天津小学语文五年级下册第八单元测试题
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人教部编本五年级下册语文第八单元测试卷及答案一、下面加点字的读音有误的一组是()。
(2分)A.他恨(z⑦g)月不胎(p3)B. 污型(hui)由纸(b6)C.瞿母(lu6)审迫(jieng)D.由类(qin)①人(y I )二、读拼音,写汉字。
(7分)这个小木匠希望拥有精湛的技艺,但他贪图xi eng ()乐,学艺不精,今天磨ni u () k du ()、nmg()lu6()丝的时候,不小心把小miu ()指yd ()伤了。
三、用“ ”画去括号中不正确的字。
(9分)造(诣指)爱(增憎)附(佣庸)(粱梁)国(秒渺)小养尊处(忧优)翻来(覆复)去随心所(欲遇)团结一(至致)四、给下列加点的字选择正确的解释。
(7分)闻的解释:A.听见B.听见的事情、消息C.有名望的D.用鼻子嗅E.姓(1)未闻孔雀是夫子家禽。
()(2)西湖是全国闻名的风景区。
()(3)你知道吗?今天晚间的新闻真让人寻味。
()(4)你闻出这是什么味了吗?()(5)闻家的人都搬到外省去了。
()风光的解释:A.风景;景物B.光彩;体面(6)除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。
()(7)大苍苍,野茫茫,好一派北国草原的风光!()五、根据语境和意思写出本单元对应的词语。
(4分)1.中指相貌很有气势。
(形容气势宏大。
)2.无名指和小指遇到工作时就只能是其他几根手指的。
(泛指依附于其他事物而存在的事物。
)3.想到我的发现,我地笑了起来。
(感情激动得不能控制。
)4.弟弟表面上地端坐着,心思早就飞到游乐园去了。
(态度庄重严肃,郑重其事)六、按照要求做题。
(16分)1.填空。
(8分)(1)“恻隐之心,。
”这句话告诉我们,同情他人是一个人善良的起始。
(2)“, 必自毙。
”《»中的这句话和《朱子语类》中“人有耻,。
” 一句,都是提醒人们有些“不可为”的事不能做。
2.按要求完成句子。
(6分)(1)常与大拇指合作的是食指。
(改成反问句)(2)只要双脚一点,我就能离开地面飞向空中。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(一)一、看拼音,写词语。
(8分)mǔzhǐ( ) sāo yǎng()huì wù()luósī( ) xiàng mào( )miǎo xiǎo( )xiǎng lè( )fùyōng( )二、下列加点字的注音有误的一项是()。
(2分)A.窈窕(tiǎo)爱憎(zèng)祸患(huò)B.痴迷(chī)困窘(jiǒng)琴弦(xián)C.薄弱(bó)天赋(fù)鼻涕(tì)D.揿电铃(qìn)轧伤(yà)造诣(yì)三、巧填同音字。
(9分)niǔliángcāng( )扣高( ) ( )库( )动( )国船( )按( ) ( )食( )松四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:乃:2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”示: 儿:五、按要求完成句子练习。
(6分)1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)六、精彩回放。
(7分)1.君子喻于义,。
2.恻隐之心,。
3.人有耻,。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。
七、口语交际。
(5分)俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!八、课内阅读。
(13分)常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
第八单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(41分)1.给加点字选择正确的读音打“√”。
(3分 )爱憎.(z ēn ɡ z èn ɡ) 薄.弱(b áo b ó) 窈窕.(ti áo ti ǎo ) 轧.伤(zh á y à) 家禽.(q ín q íng ) 痴.迷(ch ī c ī) 2.读拼音,写词语。
(6分)3.比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧拇( )姆( )⎩⎪⎨⎪⎧渺( )缈( ) ⎩⎪⎨⎪⎧享( )亨( ) ⎩⎪⎨⎪⎧梁( )粱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧诣( )脂( ) ⎩⎪⎨⎪⎧仓( )苍( ) ⎩⎪⎨⎪⎧庸( )拥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧秽( )岁( )4.将词语补充完整,再选词填空。
(12分)左( )右( ) 情不( )( ) 随( )所( )( )( )脑汁 翻来( )( ) 一本( )( )( )不( )声 不怀( )( ) ( )( )大笑(1)陈明和李立整天跟班长形影不离,犹如班长的____________。
(2)为了找出答案,我躺在床上____________、____________地想,可怎么也想不出来。
5.为下列句子中的省略号选择正确的用法。
(填字母)(3分) A.表示列举的省略 B.表示说话断断续续C.表示重复词语的省略 D.表示语意未尽(1)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。
( )(2)奥尔加•伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……( )(3)几十分钟的时间内,我想了很多,很多……( )6.下列句子运用了什么描写方法?写一写。
(4分)(1)大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。
( )(2)“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
( )(3)“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。
_姓禁_学人教版五年级下册语文第八单元测试卷(新审定教材)__ 一二三四五六七八九十十一十二总分__ 题____ 一、看拼音写词语。
(10 分)_gǍn rǍN yǔzhòu tíng pōbǍo mǔyùn zhuǍN zìrú:答号()()()()()考huÁxiÀO dǍo gÀO sōng chíÀn móchÀzǐyān hónɡ_ ()()()()()__ 止二. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
(8 分)_罕见(hān hǍn)涓涓(juān jǖan)滔滔(tāo dÀo)停泊(pōbó)_似乎(shìsì)不可计数(shǔshù)模糊(múmó)爱好(hÀO hǍo)_:三.辨字组词( 5 分)名蔚()噪(尉()躁(四.把下列词语补充完整。
(8 分)__ 不甘是弱()理直气状()_ 内()声()语失()落()_ 五、我会查字典。
(4 分):“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。
“解释”的“释”应选级班第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。
线六、选词填空。
(4 分)武断果断1、像你这样凭空()可是不行的。
2、她办事(),大家都很佩服她。
胆怯羞封:怯校3、她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
4、勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。
七、按要求改写下面的句子。
(4 分)密1. 楚国不是狗国。
楚国应该大开城门,迎接晏子。
(用关联词连成一个句子)2. 难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)3. 我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人。
(缩句)4. 阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)八、按原文内容填空。
2019—2020学年度第二学期小学语文五年级第八单元检测试题卷面分:5分。
要求字体规范,卷面整洁。
一、读句子,看拼音,写词语。
(7分)1.shān liáng jiā qín()上跑着很多鸡鸭鹅等( )cāng kū luó sī niǔ kòu2.我从 ( )里找到了几个( ) 几颗( ).xiàng mào3.当 ( ) 丑陋的卡西莫多将爱斯梅拉达带入巴黎圣母院避mǔ zhǐ难的那一刻,我为他的善良竖起了大( )ニ、选择题。
1.下列加点字的注音有误的一项是A.揿铃(xiān) 窈窕(yǎo) 鼻涕(tì)B.污秽(huì) 祸患(huò) 天赋( fù)C.僧恨(zēng) 搔痒(sāo) 造诣(yì)D.痴迷(chī) 困窘(jiǒng) 胚胎(pēi)2.“薄”是多音字,当它作“不庄重,不厚道;轻视;不壮实,不强健”的意思讲时,读bó”,下列词语中“薄”的意思与读音符合这一要求的是( )A.薄片厚薄薄暮薄板B.刻薄浅薄薄命薄弱C.薄待薄荷轻薄鄙薄D.薄饼菲薄薄礼日薄西山3.下列对句子中加点字词的理解有误的一项是A.孔指以示儿日。
(示:给……看。
)B.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
(惠:同“慧”,智慧。
)小学数学六年级期末试题第1页共8C.未闻孔雀是夫子家禽。
(家禽:人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类。
D.父不在,乃呼儿出。
(乃:就,于是。
)4.下列填入句子中的反义词有误的一项是()A.不要把这个__________的问题想得太_________。
(简单复杂)B.一见你这么________,他的态度自然就______起来了。
(软弱强硬)C.五根手指都是我们手的组成部分,无所谓谁更_________,谁更谁更_________。
(强大渺小)。
D.晚上花儿睡觉了,花瓣_________在一起,白天花儿醒了,就________开身子。
部编版语文五年级下册:第八单元测试卷含答案第八单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字读音有误的一项是()A.天赋.(fù)琴弦.(xián)患.难(huàn)诣.其父(yì)B.胚.胎(pēi)痴.迷(chī)窈.窕(yáo)揿.电铃(qìn)C.灾祸.(huò)困窘.(jiǒnɡ)家禽.(qín)拧.螺丝(nǐnɡ)二、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò()()()()2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用,大mǔ zhǐ()虽不能给人sāo yǎnɡ(),但它却是最肯吃苦的;食指经常接触huì wù(),还会遭遇yà shānɡ()、咬伤等伤害,还要解niǔ kòu();中指的xiànɡ mào()最堂皇;无名指体态秀丽,样子可爱;小指的用处则更miǎo xiǎo(),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,谁都不是谁的fù yōnɡ()。
3.写同音字。
[liánɡ]高()栋()善()()爽[cānɡ]()库()海船()()白[xiǎnɡ]()象()受影()坐()其成[zēnɡ]()加()孙爱()面目可()三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是()A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父,父/不在。
C.孔指/以示/儿曰:“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是()A.我对相声很感兴趣,一有空就听。
B.中指因为身体最长,取物时,往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.看拼音写字词jiāng wéi tān wān yán bō lán zhuàng kuò()硬()持海()()()xī shùn tà zhàng ài chí zhī yǐ héng()盖()间糟()()()【答案】僵, 维, 滩, 蜿蜒, 波澜壮阔, 膝, 瞬, 蹋, 障碍, 持之以恒【解析】“jiāng”写作“僵” “wéi”写作“维” “tān”写作“滩” “wān yán”写作“蜿蜒” “bō lán zhuàng kuò”写作“波澜壮阔” “xī”写作“膝” “shùn”写作“瞬” “tà”写作“踏” “zhàng ài”写作“障碍” “chí zhī yǐ héng”写作“持之以恒”2.填同音字组成词语①xiàn②fù③gōng④pā()慕一()鞠()()下()索()习()敬()嗒【答案】①羡, 线, ②副, 复, ③躬, 恭, ④趴, 啪【解析】①“xiàn 慕”应写作“羡慕” “xiàn索”应写作“线索”②“一fù”应写作“一副” “fù习”应写作“复习”③“鞠gōng”应写作“鞠躬” “gōng敬”应写作“恭敬”④“pā下”应写作“趴下” “pā嗒”应写作“啪嗒”3.选字填空组成词语【辨辩】争()()别()认()论【即既】()然()使立()()而【奋愤】()斗气()勤()()怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)根据阅读材料判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”(1)“易拉罐”是可直接回收利用的资源回收利用率高(________)(2)垃圾可以分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类(________)(3)“废灯泡”属于有害垃圾(________)(4)所有纸张都属于可回收垃圾(________)4.(2)对于材料一中“杭州市三年的垃圾可填满整个西湖”一句理解正确的一项是()4.(3)如果想要快速判断某一物品属于哪一类垃圾我会阅读材料(________)如果想要了解垃圾分类的意义我会阅读材料(________)从中我了解到垃圾分类有以下好处(1)________ (2)________ (3)________4.(4)人人都知垃圾分类的种种好处但推行起来困难重重请你联系生活推想其中的一种困难并尝试提出建议________________【答案】(1)【小题11【解析】【答案】B【解析】【答案】(3)二一减少人均生活垃圾的产生量提高垃圾处理的效率提高资源化利用的程度【解析】【答案】(4)人们并没有真正弄清各种垃圾的类别政府应该投放更多的渠道提高人们的认识如动作制作大屏幕滚放垃圾, 分类教具免费赠送等【解析】5.(1)选文从________和________两个角度来想象________的画面5.(2)画“________”的句子第一个分句将“浪潮”比作________ 第二个分句运用了________的修辞手法展现了钱塘江大潮的非凡气势用四字词语形容钱塘江大潮________、________5.(3)下列诗句与选文内容相符的一项是()A.八月涛声吼地来头高数丈触山回B.春江潮水连海平海上明月共潮生【答案】(1)声音形态(变化)潮来时【解析】【答案】(2)白色战马夸张汹涌澎湃宏伟壮观【解析】【答案】A【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.口语交际你想在家里养一只鹦鹉为了说服妈妈支持你请你写出想这么做的三个理由________________________________【答案】示例妈妈我想在家里养只鹦鹉第一鹦鹉是很可爱的鸟羽毛的颜色特别艳丽第二我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了第三我会自己好好照顾鹦鹉的而且还不会耽误自己的学习您看可以吗?【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干让我们劝说妈妈同意自己在家里养一只鹦鹉仔细想—想—想养鹦鹉会给你以及家里带来什么好处告诉妈妈组织好语言注意劝说的态度理由要充分如妈妈我想在家里养只鹦鹉首先鹦鹉很聪明它会给我们家里带来很多快乐的其次我是独生子女养只鹦鹉会陪伴我我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了最后我会精心照料鹦鹉的不会给家里带来卫生问题妈妈希望您能同意我养7.按要求写句子1.我挺着脖子 \underset\cdot小\underset\cdot心\underset\cdot翼\underset\cdot翼地跑下楼梯(用加点的词语造句)________________2.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里(缩句)________________3.晴朗的天一下子就变成了阴天(改为拟人句和比喻句)________________________________【答案】两岁的妹妹小心翼翼地走路雨衣在盒子里晴朗的天一下子变了脸色晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变【解析】此题考查句子有关知识1.第一个小题考查的是给加点的词语造句那么我们首先要弄清楚这个词语的含义然后再进行造句词语“小心翼翼”的含义是原形容严肃虔敬的样子现用来形容言行举动十分谨慎丝毫不敢疏忽大意因此我们可以给句子造句为两岁的妹妹小心翼翼地走路2.第二个句子考查的是缩句所谓的“缩句”就是去掉枝繁叶茂的修饰成分只保留句子主干因此最后句子变成雨衣躺在盒子里3.第三个句子考查的是拟人句和比喻句那么我们首先要弄清楚的就是“拟人”和“比喻”的修辞手法“拟人”是将事物拟人化将事物赋予人的动作和情感”比喻”是将一个事物比喻成另一个与之有相似特点的事物因此最后句子变成晴朗的天一下子变了脸色以及“晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.排序把正确的语序序号写在括号内①媒人所做的工作就是在男女双方还不熟悉的时候在他们之间传递信息②例如电话只能传递声音信息电报只能传递文字信息③在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人④于是就有人借用媒人的称呼把能够传递信息的物体叫做媒体⑤过去媒体传递信息的功能比较单一________【答案】③①④⑤②【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人接着写媒人的工作就是在男女之间传递信息紧接着写由此产生了“媒体”一词然后是介绍过去的媒体传递信息的功能比较单一最后举例介绍如何传递单一的信息2.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()2.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()2.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()2.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.读句子写词语走进草原看一碧千里野花点缀我们总想zài(________)歌zài(________)舞走到海边我们看xiōng yǒng péng pài(________)的波涛听海浪páo xiào(________)走进森林我们看山jiàn(________)飞pù(________)听gāo(________)山liú(________)水听小鸟欢叫如yú(________)音绕liáng(________)这一切都令人táo zuì(________)【答案】载, 载, 汹涌澎湃, 咆哮, 涧, 澡, 高, 流, 余, 梁, 陶醉【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“载”“澎”“哮”的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.换一种形式表达的意思不变示例认真认认真真干净 ________整齐 ________高兴 ________【答案】干干净净整整齐齐高高兴兴【解析】略二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)翻译画线的句子________________________5.(2)这个故事给你的启示是什么?________________________【答案】(1)有人问“用你的矛刺你的盾会怎么样呢?”【解析】【答案】(2)说话办事要实事求是夸大其词往往会难以自圆其说【解析】三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)短文共有________句话6.(2)这个故事发生在冬天你知道其他三个季节的名称吗?(________)、(________)、(________)6.(3)用“________”把小鸭子的话画下来6.(4)文章写了(________)送给(________)(________)6.(5)从文中找出意思相近的词一转眼——(________)温暖——(________)6.(6)除了小刺猬外你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把它们圈出来乌龟兔子青蛙鸭子蛇狮子【答案】(1)3【解析】(1)略【答案】(2)春天夏天秋天【解析】【答案】(3)刺猬大哥为了治好你的关节炎我把平时蜕下来的绒织在一起给你缝了一条柔软的鸭绒被这样你整个冬天都能睡得暖和了【解析】【答案】(4)小鸭子刺猬鸭绒被【解析】【答案】(5)转眼间暖和【解析】【答案】(6)乌龟青蛙蛇【解析】7.(1)短文共有(________)个自然段小公鸡共问了(________)次问题7.(2)小公鸡想知道________ 他先向________提问接着向________提问最后向________提问7.(3)小蚂蚁的快乐是(________)燕子的快乐是(________)(填序号)A.有自己的家 B.备齐过冬的粮食7.(4)快乐到底是什么?梅花鹿给出了答案在文章用“”画出来7.(5)你的快乐是什么?请你写下来________【答案】(1)3B【解析】(1)略【答案】(2)快乐是什么小蚂蚁小燕子梅花鹿【解析】【答案】(3)BA【解析】【答案】(4)快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事快乐在每个人的心里【解析】【答案】(5)我的快乐就是能看许许多多的书【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.我能行1.班主任为了警示同学们珍惜时间努力学习想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句请你帮老师选一句________________2.用拟人的手法写一则环保标语________________【答案】黑发不知勤学早白首方悔读书迟小脚轻轻小草微笑【解析】本题考查按要求写句子标语最基础的特点是语言简练内容要积极健康既要亲切、友善又要清爽明快、确实起到营造气氛的作用在语言上还要尽量做到生动形象有文采修辞要鲜明1.本题要求找珍惜时间的名言警句这类句子有一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟……2.本题要求用拟人的手法写一则环保标语示例地面爱干净请您手留情小草对您微微笑请您把路绕一绕9.读通知填空参加人参加运动会的同学事情 ________________ 通知人 ________ 通知时间 ________________【答案】6月30日下午2点305室开会少先队大队部6月29日【解析】略。
部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案一、看拼音写词语。
(8分)二、给下列加点字注音。
(4分)1、李时珍苦心孤诣( ),遍尝百草,终于成为一代药圣。
2、我课外书读得少,语文基础比较薄( )弱。
3、上楼的时候,我习惯用大拇( )指揿( )电梯按钮。
三、结合语境,用“√”选出下面的句子中括号内书写正确的字。
(4分)1、我们要成为祖国的栋(粱梁),不能安于(缈渺)小和平庸。
2、天凉了,我每天早上出门前,妈妈都要帮我系上大衣的(钮扭纽)扣。
3、他有个奇怪的癖好,总喜欢用食指来(骚搔)痒。
四、填写合适的词语。
(3分)( )的曲线( )的草地( )的湖面( )地询问( )地笑出声( )地站在一旁五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(6分)养( )处( )随心( )( )( )( )自如( )( )脑汁翻来( )( )一本( )( )不怀( )( )默不( )( )左( )右( )1、这是一道难题,我地想呀想,终于有了眉目。
2、他在老师面前总是的,但在同学面前却调皮得很呢。
3、他在家中,什么事也不干。
六、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:乃:2、孔指以示儿曰:“此是君家果。
”示:儿:七、按要求完成句子练习。
(8分)1、梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)2、幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动听的乐章。
(仿写句子)八、积累根据积累完成练习。
(11分)1、《杨氏之子》记叙了杨氏子以“”来反驳孔君平说杨梅是“”的故事,体现了杨氏子的特点。
2、人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。
正所谓:“,。
”3、“做人要讲道义,这样才能在社会中有立足之地,如果只是一味地看中‘利’,就太庸俗了。
天津小学语文五年级下册:第八单元测试题
姓名班级
看拼音写词语。
多音字组词。
把下列成语补充完整。
三精妙绝()()精会神不言而()奋不()身(无影无()一发)千()万马奔()尽全力
四选词填空。
连续陆续继续)来到学校。
.早晨,同学们从四面八方( 1
)下了两天两夜。
(.那毛毛细雨,2
)努力,不断提高自己的文化水平。
3.我们要(
当然竟然既然虽然
)答应和他一块看,就应该准时去。
.你(4
5.在科学不发达的时期,人们()不可能正确解释日出日落的现象。
6.去年种了一株桃花,不料今年()开了几朵花,()少得很,但总算已经开花了。
不仅还不但而且如果就即使也
7.()你考试得了一百分,()不能骄傲。
8.他()聪明过人,()学习也很用功。
9.()明天晴天,我()到你家来。
10.这座建筑()形式优美,结构()非常坚固。
五按要求改写句子。
1.扩句:
我登过泰山。
2.缩句:
坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。
3.把两句话合成一句话:
我们请王校长。
王校长到我们班参加班会。
4.改成被字句:
我们把操场打扫得干干净净。
5.修改病句:
(1)清晨,阳光从东方慢慢升起来。
(2)我们从小要养成讲卫生的好风气。
)这件洁白的衣服真白。
3(
六阅读短文,完成练习。
成语与广告
国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。
至今令人印
象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说车到山前必有路,有路必有丰田车。
蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。
由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词
结成了一对。
你有咳不容缓(药品),我有骑乐无穷(山地车);你有默默无蚊(蚊香),我有无可替带(透明胶带)没人预告,亦未履行合法手续,成语已经嫁给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?
意见显然难以统一。
有的人认为没什么不合适,以成语或
篡改之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的知名度,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。
还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。
如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把广告用语
当成成语词典扩大版去研习记忆,其负面影响令人担忧。
1.请将下列广告用语改正为正确的成语。
)(默默无蚊)咳不容缓(
骑乐无穷()一明惊人()
2.你还能从第二三自然段中找出四个成语吗?
3.广告人使用默默无蚊是想表达什么意思?
4.对成语嫁给广告的现象,概括写出文中的几种意见。
参考答案:
一抑制解释榜样平庸恐惧仆人樱桃凄惨
二
三(聚)精会神;不言而(喻);奋不(顾)身;精妙绝(伦);(竭)尽全力;万马奔(腾);千(钧)一发;无影无(踪)四1.陆续2.连续3.继续4.既然5.当然6.竟然,虽然7.即使也8.不但而且9.如果就10.不仅还
五1.我登过峰峦雄伟的泰山。
2.小草嗤笑盆花。
3.我们请王校长到我们班参加班会。
4.操场被我们打扫得干干净净。
5.(1)清晨,太阳从东方慢慢升起来。
(2)我们从小要养成讲卫生的好习惯。
(3)这件衣服真白。
六1.刻不容缓默默无闻其乐无穷一鸣惊人;2.移花接木堂而皇之貌合神离偷梁换柱;3.指蚊香的宣传广告,.第一种意见是蔑视,认为玷污了4 用来指蚊香的驱蚊效果好。
.成语。
第二种意见是赞同,认为颇具中国特色的文化气息。
第三种意见是认为不合适,使成语之林成为广告用语的木材基地。
第四种意见是反对,认为影响小学生对成语的正确学习与运用。