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第4、5节生态系统的信息传递及稳定性[A组·基础达标练]1．某些具有鲜艳颜色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，该颜色从信息传递的类型分析属于( )A．物理信息B．化学信息C．生物信息D．行为信息解析：颜色是物理特征，属于物理信息。
答案：A2．如果人为地大量捕杀青蛙，将会破坏这个生态系统的( )A．恢复力稳定性B．抗灾害能力C．抗病虫害能力D．抵抗力稳定性解析：大量捕杀青蛙，使物种的多样性和数量遭到破坏，破坏了食物链，从而可能使害虫大量繁殖，导致营养结构变得简单，使生态系统的抵抗力稳定性降低。
答案：D3．下列属于物理信息的是( )①鸟类鸣叫②孔雀开屏③萤火虫发光④蜜蜂跳舞⑤昆虫发出的声音A．①③B．①③⑤C．②③④⑤ D．③④⑤解析：鸟类的鸣叫，昆虫发出的声音，萤火虫发出的光，上述三者属于物理信息中的声、光；孔雀开屏和蜜蜂跳舞属于行为信息。
答案：B4．下列措施中，属于利用化学信息来防治害虫的是( )A．利用紫外灯诱捕害虫B．利用昆虫信息素诱捕害虫C．播放结群信号录音诱捕害虫D．扎稻草人恐吓麻雀解析：利用紫外灯诱捕害虫和播放结群信号录音诱捕害虫都属于物理信息；利用昆虫信息素诱捕害虫属于化学信息；扎稻草人恐吓麻雀属于行为信息。
答案：B5．一个生态系统的平衡遭到破坏，合理的解释是( )A．这个生态系统没有自我调节能力B．这个生态系统的自我调节能力一定很弱C．这个生态系统的动植物种类一定很少D．外来干扰超过了这个生态系统的自我调节能力解析：生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰强度超过一定的限度时，生态系统就可能遭到破坏。
答案：D6．(2017·徐州高二检测)若森林地区持续干旱，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统( )A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱解析：由题干分析可知，森林生态系统中树木在干旱环境下通过扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，这反映了森林生态系统具有较强的抵抗力稳定性。
章末过关检测(五)A卷知识点一生态系统的结构1．以下可以称为生态系统的是()。
A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．生态瓶中取自池塘的水、泥土和浮游生物等成分C．一个池塘中所有的水蚤和分解者D．一个鱼缸中所有的金鱼和水草答案 B解析因为生态系统包括一定时间和空间内的所有生物及其无机环境。
那么，在所给的所有选项中，只有B符合条件。
A、C、D中都至少没有无机环境。
2．生态系统的结构包括()。
①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递A．①②③④B．⑥⑦⑧C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥⑦⑧答案 C解析生态系统的结构包括生态系统的成分和生态系统的营养结构，生态系统的成分指的是生产者、分解者、消费者、非生物的物质和能量，生态系统的营养结构指的是食物链和食物网。
物质循环、能量流动、信息传递属于生态系统的功能。
3．如图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是()。
A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定答案 B解析生态系统包括生物群落和无机环境，生物群落包括生产者、消费者和分解者。
从箭头的方向上分析，a的能量和物质来自b，并可传递给c，所以a是消费者。
知识点二生态系统的能量流动4．分解者在生态系统能量流动中的作用是()。
A．将光能转变为化学能B．将有机物中的化学能释放到环境中去C．分解有机物释放能量供生产者利用D．减少能量在逐级流动中的损耗答案 B解析分解者分解动植物的遗体后将其中的化学能释放到了无机自然界。
5．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。
A．能量和营养级B．个体大小与营养级C．个体大小与个体数量D．个体数量与能量答案 A解析将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可形成一个金字塔图形，叫做能量金字塔。
6．在一个草原生态系统中，如果要研究被第二营养级羊同化的能量的去向，不应包括下列选项中的()。
A．羊的呼吸消耗量B．羊的粪便量C．羊的生长量D．部分死亡羊的质量答案 B解析生产者所固定的能量被第二营养级摄入后，一部分被第二营养级的生物同化，用于生长、发育和繁殖及通过呼吸作用消耗，还有一部分未被同化，通过粪便等排出体外。
第5章第4节生态系统的信息传递同步练测（人教版必修3）建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(本题共9小题，每小题7分，共63分。
)1.下图为生态系统成分之间信息传递的模式图，A.图中的各成分之间均可以传递信息B.生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系C.无机环境发出的信息种类只能是物理信息D.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能2.（2013·四川高考）稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。
下列叙述错误的是( )A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降3.一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫时,小鸥作出隐蔽反应｡从信息分类角度分析,亲鸟报警鸣叫属于( )A.物理信息B.化学信息C.行为信息 D.对信号刺激的反应4.某地的一个生态种植养殖大棚里,水底养螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓｡蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物｡同时,大棚里种了一种特殊的辣椒,能起到驱虫的作用｡下列相关叙述正确的是( )A.只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者D.该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构5.农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等｡下列措施中,不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的是( )A.适时灌溉与定时饲喂B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的6.下图是莴苣种子的萌发率与光的波长关系｡有关说法不正确的是( )A.种子接受某种波长光的信息才能萌发B.没有信息传递,种子就不能正常萌发C.光和光敏色素都是属于物理信息D.萌发率的高低与波长不成正比关系7.下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是( )A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率B.草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息C.延长光照时间,提高家禽产蛋量D.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物8.下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是（）A.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境B.信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于行为信息的合理利用D.在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的9.下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用？（）A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B.利用信息素诱捕有害昆虫C.利用秋水仙素诱导多倍体D.播放鸟鸣录音招引鸟类二、非选择题（共37分）10.(12分)一只猎豹悄悄接近一鹿群，其行为被一只雄性鹿发现后，引起鹿群奔跑，猎豹丢弃健壮的雄鹿而捕捉到一只体弱的小鹿。
必修3第5章第4、5节一、单项选择题1．(2014·吉林市高三上学期期末)下列关于生态系统信息传递的叙述中，不正确是()A．生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和生物信息B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C．生物的生存和繁衍，离不开信息的传递D．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体【答案】A【解析】生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息；生态系统中，各种生物之间、同种个体内部的关系都是通过信息传递实现的，信息传递还能调节生物种间关系，维持生态系统稳定性；生态系统中用于传递的信息可以来自生物，也可以来自无机环境。
2．(2014·济宁市高三上学期期末)下列选项中，不符合下图调节机制的是()A．排尿反射中，膀胱逼尿肌持续收缩，使尿排空B．细胞外液渗透压下降后，抗利尿激素的分泌减少C．食虫鸟数量增加，森林中害虫数量随之减少D．甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素的分泌减少【答案】A【解析】本题调节机制属于负反馈，负反馈指反馈信息与原来输入的信息起相反作用，使输出信息减弱的条件；排尿反射中，膀胱逼尿肌持续收缩，使尿排空属于正反馈，常见的如血液凝固、分娩过程等；细胞外液渗透压下降说明血浆水分增多，抗利尿激素减少，属于负反馈；食虫鸟数量增加，森林中害虫数量由于捕食者增加而随之减少，属于负反馈调节；甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素的分泌减少，使得甲状分泌减少，属于负反馈调节。
3．(2014·苏北四市期末统考)下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是()A．生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B．植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利【答案】C【解析】生态系统中的信息来源不仅来自于生物群落中的各种生物，还可以来自于无机环境，例如温度，湿度，光照等；生态系统的信息传递，可发生在同一物种之间的不同个体或不同物种之间的，而植物激素的作用是在个体的体内；动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息，如母鸡下蛋后的叫声，养鸡人会知道；一定限度内，食草动物吃草也有利于草的更新与分蘖。
第5章第4节生态系统的信息传递1.下列有关生态系统中信息传递的说法，不正确的是（）A．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可以对有害动物进行控制B．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境C．植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于行为信息D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的【答案】C【解析】信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量；②对有害动物进行控制，A正确；生命活动的正常进行离不开信息传递，任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境，B正确；植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息，C错误；在任何生态系统中，信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分，使生态系统形成一个有机的整体，D正确．2.春季，雄鸟长出鲜艳的羽毛，不断鸣叫，并对雌鸟摆出各种姿态．下列相关说法不正确的是（）A．雄鸟感受物理信息，并能发出物理信息和行为信息B．信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展C．雌鸟接受信息后，下丘脑分泌的促性腺激素会增加D．雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动【答案】C【解析】春季，雄鸟感受物理信息，并能发出物理信息和行为信息，A正确；生命活动的正常进行，离不开信息的作用，生物种群的繁衍，也离不开信息的传递，所以信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展，B正确；雌鸟接受信息后，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素会增加，C错误；雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动，属于负反馈调节，D错误．3.下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是（）A．信息传递是生态系统的重要功能之一B．生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关C．信息传递生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的【答案】B【解析】生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递；故A正确．生物种群间的数量变化，通过负反馈调节能够抑制或者减弱最初发生的变化所产生的影响，与信息传递有关；故B错误．信息传递生态系统各组分联系为一个整体，决定能量流动和物质循环的方向和状态，调节系统稳定性；故C正确．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的，如狼闻到养的气味追；故D正确．4.下列关于生态系统的信息传递的叙述中，正确的是（）A．动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息B．生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境C．动物通过嗅觉发现天敌属于行为信息的传递D．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治【答案】A【解析】行为信息是动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息．所以A正确．生态系统的物理信息的可以来源于无机环境，也可以来源于生物．所以B错误．动物通过嗅觉发现天敌属于化学信息的传递．所以C错误．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治．所以D错误．5.研究人员最近人工合成了雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分．研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55cm的位置，在lmin内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引．以上材料不能说明（）A．蟑螂的性外激素具有挥发性B．蟑螂的性外激素是一种信息素C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．信息传递能在种群的繁衍过程中起作用【答案】C【解析】根据题干信息“放在距雄蟑螂55cm的位置”可知，蟑螂的性外激素具有挥发性，A 正确；根据题干信息“在lmin内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引”可知，蟑螂的性外激素是一种信息素，B正确；题中只涉及蟑螂一种生物，不能说明信息能调节生物的种间关系，C错误；雌蟑螂分泌的性外激素能吸引雄蟑螂来交尾繁殖后代，说明信息传递能在种群的繁衍过程中起作用，D正确．6.蟑螂喜好在夜间出来活动．科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动（尽管实际上是白天）．这个实验说明（）A．蟑螂能感受物理信息的改变B．信息传递是生态系统的重要功能之一C．行为信息可以影响蟑螂的行为D．蟑螂可以感受一切信息刺激【答案】A【解析】白天和黑夜的不同主要在于光的强弱不同，光属于物理信息，A正确；该实验只是说明蟑螂能感受物理信息，并未说明信息传递的作用，B错误；光属于物理信息，并非行为信息，C错误；该实验只是说明蟑螂能感受光信息，并不能说明蟑螂可以感受一切信息刺激，D错误．7.为了控制牧区草场上的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后，对这两个种群的个体数量变化情况进行调查，得到如图所示的结果，下列有关叙述中正确的是（）A．牧草与害虫、蜘蛛与害虫之间均存在信息传递B．通过图中的生物防治，使流向人类的能量传递效率有所提高C．在图中的C期间，害虫至少能获得牧草所固定能量的10%D．在图中的C期间害虫数量已经很少，主要原因是受到生产者的数量限制【答案】A【解析】牧草与害虫、蜘蛛与害虫之间均存在信息传递，方向是双向的，A正确；通过图中的生物防治，使流向人类对人类有利的方向，能量传递效率不变，B错误；在图中的C期间害虫的数量较少，获得牧草所固定能量无法判断，C错误；在图中的C期间害虫数量已经很少，主要原因是受到捕食者蜘蛛的限制，D错误．8.农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等．下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高产品产量的措施的是（）A．适时灌溉与定时饲喂B．施放性引诱剂，干扰害虫的正常交尾C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产【答案】A【解析】适时灌溉与定时饲喂并未利用生态系统中的信息传递，A正确；性引诱剂属于化学信息，施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾，这是运用生态系统信息传递原理来提高农产品产量的措施之一，B错误；生态系统信息传递可用于提高畜产品的产量，如延长家禽的光照时间，提高产蛋率，C错误；生态系统信息传递可用于提高农产品的产量，如人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的，D错误．9.下列有关生态系统的信息传递的说法中，错误的是（）A.化学信息的实例是某种动物用自己的尿液来标记领地B.昆虫被蜘蛛网粘住时，蜘蛛网的振动频率是一种物理信息C.利用特殊的化学物质扰乱有害昆虫的雌雄交配，使昆虫的繁殖力下降，属于生物防治D.孔雀开屏这种“求偶炫耀”是一种行为信息，行为信息只能在同种生物间传递信息，不能在异种生物间传递信息【答案】D【解析】动物用自己的尿液即气味来标记领地属于化学信息，A正确；蜘蛛网的振动频率是一种物理信息，B正确；利用特殊的化学物质扰乱有害昆虫的雌雄交配，使昆虫的繁殖力下降，属于生物防治，C正确；行为信息既能在同种生物间传递信息，也能在异种生物间传递信息，D错误．10.将一荒地改建成（复合种植的）果园后，该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。
第五章第4节一、选择题1．狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕。
这个事实说明(B)A．生命活动必须依靠信息的传递B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C．所有生物都有信息传递D．信息传递具有普遍性和多样性[解析]生态系统中，食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息。
因此，题干信息表明信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
2．关于生态系统的信息传递的正确说法是(A)A．植物的叶、芽及细胞中的光敏色素等可以感受多样化的物理信息B．动物的特殊行为只对同种生物能够传递信息C．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的D．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治[解析]动物的特殊行为对于同种或异种生物都能传递信息；生态系统中的信息传递往往是双向的；昆虫信息素诱捕有害动物利用的是化学信息，但属于生物防治。
3．下图为生态系统成分的模式图，下列叙述不正确的是(C)A．图中的各成分之间均可以传递信息B．生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系C．无机环境发出的信息种类只能是物理信息D．能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能[解析]生态系统的信息传递可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与非生物之间，A项正确。
通过信息传递，生产者和消费者之间可以调整种间关系，B项正确。
无机环境发出的信息可以是物理信息，也可以是一些营养物质发出的化学信息，C项错误。
生态系统的功能不仅有能量流动和物质循环，还有信息传递，D项正确。
4．下列现象中，不属于化学信息的是(C)A．“温柔陷阱”——捕虫草“绝技”：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将其捕食B．“臭名昭著”——野生海芋：海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉C．“我最闪亮”——孔雀开屏：鸟类的求偶炫耀D．“我的地盘”——美洲猎豹：撒尿标记自己的领地[解析]孔雀开屏进行求偶炫耀属于行为信息。
第4节生态系统的信息传递[学习目标] 1.举例说出生态系统中信息的种类。
2.举例说出信息传递在生态系统中的作用。
知识点一生态系统中信息的种类知识梳理1.信息的概念：一般是指日常生活中，可以传播的消息、□01情报、指令、□02数据与信号等。
2．信息的种类及实例[问题思考]鸟类突然振翅飞起对同伴报警和通过尖锐鸣叫的报警所涉及到的信息有何不同？提示：前者为行为信息，后者为物理信息(声音)。
典题分析题型一生态系统信息传递类型的判断[例1]分析下面的实例，确定信息的种类及判断依据①雌萤火虫通过发光来招引雄萤火虫完成交尾。
②草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号。
③某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其因得不到寄主而死亡。
④螳螂昼伏夜出捕获猎物。
⑤乌贼喷墨逃避敌害。
⑥鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭的气体，起到报警和防御的功能。
(1)实例①体现了________信息，判断依据是________________________。
(2)实例②体现了________信息，判断依据是________________________。
(3)实例③体现了________信息，判断依据是________________________。
(4)实例④体现了________信息，判断依据是________________________。
(5)实例⑤体现了________信息，判断依据是________________________。
(6)实例⑥体现了________信息，判断依据是________________________。
[答案](1)物理雌萤火虫发出的光(2)行为鸟发现天敌后做出的动作(3)化学根系分泌的是一种化学物质(4)物理螳螂昼伏夜出是对阳光的反应(不是捕获动作)(5)物理乌贼喷墨(不是逃避动作)(6)化学肛门排出的有强烈恶臭的气体是一种化学物质规律总结判断生态系统信息传递种类的方法(1)从信息传递的途径判断。
