汉3题，30分；实验题3题，30分。

其中选择题、名词解释、问答题最基础，但是以16年情况来看，出的偏题怪题比较多，这类题型主要来自中科院生物学的往年考研题，大家可以关注一下。

而英译汉的题型要求熟记基本名词解释的英文，重点掌握关于癌症和癌细胞、生态系统。

实验题基本上是厦大生命科学院常用的一些实验技术，重点掌握蛋白质与蛋白质之间的相互作用。

另外2015年及之前每年都有考到RNA干扰，但2016年没考，该技术很可能会被基因编辑CRISPR所取代，16年复试有考，要重视这个动向。

关于初试的目标分数，建议至少要考到320分，因为如果初试分数太低，复试很容易被淘汰。

由于厦大生科院专业课压分比较严重，主观题给的分数低，政治和英语的平均分最好都要过60,620分子生物细胞学和832生物化学平均要达到100分，这样总分加起来：60+60+100+100=320分，初试基本上没有问题。

生物化学知识点汇编本部分为赠送内容祝你11年取得好的成绩！学 子 搜集- 2010 -知识点：1、 各类糖分子的结构和功能；2、 脂类中与生物膜有关的物质结构与功能；3、 核酸的基本结构、相互关系与功能；4、 各类氨基酸的基本结构、特征以及蛋白的构象与功能的关系；5、 酶的分类、作用机制、抑制类型、动力学过程与调节；6、 代谢中的生物氧化过程特别是光合磷酸化过程的机理及意义；7、 代谢中的糖代谢过程；8、 核酸的生物合成、复制、转录及基因表达；9、 各种代谢过程的调控及相互关系；10、 现代生物学的方法和实验手段特别是分离、纯化、活性册顶的基本方法等；11、 生物化学研究进展；◎● 将两种旋光不同的葡萄糖分别溶与水后，其旋光率均逐渐变为+52.7°。

，称为变旋现象。

◎● 羟甲基在糖环平面的上方的为D-型，在平面的下方的为L-型。

在D-型中，半缩醛羟基在平面的下方的为α-型，在平面的上方的为β-型。

◎● 一切糖类都有不对称碳原子，都具旋光性。

◎● 区分酮糖、醛糖用Seliwanoff反应。

◎● 天然糖苷多为β-型。

◎● 糖醛酸是肝脏内的一种解毒剂。

◎● 自然界存在的糖胺都是己糖胺。

◎● 麦芽糖为[α-D-葡萄糖-α（1→4）-α-D-葡萄糖苷]，异麦芽糖为[α-D-葡萄糖-α（1→6）-α-D-葡萄糖苷]，蔗糖为[α-D-葡萄糖-α，β（1→4）-果糖苷]，乳糖为[半乳糖-β（1→4）-α-D-葡萄糖苷]，纤维二糖为[α-D-葡萄糖-β（1→4）α-D-葡萄糖苷]。

◎● 直链淀粉成螺旋状复合物，遇碘显紫蓝色，碘位于其中心腔内，在620——580nm有最大光吸收。

支链淀粉分支平均有24——30个葡萄糖，遇碘显紫红色，在530——555nm有最大光吸收。

糖原遇碘显棕红色，在430——5490nm有最大光吸收。

◎● 与糖蛋白相比，蛋白聚糖的糖是一种长而不分支的多糖链，即糖胺聚糖。

其一定的部位上与若干肽链连接，糖含量超过95%，多糖是系列重复双糖结构。