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爱情故事的曲折剧本创作曲折剧本是一种引人入胜的故事形式，尤其适用于爱情故事。
曲折的情节和发展，使得观众能够深入情感世界，与角色们一同经历喜怒哀乐。
本文将探讨爱情故事的曲折剧本创作，从角色设定、情节发展、冲突和转折、结局等方面进行论述。
一、角色设定在创作爱情故事的曲折剧本时，角色设定是至关重要的。
每个角色都应该有自己的特点和独特的个性，这样才能使故事更加生动有趣。
主要角色通常包括男主角、女主角和反派角色。
男主角可以是一个有魅力、有抱负的人，女主角可以是一个聪明、独立的女性。
通过对角色的深入塑造，可以为故事的曲折发展奠定基础。
二、情节发展曲折剧本的情节发展需要有紧凑的结构和连贯的逻辑。
情节应该从简单的开始，逐渐升级为复杂的，以吸引观众的兴趣。
可以通过增加一些意外事件、突发状况或者角色之间的冲突来创造曲折的情节。
同时，情节的发展应该合理，不要过于牵强，避免让观众感到不真实或者不可信。
三、冲突和转折冲突和转折是曲折剧本的核心元素。
通过描绘角色之间的矛盾和冲突，以及他们在情感和价值观上的转变，可以使故事更加引人入胜。
冲突可以是内在的，如角色之间的情感矛盾；也可以是外在的，如社会环境的压力或者意外事件的发生。
转折则是故事发展的关键点，可以是一个重要的决策、一个重要的发现或者一个重要的转变。
通过合理安排冲突和转折，可以使故事更加曲折有趣。
四、结局结局是爱情故事的曲折剧本的高潮和收尾部分。
结局应该是合情合理的，既能满足观众的期待，又能给观众留下一些思考。
可以选择一个开放式的结局，让观众自己去想象故事的发展；也可以选择一个封闭式的结局，给故事一个明确的结论。
无论选择哪种结局，都应该与整个故事的情节和发展相呼应，使得故事更加完整。
总结爱情故事的曲折剧本创作需要注意角色设定、情节发展、冲突和转折以及结局等方面。
通过合理安排这些要素，可以创造出引人入胜、扣人心弦的故事。
同时，创作过程中要注意语句通顺、表达流畅，以及整体的连贯性和一致性。
写一个情节曲折的故事作文
《快递闹剧》
哎呀呀，今天我来给大家讲一件特别搞笑的事儿。
那是一个平平常常的早上，我正悠哉地坐在沙发上玩手机呢，突然听到门铃“叮咚叮咚”响个不停。
我一边嘟囔着“谁呀这么早”，一边不情不愿地去开门。
打开门一看，是个快递小哥，手里拿着个包裹。
我还挺纳闷呢，心想最近没买啥东西呀。
那快递小哥倒是挺急的，一个劲儿地问我：“你是不是叫那个啥啥啥呀？”我被他问得一头雾水，仔细瞧了瞧包裹上的名字，竟然不是我的名字！我赶忙说：“不是不是，你弄错啦！”那快递小哥还不信，非要看我的证件啥的，我当时那个气呀，“大哥，真不是我的，你好好对对地址呀！”可他就像着了魔似的，非得把包裹给我，还说什么都不会错。
我哭笑不得，和他在门口僵持了好一会儿，最后我实在没办法了，说：“行吧行吧，你放这吧，我回头联系真正的主人。
”快递小哥这才罢休，临走还嘟囔着怎么会错呢。
我关上门，看着这个莫名其妙的包裹直发愣，心想这都什么事儿呀。
我正准备把它扔一边呢，突然手机响了，是隔壁邻居打来的。
他在电话里火急火燎地说：“哎呀，我的快递是不是送你那去啦？我地址写错啦！”我一听，乐了，说：“没错，在我这呢！”原来这就是一场大乌龙呀。
后来我把包裹给邻居送了过去，他一个劲儿地感谢我，还直说不好意思。
我笑着拜拜手说：“没事没事，以后可别这么马虎啦！”
嘿，你说这事闹得，真是够曲折够搞笑的吧！到现在想起来我还觉得好笑呢！这就是生活中的一个小闹剧，虽然有点麻烦，但也给平淡的日子增添了不少乐趣呀。
如何写出事件的波澜一、导入二、能力阐释1. 搜集故事的能力。
为什么武侠传奇、侦探言情等故事叫人喜欢不商量?也许你会说,是它们的情节太曲折吸引人了。
是的,文似看山。
文章曲平起伏,山重水复,峰回路转,曲径通幽,柳暗花明等等,说的就是文章情节的曲折摇曳。
文章若一味平铺直叙,没有起伏变化, 像流水账, 那是很难赢得读者喜欢的。
如何才能使自己笔下的文章波澜起伏扣人心弦呢?我们首先必须具备搜集故事的能力。
蒲松龄的《聊斋志异》恐怕没有人不喜欢看吧?为什么呢?因为蒲松龄学会了用耳朵阅读,专门摆摊请人喝茶,喝茶是假,想听人家说故事是真,那花妖鬼狐的故事多吸引人啊。
这是因为故事本身就是曲折离奇摇曳多姿的。
蒲松龄的本事在于善于搜集,于是成就了《聊斋》,也成就了蒲松龄。
身边经常揣一个本子,凡听到生动的、曲折的故事,就把它记录下来, 稍作整理,就会因生活事件本身的曲折性而使你笔下的文章腾挪跌宕、变化多姿。
平时阅读时注意摘抄,凡是富有故事性的材料要用心记住,天长日久,我们的脑海就会成为好故事的宝藏,什么时候需要,什么时候开采,什么时候就能有丰硕的收获。
我国古代优秀的章回小说,哪一篇故事不是一波三折、张弛起伏、扣人心弦的。
2. 曲说故事的能力。
什么叫“曲说”?很简单,这是相对于“直说”而言。
本来曲折的生活你只要实说出来,就是变化多端的。
但生活和事件并不都是曲折的,多变的,有的本身就很平实。
你不能说,生活是写作的源泉,生活是直的,我就让它直,生活是平面的,我就让它平面。
因为人们的阅读习惯不接受,审美的欲求不能满足。
如实直陈,要你作家、作者干什么,有照相机就行了,拍下来就得了,还多一点真实感呢。
常言道:“文似看山不喜平。
”这“不喜平”,就是阅读习惯,就是审美要求,我们必须遵循。
因此,“曲说故事”就成了写作者的一大能耐。
说书艺人都是“曲说故事”的大师,你说哪一段故事说得不是煞有介事,让你哭,让你笑,让你紧张,让你疯狂。
其中奥妙就是一个“曲”字。
情节曲折有趣的故事作文
哎，那古董店真的藏龙卧虎啊！你知道吗，有个小哥就误打误撞进了个神奇的世界。
他摸了下那店里的旧时钟，然后“嗖”的一声，人就消失了！
等他再睁开眼，发现自己站在了一片大草原上，天空蓝得跟洗过似的。
周围啊，一群动物在跑来跑去，看得他眼睛都花了。
他试着跟它们聊天，但它们就眨巴眨巴眼睛看着他，好像在说，“嗨，你终于来了！”。
突然，一只大狮子走了过来，哇，那眼神简直能杀人！但狮子开口说话的时候，声音居然很温柔，“小伙子，你挺有勇气的嘛，被时钟带来这儿。
不过啊，我们这儿最近有点麻烦……”。
小伙子一听，立马挺直了腰板，“啥麻烦？你说，我听着！”狮子就跟他讲，说这里是个被时间遗忘的乐园，但现在家园有危机了。
小伙子一听，立马表示要帮忙。
接下来啊，他们就踏上了冒险之旅。
先是穿过了一片大森林，那树啊，高得都看不到顶！然后又越过了条湍急的河流，差点没被
冲走！最后啊，他们来到了一个洞穴前，洞穴里黑漆漆的，不知道藏着啥秘密。
小伙子心里想，“这次，我得好好看看，到底是怎么回事！”。
一段曲折的故事作文人生就像一场充满未知的旅行，一路上你永远不知道下一秒会发生什么。
有时候，那些看似平凡的日子里，却会突然冒出一段曲折的经历，让你猝不及防，又刻骨铭心。
那是一个再平常不过的周末，阳光懒洋洋地洒在大地上，微风轻轻拂过脸颊，带来一丝凉爽。
我原本计划着在家好好休息，追追剧，看看书，享受这难得的清闲时光。
可朋友的一个电话打破了这份宁静。
“喂，亲爱的，咱们去逛街呗，听说商场在搞大促销呢！”朋友兴奋的声音从电话那头传来。
我犹豫了一下，想着反正闲着也是闲着，出去逛逛也好，说不定还能淘到一些好东西。
于是，我简单收拾了一下，就出门和朋友汇合了。
我们来到商场，里面人山人海，热闹非凡。
各种促销的标语和招牌让人眼花缭乱。
朋友像一只欢快的小鸟，拉着我在各个店铺之间穿梭。
不一会儿，她就收获了满满一袋的“战利品”，而我却还一无所获。
就在这时，我看到了一家服装店，橱窗里展示的一件连衣裙瞬间吸引了我的目光。
那是一条淡蓝色的裙子，上面绣着精致的花朵图案，裙摆随风飘动，仿佛在向我招手。
我忍不住走进店里，拿起裙子在身上比划着。
“小姐，您眼光真好，这条裙子是我们店的新款，而且现在打折，很划算的。
”售货员热情地说道。
我看着镜子里的自己，心里有些纠结。
裙子是很漂亮，可价格还是有点小贵。
朋友在一旁怂恿道：“买吧买吧，这么好看的裙子，错过了可就没了。
”在朋友的劝说下，我一咬牙，付了款。
拿着新买的裙子，我心里美滋滋的，想着明天穿着它去上班，一定会让同事们眼前一亮。
然而，事情并没有我想象的那么美好。
第二天早上，当我穿着裙子准备出门的时候，却发现裙子的裙摆处竟然有一个小小的破洞。
我的心情瞬间从云端跌入谷底，这可怎么办呀？我急忙给朋友打电话，向她诉苦。
朋友说：“你赶紧拿着裙子去商场找他们呀，这是质量问题，他们肯定得负责。
”我听了朋友的话，火急火燎地赶到商场。
找到那家服装店，我把裙子递给售货员，说明情况。
售货员看了看裙子，皱了皱眉说：“这可能是您自己不小心弄破的吧，我们的衣服在出售前都是经过严格检查的，不可能有质量问题。
情节曲折的故事作文资料
《难忘的钓鱼之旅》
嘿，今天我要给你们讲讲一件超有趣的事儿，那就是我那次去钓鱼的经历。
记得那天，风和日丽的，我和几个小伙伴相约去河边钓鱼。
一路上，我们嘻嘻哈哈的，可兴奋了。
到了河边，那景色可真美呀，河水波光粼粼的，岸边的小草绿油油的。
我们迫不及待地开始准备钓鱼工具啦，我把那鱼竿拿出来，小心翼翼地装上鱼线和鱼钩，然后还弄了一团香喷喷的鱼饵。
哎呀，那鱼饵的味道，我到现在都还记得呢，有点腥味又有点香。
准备好一切后，我就把鱼钩甩到河里啦，眼睛紧紧地盯着水面，心里那个期待呀。
旁边的小伙伴们也都一脸认真的样子，那场面可搞笑了。
等了一会儿，还没啥动静，我就有点不耐烦啦，心里嘀咕着：“这鱼儿咋还不上钩呀！”
就在我快要失去耐心的时候，突然，我感觉鱼竿动了一下！哇，我心一下子提到了嗓子眼，赶紧死死地握住鱼竿。
接着，鱼竿又动了几下，我知道肯定是有鱼上钩啦！我激动地大叫起来：“有鱼啦！有鱼啦！”小伙伴们也都围过来，兴奋地看着我。
我开始慢慢地收线，那鱼还挺有劲呢，不停地挣扎。
我好害怕它挣脱跑掉呀，手心里都出汗了。
最后，费了好大的劲，我终于把那条鱼钓上来啦！哇，是一条好大的鲤鱼呀，鳞片在阳光下闪闪发光呢。
我高兴得手舞足蹈，小伙伴们也都为我欢呼。
那次钓鱼的经历真的是太难忘啦！直到现在，我每当想起那条大鲤鱼，想起和小伙伴们一起在河边的欢声笑语，心里都特别开心。
钓鱼这件事呀，真的是能带来好多欢乐和回忆呢，以后我还要去钓更多的鱼！哈哈！
这就是我给你们讲的情节曲折的故事啦，是不是挺有意思的呀！。
一个曲折的故事作文有评价的
《学车那些事儿》
哎呀呀，今天我要给你们讲讲我学车的那个曲折故事呀！
话说我兴致勃勃地去驾校报名的时候，可没想到后面有那么多“磨难”等着我。
学科一的时候，我就死记硬背那些题，总算是顺利通过了。
等到上车练习的时候，那才叫一个精彩。
每次我坐进车里，都感觉紧张得不行，手心里全是汗。
教练在旁边不停地喊：“打方向盘啊！换挡啊！踩离合啊！”我那脑袋感觉都快成浆糊了。
有一次，我练倒车入库，那车就像有自己的想法一样，怎么都不听我使唤。
我这边刚准备倒进去，它一下子就歪到一边去了，气得教练直说我是个“天才”。
我当时那脸啊，一阵红一阵白的。
还有一次，我练坡起，本以为这次能行，结果一紧张，离合松太快，车子直接熄火了，然后就开始往后溜，吓得我差点叫出来。
教练那眼神，感觉能把我吃了。
就这么磕磕绊绊地练了好久，终于到了要考试的时候。
考前一晚我紧张得都没睡好，梦里都是我在开车。
考试那天，我紧张得腿都有点发软。
到了考场，我深吸一口气，告诉自己要镇定。
还好，考试过程中有惊无险，我居
然通过了！当我听到考试合格的语音提示时，我差点没跳起来，心里那个激动啊！
现在回想起来，学车的这段经历真是曲折又好笑。
不过啊，也正是这样的曲折，让我更加珍惜拿到驾照的那一刻。
哈哈，这就是我的学车故事啦，你们有没有类似的经历呀？
这个故事够曲折吧，虽然过程中状况百出，但好在最后有个不错的结果呀！。
怎样写曲折的例子作文朋友们！今天咱们来聊聊怎么写那种情节曲折的例子作文。
这可是个有点挑战，但超级有趣的事儿！
首先啊，你得有个新奇的想法。
就像你要去冒险，得先想好去哪儿冒险不是？比如说，你可以想一个“小狗拯救世界”的故事，或者“会飞的书包”，越奇特越好。
然后呢，别让事情一下子就顺顺利利的。
要是小狗一下子就拯救了世界，那多没意思！得给它设置些障碍。
比如说，小狗刚出发就迷路了，好不容易找到路，又碰到了大坏蛋猫的阻拦，接着又发现自己的超能力失效啦。
这样一波三折，读者的心就被你紧紧抓住啦。
还有哦，别忘了在曲折中加点惊喜。
就像小狗正绝望的时候，突然发现自己的尾巴能当秘密武器，一下子把大坏蛋猫打得落花流水。
这种意外的转折能让读者兴奋得跳起来。
另外，人物的心情也很重要。
小狗迷路时的焦急，遇到阻拦时的害怕，发现超能力失效时的绝望，还有最后反败为胜的喜悦，都要写得清清楚楚，让读者跟着小狗的心情一起起起伏伏。
结尾要有个漂亮的收官。
可以是小狗成功拯救世界后，大家都为它欢呼，也可以是小狗从这次冒险中学到了什么宝贵的东西。
写曲折的例子作文，就像导演一场精彩的电影，让情节跌宕起伏，充满惊喜，这样才能吸引大家的眼球，让他们读得津津有味！怎么样，小伙伴们，是不是已经迫不及待想去试试啦？。
曲折的感人故事初中记叙文
我曾经听说过一个曲折的感人故事，让我深受感动，至今难以忘怀。
这个故事的主人公是一个叫做小明的孩子。
小明出生在一个贫穷的农村家庭，父母都是务农的农民。
他的家境十分困难，生活条件也很艰苦。
但小明并没有因此而放弃学习的机会，他很努力地学习，成绩一直都很优秀。
可是，小明的家庭环境却给了他很大的压力。
由于家里的贫困，他无法继续上学，只能在家帮父母干农活。
小明很想继续学习，但是他不得不放弃这个梦想，去赚钱养家。
于是，小明在十几岁的时候，离开了家乡，到外面打工。
他在一个小工厂里做起了工作，每天都是早出晚归，辛苦的工作让他的身体越来越虚弱。
但是，小明并没有放弃他的梦想。
他每天下班后都会找一些时间来学习，继续补习自己的知识。
他很努力地学习，终于考上了大学。
小明的坚持和努力让他得到了成功。
他在大学里一步步地走向了成功的道路，最终成为了一名优秀的工程师。
这个故事告诉我们，无论生活有多么曲折，只要我们努力坚持，就一定能够实现自己的梦想。
小明的成功经历告诉我们，只要我们愿意付出，就一定能够获得成功。
- 1 -。
写作技巧如何用倒叙手法制造曲折情节倒叙是一种常用的写作手法，通过颠倒事件发生的顺序，将故事情节呈现给读者，从而制造出紧张悬疑的效果。
在小说、电影、戏剧等文学艺术形式中，倒叙手法被广泛运用。
本文将从理论与实践两个方面来探讨如何运用倒叙手法来制造曲折情节。
一、倒叙手法的理论基础倒叙是指将事件按照发生的时间顺序相反的方式进行叙述。
与正叙相比，倒叙能够引发读者的好奇心，让读者通过反转的时间线来探索故事的真相，增加紧张感和不确定性。
倒叙手法可以实现以下几个目的：1. 揭示隐藏的秘密：通过倒叙，作者可以在故事发展的后期逐渐揭示事件的真相，让读者产生更多的悬疑感和好奇心。
2. 增加曲折感：倒叙可以改变故事的结构，使情节发展更加曲折离奇。
读者在阅读过程中，将被不同时间顺序的揭示所迷惑，从而不断调整观察角度和思考方式。
3. 强化情感冲击：倒叙能够让读者更加深切地感受到故事中角色的情感变化和命运的起伏，具有较高的情感冲击力。
二、倒叙手法的实践技巧1. 选择适当的时机：倒叙通常在故事的高潮部分或者重要转折点出现，这样可以更好地吸引读者的注意力。
同时，倒叙的插入要与整体情节相协调，不要突兀或影响整体叙述的流畅性。
2. 渐进式的揭示：倒叙不是一蹴而就的，作者需要在适当的时机渐进式地揭示一些线索，让读者在揣度中进行思考和猜测。
这样做可以增加读者的参与感和好奇心，激发他们对故事的更多关注。
3. 控制信息的流动：在倒叙叙述中，作者需要掌握好信息的流动和节奏。
不能一口气将所有的秘密都揭示出来，要适度保留一定的悬疑，同时通过适当的铺垫和伏笔来加深读者的印象和思考。
4. 倒叙的连贯性：倒叙叙事虽然出现在故事的某个片段中，但整个故事的叙述依然要具有连贯性。
作者可以通过对人物的思考、回忆或心理描写来实现连接，使得倒叙与整体情节的衔接更加流畅自然。
三、经典例子赏析以下是两个经典的倒叙案例，它们充分展示了倒叙在制造曲折情节方面的神奇效果。
1. 电影《疯狂的石头》中的倒叙手法：该电影通过倒叙的手法，将故事分为两个时间线：犯罪发生后和犯罪发生前。
如何写出事件的波澜一、导入二、能力阐释1.搜集故事的能力。
为什么武侠传奇、侦探言情等故事叫人喜欢不商量?也许你会说,是它们的情节太曲折吸引人了。
是的,文似看山。
文章曲平起伏,山重水复,峰回路转,曲径通幽,柳暗花明等等,说的就是文章情节的曲折摇曳。
文章若一味平铺直叙,没有起伏变化,像流水账, 那是很难赢得读者喜欢的。
如何才能使自己笔下的文章波澜起伏扣人心弦呢?我们首先必须具备搜集故事的能力。
蒲松龄的《聊斋志异》恐怕没有人不喜欢看吧?为什么呢?因为蒲松龄学会了用耳朵阅读,专门摆摊请人喝茶,喝茶是假,想听人家说故事是真,那花妖鬼狐的故事多吸引人啊。
这是因为故事本身就是曲折离奇摇曳多姿的。
蒲松龄的本事在于善于搜集,于是成就了《聊斋》,也成就了蒲松龄。
身边经常揣一个本子,凡听到生动的、曲折的故事,就把它记录下来,稍作整理,就会因生活事件本身的曲折性而使你笔下的文章腾挪跌宕、变化多姿。
平时阅读时注意摘抄,凡是富有故事性的材料要用心记住,天长日久,我们的脑海就会成为好故事的宝藏,什么时候需要,什么时候开采,什么时候就能有丰硕的收获。
我国古代优秀的章回小说,哪一篇故事不是一波三折、张弛起伏、扣人心弦的。
2.曲说故事的能力。
什么叫“曲说”?很简单,这是相对于“直说”而言。
本来曲折的生活你只要实说出来,就是变化多端的。
但生活和事件并不都是曲折的,多变的,有的本身就很平实。
你不能说,生活是写作的源泉,生活是直的,我就让它直,生活是平面的,我就让它平面。
因为人们的阅读习惯不接受,审美的欲求不能满足。
如实直陈,要你作家、作者干什么,有照相机就行了,拍下来就得了,还多一点真实感呢。
常言道:“文似看山不喜平。
”这“不喜平”,就是阅读习惯,就是审美要求,我们必须遵循。
因此,“曲说故事”就成了写作者的一大能耐。
说书艺人都是“曲说故事”的大师,你说哪一段故事说得不是煞有介事,让你哭,让你笑,让你紧张,让你疯狂。
其中奥妙就是一个“曲”字。
即“尺水”也能“兴波”,更何况是生活故事呢?“曲说”的哲学依据是事物的偶然性和多变性。
我们不能只看到必然的一面,而忽略了偶然的一面。
我们不能只看到常态的一面,而忘记了变态的一面。
其实很多必然都是隐藏在偶然背后的,很多常态都是潜伏在变态之中的。
只要善于把握事物的常态、变态、偶然、必然,我们就能在笔下展现事件的矛盾冲突,反映事件本身的曲折性和复杂性,就能显示出一定的波澜。
如小说《项链》,让女主人公为之付出十年辛劳和青春的项链竟是赝品,直到最后才被道破,这不仅使主人公大吃一惊,也使读者感到十分意外,但仔细想想,看似在意料之外,却又在情理之中。
三、技法例说如何“曲说故事”?这就涉及到一个方法与技巧的问题了。
古人创造了许多技法技巧,应该说都很管用。
比如:悬念法。
在写复杂记叙文时恰当运用设置悬念的方法,能够使读者产生一种对事件发展和人物命运紧张的期待和热烈关切的心理状态。
写作时可抓住读者的这种心理,在文章开头或情节展开的关键时刻运用各种手段造成神秘感,比如“先闻其声后见其人”,先写结局后叙过程,先写问题(事件)暂后交代为什么(背景介绍),或者借助间接描写,或“犹抱琵琶半遮面”,等等,就会让读者产生一种非看下去不可的强烈冲动,从而获得引人人胜的效果。
再比如:巧合法。
俗话说,无巧不成书。
天下就有许多巧合的事,巧,要巧得出入意料;合,要合乎事理合乎人之常情,就是既要让读者感到意外吃惊,又要感觉结局本该如此。
又如:误会法。
就是利用人物间的一次或多次误会,并且又不急于解释,于是一波连一波,推进事件矛盾复杂变化,造成情节的不断展开,最后误会解除。
有时还可以是一个误会刚刚消除,一个新的误会又产生,而且误会之间都有前因后果的联系,形成连环误会。
误会法的巧妙运用,使文章如山上看山,一峰背后又耸一峰,美不胜收。
还有抑扬法。
“抑扬”本指声音的高低起伏。
在写作中则指作者情调先低沉后高昂、观点先含蓄后显露、笔力由柔变健的控制和运用。
可分为欲扬先抑、欲抑先扬和抑扬交错三种。
先抑后扬或欲抑先扬运用得体,就会造成如同平缓的水流突然跌人深岩,随即激起千朵浪花的效果。
这种手法的运用不仅使文章结构完整,首尾正反照应,而且曲折生姿。
抑扬交错的写法更使行文波澜起伏,跌宕多姿,生动感人。
当然,还有倒叙法、补叙法、夸张法等等。
这些方法和技巧的得体运用都能使事件或故事收到慑人心魄、扣人心弦的艺术效果。
为了把这些技法说得具体一点,这里结合下面一篇为小说《项链》续写的短文来点评一下。
我这两天才发现在精神病院工作真难,尤其是当一个女护士,我都快被那个新来的患者折磨死了,而且女护士都不敢戴项链了。
(开篇就设计了一系列悬念:这究竟是一个什么样的精神病患者?女护士为什么不敢带项链?倒叙手法引人入境。
)你想知道这是为什么吗?昨天我们医院来了一位女患者,是由一位妇女和两位警察送来的。
那位妇女和警察都是一副狼狈相——那位妇女的脖子之上露着一道鲜红的血痕。
两个警察的纽扣也所剩无几。
(为什么会有如此狼狈相呢?又是一个悬念,留给读者想象。
)昨天我当班。
只见那两个警察正按着一个看上去五十岁左右(后来知道她才三十多岁)、头发披散着的女人。
她的鞋只剩下一只,眼睛半睁着,一副精疲力竭的样子。
我想凑近看清她的脸,可没想到竟惹下了大麻烦。
我的项链从颈上坠到她脸的正上方。
(“项链从颈上坠到她脸的正上方”这一句表达不太妥当。
)她半睁着的双眼突然全睁开,直勾勾地盯着我的项链。
她仿佛从哪儿又获得了许多力量,挣开了人们的手。
她那双瞪得大大的眼睛露出凶恶的目光,吓得我直往后退。
可她谁都不追单追我,她那双手伸得长长的,手指叉开,仿佛要扑上来掏走我的心似的。
我早吓得六神无主,绕着医院的长凳拼命跑。
她那张恐怖的脸,那披散的头发,那伸得直直的胳膊……你能想象出有多吓人吗!更要命的是她那惊人的速度——头发都直了,幸亏这时送她来的那个中年妇女叫嚷着:“快扔掉你的项链!”这一招还真灵。
由于在那种情况下我早被吓坏了,便扔了出去——我那漂亮的项链被我一把拉断。
她看到了扔在地上的项链,便扑了上去。
她那时的样子,让你觉得你面前的这位不是一个人,而是一头猛兽,一只饿虎。
她上去把项链当作她的仇敌,又唾又踩又踩,把我那可怜的项链弄成几截撒得满地都是。
(这段文字里用夸张、比喻等修辞手法渲染了紧张气氛。
她为什么见到项链并不捡却是“又唾又踩又跺”呢?三设悬念。
)我被吓了个半死才逃离了她。
那三个送她来的人告诉了我她奇怪的病症:她早晨去公园散步时不知怎的疯了。
她的疯与众不同:她既不说疯话.也不乱跑。
只要见了戴项链的少女便开始发疯。
先是追那些少女,速度惊人,绝不亚于一头猎豹;追上后猛抓猛扑,像一头饿虎。
将别人的项链拽下来后便又唾又跺直至项链达到不可修复的地步,然后她便满头大汗地笑着走开。
(“她早晨去公园时不知怎的疯了。
”莫泊桑再三捉弄小说主人公命运的正是这个时候、这个地方;此处关照一笔便于读者追溯事情原委,为文章解释悬念作暗示,也使文章的文脉与原文更贯通,不过导致奇怪病症的原因是什么?这个患者到底是什么人?依然是悬念。
) 我真不懂天下竟有这样的病人。
她的那位送她的朋友在那儿不住地叹气,也让人搞不懂,(她的这位朋友是什么人?也是悬念)可后来的事更令我搞不懂。
不久,一个叫路瓦栽的先生赶到医院,为她办理了登记手续,我才得知那个病人叫玛蒂尔德。
(噢,文章到此,前面的悬念基本都得到解释了:患者的不幸又是源于项链;依据原文信息推知,她的朋友就是弗来思节夫人,她叹息也是因为项链。
)他自称是她的朋友,但我的一个同事认出他是那女人的丈夫。
(无巧不成书,有人认识路瓦栽先生,这为下文的情节作了伏笔。
)我才不关心这些,我只关心他能否替那个疯子赔我的项链。
我本想诈他一笔钱来赔我的假项链,可看他那苍白沮丧的脸,我便决定说实话:“路瓦栽先生。
您的朋友弄坏了我的项链。
您能否对此负责呢?我的那串项链虽然是假的,但也还值五百法郎……”当我说到他的名字,他面无表情;当我提到项链时,他的脸开始抽搐了起来;当我说到项链是假的时,他非但没有感谢上帝,却突然怔住,说了两个字“又是……”便昏过去了。
(结尾出人意料,而且作者细致地刻画人物内在情感的渐变过程:面无表情——开始抽搐——突然怔住——昏过去。
起因是项链,高潮是一个“假”字。
)《项链》原文情节层层推进,好比一步一步登上滑梯的高处,然后从上面直落而下,爬得越高,跌得也越重。
层层推进就是文章的蓄势、铺垫,最后的直落而下则是蓄势之后的总爆发,是震憾人心的爆响。
一盘好菜,会令人有满嘴余香的感觉,同样,一个好的结尾,也会令人回味不绝。
这样的结尾,又可称之为“豹尾”。
我们学过的课文如《药》、《荷花淀》等都有这样的艺术特点。
续写文以第一人称讲述玛蒂尔德在听到“假项链”这个消息时,终于经受不了再次的打击,精神崩溃了的不幸。
情节合乎人物性格发展规律,合乎生活实际。
文章结束时,她的丈夫也昏过去,应该是可能的,因为就是假项链弄得他家破人疯的。
文章情节跌宕不多,但想象丰富,悬念迭出,前呼后应,扣人心弦,“藏头”技巧用得不错。
文章内容给读者的震撼比原文更强烈,读者不能不深思悲剧发生的深层原因。
四、课文链接1.《德军剩下来的东西》片段。
战争结束了。
他回到了从德军手里夺回来的故乡。
他匆忙地在路灯昏黄的街上走着。
一个女人捉住他的手,用吃醉了酒似的口气和他讲:“到哪儿去?是不是上我那里?”他笑笑,说:“不。
不上你那里——我找我的情妇。
”他回头看了女人一下。
他们两个人走到路灯下。
女人突然嚷了起来:“啊!”他也不由得抓住了女人的肩头,迎着灯光。
他的手指嵌进了女人的肉里。
他们的眼睛闪着光,他喊着:“约安!”把女人抱起来了。
一个落泊女人在街上拉客,拉的竟是自己的恋人!她该是怎样的羞愧难当,痛苦万分啊!读者不能不思考起来:侵略者剩下来的是些什么东西?文章正是运用了合乎事理的巧合,收到了巨大的艺术力量,震憾了每一个读者。
2.《在柏林》片段。
一列火车缓缓地驶出柏林.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的“咔嚓”声。
停顿了一会儿。
她又重复起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。
一个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三”,这个神智不清的老妇人又重复数着,两个小姑娘再次笑了起来。
这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开了口:“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我妻子时,你们大概就不会笑了。
我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。
现在轮到我们自己上前线了。
在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊。
”车厢里一片寂静,静得可怕。
