苏教版八年级上册生物知识点总结
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第14章丰富多彩的生物世界第1节五彩缤纷的植物世界藻类植物:结构简单,生活在水中;例:单细胞:甲、衣、硅,多细胞:水绵、海带、紫菜。
苔藓植物没有真正的根,没有输导组织,例:葫芦藓、地钱4类植物生活在阴湿的环境中蕨类植物有根茎叶,有输导组织,例:蕨、石松、满江红祼子植物:种子外无果皮,不能形成果实。
例:松、柏、水杉、银杏、种子植物:苏铁被子植物:有果皮,种类最多,分布最广泛。
注意:1、苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物。
2、蕨类植物叶片背面有褐色的孢子囊,能产生生殖细胞——孢子。
3、藻类、苔藓、蕨类植物生殖离不开水,种子植物生殖过程不受水的限制。
4、国家一级保护植物:桫椤、珙桐、水杉、金花茶。
第2节千姿百态的动物世界腔肠动物:有口无肛门,例:水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚;扁形动物:有口无肛门,例:涡、吸、绦;线形动物:有口有肛门,例:蛔、轮、丝;无脊椎动物环节动物:身体出现体节,例:蚯蚓、水蛭、沙蚕;有贝:河蚌、蜗牛;软体动物:无贝:乌贼、章鱼;节肢动物:身体分节,有分节的附肢,有坚硬的外骨骼;昆虫:两对翅、三对足。
节肢动物种类最多、数量最大、分布最广。
:身体呈流线型,有鳞片、鳃、侧线,(有背、尾、臀、腹、胸鳍)例:海马:动物由水生向陆生进化的过渡类群,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,生殖离不开水;例:蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。
(1)体表有鳞片或甲;:(2)陆地产卵→生殖不受水的限制→真正的陆生动物;(3)卵有坚硬的卵壳。
例:龟、蛇、鳄、壁虎。
鸟类:有翼,呈流线型。
体表被毛,体温恒定哺乳类:胎生哺乳,例:蝙蝠、鲸、海豹、海象、海豚;国家一级保护动物:白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、金丝猴、蒙古野驴。
第3节神奇的微生物(1)分类:球菌、杆菌、螺旋菌;(2)特点:原核,没有成形的细胞核(核无核膜);(3)结构:荚膜(保护作用)、细胞壁、细胞膜、细胞质、核质、鞭毛(运动);细菌(4)营养方式:寄生或腐生;(5)对环境的影响:细菌、真菌动、植物遗体二氧化碳+水分解有益:黄色短杆菌制造味精、乳酸菌生产酸奶、甲烷菌(6)与人类关系:生产沼气;微生物有害:结核杆菌导致肺结核,肺炎双球菌引起肺炎。
八年级生物上册全册知识点苏科版苏科版生物知识点(八上)第14章第1节人体内物质的运输1、人体的血液循环系统是由血管、心脏、血液组成。
2、血管的类型:动脉、静脉、毛细血管。
3、动脉:将血液从心脏输送到身体的各个部分。
血流速度最快。
桡动脉。
4、静脉:将血液从身体各部送回心脏。
手臂上的“青筋”是5、毛细血管:连通于最小的动脉和静脉之间,换的场所。
6、心脏是由心肌构成,分为四个腔:上面两个分别叫左心房、右心房,下面两个腔分别叫左心室、右心室。
同侧的心房与心室是相通的,瓣一一即瓣膜。
7、与心脏相通的血管:左心房一一肺动脉,右心房――上下腔静脉,左心室8、血液的组成:血浆和血细胞。
9、血浆的功能:运载血细胞、运输养料和废物。
10、血细胞的类型:白细胞、红细胞和血小板。
11、红细胞的数量最多,成熟无细胞核。
红细胞的功能:运输氧和部分二氧化碳。
红细胞是红主动脉,右心室肺动脉。
它们之间有控制血液倒流的结构是房室静脉。
“切脉”一“脉”指的是只允许红细胞单行通过,是血液和细胞间物质交色的,因为含血红蛋白,是一种含铁的蛋白质。
血红蛋白的特性:在氧浓度高的地方与氧容易结合,在氧浓度低的地方与氧容易分离。
12、白细胞:有细胞核;对人体有防御和保护作用。
13、血小板:无细胞核;有止血和加速血液凝固的感化。
14、输血的原则:同种血型相互输。
血型反面,会引发红细胞凝集。
一次献血会影响安康。
15、人的血型普通可分为:A型、B型、AB型、型。
16、人体的血液循环分为体循环和肺循环。
这两部分血液循环是同时进行的,连通在一起,组成完整的人体血液循环途径。
仃、体循环:左心室T主动脉T全身毛细血管网T上、下腔静脉T右心房_________。
血液从动脉血转变为静脉血。
并且通过心脏200~400ml,不18、肺循环的进程:右心室T肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉T左心房血。
,静脉血转变为动脉19、从平原到高海拔地域,在最初几天里,血液中的红细胞数量增多,这样就能够有更多的血红蛋白与氧结合,以满足人体对氧的需求。
初二上学期生物知识点苏教版(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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苏教版八年级上册生物知识点汇总第一章生物的生殖与发育•生物的生殖方式:介绍无性生殖(如分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖)和有性生殖的概念及区别。
•花的结构与功能:详细解析花的各部分结构(如花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)及其在花传粉过程中的作用。
•植物的受精过程:描述花粉管的形成、精子的释放、双受精现象及其结果。
•果实的形成与发育:解释受精后子房各部分如何发育成果实(如种子、果皮)。
•动物的生殖与发育:概述不同动物的生殖方式(卵生、胎生)及发育过程(如昆虫的变态发育、鸟类的卵生发育、哺乳动物的胎生哺乳)。
第二章生物的遗传与变异•遗传的基本概念:理解遗传是生物性状从亲代传递给子代的现象。
•基因与DNA:介绍基因是遗传信息的基本单位,DNA是基因的载体。
•遗传规律:简述孟德尔的遗传规律(分离定律和自由组合定律),理解基因在遗传给下一代时的行为。
•遗传病与优生:讨论遗传病的原因、类型及预防措施,强调优生优育的重要性。
•生物的变异:区分可遗传变异与不可遗传变异,理解变异在生物进化中的作用。
第三章生物的进化•生物进化的证据:介绍化石记录、比较解剖学、胚胎学等证据支持生物进化的观点。
•自然选择与适者生存:详细阐述达尔文自然选择学说的内容,理解适者生存的原理。
•生物进化的历程:概述生物从简单到复杂、从低等到高等的进化历程,了解生物多样性的形成。
•人类的起源与进化:探讨人类的起源问题,了解人类进化的主要阶段和特征。
第四章生物与环境•生态系统的组成:理解生态系统由生物群落(生产者、消费者、分解者)和非生物环境(如阳光、空气、水)组成。
•食物链与食物网:构建食物链和食物网模型,理解生物之间的营养关系。
•生态平衡:讨论生态平衡的概念、重要性及破坏生态平衡的因素。
•环境保护:强调环境保护的紧迫性,提出保护生物多样性的措施。
第五章生物技术•现代生物技术的概述:介绍基因工程、细胞工程、发酵工程等现代生物技术的概念及应用。
•转基因技术:理解转基因技术的原理、方法及其在农业、医药等领域的应用。