高校校园快递服务模式问题及改进策略
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高校校园快递的现状及优化调整随着电子商务的迅速发展,快递行业也在大学校园内得到了广泛应用。
校园快递服务对于学生和教职工的生活起着至关重要的作用,在实际应用中,校园快递服务也存在着一些问题,例如快递派送不及时、物品损坏、收费昂贵等等。
为了更好地满足校园内的快递需求,需要对校园快递服务进行优化调整。
目前,高校校园快递的现状主要有以下几个方面:一、快递派送不及时在高校校园内,学生和教职工经常会有大量的快递需要派送,然而由于快递公司的派送量大、人力资源不足、交通限制等原因,常常会导致快递派送不及时,影响到收件人的日常生活和工作。
二、物品损坏现象严重由于快递包裹多次转运、堆放等原因,导致包裹内的物品经常会出现磕碰、挤压等情况,从而导致包裹内的物品损坏现象严重。
三、收费昂贵一些快递公司对于高校校园快递服务的收费昂贵,导致一些学生和教职工对于快递服务的使用频率减少,不得不选择其他的派送方式。
针对以上问题,需要从以下几个方面对高校校园快递服务进行优化调整:一、建立高效的校园快递管理机制针对快递派送不及时的问题,需要建立高效的校园快递管理机制,包括对快递公司的考核评估、校园快递站点的规划布局、快递公司与校园管理部门之间的沟通协调等方面进行优化调整。
通过建立高效的校园快递管理机制,可以有效地提高快递派送的效率,满足学生和教职工的快递需求。
二、加强快递包裹的保护措施为了避免快递包裹内的物品损坏现象,需要加强对快递包裹的保护措施。
可以采取加固包装、加强包裹保护措施、减少转运环节等方式,从根本上减少物品损坏的可能性,提高快递包裹的安全性。
三、制定合理的收费标准针对收费昂贵的问题,需要对快递服务的收费标准进行规范,制定合理的收费标准。
可以通过与快递公司进行协商,建立高校专属优惠价,降低学生和教职工的快递成本,提高校园快递服务的实惠性和便利性。
四、推动快递行业的信息化发展利用现代化的信息技术手段,推动快递行业的信息化发展,建立高校校园快递的信息化管理系统。
校园快递存在的问题及对策
目录
1.快递服务覆盖不全面
2.快递服务效率低下
3.快递服务满意度不高
4.快递服务安全性堪忧
5.快递服务缺乏统一管理
一、快递服务覆盖不全面
1.问题:部分地区快递无法送达,影响用户使用。
2.对策:与快递公司协商,扩大覆盖范围,确保快递能送达所有用户。
二、快递服务效率低下
1.问题:快递派送时间过长,影响用户取件。
2.对策:优化快递派送流程,提高派送效率。
三、快递服务满意度不高
1.问题:快递服务态度不佳,影响用户体验。
2.对策:加强员工培训,提高服务质量。
四、快递服务安全性堪忧
1.问题:快递信息泄露,用户隐私受威胁。
2.对策:加强信息保护,确保用户信息安全。
五、快递服务缺乏统一管理
1.问题:快递管理混乱,影响派送效率。
2.对策:建立统一的快递管理制度,规范快递运营流程。
校园快递行业存在的问题与对策(1)随着互联网和电商的发展,校园快递行业也迅速崛起,为广大学生提供了快捷的生活服务。
但是,随之而来的是一系列问题,例如延迟配送、物品丢失、服务质量不高等等,这些问题大大影响了广大学生的生活质量和体验。
面对这些问题,我们需要采取相应的对策来解决。
问题一:延迟配送延迟配送是校园快递行业存在的一个普遍的问题,主要表现为快递小哥配送超时或者协商送货时间功夫。
“一日速达”不太可能实现,但学生接受一个平均的配送周期是必要的。
对策一:增加配送员数量增加送货员数量可以加速货物配送的速度,提高快递配送的效率,从而减少延迟配送现象。
对策二:完善配送系统通过完善配送系统,将重点放在信息化上,建立与用户高效沟通的机制,确保配送员清楚收货和收货目的地,配送员和收货人之间能够快速交流和沟通,让配送效率更高,减少延迟发生。
问题二:物品丢失在校园快递行业中,物品丢失是一个存在很长时间的问题,丢失工作主要体现在配送员忘记送货或者个别不诚信配送员盗取物品使其丢失。
这种情况可能会造成严重的损失,因此必须加强管理防范。
对策一:推行H5或微信公众号签收推行H5或微信公众号签收对物品丢失是一个有效的预防手段。
签收过程中通过扫描二维码,可以实现货物的记录、保密和安全交接,保证货物安全到达,避免物品丢失。
对策二:加强员工培训校园快递公司应当加强对配送员的管理和培训,确保他们的规范和道德。
对于不符合要求的员工应当劝退,以防止物品丢失。
此外,应加强快递配送员的犯罪记录审核、背景调查等工作,杜绝任何可能导致货物丢失的问题。
问题三:服务质量不高服务质量不高是一个影响快递行业的重要因素,表现为包括服务反馈滞后,客服服务差等等。
这种情况远远不能满足学生关于快捷,简单,准确的口碑需求。
对策一:完善客服中心建立完善的客服中心,加强对顾客的响应和服务。
在信息化上加强,建立完善的快递咨询、反馈通道,与学生进行更准确和快速的沟通和反馈,确保服务水平达到学生需求的实际要求。
高校校园快递的现状及优化调整随着互联网的快速发展,人们的生活方式也在发生着巨大的变化,其中之一就是快递服务的普及和便利化。
尤其是在高校校园里,随着学生的日益增多和生活需求的不断增加,校园快递服务成为了学生生活中不可或缺的一部分。
随着快递量的增加和服务需求的多样化,高校校园快递服务也面临着一系列的挑战和问题。
本文将对高校校园快递的现状进行分析,并提出优化调整的方法及建议。
一、高校校园快递服务的现状1. 发展迅速随着电子商务的兴起,高校校园快递服务在近几年得到了迅速的发展,快递公司纷纷进入校园,为学生提供快捷、便利的快递服务。
校园快递点也在不断增加,快递业务量不断增加,成为了高校校园里不可或缺的一部分。
2. 服务需求多样化随着学生的日常生活需求的不断增加,校园快递服务也从最初的书籍、衣物配送,逐渐扩展到餐饮外卖、生活用品、水果等各种类型的商品。
学生对快递服务的需求也不再局限于寄递包裹,更多地需要便利、快捷、安全的送货服务。
3. 存在问题虽然校园快递服务在发展过程中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
由于快递量的增加和服务范围的扩大,部分快递公司的配送能力跟不上服务需求,导致快递延误、丢件等现象时有发生。
快递包裹的丢失、损坏等问题也日益突出,给学生的生活带来了不便。
1. 提升快递配送能力为了满足学生日益增长的快递需求,快递公司需要加大对校园快递点的投入,提高配送人员的配送能力。
应根据不同的快递量和服务需求,合理安排配送人员的数量和配送路线,提高配送效率,缩短送货时间。
快递公司应加强对配送人员的培训,规范配送行为,确保快递送达的准确性和安全性。
建立健全的服务监管体系,对快递服务质量进行监督和评估,及时发现问题并采取有效的措施加以改进。
3. 完善配送设施校园快递点作为学生快递收发的重要场所,应该配备完善的设施,如快递柜、包裹追踪设备等,提高快递的安全性和便捷性。
通过科技手段的应用,提高快递的准确性和透明度,降低包裹丢失、损坏的风险。
高校校园快递服务模式问题及改进策略、引言近年来,电子商务产业的逐渐成熟,网购平台的普及和大学生消费能力的提高,都为高校校园快递服务提供了巨大的市场。
本文在对武汉市几所高校进行调查的基础上,总结了目前高校快递服务的几种主要模式,分析了各种模式在实际运行中的优点及存在的问题,并提出了改进建议。
二、高校快递现有运营模式简介高校快递服务,是指快递公司向大学校园进行派件,在校园周边或者校园内部发生的快递活动,属于城市物流最后公里配送。
本文选取了武汉市郊区3 所高校为研究对象,分别为武汉东湖学院、汉口学院、武汉学院这三所高校为研究对象,这3 所校园师生人数均在10000 人以上,平均每月快递收发件在3 万件左右。
本文通过实地调查和分析,总结出目前武汉高校校园快递服务模式主要有以下3 种:1.快递企业自建代理点模式交易量大的快递公司和电商企业会选择在高校校园内设置固定的代理点,即自建代理点,通过与高校后勤部门租赁固定店面作为代理点,如顺丰、中通、申通等快递公司;邮政和EMS 则是通过建立学校快递服务中心的方式。
这种快递模式的优势很明显,第一,由专业快递企业自建分店,专业服务,保障质量;第二,快递取件点固定,快递放置也是井井有条,消费者可以很快地找到自己的货品,也方便对丢失快件的查询;第三,取快递的时间比较自由,收取到短信后,在两三天以内去领取即可,如果不能立即领取,代理点会代为保存。
2.快递公司+商铺模式有些快递公司或电商网站,为节约成本,采用与校园各种商铺合作的模式,如当当网等;这种模式的优势在于,第,节省了店铺的租金;第二,由店铺老板或工作人员兼职快递发放员,节省人力成本;第三,取货地点距离生活区比较近,方便师生取货。
3.流动服务点(电商主导型)模式部分电商企业在校园内没有固定的代理点,采用流动点模式,如京东、唯品会、聚美优品等,他们选择在每天固定的时间点,由派送员载着带有快递的车到学校校门口,让师生前来领取。
快递企业在高校快递服务体系现状及对策分析1. 引言近年来,随着电商的快速发展,快递业务呈现出井喷式增长的趋势。
高校作为一个特殊的群体,学生对于快递服务的需求量也在快速增长。
然而,快递企业在高校快递服务体系中仍然面临着一些问题,如服务质量难以保证、效率低下等。
本文将对快递企业在高校快递服务体系的现状进行分析,并提出一些解决方案和对策。
2. 现状分析2.1 服务质量难以保证在快递企业在高校快递服务体系中,服务质量难以保证是一个普遍存在的问题。
由于快递企业接收到的快递量大,人员紧张,导致送货速度慢、派送准确率低等问题。
学生们常常抱怨快递被放置在错误的地点,甚至出现丢失的情况。
2.2 效率低下快递企业在高校快递服务体系中的效率低下也是一个显著问题。
由于高校校园复杂且较大,快递员往往需要花费大量时间来寻找收货人的地址。
一些繁忙的时间段内,学生可能需要等待较长时间才能收到自己的快递。
2.3 服务价格高快递企业在高校快递服务体系中提供的服务价格普遍较高。
这与高校学生群体的整体经济水平不相适应,给学生造成了不小的经济压力。
一些学生可能会选择通过其他渠道获取商品,而不使用快递服务。
3. 对策分析3.1 加大人力投入为了解决服务质量难以保证和效率低下的问题,快递企业可以考虑加大在高校的人力投入。
增加快递人员的数量,使快递员能够更快速地派送快递,减少错派和丢失快递的问题。
3.2 优化配送路径为了提高效率,快递企业可以使用智能化的配送系统,通过分析校园的地理信息和学生的住址信息,制定最佳的配送路径,并提前安排好快递员的派送路线。
这样可以减少快递员的寻址时间,提高效率。
3.3 降低服务价格为解决服务价格高的问题,快递企业应该考虑降低在高校快递服务中的收费标准。
可以通过与高校合作,争取一些优惠政策,如减免或者分担一部分运费成本。
这样可以减轻学生的经济压力,增加学生使用快递服务的意愿。
4. 结论在快递企业在高校快递服务体系中,服务质量难以保证、效率低下和服务价格高等问题是需要重视的。
校园快递存在的问题及解决措施问题一:快递数量大幅增长,快递点难以满足需求近年来,随着电商的迅猛发展,校园快递的数量也呈现出井喷式的增长。
学生们日常购物的需求越来越高,而校园快递服务却难以满足这种快速增长的需求。
校园快递点的数量往往远远少于学生的数量,导致快递点人满为患,人流拥堵。
在高峰时段,快递点的工作人员常常因为包裹数量众多而疲于应对,无法及时为每位学生办理领取和寄存快递的手续。
解决措施一:增加快递点数量和升级设施为了解决快递点无法满足需求的问题,可以考虑增加校园内的快递点数量,并进行设施的升级。
可以将快递点设置在学生密集区域,如学生宿舍附近或校园交通枢纽处,以提高快递点的覆盖率和方便程度。
可以引入自动化设备,如自助取件柜和人脸识别系统,加快办理速度,减轻工作人员的压力。
解决措施二:建设校园快递运输网络除了提升快递点的数量和设施,建设校园快递运输网络也是缓解快递问题的重要途径。
可以与当地的快递公司合作,在校园内建设专属快递配送线路,减少快递在校园内的转运和派送时间。
设置合理的配送时间段,避免高峰时段拥堵和延误。
问题二:快递代收现象严重,安全隐患大在校园中,快递代收的现象屡见不鲜。
学生们因为课程安排、外出旅行等原因,无法及时领取自己的快递,往往把快递代收给他人代为保管。
然而,快递代收存在着安全隐患,代收人员可能存在隐私泄露、包裹损毁或丢失的风险,学生们也无法及时得到自己的包裹。
解决措施三:构建安全可靠的快递代收机制为解决快递代收带来的安全隐患,可以构建一个安全可靠的快递代收机制。
学校可以与快递公司合作,建立专门的代收服务,由快递公司派遣专职人员来校园代收快递,确保代收人员的身份可靠。
可以引入技术手段,如人脸识别系统,确保只有本人或指定的代收人员能够领取快递。
可以加强对代收人员的培训和监管,提高他们的服务质量和责任心。
问题三:资源浪费严重,环境影响负面校园快递的高速增长也带来了资源的浪费和环境的负面影响。
高校校园快递的现状及优化调整随着社会的发展和人们生活水平的提高,快递成为了现代人生活中必不可少的一部分。
尤其是在高校校园里,快递服务的需求量更是日益增加。
目前高校校园快递存在一些问题和不足之处,需要进行优化调整。
现状上,高校校园快递的配送速度并不理想。
一方面,快递公司快递员人手不足,无法在短时间内完成大量的投递任务。
高校校园内的道路交通拥堵严重,影响了快递员的工作效率。
为了解决这个问题,可以增加快递人员的配送数量,提高工作效率,并与学校合作规划校园内的道路,改善交通情况。
校园快递的安全问题也需要引起关注。
现在,校园内的快递配送普遍采用“代收”方式,快递员将快递放在指定地点,由学生自行取件。
由于人员众多,学生往往很难在第一时间取走自己的快递,容易产生快递丢失或被他人取走的情况。
为了提高快递安全性,可以探索与快递公司合作,在校内设置快递取件点,由快递公司专人负责管理并对学生身份进行核实,确保快递安全送达。
校园快递的费用也需要适当优化。
随着快递需求的增加,有些学生对于快递费用过高感到不满。
快递公司可以结合高校学生的实际情况,制定更为合理的计费标准。
可以通过与校园商家合作,给予学生一定的优惠或折扣,吸引更多学生使用校园快递服务。
快递柜的建设也是优化调整的方向之一。
尽管现在快递柜在一些高校已经得到推广,但是在一些地方仍然存在覆盖不全的问题。
建议在高校校园内建设更多的快递柜,方便学生取件,并提供24小时自助服务。
为了保证校园快递服务的顺利进行,还需要加强快递公司与高校之间的沟通与合作。
校园快递是一个与学校紧密相连的服务,快递公司可以与学校建立沟通渠道,了解学生的需求和意见,并根据实际情况调整服务策略和措施。
目前高校校园快递存在一些问题和不足之处,需要进行优化调整。
通过增加配送人员数量,改善交通状况,提高配送速度;设置快递取件点,加强快递安全管理;优化计费标准,建设更多快递柜;加强学校与快递公司的沟通合作,可以有效解决这些问题,提升校园快递的服务质量。
A高校校园快递运营的问题及对策研究随着高校人数的增加,校园内的快递运营面临着一系列问题。
下面是对校园快递运营问题的研究和对策的总结。
1. 快递送达延迟问题:校园的快递送达时间常常被延迟,给学生的学习和生活带来了不便。
原因可能包括配送员的不专业和管理机制不完善。
解决这个问题的对策如下:- 加强对配送员的培训,提高他们的专业素养和服务意识;- 建立健全的配送员绩效考评制度,激励他们提高工作效率;- 引入科技手段,如使用配送员位置追踪系统,帮助提高快递送达效率。
2. 快递丢失问题:校园内快递丢失是一个普遍存在的难题。
不仅会给学生带来损失,也会影响学生对物流公司的信任。
为了解决这个问题,可以采取以下对策:- 加强物流公司的监管,确保他们提供安全可靠的服务;- 学校配送中心和物流公司之间建立良好的沟通渠道,加强合作,及时解决问题;- 引入物流追踪系统,增加快递寄送过程的可追溯性,以便发现问题并追究责任;3. 快递寄存问题:由于一些学生不方便签收快递,他们选择将快递寄存在学校的快递寄存点。
快递寄存点的管理不善导致快递被盗、丢失和错发等问题。
针对这个问题,可以采取以下对策:- 加强对快递寄存点的管理,建立健全的寄存登记制度;- 建立专门的监控系统,监控快递寄存点的运作情况;- 给予学生更多的选择权,如增加快递寄存点的数量,提供更加安全和方便的寄存方式;4. 快递费用问题:部分学生认为快递公司收取的费用过高。
为了解决这个问题,可以考虑以下对策:- 学校可以和物流公司谈判,争取更加优惠的收费标准;- 建立学生物流合作组织,通过集体采购的方式降低快递费用;- 调查学生对快递费用的满意度,根据调查结果进行调整和改进。
高校校园快递运营面临的问题主要涉及快递送达延迟、快递丢失、快递寄存和快递费用等方面。
解决这些问题需要加强配送员培训、完善快递管理机制、提高快递寄送过程的可追溯性和改善服务质量等措施。
通过这些对策的实施,可以提升校园快递运营的效率和质量,为学生提供更好的服务。
校园快递行业存在的问题与对策-V1近年来,校园快递行业逐渐成为了一个快速发展的领域。
然而,尽管校园快递行业多年来得到了广泛的关注和投资,但是依然面临着许多问题。
本文将探讨校园快递行业存在的问题,并提出对策。
一、客户服务不好许多校园快递员缺乏专业的服务意识。
校园快递员在送货时往往缺乏礼貌素养,或者对客户提出的问题处理不及时。
这种不良客户体验让顾客产生不满,影响企业的声誉和收益。
对策:提高服务意识,加强培训校园快递企业应该考虑如何提高员工服务意识。
可以通过举办培训班和应急演练活动的形式,让快递员更好的理解和适应客户的需求,从而提高快递员的服务意识。
此外,企业可以为顾客提供热线电话,及时回答疑问。
二、配送速度慢校园快递派件速度慢也是一个普遍存在的问题。
快递到货时间过晚,会影响顾客的体验和提高企业的成本。
对策:优化物流配送流程企业可以采用更科学的运输方式,合理规划配送线路,降低物流成本。
同时,应加强对快递员的培训,提高配送效率,保证包裹送货速度得到提高。
三、服务价格过高校园快递企业服务价格高昂,许多校园学生认为价格不合理。
这让企业在拼单和市场竞争等方面处于不利地位。
对策:合理规划商业模式,实现价格降低校园快递企业应该制定合理的商业模式,在保证服务质量的同时,考虑到顾客的实际需要。
可以采用团单独立的方式,打造自己的优惠机制。
比如,推出积分制度、优惠券发放等形式,降低价格,提高顾客满意度。
四、物流安全存在问题由于配送环节存在不少盲区,一些不良份子利用快递行业进行违法活动,往往是一些 drug 掺杂在快递中间。
这就需要加强物流安全风险管理。
对策:建立完善的物流安全管理体系企业需要加强对快递员的监管和管理,并建立更为完善的物流安全管理体系。
加强各个环节的协同,确保物流的“全程可追溯”、“全程可控制”。
总之,校园快递行业尚存不少问题,企业需要打造专业管理体系,建立良好的服务品牌,逐步提升品牌形象和客户满意度。
高校校园快递服务模式问题及改进策略
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
高校校园快递服务模式问题及改进策略
一、引言
近年来,电子商务产业的逐渐成熟,网购平台的普及和大学生消费能力的提高,都为高校校园快递服务提供了巨大的市场。
本文在对武汉市几所高校进行调查的基础上,总结了目前高校快递服务的几种主要模式,分析了各种模式在实际运行中的优点及存在的问题,并提出了改进建议。
二、高校快递现有运营模式简介
高校快递服务,是指快递公司向大学校园进行派件,在校园周边或者校园内部发生的快递活动,属于城市物流最后一公里配送。
本文选取了武汉市郊区3所高校为研究对象,分别为武汉东湖学院、汉口学院、武汉学院这三所高校为研究对象,这3所校园师生人数均在10000人以上,平均每月快递收发件在3万件左右。
本文通过实地调查和分析,总结出目前武汉高校校园快递服务模式主要有以下3种:
1.快递企业自建代理点模式
交易量大的快递公司和电商企业会选择在高校校园内设置固定的代理点,即自建代理点,通过与高校后勤部门租赁固定店面作为代理点,如顺丰、中通、申通等快递公司;邮政和EMS则是通过建立学校快递服务中心的方式。
这种快递模式的优势很明显,第一,由专业快递企业自建分店,专业服务,保障质量;第二,快递取件点固定,快递放置也是井井有条,消费者可以很快地找到自己的货品,也方便对丢失快件的查
询;第三,取快递的时间比较自由,收取到短信后,在两三天以内去领取即可,如果不能立即领取,代理点会代为保存。
2.快递公司+商铺模式
有些快递公司或电商网站,为节约成本,采用与校园各种商铺合作的模式,如当当网等;这种模式的优势在于,第一,节省了店铺的租金;第二,由店铺老板或工作人员兼职快递发放员,节省人力成本;第三,取货地点距离生活区比较近,方便师生取货。
3.流动服务点(电商主导型)模式
部分电商企业在校园内没有固定的代理点,采用流动点模式,如京东、唯品会、聚美优品等,他们选择在每天固定的时间点,由派送员载着带有快递的车到学校校门口,让师生前来领取。
这种模式的最大的优点是节省成本。
三、各种快递模式存在的问题
1.快递企业自建代理点模式的主要问题
(1)各快递企业不能统筹协调,代理点选址不合理。
各点相隔较远,如果有不同的快递公司的快递需要领取,师生们需要来回奔波,浪费时间。
(2)与校方合作的问题。
如邮政和EMS,工作人员大多是校方后勤人员或学生义工轮流帮忙,这些人员经常更换,且缺乏快递分类、分拣等工作经验,所以经常存在快件破损、丢失的情况。
2.快递公司+商铺模式的问题
通过对3所高校的调查,有50%的固定代理点是与商铺合作的代理点,合作店铺主要有小型超市、鲜花店等各种店铺。
问题有:(1)这些
店铺每天人来人往,不利于保证货品的安全;(2)人力资源不充足,学生作息时间比较统一,下课期间往往有大批学生涌入店铺,店铺人员既要售货又要发放快递,明显服务能力不足。
3.流动服务点(电商主导型)的问题
(1)货品的安全性问题。
由于没有固定的快递点,快递包裹往往直接由小型货车运输到校门口,包裹被随意摆放在后备箱,杂乱无章,存在被误领的安全隐患。
(2)接待顾客取货的时间段太短,容易跟消费者个人时间冲突,严重影响派件时效性,导致二次配送。
(3)这种配送模式十分受天气影响,不够便捷。
(4)快递车随意停放在校门口,影响校园容貌,且容易造成交通堵塞。
4.各种模式的共性问题
(1)不能送货上门。
为了节约成本,高校校园末端物流配送中,送货上门服务十分欠缺,这体现出了快递公司的服务意识不够。
(2)服务人员不稳定,服务质量差。
校园物流代理点经常出现更换地址或者换代理人的状况,难以长期经营,稳定性不足。
(3)消费者对取货时间和地点缺乏主动权。
本文针对武汉市郊区三所高校的送货上门和货物自提的情况,对消费者进行了问卷调查。
调查结果表明,消费者每月人均通过快递购买商品的次数在8.5次,其中,1.4次能够享受上门服务,7.2次需要前往快递点自提;即需要自取的比例为83%,送货上门的服务比例仅为17%。
四、校园快递服务模式改进的策略
1.合理选址,优化布局
各个物流公司在选址时,要互相沟通,合理布局,要从服务师生角度进行选址,应多设置在宿舍区、食堂区。
另外,物流公司还应充分与学校沟通,在服从校园整体规范的基础上,做到规范管理,既不影响校园容貌,又能够方便师生取件。
2.规范管理流动服务点
首先,流动服务点的电商企业,应积极与校方协商,争取到固定且宽敞的停车场地,方便师生取件。
其次,可以适当延长取货时间,降低客户二次取货带来的成本。
最后,应进一步加强快递行业之间的协作与整合,从而逐渐取缔流动服务点。
3.提供服务质量,实现送货上门
根据调查显示,超过70%的师生都是希望快递能够送货上门的,并且其中60%的人愿意接受在收取费用的前提下,提供送货上门服务。
因此,送货上门服务的盈利空间还是比较大的。
快递公司及电商企业应当完善该业务,比如找一些兼职的快递派件员,按件计算价格支付给他们报酬,这样不仅降低了运营成本,提高了服务水平;同时消费者更多地享受到更完善的物流服务;还可以让兼职的学生得到锻炼,三方受益,十分可取。
4.整合快递资源,重构快递服务末端体系
目前,校园内各个快递公司之间恶性竞争,经营管理?o序,需要进一步整合快递资源,重构快递服务末端体系。
如采用第三方代理的模式,建立校园快递服务中心,由特定的校园快递配送人员进行配送。
有些高校还成立了校园物流社,各快递公司统一由学校后勤监管协同,学
生社团运营,快递公司买单,这种完善校园快递的策略,不仅可以减少资源浪费,降低物流成本,还能锻炼和培养在校学生,十分值得借鉴和学习;有些高校,各快递公司整合资源,共享共建固定自取柜,24小时内师生随时自提,在时间上极大地方便了师生。
参考文献:
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[3]王良辉.大学校园快递配送末端业务整合研究[J].知识经济,2013,(16).
[4]丛迪悦,胡松筠.校园快递自提网店运营模式研究[J].科技与产业,2013,(8).
作者简介:朱艾(1996.12- ),籍贯:江苏扬州。