2007-2008年度第二学期三年级语文期末综合练习(三)

小学三年级下学期语文期末综合复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 读拼音写词语。

qīng fēng chuīfúsǎluògǎn jí（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng piāo dòng wǔdǎo （________）（________）（________）（________）2. 看拼音，写词语。

bīnɡxuětào zhùmáfan yōu xián pào mòhúli línɡchén jìxùmìmì3. 看拼音，写词语。

lǐfàsuīrán làzhúpǔtōng wēi xiǎnféi zào zǒu láng mùwǎn tòu míng jiāo ruǎn xùn sùcàn làn xiōng èzhèn jìng xìng gé4. 读拼音，写词语。

xìng zi bùliào jiāo huòkuājiǎng （________）（________）（________）（________）fúwùchèn shān fùzéshǒu yì（________）（________）（________）（________）5. 看拼音，写词语。

cāi xiǎnɡfēi yánɡfāpiào piāo yánɡzhēnɡduóɡuǎn shìɡānɡcái ɡébìjīèzhīzhū【形近字词】6. 比一比，组成词语。

2007—2008学年第一学期三年级语文期末综合练习卷（满分：100分；答卷时间：90分钟）学校：姓名：班别：成绩：第一部分基础积累与运用（40分）一、读下面一段话，在括号里规范地写汉字。

（5分）fēnɡ jǐnɡ yōu měi在我们的周围到处都有（）的地方。

只要我们liú xīn ɡuān chá yǒu qù（）（），就会有许多（）的发现。

二、用“\”划去句子中的错别字，并在括号中改正。

（4分）1、上课的时候，老师表杨了钻心听讲的小红。

（）（）2、我们因该刻苦学习，不要把保贵的时间浪费了。

（）（）三、比一比，再组词。

你一定行！（5分）镜（）仰（）朴（）粮（）侧（）境（）迎（）补（）退（）测（）四、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语（试卷上除外）。

（6分）（）近求远千呼万（）相提并（）不假思（）例：又说又笑不慌不忙五、在括号里填上合适的词语。

（3分）兴高采烈地（）认真地（）匆匆地（）六、写出带点词的反义词。

（3分）1、爸爸经常教育我：“做人不能太傲慢．．，要（）一点。

”2、为了他人的（），有危险．．时应让别人先出去。

3、虽然这个实验失败．．了很多次，但这次终于获得了（）。

七、选择正确的词语填在括号里。

（3分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……1、（）老奶奶白发苍苍，（）行动十分利索。

2、王小明（）学习成绩优异，（）乐于帮助同学。

3、（）你让杰西很开心，（）我要把刀送给你。

八、按要求填写。

（6分）1、选择合适的语句填在下面的横线上。

（4分）温故而知新百尺竿头人无完人习相远清泉石上流亲师友更进一步子不学（1）孔子说过：“。

”这充分说明复习是十分重要的。

（2）做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度，但还要继续努力，向前发展，正所谓“，”。

（3）明月松间照，。

2、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。

在开展《丰富多彩的中华传统文化》中，我了解了有关、的传统文化。

学 班级 姓名……………………………………装……………………………………订…………………………………线……………………………………2007-2008学年度第二学期三年级语文期末试卷成绩亲爱的同学们，经过一学期的努力，我们收获了很多，就让我们在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！要认真书写。

（书写2分）一、拼音世界。

（10分）li áo ku ò l ǒn ɡ zh ào hu án ɡ k ǒn ɡ w ǔ d ǎo x ùn s ù b ǔ sh ā w àn ɡ ér sh ēn ɡ w èi qi è qi è s ī y ǔ二、成语天地。

（12分）1、选择成语，把下面有关王勃的故事补充完整：风华正茂 手不停挥 后生可畏 文思如泉 力透纸背王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上 。

他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会儿江边，便 、 ， 写下了千古传诵的《滕王阁序》。

都督听了赞不绝口：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是 。

”2、把下列成语补充完整，并请你选择其中一个成语写一句话： 坐观( )( ) 若( )若（ ) ( )沙( )石 揠苗( )( ) 风( )浪( ) 活( )活( ) 一帆( )( ) ( )风( )浪 ( )( )相依 有( ) 有( ) 力( )纸( ) 叶公( )( )。

三、诗歌王国。

（12分）1、日照香炉生紫烟， 。

2、 ，路上行人欲断魂。

3、植树造林镇风沙，。

4、，润了人心。

5、世人若被明日累，。

，暮看日西坠。

四、走进课文。

（20分）1、本学期我们学习了一组描写祖国壮美河山的课文，使我们心驰神往，情不自禁地随着课文畅游。

我们乘飞机航行在蔚蓝的天空，看到了的长城，还看到了的京航大运河。

接着，我们又坐上了巨轮，游览了位于祖国最的南沙群岛，那儿的二百多座岛屿、礁盘。

2008学年第二学期三年级语文期末试卷（本卷满分100分；完成时间80分钟）老师的提醒：请你注意写字姿势，认真写好每一个字。

（书写分5分）一、语言活动室（30分） 1、看拼音写词语。

8%w àng ãr qu â b ù xīn jí huǒ liǎo sh ī q íng hu à y ì xi ōng y ǒu ch ãng zh ú __________ _________ ____________ ________ qí zhēn yì bǎo h â h â y ǒu m íng q ìn r ãn x īn p í w án b ì gu ī zh ào __________ ___________ __________ ________ 2、选词填空。

5%带 代 戴 待“六一”节那天，小芳（ ）好红领巾，（ ）上精心准备的发言稿，等（ ）在舞台旁边，（ ）表班级上台发言。

她在发言中讲道：“时不可（ ），我们要抓紧时间学习。

”3、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。

3% （1）早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。

（2）在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

（3）遇到危险我们必须（ .0 ），这样才能做到急中生智。

4、按要求完成句子练习。

8%（1）彼德把表演获得的奖金全部用来买书了。

（改成“被”字句）（2）人们都喜欢到这里来游玩。

这儿的景色非常优美。

（用“因为……所以……”把两句话并成一句。

）（3）我左右为难， （把句子写具体）（4） 礼物 是 充满 这份 真情的 送给 的 老师连词成句：学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………5、按课文内容填空：6%在这个世界上，家是一个（）地方，它有时在（）,有时在（）,有时也在（）。

2007-2008学年度第二学期三年级语文学科期末试卷温馨提示：一学期过得真快，在这学期里，小朋友一定学会了很多的知识与本领。

今天，展示的机会来啦，相信你已经做好了充分的准备，给自己加加油吧，你一定会成功的！一、我送字宝宝回家。

fúlǔwān yán jiùyuán huáng kǒng liúlián wàng fǎnshēn suōjiàshǐgǎn chùjiāo lǜxiōng yǒu chéng zhú【命题意图：复习汉语拼音，能读拼音写汉字，检查学生的基础知识，帮助学生识字与积累。

】二、我是火眼金睛。

例：pū前（仆）后继（铺）天盖地（扑）鼻而来xún （）问（）找咨（）wèi （）饭座（）望而生（）xiè（）气感（）一（）千里【命题意图：区分音同形不同的字，提高学生的思辨能力。

运用以上两种不同的题型来检查学生的词语积累情况，为的是增强趣味性，促使学生产生探究谜底的欲望，提高学生参与的积极性。

】三、我会对号入座。

激烈热烈1.一发发炮弹（）地射向敌人的阵地。

2.这场足球踢得紧张（）。

连续陆续1.上课铃一响，同学们（）走进教室。

2.雨已经（）下了好几天了。

只要…就…虽然…但是…1．这件事( )已经过去很多年了，( )它仍深沉地印在我脑海里。

2．我们( )踏实努力地学习，( )能取得好成绩。

【命题意图：选择合适的词语填空，既检测学生对双基知识的掌握情况，又考查学生运用所学知识灵活解决实际问题的能力。

】四、我来秀一秀。

1．这是有趣的一本故事书。

（修改病句）2.红军把藏民的院子打扫得干干净净。

（改成“被”字句）3.孟祥斌难道不是我们学习的榜样？（改成不带问号的句子）4.初夏的校园可真丽呀！( )的兰花，( )的月季花，这儿一丛，那儿一簇，( )的石榴花像一个个小喇叭向着我们吹起了动听的歌。

语文版三年级语文下学期期末综合复习训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

心（_______）官（_______）幼（_______）险（_______）必（_______）宫（_______）幻（_______）剑（_______）2. 比一比，再组词。

酒（_______）异（_______）佳（_______）符（_______）换（_______）洒（_______）导（_______）住（_______）附（_______）唤（_______）3. 比一比，再组词。

饶（________）城（________）援（________）脑（________）绕（________）诚（________）缓（________）恼（________）慌（________）资（________）奏（________）钓（________）荒（________）姿（________）凑（________）钩（________）4. 比一比，组词。

凡________ 尊_________ 洲_________ 犁__________几________ 遵_________ 州_________ 梨__________拼音词组5. 看拼音，写词语。

yǎn zòu cìjīkēlìshìxiàn nǎo daichūxiàtán qín tuǐjiǎo yán liào qiāo gǔ6. 读拼音，写词语。

kòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng táiwǔdòng mòduān bódòu fùbù7. 读拼音，写词语。

níng jìng qìguān wēi xiǎn hǎi shēn （________）（________）（________）（________）gōng jīxùn sùhòu tuìcháng tú（________）（________）（________）（________）8. 看拼音写词语bìyào húzi qímǎzhèn jìng shēn tuǐfēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔcàn làn补全词语9. 先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。

2007――2008学年度 三年级第二学期语文试卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、读拼音，规范地写出词语。

（5分）d ǒu qi ào t è sh ū ku ò d à ji ǎn yu è k ǎn sh ù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“—”画出下面句子中带点字的正确读音。

（3分）他很后悔．（hu ǐ ku ǐ），不该不接受．（sh òu s òu ）街坊的劝告，心想，现在修还不晚．（w ǎn w ǎn ɡ）。

他赶快．（ku ài hu ài ）堵上那个窟．（k ū h ū）窿，把羊圈．（ju àn qu àn ）修得结结实实的。

从此，他的羊再也没丢过。

三、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。

（6分）例：诲（教诲） 悔（后悔）） ） ） ） ） ） ） ） 四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（4分）惊弓之（ ） 苍（ ）欲滴 （ ）而不厌 和颜（ ）色 亡羊补（ ） 竭（ ）全力 （ ）览群书 群芳（ ）艳 五、我会照样子，写一写。

（2分）例：（ 进 ）—（ 退 ） 进退（ ）—（ ） （ ）—（ ） 六、照例子改写句子。

（４分）例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。

１、 这本书的内容不是很吸引人吗？２、 这不正是我想要的结果吗？七、我要写两个比喻句：(4分)(1) (2)八、这个学期，我们学过两首古诗，现在将你最喜欢的一首写下来，别忘了写作者的名字。

（６分）九、请你写出收集到的两句谚语或诗句。

（４分）第二部分：阅读积累与运用（15分）一、认真阅读《和时间赛跑》片段，回答问题。

（15分）时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

有一次我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。

市南区2007—2008学年度第二学期三年级语文期末练习（一）（时间:60分钟）一、积累与运用（44分）1．拼一拼，写一写。

（16分）jīâbǔshāɡuān jiàn zhìliáomítuán pîliâxùn sùyùliào2．填一填，组成成语。

（6分）谈笑风（）（）跳如雷喜出（）外筋（）力尽自强不（）出类（）萃3．按要求，做一做。

（14分）（1）用“√”画出加点字的正确读音。

（4分）提防（dī tí）相似（sì shì）剖开（pîpōu）松散(sǎn sàn)（2）当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。

一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：“落霞与孤骛齐飞，。

”（2分）看到庐山瀑布这美景，就想到了“，”（2分）（3）这学期，课文带我们浏览了（）的长城，（）的运河，（）的南沙，还有（）的（）。

（4分）（4）三（2）班准备在6月28日下午两点举办中队活动，班主任李老师让你去请大队辅导员王老师为同学们作环保知识讲座。

你会怎么对王老师说？（2分）4．给句子加上标点符号。

（4分）下雨了小兔采了树下一只大蘑菇顶在头上急急忙忙回家了妈妈见了小兔关切地问这么大的雨你是怎么回来的小兔指着手中的大蘑菇说你看我有伞呢5．本学期，我们学了不少写人的课文，请填上合适的词语说说他们各自的特点。

（4分）的桑兰的王勃的李广的朱德二、阅读（26分）（一）恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。

霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。

它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。

1、在文中找出与“吃”意思相同的词。

这个词是（）。

（2分）2、用“~~~~”画出写霸王龙样子的句子。

（2分）3、我知道吃植物的恐龙有（）、（）、（）、（）。

2007—2008学年度第二学期三年级语文期末检测试卷班级：姓名：一、按要求写字、词、句。

1、读下面词语，用斜线划去括号里不正确的读音或汉字。

6分提（tídī）防丝（毫豪）两全（齐其）美关键（jiàn niàn）（署暑）假义无（反返）顾2、读拼音写词语。

8分fú lǔ yù liào fù zá（）（）（）chuán rǎn qī hēi xùnn sù（）（）（）chuídiào shēnsuō（）（）3、联系课文想一想下列美称个指的是谁？4分例：菩萨兵（红军）沙漠之舟（）飞将军（）4、按要求写成语。

8分（1）、把成语补充完整。

翻山（）岭星罗（）布胸有成（）流连忘（）（2）、写两个出自寓言故事的成语。

如：揠苗助长（）（）（3）、根据课文内容，写出由事物联想到的成语。

恐龙（）庐山的云雾（）（4）、照样子，先写出事物的特点，再填上自己想象到的内容，让句子更具体。

例：荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。

露珠，像。

二、联系课文内容，根据自己的理解与感悟填空。

1、读一读，想一想，连一连。

5分机不可失造福子孙螳螂捕蝉乌鸦反哺羔羊跪乳黄雀在后利在当代时不再来学了《争论的故事》一文，你想选用上面的哪些谚语：, 来劝说故事中的兄弟俩。

2、读一读，在横线上填上合适的诗句。

4分品味着《夏日田园杂兴》中的诗句：“童孙未解供耕织，。

”我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。

吟诵着《腾王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，，”我们会领悟到江南名楼特有的美丽风光。

朗读着《望庐山瀑布》中的诗句：“，。

”我们真切的感受到了庐山瀑布气势非凡。

3、欣赏千姿百态的荷花，会让人沉醉，的联想。

4分蜻蜓飞过来，告诉我，小鱼在脚下游过，告诉我。

如果你也变成一朵荷花，说说还会有谁来告诉你什么吗？请你仿照上面的句子写一写。