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第十三章 力和机械 复习提纲13.1弹力 弹簧测力计1．弹簧、锯条、橡皮筋、直尺等物体受力会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种特性称为 。
物体的弹性有一定的 ，超过了这个限度也不能完全复原。
2．发生弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力称作 。
3．弹簧测力计（1）原理： 。
（2）使用方法和注意事项：①使用前要观察测力计的 ，加在测力计上的力不能超过 。
②使用前要观察指针是否指在 。
若不指零点，要进行调零。
③使用前要 ，看弹簧能否自由伸缩。
（避免因锈蚀而卡住）④使用过程中，要使力的作用线与弹簧的轴线在 上(称重力物体要 ，测水平力要使弹簧测力计 )。
不能使弹簧、指针、挂钩、弹簧下端的金属片与外壳发生摩擦。
（3）读数：弹簧测力计的示数取决于作用在弹簧测力计挂钩上的力的大小。
4．如图1的装置中，甲物重9N ，乙物重6N ，甲、乙两物均保持静止状态。
不计弹簧测力计自重和滑轮与轴的摩擦，用手拿住甲让系统静止，则弹簧测力计的示数是 N ；用手拿住乙让系统静止，则弹簧测力计的示数是 N 。
13.2重力1．宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这个力叫做 。
2．重力：由于 而使物体受到的力。
重力的施力物体： ，重力的受力物体：3．重力的大小叫 ，物体受到的重力跟物体的 成正比，这个比值用符号 来表示，该比值等于 ，物理意义是 ，若题目有说明粗略计算时，可取 。
重力的大小用公式表示为 。
4．重力的方向：竖直向下（指向地球球心）。
应用（见课本57页图13.2-6）： ——利用重力的方向检查桌面或窗台是否水平、砌的墙是否竖直。
5．重力的作用点：地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，这个点叫 。
（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的 ） 甲 乙 图16．重力与压力的区别，请画图举例说明：13.3摩擦力1．摩擦力：两个的物体，当它们做（或有的趋势）时，就会在接触面是产生一种的力，这种力就叫摩擦力。
一、弹力 弹簧测力计弹簧测力计（一）弹力弹力1．弹性弹性：：物体受力时会发生形变，不受力时又恢复原状的特性的特性．．2．弹力弹力：：物体由于弹性形变而产生的力而产生的力．．使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏否则会使弹簧损坏．．3．产生条件产生条件：：(1)(1)两个物体相互两个物体相互接触；(2)(2)有有弹性形变．4．日常生活中有些形变我们观察不到日常生活中有些形变我们观察不到((比如比如：：书放在桌子上书放在桌子上，，书和桌子都发生了形变桌子都发生了形变))，如何利用实验的方法观察微小形变如何利用实验的方法观察微小形变？？（1）手捏厚玻璃瓶手捏厚玻璃瓶；； （2）轻按桌面轻按桌面5.5.我们平时所说的我们平时所说的压力、支持力、拉力等，他们实质上都是弹力他们实质上都是弹力．．（二）弹簧测力计弹簧测力计1．测量力的大小的工具叫做测力计．2．弹簧受到的拉力越大弹簧受到的拉力越大，，弹簧的伸长就越长弹簧的伸长就越长，，利用这个道理做成的测力计叫弹簧测力计．3. 原理原理：：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧受到的拉力越大，，它的伸长就越长.对于完全相同的弹簧对于完全相同的弹簧，，弹簧的拉力大小和弹簧的伸长量成正比成正比..4. 构造构造：：弹簧弹簧、、指针指针、、刻度盘等刻度盘等．．5. 使用方法使用方法：： 使用前 ①观察量程和分度值，便于读数便于读数②②观察指针是否指在零刻度线上针是否指在零刻度线上，，若没有若没有，，需调零③轻轻来回拉动挂钩几次轻轻来回拉动挂钩几次，，防止弹簧卡壳使用时①测力时测力时，，要使弹簧的方向跟所测的力的方向一致一致，，弹簧不要靠在刻度板上弹簧不要靠在刻度板上②②测量时，所测的力不要超过它的量程所测的力不要超过它的量程，，以免损坏③读数时读数时，，视线要与刻度板面垂直二、重力重力1. 重力是地球上的一切物体都受到的一种力都受到的一种力..物体由于地球吸引而受到的力就是重力而受到的力就是重力..重力的施力物体是地球.2. 通常把重力的大小叫做重量.物体所受的重力跟它的质量成正比，关系式可写为G=mg ，比值g 约为9.8N/kg 9.8N/kg，，其物理意义为质量是1kg 的物体受到的重力是9.8N .3. 重力的方向总是竖直向下的，近似的指向地心.利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的重锤线可用于检查墙壁是否竖直和桌面是否水平面是否水平..4. 对于整个物体对于整个物体，，重力作用的表现好像它作用于物体的一个点上重力作用的表现好像它作用于物体的一个点上，，这个点叫做物体的重心.质地均匀质地均匀、、形状规则的物体的重心在它的几何中心上.5. 在地球上在地球上，，利用弹簧测力计和天平都可以达到测量物体质量的目的目的..在太空中，弹簧测力计和天平均不能测量物体的质量测量物体的质量；；在月球上，可以利用天平测量物体质量可以利用天平测量物体质量，，弹簧测力计示数不准确弹簧测力计示数不准确..三、摩擦力摩擦力1. 两个相互接触的物体的物体，，当它们做相对运动时，在接触面上会差生一种阻碍相对运动的力的力，，这种力就叫做摩擦力这种力就叫做摩擦力..2. 产生条件产生条件：：a.a.两物体相互接触两物体相互接触两物体相互接触，，接触面相互挤压接触面相互挤压、、差生形变差生形变，，有弹力有弹力b.b.接触表面粗接触表面粗糙c .物体在接触面上发生相对运动或具有相对运动趋势以上是摩擦力产生的必需条件需条件，，三者缺一不可.3. 摩擦的分类：a.滑动摩擦动摩擦：：一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦动时产生的摩擦..b.滚动摩擦动摩擦：：一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦动时产生的摩擦..c .静摩擦摩擦：：两个相互接触的物体两个相互接触的物体，，在外力的作用下有相对运动的趋势而保持相对静止，相互接触面间产生的摩擦产生的摩擦．．4. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关有关，，方向与物体的相对运动方向相反.5. 静摩擦力的大小可变摩擦力的大小可变，，与使物体发生相对运动趋势的外力大小相等相等（（二力平衡，），方向与物体的方向与物体的相对运动趋势方向相反.6. 改变摩擦力的方法变摩擦力的方法：：a.增大有益摩擦摩擦：：增大压力大压力、、增大粗糙程度程度、、变滚动为滑动.b.减小有害摩擦摩擦：：减小压力小压力、、减小粗糙程度程度、、使接触面分离、变滑动为滚动.7.测量摩擦力的方法测量摩擦力的方法：：用弹簧测力计匀速拉动物体直线运动拉动物体直线运动，，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等的大小与弹簧测力计的读数相等，，该方法的原理是物体做匀速直线运动时动时，，物体在水平方向上的拉力和摩擦力是一对平衡力.8.爬杆和滑竿、传送带、自行车摩擦力的分析；摩擦力测量方法的改良.四、杠杆1.在力的作用下绕着固定点转动的硬棒就是杠杆，杠杆的五要素是：支点、臂、阻力、阻力臂.2.杠杆示意图的画法：为支点a.a.确确定支点O：假设杠杆发生转动，杠杆上相对静止的点即为支点b.适当的延长或反向延长力的作用线长力的作用线，，延长线用虚线向力的作用线作垂线，，画出垂足，则支点到垂足的距离就c.从支点支点 O向力的作用线作垂线d.在旁边标上字母l1或l2，分别表示动力臂或阻力臂支点，，二画线，三连距离，四标记．归纳：一找支点动时，，杠杆平衡.杠杆的平衡条件3.当杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时F1l1=F2l2.4.杠杆的分类和应用：）个以上）种类特征优缺点应用举例（2个以上羊角锤起子撬棒独轮车刹车闸省力杠杆L1 >L2省力但费距离滑轮钓鱼杆筷子理发剪刀镊子起重费力杠杆L1 <L2费力但省距离机踏板前臂等臂杠杆L1 =L2既不省力也不省距离天平定滑轮五、其他简单机械1. 定滑轮和动滑轮比较 分类定滑轮动滑轮 定义 在工作中在工作中，，轴固定不动的滑轮 在工作中在工作中，，轴随重物一起运动的滑轮实质 定滑轮是一个等臂杠杆动滑轮是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆特点可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离能省一半力，但不改变力的变力的 方向方向；；要多移动一倍距离2. 由若干个定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组，它既可以改变力的方向，又可以省力（改变力的大小变力的大小））3. 滑轮组中，总重由几股绳子承担，拉力便是总重的几分之一；即：F 拉=G 物/n （忽略滑轮重力及轮、绳摩擦摩擦）；）；F 拉=（G 物+G 动）/n （忽略摩擦但考虑动滑轮重力重力））4. 滑轮组组装原则原则：：奇动偶定‘；若承担重物的绳子股数为奇数，则绳子的起点从动滑动开始绕线，若承担重和的绳子股数为偶数，则绳子的起点从定滑轮开始绕线.5. 动滑轮个数的判断方法方法：：当需要n 股绳承担重物时重物时，，需要动滑轮个数为个数为：：a.a.（（n -1）/2 （n 为奇数）b. n /2 （n 为偶数）。
物理九年级上十三章知识点第一节：力的运动定律1. 牛顿第一定律：惯性与力牛顿第一定律也被称为惯性定律，它指出一个物体如果没有受到外力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
简言之，物体会一直保持原来的状态，直到有外力作用于它。
2. 牛顿第二定律：力的作用与加速度牛顿第二定律指出力的大小与物体的加速度成正比，方向与物体的加速度方向相同。
数学表达式为 F = ma，其中 F 代表力的大小，m 代表物体的质量，a 代表物体的加速度。
3. 牛顿第三定律：作用与反作用牛顿第三定律表明，任何一个物体的作用力都会有一个大小相等、方向相反的作用力作用在不同的物体上。
也就是说，对于每一个相互作用的物体，其作用力与反作用力之间是相等而且相反的。
第二节：机械能1. 动能和动能定理动能是物体运动过程中所具有的能量，它的大小与物体的质量和速度的平方成正比。
动能定理指出，物体所具有的动能的改变量等于力对物体所作的功。
2. 重力势能和弹性势能重力势能是指物体在重力作用下具有的势能，它的大小与物体的质量、重力加速度以及物体的高度有关。
而弹性势能是指物体由于受到弹力而具有的势能，它的大小与物体的形变程度和弹性系数有关。
第三节：力及其合成与分解1. 力的合成当一个物体同时受到多个力的作用时，可以将这些力按照大小和方向进行合成，得到一个合力。
合力的大小等于各个力的矢量和，合力的方向与力的合成方向相同。
2. 力的分解与力的合成相反，力的分解是将一个力分解为两个或多个互相垂直的分力。
通过力的分解，我们可以研究物体在不同方向上的受力情况，进而探究物体的运动规律。
第四节：压强与浮力1. 压强压强是指单位面积上所受的压力大小。
数学表达式为 P = F/A，其中 P 代表压强，F 代表作用力的大小，A 代表作用力的垂直面积。
2. 浮力与浮力定律浮力是指物体浸没在液体中所受到的向上的力。
根据阿基米德定律，物体浸没在液体中的浮力等于所排出的液体的重量。
第十三章力和机械一、1、弹力：①弹性：受力时发生形变不受力时又恢复原状。
（被动力）②塑性：变形后部能自动恢复到原来的形状。
③产生：弹力是物体由于发生弹性形变而产生的。
④施力物体：弹力的施力物体是发生弹性形变的物体。
⑤任何物体只要发生弹性形变就会产生弹力。
支持力、压力、拉力、推力、分子表面张力，都属于弹力2、弹簧测力计：①原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
②使用：⑴所测力不能大于测力计的测量限度，以免损坏测力计。
⑵使用前将测力计的指针调到零点。
⑶使用时力的方向必须和弹簧的轴线方向一致，使弹簧测力计能自由伸缩不受阻碍，若指针与外壳有摩擦，应及时消除。
⑷观察弹簧测力计的量程和最小刻度值，以便正确读数。
⑸弹簧测力计示数稳定时才可以读数，读数时视线应正对刻度线与刻度板面垂直。
二、1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
重力的施力物体是地球，重力不是地球的引力。
符号：G 单位：牛顿 N方向：竖直向下作用点：重心大小： G=mg g=9.8N/kg （g的值随地理位置改变而改变）2、重力和质量的区别与联系：①概念重力是由于地球的吸引而使物体受到的力质量是物体所含物质的多少②符号重力 G 单位重力 N 方向重力：竖直向下（矢量）质量 m 质量 kg 质量：无方向（标量）③大小与地理位置关系重力：随物体位置的变化会发生变化质量：不随物体位置的变化而变化④测量工具重力：弹簧测力计质量：天平（秤）⑤计算公式重力：G=mg质量：m=ρv3、重心：重力的作用点。
（重心不一定在物体自身上）下坠法：测不规则物体的重心方法。
4、重力只与质量和地理位置有关。
三摩擦力1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们做相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦2、种类滚动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦静摩擦:有相对运动趋势时的摩擦3、摩擦力产生的条件：①两个物体相互接触②接触面粗糙③相互接触的两个物体之间存在压力④两个物体有相对运动趋势或已发生相对运动4、影响摩擦力的因素：①作用在物体表面的压力大小。
第十三章《力和机械》知识点一、复习内容1、弹力⑴弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来状态的特性叫做弹性。
⑵塑性：物体受力变形后不能自动恢复原来的形状的特性叫做塑性。
⑶弹力是物理由于弹性形变而产生的力叫做弹力。
⑷常说的拉力、压力和支持力过都是根据力的作用效果命名的。
实际上是物体由于发生形变而产生的力。
⑸弹力产生的条件：①物体间相互接触。
②物体发生弹性形变。
2、弹簧测力计：⑴原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
⑵使用方法：①“看”：量程、分度值、指针是否指零；②“调”：调零；③“读”：读数=挂钩受力。
⑵注意事项：①加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程以免损坏测力计。
②测量前要检查指针是否指在零刻度线上，如果没有指在零刻度线，要进行调节使指针指在零刻度线。
③使用前，要轻轻来回拉动弹簧测力计的挂钩，以免指针被外壳卡住。
测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。
④读数时，视线要与刻度表面垂直.⑶物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。
这种科学方法称做“转换法”。
利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。
3、重力：⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。
重力的施力物体是：地球。
受力物体是地球上或周围的物体。
⑵重力的大小①结论：重力的大小与物体的质量成正比。
②计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示的物理意义是：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
⑶重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。
⑷重力的作用点——重心：①重力在物体上的作用点叫重心。
②质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。
③物体的重心不一定在物体上。
4、摩擦力：⑴定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
第十三章《力和机械》知识点归纳第一节 弹力 弹簧测力计一、弹力物体由于弹性形变而产生的力叫弹力。
1、物体受力发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫弹性。
（如轻压直尺它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状；把橡皮筋拉长，松手后，橡皮筋又恢复原状；压缩弹簧，松手后，弹簧也能恢复原状等等）2、物体形变后不能自动恢复原来的形状的特性叫塑性。
（如橡皮泥用力捏后松手它不能恢复原状；面团用力握后松手它也不能恢复原状）3、任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力。
（如书放于桌面，书和桌子都发生了弹性形变，只不过这种形变量很小，我们不易观察，那么书和桌子之间就存在着相互作用的弹力，我们平常称它们为压力和支持力。
）我们平时说的压力、支持力、拉力、弹力、张力等等都是由于物体发生弹性形变而产生的，这些力实质上都是弹力。
4、弹力产生于直接接触的物体之间，并以物体产生弹性形变为先决条件，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。
二、弹簧测力计1、原理：弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长。
弹簧测力计只有在弹性形变范围内，它的伸长量才跟它受到的拉力成正比。
如果超出弹性形变范围，它就要损坏。
2、使用方法（1）使用前观察：指针是否指零刻线、量程、分度值。
（2）使用时注意①不要超过它的量程。
②拉动时要避免与外壳摩擦，以免影响测量的准确程度（尽量保证弹簧测力计内弹簧伸长的方向与所测得力在同一条直线上，即可避免上述摩擦）。
③读数时，视线要与刻度板表面垂直。
第二节 重力 一、重力的概念宇宙间任何两个物体之间都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
大到天体之间，小到灰尘之间，以及地球与它附近的物体之间都存在万有引力。
万有引力的大小与物体的质量有关，正是万有引力把地球和其他行星束缚在太阳系中，围绕太阳运转。
我们把由于地球的吸引而使物体受到的力，叫重力。
重力符号为G ，单位为N 。
1、地球附近的一切物体，无论是固体、液体还是气体，都受到地球的吸引。
弹性：发生形变的物体在外力撤去后能恢复原来形状的这种性质称为弹性塑性：发生形变的物体在外力撤去后不能恢复原来形状的性质称为塑性 弹性限度：弹簧的弹性有一定限度，超过这个限度便失去弹性，这个限度称为弹性限度 弹力：发生弹性形变的物体对与之接触的物体产生的力称为弹力 测力计：测量力的大小的工具叫做测力计 弹簧测力计的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长（严格地说二者成正比） 看清量程：就是它的最大刻度值 分度值：每小格表示的力的大小 然后将弹簧测力计竖直悬挂，看指针是否指零，若不指零则调零万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，称为万有引力 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力 施力物体：地球 受力物体：地球表面的物体（一切物体包括：固体、液体、气体等） 重力的大小通常叫做重量将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，弹簧测力计的示数就是物体的重力大小 物体所受的重力跟它的 质量成正比即：G=mg 方向：重力的方向始终竖直向下（不能说成垂直向下）重心：重力在物体上的作用点叫做重心（认为引入，实际不存在）质地均匀、外形规则的物体的重心在其几何中心 寻找重心的方法：悬挂法、支撑法概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力效果：阻碍两个物体的相对运动，既可以是动力也可以是阻力方向：与相对运动的方向相反（与另一个物体相对运动的方向相同），可以采用假设法确定 原理：二力平衡条件（用弹簧测力计水平拉着物块匀速运动，拉力与滑动摩擦力平衡，由二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数） 压力一定时，改变接触面的粗糙程度 接触面粗糙程度一定时，改变压力大小 压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 使两个摩擦面脱离接触（采用磁悬浮、构置气垫、加润滑油等）减小滑动摩擦概念：两个互相接触的物体，当它们之间有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动趋势的力，这种力叫做静摩擦力 效果：阻碍两个物体的相对运动趋势，既可以是动力也可以是阻力 方向：与相对运动趋势的方向相反（与另一个物体相对运动趋势的方向相同），可以用假设法确定大小：静摩擦力总是跟外力平衡，由二力平衡条件可以求得观察 使用 使用 弹簧测力计 一 弹力 弹簧测力计 概念 G ——重力——牛顿（N ）m ——质量——千克(kg) g =9.8N/kg 表示质量1kg 的物体所受的重力为9.8N 粗略估算可以取g=10N/kg （计算时视题目要求取值） 大小 获得 确定 作用点 三要素 重力 二 重力 方法：控制变量法 规律 大小 探究 减小摩擦 的 方 法 滑动摩擦力 静摩擦三 摩擦力 滑动摩擦力的大小跟接触面积没有关系！O 到动力的作用线的距离叫做动力臂 O 到阻力的作用线的距离叫做阻力臂 当l 1＞l 2时，F 1＜F 2，为省力杠杆，但是费距离，如钢丝钳等 当l 1=l 2时，F 1=F 2，为等臂杠杆杠杆，既不省力也不费力，既不省距离也不费距离。
第十三章力和机械一、弹力弹簧测力计1.弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。
塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫塑性。
弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
弹力产生的重要条件:发生弹性形变；两物体相互接触；影响弹力大小的因素:物体发生弹性形变的程度有关；生活中的弹力：拉力、支持力、压力、推力等。
2.弹簧测力计：弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）。
弹簧测力计的种类:平板测力计；圆筒测力计，条形盒测力计；平板测力计的结构：挂勾，吊环，指针，刻度，弹簧；3.弹簧测力计的使用：使用前：（1）认清分度值和量程；（2）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；看指针与刻度盘摩擦是否过大；使用时：（1）测量时力要沿着弹簧的轴线方向，使拉力与测力计外壳平行；（2）测量力时不能超过弹簧秤的量程；（3）读数时视线与刻度盘垂直。
二、重力1.万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。
2.重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力。
（1）重力的大小叫重量，物体受到的重力跟它的质量成正比。
即G=mg.（g=9.8N/kg 粗略计算时取g=10N/kg）（2）重力的方向：总是竖直向下的（指向地心）。
（3）重力的作用点（重心）：地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，这个点叫重心。
（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心）。
（4）重垂线的应用：检验墙是否竖直；用三角板配合重垂线检验台（桌）面是否水平；三、摩擦力1.摩擦力（F摩或f）：两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2.摩擦力的方向：和物体相对运动的方向相反。
九年级物理第十三章力和机械知识点第一节弹力弹簧测力计一、弹力物体由于弹性形变而产生的力叫弹力。
1、物体受力发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫弹性。
（如轻压直尺它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状；把橡皮筋拉长，松手后，橡皮筋又恢复原状；压缩弹簧，松手后，弹簧也能恢复原状等等）2、物体形变后不能自动恢复原来的形状的特性叫塑性。
（如橡皮泥用力捏后松手它不能恢复原状；面团用力握后松手它也不能恢复原状）3、任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力。
（如书放于桌面，书和桌子都发生了弹性形变，只不过这种形变量很小，我们不易观察，那么书和桌子之间就存在着相互作用的弹力，我们平常称它们为压力和支持力。
）我们平时说的压力、支持力、拉力、弹力、张力等等都是由于物体发生弹性形变而产生的，这些力实质上都是弹力。
4、弹力产生于直接接触的物体之间，并以物体产生弹性形变为先决条件，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。
二、弹簧测力计1、原理：弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长。
弹簧测力计只有在弹性形变范围内，它的伸长量才跟它受到的拉力成正比。
如果超出弹性形变范围，它就要损坏。
2、使用方法（1）使用前观察：指针是否指零刻线、量程、分度值。
（2）使用时注意①不要超过它的量程。
②拉动时要避免与外壳摩擦，以免影响测量的准确程度（尽量保证弹簧测力计内弹簧伸长的方向与所测得力在同一条直线上，即可避免上述摩擦）。
③读数时，视线要与刻度板表面垂直。
第二节重力一、重力的概念宇宙间任何两个物体之间都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
大到天体之间，小到灰尘之间，以及地球与它附近的物体之间都存在万有引力。
万有引力的大小与物体的质量有关，正是万有引力把地球和其他行星束缚在太阳系中，围绕太阳运转。
我们把由于地球的吸引而使物体受到的力，叫重力。
重力符号为G，单位为N。
1、地球附近的一切物体，无论是固体、液体还是气体，都受到地球的吸引。
重力通常叫做重量。
2、由于物体间力的作用是相互的，地球吸引物体的同时，其他物体对地球也有吸引作用，而重力特指地球对其他物体的吸引力。
3、重力的施力者是地球，受力者是物体。
4、我们身边的物体，质量比太阳、行星、月球小得多，它们之间的万有引力非常小，小到我们不能察觉，比起地球对它的重力来说，就可以忽略不计了。
二、重力的三要素1、重力的大小（1）物体所受重力的大小与质量成正比，其关系为g m G =或mg G =，g=9.8N/kg 。
（2）重力的大小可用弹簧测力计测出。
注意：g mG =（或mg G =）中的g 为重力与质量的比例常数，数值为9.8 N/kg ，意思是在地面附近质量为1kg 的物体，受到的重力是9.8N 。
在粗略计算时g 可取10 N/kg 。
利用mg G =计算时，要注意式中各量的单位，m 的单位是kg ，g 的单位是N/kg ，G 的单位是N 。
2、重力的方向由于重力作用的效果是将物体拉向地面，因此重力的方向总是竖直向下的。
利用重力的方向总是竖直向下的这一特性，可以制成重垂线来检查墙壁是否竖直，也可以在水平仪上悬挂一个重垂线，检查物体表面是否水平。
3、重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心。
（1）重心的位置物体的重心位置与物体的形状、材料是否均匀有关。
对于材料均匀、形状规则的物体、重心在它的几何中心上；例如均匀细棒的重心在棒的中点，均匀球的重心在它的球心。
（2）重力与质量的区别和联系重力虽与质量有关，但它与质量是完全不同的两个概念。
它们的区别是本质上的，绝不可混为乙谈，它们的联系则仅在数值上。
下面的表格有较为全面的归纳。
第三节 摩擦力一、摩擦力1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。
2、产生的条件：（1）两个物体要相互接触；（2）两物体要发生相对运动；（3）两物体之间要有正压力。
3、作用效果：阻碍物体间的相对运动。
4、方向：与物体相对运动方向相反。
5、施力物体：是相互接触的物体。
6、摩擦的种类：滑动摩擦、滚动摩擦等。
（1）滑动摩擦是指一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦；滚动摩擦是指一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。
（2）滚动摩擦是比较复杂的物理现象，不能称作滚动摩擦力。
（3）在压力相同的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
（4）还有一种摩擦叫静摩擦。
两个相互接触哦物体，在外力作用下有相对运动趋势而又保持相对静止时，在接触面间产生的摩擦力叫静摩擦力。
如推桌子却没推动，这时在桌子与地面间就产生了静摩擦，它阻碍了桌子与地面间的相对运动趋势，其方向总是与物体相对运动趋势的方向相反，由于物体仍保持静止状态，所以静摩擦力总与外力平衡，当外力逐渐增大时（但物体仍没有运动起来），静摩擦力也随之增大。
当外力增大到某一程度物体运动起来后，在接触面间产生的就不再是静摩擦力。
二、滑动摩擦力大小的决定因素1、跟压力大小有关：在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、跟接触面的粗糙程度有关：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
注意：这里采用的研究方法叫控制变量法。
这种方法在今后的学习中经常采用。
本实验的测量原理是：二力平衡条件。
如图所示，物体在水平拉力F 的作用下，在水平面上做匀速直线运动，拉力F 和摩擦力F ′是一对平衡力，大小相等， 即F ′=F ，由弹簧测力计的示数即可知道摩擦力的大小。
三、增大和减小摩擦的方法1、增大有益摩擦的方法：使接触面粗糙、增大压力。
例如在汽车轮胎上刻上花纹，以防打滑；啤酒瓶颈握在手中时，如果要下滑，我们只有握得更紧就不会再滑。
这两种方法前者就是使接触面粗糙，后者则是增大压力。
2、减小有害摩擦的方法：减小压力，使接触面变得光滑些；用滚动代替滑动；使相互接触的表面分开（如加润滑油和用压缩空气或电磁场使摩擦面脱离接触）。
第四节杠杆一、杠杆1、定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。
（1）“硬棒”不一定是棒，泛指有一定长度的，在外力作用下不变形的物体。
（2）杠杆可以是直的，也可以是任何形状的。
2、杠杆的七要素（1）支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“O”表示。
它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对固定的。
（2）动力：使杠杆转动的力，用“F1”表示。
（3）阻力：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示。
（4）动力作用点：动力在杠杆上的作用点。
（5）阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点。
（6）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“l1”表示。
（7）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用“l2”表示。
注意：①无论动力还是阻力，都是作用在杠杆上的力，但这两个力的作用效果正好相反。
一般情况下，把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力，而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。
②力臂是点到线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。
力的作用线通过支点的，其力臂为零，对杠杆的转动不起作用。
3、杠杆示意图的画法：（1）根据题意先确定支点O；（2）确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长；（3）从支点向力的作用线画垂线，并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。
如图所示，以翘棒为例。
第一步：先确定支点，即杠杆绕着哪一点转动，用字母“O”表示。
如图甲所示。
第二步：确定动力和阻力。
人的愿望是将石头翘起，则人应向下用力，画出此力即为动力用“F1”表示。
这个力F1作用效果是使杠杆逆时针转动。
而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反，在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动，则阻力是石头施加给杠杆的，方向向下,用“F2”表示如图乙所示。
第三步：画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的“l1”“l2”，“l1”“l2”分别表示动力臂和阻力臂，如图丙所示。
图甲二、杠杆的平衡条件1、杠杆的平衡：当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，我们就说杠杆平衡了。
2、杠杆的平衡条件实验（1）首先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。
如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，力臂l 1和l 2恰好重合，这样就可以由杠杆上的刻度直接读出力臂长度大小了，而图甲杠杆在倾斜位置平衡，读力臂的数值就没有乙方便。
由此，只有杠杆在水平位置平衡时，我们才能够直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的大小，因此本实验要求杠杆在水平位置平衡。
（2）在实验过程中绝不能再调节螺母。
因为实验过程中再调节平衡螺母，就会破坏原有的平衡。
3、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，或F 1l 1=F 2l 2。
杠杆如果在相等时间内能转过相等的角度，即匀速转动时，也叫做杠杆的平衡，这属于“动平衡”。
而杠杆静止不动的平衡则属于“静平衡”。
三、杠杆的应用1、省力杠杆：动力臂l 1＞阻力臂l 2，则平衡时F 1＜F 2，这种杠杆使用时可省力（即用较小的动力就可以克服较大的阻力），但却费了距离（即动力作用点移动的距离大于阻力作用点移动的距离，并且比不使用杠杆，力直接作用在物体上移动的距离大）。
2、费力杠杆：动力臂l 1＜阻力臂l 2，则平衡时F 1＞F 2，这种杠杆叫做费力杠杆。
使用费力杠杆时虽然费了力（动力大于阻力），但却省距离（可使动力作用点比阻力作用点少移动距离）。
3、等臂杠杆：动力臂l 1=阻力臂l 2，则平衡时F 1=F 2，这种杠杆叫做等臂杠杆。
使用这种杠杆既不省力，也不费力，即不省距离也不费距离。
既省力又省距离的杠杆时不存在的。
第五节 其他简单机械一、滑轮1、滑轮定义：周边有槽，中心有一转动的轮子叫滑轮。
如右图所示。
因为滑轮可以连续旋转，因此可看作是能够连续旋转的杠杆，仍可以用杠杆的平衡条件来分析。
根据使用情况不同，滑轮可分为定滑轮和动滑轮。
2、定滑轮（1）定义：工作时，中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
如下左图所示。
（2）实质：是个等臂杠杆。
（如下中图所示）轴心O 点固定不动为支点，其动力臂和阻力臂都等于圆的半径r ，根据杠杆的平衡条件：，可知，因为重物匀速上升可知，则，不省力。
（3）特点：不省力，但可改变力的方向。
S=h所谓“改变力的方向”是指我们施加某一方向的力（图中F 1方向向下）能得到一个与该力方向不同的力（图中得到使重物G 上升的力）。
（4）动力移动的距离与重物移动的距离相等。
（如上右图所示）对于定滑轮来说，无论朝哪个方向用力，定滑轮都是一个等臂杠杆，所用拉力都等于物体的重力G 。
（不计绳重和摩擦）3、动滑轮（1）定义：工作时，轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮。
（如下左图所示）（2）实质：是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆。
（如上中图所示）图中O 可看作是一个能运动的支点，其动力臂l 1=2r ，阻力臂l 2=r ，根据杠杆平衡条件：F 1l 1=F 2l 2，即F 1·2r=F 2·r ，得出2121F F =，当重物竖直匀速向上时，F 2=G ，则G F 211=。
