历史 必修1第一,二单元测试

高一历史2、3单元测试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。

每题只有一个正确选项。

）1.公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。

这种说法的主要理由是（）A.雅典的民主制度是一种直接民主制B.广大妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中2.经平民与贵族的斗争而制定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是（）A.《十二铜表法》B.英国权利法案C.美国联邦宪法D.德意志帝国宪法3.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法（）①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A.①④B.②④C.①②③D.②③④4.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是（）A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性5.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。

体现这两项内容的制度包括公民大会制和（）A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制6.如果让你穿越时空隧道回到公元前6世纪中期的雅典，你不可能有的经历是（）A.参加公民大会B.入选四百人议事会C.因破产沦为债奴D.参加审判活动7. 德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中指出：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。

武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。

”这段话说明( )A.罗马法对世界法律制度的发展影响深远B.世界各国的法律遭到罗马法的任意践踏C.法律是罗马帝国征服扩张的最有力工具D.耶林对罗马法的评价过高，不符合实际8．恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。

高一历史必修1第1一2单元测试题1．对王位世袭制代替禅让制的认识，正确的是A、部落首领转变为奴隶主的标志B、生产力推动下的社会进步C、人类社会由文明时代进入野蛮时代D、公有制被私有制代替的历史倒退2．周初实行分封制是为了A、封邦建国B、削弱功臣、贵族的权力C、排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯D、巩固奴隶制国家政权3．下图形象的反映了西周时期两种重要的政治制度，对它们之间的关系表述正确的是A、完全割裂的B、互为表里C、前者决定后者D、后者决定前者4.自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。

追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．科举制5．下图，如果周王去世，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是A．①B．②C．③D．④6．“王初并天下……于是分天下为三十六郡，郡置守、蔚、蓝。

”上述材料中的“王”是指A、周文王B、周武王C、秦孝公D、秦始皇7．秦始皇在全国推行郡县制，郡守和县令的产生方式是A、世代相袭B、考试选拔C、地方推荐D、皇帝任命8．秦始皇为了维护皇帝的尊严，规定：只有皇帝一人称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。

这些规定的直接目的是：A、便于发布命令B、增强皇帝的权威感C、便于控制兵权D、否定周王的权威9．秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于A、郡县官吏必须对上一级负责B、郡县是地方行政管理机构C、郡县官吏与皇帝臣与君的关D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭10．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是：A、尚书省—中书省—门下省—工部B、中书省—门下省—尚书省—工部C、门下省—中书省—尚书省—工部D、尚书省—门下省—中书省—工部11．唐玄宗后期，藩镇权限增大，这表明A、唐玄宗重视边境防御B、节度使的野心不断增大C、藩镇割据局面已经形成D、朝政衰败，中央集权削弱12．元朝实行行省制度，产生的影响不包括A．有效地管辖辽阔的疆域B．加强了对边疆地区的直接行政管理C．解决了皇权与相权的矛盾D．“省”奠定了后代地方行政区划的基础13. 历史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。

【新教材】统编版（2019）高一历史必修中外历史纲要下第一单元测试卷一、单选题（本大题共25小题，共50分）1.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（）A. 原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成B. 私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成C. 社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成D. 原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成2.“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。

我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。

”作者旨在说明（）A. 世界文明的多样性B. 东方文明的先进性C. 希腊文明的包容性D. 希腊文明的民族性3.根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也培育出水稻、粟（小米）、大豆、甘薯、玉米等农作物，在此基础上这些地区产生了早期文明。

据此可知（）A. 人类文明的兴起以农耕为基础B. 亚洲地区是世界文明的发源地C. 农业是文明诞生的基本标志D. 粮食作物的培育推动了社会分工4.在波斯帝国的文化中，无论是政治思想、典章制度、法律、还是文字、艺术、神话、建筑等方面，都吸收了较多的外来因素，正如希罗多德指出：“波斯人比任何其他民族都更喜欢仿效外国人的习惯。

”这是因为波斯人（）A. 有向其他民族学习的文化传统B. 统治了众多的先进文明地区，彼此之间不断交流C. 拥有轻松宽容的民主政治环境D. 不断征服其他民族并对他们实行有效的管理5.在有关原始社会后期的考古中发现：一些人的房屋宽敞明亮，墓葬随葬品丰富；一些人的房屋矮小破旧，墓葬中的随葬品很少或者几乎没有。

这反映了在原始社会后期（）A. 各文明之间彼此隔绝B. 贫富分化现象已经出现C. 原始手工业比较发达D. 房屋建造水平差异很大6.希罗多德在《历史》中写道：“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。

人教版高中历史必修一第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题（解析版）《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题一、选择题1.“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。

”对此认识正确的是（）A．雅典的民主政治是由其地理环境决定的B．雅典民主是不断改革创新的成果C．雅典民主的确立与伟大人物无关D．雅典民主制度是最完美的政治制度2.亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。

按该法规定，被放逐的对象是( )A．所有触犯法律的公民B．对民主造成威胁的公民C．有盗窃行为的平民D．伤害主人的奴隶在罗马统治扩张之前就已经出现了，它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩张，商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。

”这说明( )A．罗马法是由航海家和商人们制定的法律B．罗马法是在商业繁荣基础上自然形成的法律C．调节商品经济关系是罗马法的重要内容D．罗马法以保护商品经济发展为核心内容6.无论在古代还是在后世，梭伦素有雅典“民主之父”之称。

下列对他的改革措施表述正确的是( )A．颁布“解负令”，废除雅典的奴隶制度B．使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利C．设立陪审法庭以受理公民投诉D．为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。

这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后朝民主化方向发展。

急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。

”当时，“政治自由化”体现在权利分配标准发生的变化，即（）A．扩大民主权利B．打破贵族世袭特权C．以财产取代血缘关系D．实现雅典民主政治8.公元前8世纪到公元前6世纪，希腊出现了二百多个小国，史称“城邦”。

以下关于希腊城邦的叙述不正确的是（）A．小国寡民和独立自主是城邦的基本特征B．城邦是具有共同血缘和地域的公民团体C．希腊城邦全体成年男子享有公民资格D．希腊城邦的中心地区是城市，周围有若干村落9.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。

5601.《孟子• 告子》载：“诸侯朝天子曰述职。

一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。

”这段材料反映的历史现象是A.春秋时期诸侯争霸B.战国时期兼并战争C.西周初分封制D.西周末王室衰微2.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定，任人者争。

定之以天，争乃不生。

”依据所学知识可知这里的“天”是指A.辨别是非善恶的天理B.表现自然现象的天道C.决定嫡庶身份的天命D.确定继承人选的天子3.编钟是我国古代的重要乐器。

春秋之前，王公贵族在家里悬挂编钟是有严格规定的，所谓“王宫悬(四边悬挂) ，诸侯轩悬(三面悬挂) ，卿大夫判悬(两面悬挂) ，士特悬(单面悬挂)” ，逾制则会招致杀身之祸。

这反映出当时的社会A.等级制度森严B.宗法色彩浓厚C.文化生活丰富D.法律制度严苛4.到了秦、汉统一，由封建转为郡县，古人称“化家为国” ，一切贵族家庭都倒下了，只有一个家却变成了国家。

这里“化家为国”指的是A.分封制的瓦解B.郡县制的实行C.封建制度的确立D.郡国并行制的实施5.秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度，中央集权指A.全国有统一的货币、度量衡B.全国有通行的统一文字C. 以皇权至高无上为最基本的原则D. 中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理6.汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国(诸侯国)界。

这一规定的根本目的是A.强化君主专制B.加强思想控制C. 防止诸侯割据D.加强中央集权7.唐中宗曾不经中书省和门下省直接封拜官职，但因心怯，装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时被称为“斜封墨敕”，这表明唐代A. 中书省和门下省形同虚设B.丞相权力得到空前强化C.三省制对皇权有一定约束D.严格执行集体决策机制8.宋真宗写手诏立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让其回话说：李沆认为不可。

新教材高中历史部编版选择性必修2：滚动综合测评(一)(第一～二单元)一、选择题1．“采”甲骨文作“采，捋取也，从木从爪”(《说文》)，表示用手摘植物的籽实、根、茎、叶和果实。

此字反映了我国( )A．农业起源时间早B．先民的采集生活C．种植业出现时间较晚D．原始社会生产效率低B[甲骨文“采”表示用手摘植物的籽实、根、茎、叶和果实，说明“采”字反映了我国先民的采集生活，故B项正确；采集生活并非农业、种植业，排除A、C两项；甲骨文“采”字无法体现生产效率的高低，排除D项。

]2．距今约1万年前，中国进入新石器时代。

当时人们生活逐渐趋向稳定的主要原因是( )A．开始从事原始农业，饲养家畜B．开始大量使用陶器C．开始学会用火D．血缘关系为纽带形成部落族居A[根据所学知识可知，在新石器时代，人类开始从事农业，饲养家畜，获得了较为稳定的食物来源，因此生活逐渐走向定居，A项正确；使用陶器是定居的表现而非原因，排除B项；旧石器时代人类就已经学会用火，排除C项；部落族居是定居生活的结果而非原因，排除D项。

]3．杨恽《报孙会宗书》记载：“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上。

”另有《后汉书·逸民传》记载：“因释耕于陇上，而妻子耘于前。

”这说明了( ) A．家庭式劳作方式B．精耕细作生产模式C．铁犁牛耕的技术D．男耕女织经营方式A[材料“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产”是对以家庭为单位的生产模式的描述，A项正确；精耕细作指的是在有限的土地上尽可能地提高单位面积产量，材料未涉及，B项排除；C项与材料内容无关，排除；材料未涉及男耕女织的信息，D项排除。

]4．右图是出土于恰帕斯州北部锡莫霍韦尔地区(今墨西哥东南部)石斧上的一个侧面人像，可能代表着玉米神。

绿石是与“珍贵”“生命”“繁衍”这些概念联系在一起的，绿石上的玉米神具有祈祷玉米丰收的寓意。

这反映了( )A．印加人对玉米神的高度崇拜B．玛雅人的农业以种植玉米为主C．阿兹特克人出口玉米颇负盛名D．玛雅人以盛产绿石闻名于世B[根据题干文物出土地点可以判断这是玛雅人活动区域，其对玉米神的崇拜说明当时玛雅人以种植玉米为主，B项正确；印加人生活在安第斯山脉地区，排除A项；阿兹特克人生活在北美洲南部墨西哥，排除C项；题干强调的是对玉米神的信仰，而非生产绿石，排除D项。

第一单元综合检测(时间：75分钟，满分：100分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)1．[2023·河南省新乡市高一期末]浙江余姚河姆渡遗址位于杭州湾南岸四明山和慈溪南部山地之间的一条狭长的河谷平原上。

同河姆渡相对一样的是北方地区西安半坡新石器时代遗址，主要分布于浐河的阶地上。

这说明我国早期聚落( )A.受经济水平的影响 B．形成了多元的文化习俗C.选址注重自然环境 D．发展出独特的建筑风格2．[2023·江苏扬州高一期末]二里头遗址中心区域由宫殿区、官营作坊区、祭祀活动区和贵族聚居区组成，大多数建筑都有统一的方向，这种营建规制对后世历代都城建设影响很大。

据此判断该遗址( )A.显现了权力中心倾向 B．是夏朝都城的历史遗存C.凸显了阶级矛盾尖锐 D．呈现出中央集权的形态3．[2023·安徽宣城高一期末]西周初期，通过分封诸侯，加强对商朝旧贵族的包围和监督。

姬姓诸侯大多被分封到黄河流域的主要农业生产区，并利用功臣等异姓诸侯作为姬姓诸侯的屏障，控制着戎狄蛮夷部落。

同时，又将旁系姬姓贵族分封到原先少数部族居住的地区。

据此可知，西周分封( )A.适应了对地方控制的需要 B．建立起了中央集权制度C.摆脱了血缘对政治的束缚 D．解决了诸侯之间的矛盾4．[2023·江苏苏州高一测试]赤狄(鬼方)各部虽然盛极一时，但是他们彼此互不统属，所以他们实际上处在中原各国的包围之中。

鲁宣公十五年至鲁成公三年(公元前594～公元前588年)，赤狄被晋国各个击破，其人口和地盘尽入晋国。

至此，古老的鬼方完全被华夏族征服。

由此可知，这一时期( )A.征服战争推动民族交融 B．华夏认同推动国家统一C.兼并战争破坏了分封制 D．封建社会取代奴隶社会5.[2023·广东深圳高一期末]如图为战国时期浇铸铁制镰刀时用的模具，背后有弓形把手，一次可铸两镰，模具柄上有“右廪”字样，“廪”是国家主管农业、司造农具的机构。

高中历史必修一各章节单元测试题及答案
解析
第一章：从人类起源到农耕文明的发展
单选题：
1. 人类起源于哪个大陆？
- A. 亚洲
- B. 非洲
- C. 欧洲
- D. 美洲
答案：B. 非洲
解析：根据考古学研究，人类的起源地可以追溯到非洲大陆。

2. 农耕文明最早出现在以下哪个地区？
- A. 中东地区
- B. 欧洲地区
- C. 美洲地区
- D. 非洲地区
答案：A. 中东地区
解析：中东地区是世界上最早出现农耕文明的地区之一，例如美索不达米亚文明、埃及文明等。

多选题：
1. 下列哪些是农耕文明对人类社会发展的影响？
- A. 人类开始定居形成村落
- B. 人类开始发展工艺技术
- C. 人类开始形成社会等级
- D. 人类开始使用货币交换
答案：A、B、C、D
解析：农耕文明的出现使人类从游牧生活转变为定居生活，形
成了村落和城市，促进了工艺技术和社会等级的发展，也推动了货
币交换的出现。

判断题：
1. 农耕文明的出现是人类历史上最重要的进步之一。

- 正确
- 错误
答案：正确
解析：农耕文明的出现标志着人类社会从采集时代进入生产时代，对人类历史的发展有着重要的影响。

以上是第一章的测试题及答案解析。

希望对你的学习有所帮助！。

宿州一职高201１－2012学年度第一学期11工美第一次月考历史试题第Ⅰ卷(选择题共60分）本卷共3０小题，每小题２分，共60分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

１、右图是《戴冠冕的禹》.关于禹的说法,正确的是Ａ、禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝Ｂ、禹创立了王位世袭制Ｃ、禹创立了宗法制度D、禹创立了分封制度2、山东省被称为“齐鲁之邦",起源于A、宗法制度B、古代地名C、西周分封Ｄ、汉初封国3、《荀子·儒效篇》记载:“（周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

＂这说明了西周分封制具有浓厚的A、宗教色彩B、宗族色彩C、神权色彩Ｄ、皇权色彩４、西周时期的王位世袭制与夏商时期相比，最突出的特点是A、民主选举B、兄终弟及C、嫡长子继承D、父死子继5、史书记载的“封建亲戚,以藩屏周”所反映的是A、封建制度的确立B、实行分封制Ｃ、行省制度的确立D、郡县制的实行6、依据西周的礼制,天子殉葬用九鼎，诸侯七个，在春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象,这说明A、贵族生活更加腐化B、当时人们更迷信Ｃ、等级秩序遭到破坏D、当时青铜铸造业更发达7、观察下表，按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是妻妾称谓妻Ａ、三儿子(２0岁) B、四儿子(14岁）妾一C、大儿子(25岁）妾二D、二儿子(22岁)8、西周实行分封制主要是为了A、建立军事屏障，防止外族入侵B、削弱功臣、贵族的权力C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯Ｄ、巩固奴隶制国家政权9、秦能实现统一的必要的社会基础是Ａ、秦国变法比较彻底，实力最强B、社会经济持续发展,民族地域之间联系加强C、长期战乱给社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一Ｄ、嬴政雄才大略,广罗人才1０、公元前214年,秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。

南海郡辖番禹、四会、龙川、博罗４县,郡所设在番禹（今广州)。

任嚣任郡尉（因南海郡下辖县少,是小郡，故称尉不称守）,是为广州建置之始。

高一历史必修一第一、二单元测试（选择题）1．《荀子•儒效篇》：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”反映周朝实行的制度是A．内服制度B．外服制度C．分封制D．宗法制2．西周周王分封的诸侯主要有：①异姓功臣贵族②同姓王室贵族③殷商降族④古代帝王的后代A．①②B．③④C．①②③D．①②③④3．分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A周王——卿——诸侯——士B周王——诸侯——大夫——士C周王——诸侯——士——大夫D周王——大夫——士——卿4．分封制与内外服联盟相比：①各封国与王室的关系比商代附属国密切，臣属关系更明确②各封国必须承认周王的权威，承担各种义务③周王确立了天下共主的地位④各封国基本保持原有的社会结构，有很大有自主权A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④5．西周分封制的积极作用主要表现在A．扩大了奴隶制的规模B．促进了奴隶制经济的发展C．巩固并扩大了西周的统治D．避免了诸侯国势强大6．在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗的是A．周王B．鲁国国君C．卿大夫D．士7．西周宗法制的核心嫡长子继承制,嫡长子称为大宗,次子为小宗.请问诸侯的嫡长子和次子分别是：A．诸侯和诸侯B．诸侯和卿、大夫C．卿大夫和诸侯D．卿、大夫和士8．下列关于宗法制的评述，正确的有：①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施②其核心是嫡长子继承制③有利于凝聚宗族，防止内部纷争④有利于强化王权A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④9．孔子曰：“殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。

”这表明A．夏商周三代统治的时间都不长B．夏商周三代的礼仪完全不同C．夏商周三代的制度毫无相同之处D．夏商周三代的主要政治制度是相沿袭的10．中国古代早期政治制度的特点是A．实行内外服联盟B．实行内服和外服制度C．以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩D．实行分封制11．下列关于宗法制的表述不正确的是A．宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度B．大宗与小宗之间既是家族等级关系也是政治隶属关系C．各级贵族均享受世卿世禄制度D．嫡长子都称为大宗12．周王将商代贵族也分封为诸侯，其根本目的是A．保护贵族的世袭血统，打破旧有附属国的界限B．调合统治阶级内部矛盾C．加强对奴隶和平民的控制D．巩固刚建立的西周政权13．分封制和宗法制的关系是A．完全割裂的B．互为表里C．前者决定后者D．后者决定前者14．对西周宗法制度的理解不正确的是A．分封制是宗法制度在政治制方面的体现B．长子继承制是宗法制度最大的特点C．用宗族内嫡庶系统的办法建立起森严的等级制度D．有利于统治集团内部的稳定和团结15．分封制在周初起到了巩固统治的作用；在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是A．生产力的发展B．生产关系的发展C．诸侯争权夺利D．礼乐制度的破坏16．秦王赢政把“皇帝”作为自己名号的主要目的是A．永续秦的统治B．树立个人权威C．加强中央集权D．巩固秦的统一17．秦始皇对我国历史作出的最大贡献是A．确立了封建制度B．建立了皇帝制度C．建立了专制主义中央集权制度D．建立了第一个统一的多民族封建国家18．秦朝御史大夫的职责不包括A．掌管奏章B．管理军事C．下达诏令D．兼理监察19．秦始皇在全国范围内推选郡县制度，郡守和县令的产生方式是A．世代相袭B．考试选拔C．皇帝任命D．地方推荐20．秦始皇创立的郡县制之所以适应封建集权政治的需要,主要是因为A．郡县的官吏必须对上一级负责B．郡县的官吏与皇帝是君与臣的关系C．郡县是地方行政管理机构D．郡县的官吏完全由中央和皇帝控制，不得世袭21．秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。