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高中生物:显微镜的使用
高中生物:显微镜的使用
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答案:D
第1讲借助显微镜走近细胞 作业讲评
作业:
阅读课本p16-19、p34-37 完成创新设计第2讲细胞中的元素和化 合物 细胞中的无机物大书部分p6-11
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换 上高倍物镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦 螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最 清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可 使用最大的光圈或凹面反光镜
用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数 的物镜组合起来观察细胞。当成像清晰时, 每一物镜与装片的距离如图所示。如果载 玻片位置不变,下列哪一物镜在一个视野 中看到的细胞最多( )
10x10
10x40
细胞单行排列 8
2
除以扩大的倍数(4)
细胞均匀分布 64
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4
除以扩大的倍数的平方(42)
(四)高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像 大小
看到细 胞数目
视野亮度
物镜与玻 片的距离
视野 范围
高倍镜 大 少
暗
近
小
低倍镜 小 多
亮
远
大
(五)污点的判断
先移动玻片标本,如果污点动说明 在玻片上,如果不动,再转动目镜, 如果污点动说明在目镜上,如果不 动说明在物镜上。
下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( C)
A、标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和 大光圈 B、将位于视野右上方的物镜移向中央,应向右 上方移动玻片标本 C、若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免 镜头破坏玻片标本 D、转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物镜 移到视野正中央
下列关于高倍物镜的叙述,正确的是 ( D) A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易 找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
显微镜的使用
(一)显微镜的结构
(二) 显微镜的正确使用方法
①显微镜的使用方法
取镜→安放→对光→压片→调焦→低倍镜观察→高倍镜观察
②高倍镜的使用“四字诀” 找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜。 调:只能调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。
(三)显微镜的成像特点
①显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。 倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将
观察物水平旋转了180度。
放大
②移装片的方向:物像偏离哪个方向,装片应 向相同的方向移动。
③放大倍数=目镜x物镜
④显微镜放大的长度或宽度,而不是面积。
⑤放大倍数变大
视野中细胞数目变少
有两种情况:创新设计p5页 扩大4倍
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