高考生物:高中生物选择题专练!(29)
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2020年高考生物选择题专项训练20套2020年高考生物选择题专项训练(01)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的()A. 细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关B. 绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡和叶绿体C. 洋葱根尖细胞中无叶绿体,用根尖细胞培养出的洋葱幼苗属于白化苗D. 核膜使DNA和蛋白质的合成分别在两个区域内进行,彼此互不干扰2.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,错误的是()A. 给含有酵母菌的发酵液连续通气可以提高产酒量B. 适当降低温度和氧浓度有利于果蔬储藏C. 利用乳酸细菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气D. 黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少3.有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸(其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记)、微量的T2噬菌体DNA的混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃时静置30min,检测发现,DNA分子被该种放射性同位素标记。
下列关于该实验的叙述,正确的是()A. 无DNA合成,因为缺乏能量供应B. 无DNA合成,因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的DNA复制C. 有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同D. 有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌相同4.1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长,证明了胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
拜尔这个实验的对照组可以设计为()A. 去除胚芽鞘的尖端,单侧光照射B. 去除胚芽鞘的尖端,遮光处理C. 将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中,单侧光照射D. 将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中,遮光处理5. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示)。
由此可以推测()A. Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因B. Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别有关C. Ⅲ片段上某基因控制的遗传病,患者全为女性D. Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性6.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀形态相同,鸣声的强弱和频率不同,交配只在发生同一鸣声的种内进行。
高考生物复习选择题专项训练(附参考答案)目录高2015级复习班特优生选择题(一) (1)高2015级复习班特优生选择题(二) (2)高2015级复习班特优生选择题(三) (3)高2015级复习班特优生选择题(四) (4)高2015级复习班特优生选择题(五) (5)高2015级复习班特优生选择题(六) (5)高2015级复习班特优生选择题(七) (6)高2015级复习班特优生选择题(八) (7)高2015级复习班特优生选择题(一)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关核糖体的叙述不正确的是A.观察核糖体需要使用电子显微镜B.是原核细胞和真核细胞共有的结构C.抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成D.是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所2.通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性。
请据图(其中“▲”的个数代表离子的浓度)分析,下列相关叙述错误的是A.图中运输方式是将离子从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧B.细胞呼吸产生的能量不会影响图中离子的转运速率C.图中离子出入细胞的方式都是被动运输的过程D.图中的通道蛋白在不同状态下形状会发生改变3.下列有关转录和翻译的叙述中正确的是A.雄性激素受体的合成需经转录和翻译B.转录时RNA聚合酶的识别位点在mRNA分子上C.tRNA由三个碱基组成,这三个碱基称为反密码子D.翻译时一个核糖体上可以结合多个mRNA 4.人体的免疫系统具有强大的功能,可以防卫外来病原体的入侵,还能够监控、清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞。
下列有关表述错误的是A.结核杆菌入侵人体的过程中,可能会引起机体产生非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫B.过敏反应是由免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的C.抗原的直接刺激和淋巴因子的作用均是B细胞增殖分化所需的条件D.与健康人相比,艾滋病患者更容易感染一些病原体,患癌症的概率更高5.基因在染色体上的位置称为座位,同种个体有相同的基因座位。
生物高考备课选择题训练200题(历年真题含答案)选择题题组(一)1.下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是()A. 一个核糖体上可以同时合成多条多肽链B. 一个蛋白质分子可以含有多个金属离子C. 一个 mRNA 分子可以结合多个核糖体D. 一个 DNA 分子可以转录产生多个 RNA 分子2.下列关于淀粉和纤维素的叙述,正确的是()A. 淀粉是植物细胞壁的主要成分B. 淀粉与纤维素中所含的元素不同C. 分解淀粉与纤维素所需的酶不同D. 纤维素是由果糖聚合而成的多糖3.下列与细胞有关的叙述,正确的是()A. T2噬菌体不含有膜包被的细胞核,因此属于原核细胞B. 人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间期的持续时间C. 植物叶肉细胞在缺氧条件下可通过无氧呼吸产生 ATPD. 心肌细胞是高度分化的细胞,其细胞膜不具有流动性4.某种抗生素可以阻止 tRNA 与 mRNA 结合,从而抑制细菌生长。
据此判断。
这种抗生素可直接影响细菌的()A. 多糖合成B. RNA 合成C. DNA 复制D. 蛋白质合成5.下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是()A. 大肠杆菌拟核的 DNA 中有控制性状的基因B. 大肠杆菌中 DNA 分子数目与基因数目相同C. 在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D. 大肠杆菌分泌的蛋白,需要经过内质网加工6.下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是()A. 淀粉遇碘液可显蓝色B. 葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色C. 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色D. 脂肪被苏丹 IV 染液染成橘黄色7.下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法,错误的是()A. 用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时,临时装片需要保持有水状态B. 需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离C. 在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞的形态及大小D. 用显微镜观察洋葱根尖细胞核时,可用甲基绿进行染色8.植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。
2024年普通高中学业水平选择性考试生物试卷养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
本试卷共11页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
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5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 钙调蛋白是广泛存在于真核细胞的Ca2+感受器。
小鼠钙调蛋白两端有近似对称的球形结构,每个球形结构可结合2个Ca2+。
下列叙述错误的是()A. 钙调蛋白的合成场所是核糖体B. Ca2+是钙调蛋白的基本组成单位C. 钙调蛋白球形结构的形成与氢键有关D. 钙调蛋白结合Ca2+后,空间结构可能发生变化2. 手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。
下列叙述错误的是()A. 肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制B. 肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程C. 卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达D. 卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性3. 下列关于森林群落演替的叙述,正确的是()A. 土壤的理化性质不会影响森林群落演替B. 植物种群数量的改变不会影响森林群落演替C. 森林由乔木林变为灌木林属于群落演替D. 砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的4. 关于人类活动对生态环境的影响,下列叙述错误的是()A. 清洁能源的使用能够降低碳足迹B. 在近海中网箱养鱼不会影响海洋生态系统C. 全球性的生态环境问题往往与人类活动有关D. 水泥生产不是导致温室效应加剧的唯一原因5. 弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤,进行高效的共生固氮,促进植物根系生长,增强其对旱、寒等逆境的适应性。
高考生物真题选择题汇总作为高中生物科目的重要内容之一,生物真题选择题在高考中占据着相当重要的地位。
通过解答这些选择题,不仅可以考察学生对知识点的掌握程度,还可以锻炼学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
下面将对历年高考生物真题选择题进行汇总,供同学们参考。
第一部分:细胞的结构与功能1.细胞是生物体的基本单位,下列关于细胞的描述中,错误的是()。
A. 细胞内有细胞核,细胞核内含有遗传物质DNAB. 细胞质内有各种细胞器,如线粒体、高尔基体等C. 细胞膜是细胞内和细胞外环境之间的屏障D. 叶绿体是植物细胞中进行光合作用的器官2.下列关于细胞质的描述中,正确的是()。
A. 细胞质由液体和固体两部分组成B. 细胞质中含有大量的水溶性蛋白质C. 细胞质是细胞内所有细胞器的总称D. 细胞质内部存在许多高尔基体,是合成蛋白的场所第二部分:遗传与进化1.携带了性状遗传信息的基本单位是()。
A. 碱基B. 染色体C. 基因D. RNA2.下列关于基因突变的描述中,错误的是()。
A. 基因突变是指在基因序列中发生改变B. 突变是一种遗传变异,有些对个体有害,有些对个体有利C. 基因突变可以使得某些性状发生改变D. 基因突变是由外界环境引起的第三部分:免疫与疾病1.人体天然免疫的主要功能是()。
A. 产生特异性抗体B. 激活T细胞的杀伤作用C. 通过吞噬作用摧毁入侵病原体D. 阻止病原体侵入体内2.下列关于艾滋病的描述中,正确的是()。
A. 艾滋病病毒通过性传播B. 艾滋病病毒通过飞沫传播C. 艾滋病病毒通过血液传播D. 艾滋病疫苗可以有效预防感染第四部分:生物多样性1.生物多样性是指地球上各种生物在空间上的()。
A. 分布面积B. 种属数目C. 种类丰富程度D. 种群数量2.下列属于物种保护的方法有()。
A. 严禁盗猎和非法捕捞B. 建立自然保护区C. 加强引种工作D. 强化野生动物商品交易通过以上真题的汇总,考生们可以对高考生物选择题的类型和难度有一个初步的了解,并结合自己的学习情况进行针对性的复习。
高考生物选择题80道1. 有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。
其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽。
下列叙述不正确...的是A.控制该毒素的基因至少包含204个碱基B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成D.ATP可以为该毒素的合成提供能量2. 某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。
下列叙述正确的是A.该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂C.减数第二次分裂中不可能出现基因型为AaBB的细胞D.该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞3. 植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物,葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。
以下叙述不合理...的是A.葡萄压条时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根B.用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟C.赤霉素可诱导葡萄无核化,故可诱导葡萄形成无籽果实D.萘乙酸在葡萄不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同4. 下列对实验叙述正确的是A.将组织中提取的DNA丝状物直接放入二苯胺试剂中,沸水浴后冷却变蓝B.大肠杆菌的培养和分离实验时,若菌液浓度太高,培养基上菌落会相互重叠C.PCR技术要求反应体系中,要有一种与目的基因互补的DNA引物链D.植物组织培养时,培养基中的蔗糖用葡萄糖代替后不会影响植物的正常生长5.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。
下列叙述错误..的是A.此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌B.此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动C.在被标记的旅鼠部分被捕食后,用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低D.数量激增后,旅鼠会出现“自杀”行为,反映了生态系统的信息传递功能6. 科学家把从小鼠胚胎干细胞中分离获得的4个基因通过病毒导入已分化的小鼠成熟细胞,发现成熟细胞返回到了未成熟的干细胞状态。
高考生物选择题练习题与参考答案1. 遗传物质DNA的化学组成单位是:A. 核苷酸B. 氨基酸C. 核糖D. 水合离子答案:A. 核苷酸2. 以下哪项不属于蛋白质的结构层次:A. 第一级结构B. 第二级结构C. 第三级结构D. 第四级结构答案:D. 第四级结构3. 人体最重要的能量转换分子是:A. ATPB. ADPC. AMPD. DNA答案:A. ATP4. 下列哪项不属于光合作用的产物:A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 水答案:D. 水5. 下列哪项是动物细胞特有的结构:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞壁D. 中心体答案:A. 线粒体6. 下列哪个属于核酸:A. RNAB. 蛋白质C. 纤维素D. 淀粉答案:A. RNA7. 哪种基因突变类型不会改变染色体的排列顺序:A. 复制突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 倒位突变答案:A. 复制突变8. 下列哪种生物不属于真核细胞:A. 细菌B. 真核植物C. 真核动物D. 真核真菌答案:A. 细菌9. 以下哪个是近视矫正手术常用的方法:A. 烧灼疗法B. 激光手术C. 牙套D. 针灸答案:B. 激光手术10. 下列哪个不属于生物的三大分类:A. 动物B. 植物C. 真菌D. 矿物答案:D. 矿物11. 以下哪个不属于免疫系统的组成部分:A. 白细胞B. 抗体C. 细菌D. 脾脏答案:C. 细菌12. 细胞核内的DNA信息通过什么分子传递到细胞质中:A. RNAB. ATPC. DNAD. 核糖体答案:A. RNA13. 哪个细胞器是细胞的消化器官:A. 核糖体B. 溶酶体C. 叶绿体D. 高尔基体答案:B. 溶酶体14. 哪个细胞器具有物质运输和质量合成的功能:A. 内质网B. 线粒体C. 叶绿体D. 高尔基体答案:A. 内质网15. 下列哪个不属于人体的感觉器官:A. 眼睛B. 舌头C. 大脑D. 鼻子答案:C. 大脑在解答以上选择题时,请根据题目要求,仔细阅读题目内容和选项,选择最符合题意的答案。
高考生物选择题专题81.下列各项中,能看作物质进入内环境的是A.牛奶经食道进入胃中B.精子进入输卵管与卵受精C.空气进入肺泡D.肌肉注射青霉素82.对有关动物生命活动调节的判断(结合右图),不.正确的是A.若Y表示抗体,则该细胞只能由B细胞增殖分化而来B.若该细胞表示垂体细胞,则Y可能是生长激素或促甲状腺激素C.若Y表示胰高血糖素,则该细胞内核糖体和高尔基体的数目较多D.若Y表示神经递质,则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递83.图甲中A、B、C为三个神经元,图乙是图甲中突触结构的放大。
下列叙述不.正确的是A.A、B、C细胞间信息的传递方向为A→B→CB.刺激部位①,该部位的膜外电位变化是由正变为负C.当神经冲动传到D点时,将导致突触小泡外移D.X物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋84.右图为人体细胞免疫过程的部分图解。
对该过程分析正确的是A.a细胞的裂解死亡是由基因决定的B.该图不能表示HIV感染机体后的免疫过程C.当相同抗原再次侵入细胞时,c细胞迅速增殖分化D.在此过程中,c细胞释放b来加强它的杀伤力85.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.在细胞内发挥信号的作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性86.下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是A.植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的B.使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同C.顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性D.若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是溶液浓度过高87.口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。
科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗(主要成分:该病毒的一种结构蛋白VP1),过程如下图所示。
请据图判断下列说法正确的是A.①用限制性核酸内切酶处理,可直接分离得到目的基因B.⑥培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞C.目的基因的运载体是重组质粒,受体细胞是农杆菌D.该过程运用原理有基因重组、植物细胞的全能性88.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制备“工程菌”的示意图。
生物高考备考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和脂质B. 糖和蛋白质C. 蛋白质和核酸D. 脂质和核酸答案:A2. 下列哪项不是细胞呼吸的类型?A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 糖酵解答案:C3. 光合作用中,光能转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A4. 基因突变是指:A. DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B. DNA分子中核苷酸的增添、缺失或替换C. DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换D. DNA分子中核苷酸的增添、缺失或替换答案:A5. 以下哪项不是生态系统中的能量流动特点?A. 单向流动B. 逐级递减C. 可循环利用D. 能量转换答案:C二、填空题(每题3分,共30分)1. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在____。
答案:有丝分裂后期2. 植物细胞的细胞壁主要由____组成。
答案:纤维素3. 人体细胞内负责合成蛋白质的细胞器是____。
答案:核糖体4. 真核细胞和原核细胞的主要区别在于真核细胞具有____。
答案:细胞核5. 细胞分化的实质是____。
答案:基因选择性表达三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是细胞分裂前,DNA分子复制自身的过程。
复制开始于解旋酶解开双链DNA,形成复制叉。
随后,以解开的每条单链为模板,通过DNA聚合酶的作用,合成新的互补链。
最终形成两个相同的DNA 分子,每个分子都包含一条原始链和一条新合成的链。
2. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程,通常由细胞内部的信号触发,如DNA损伤或细胞因子的作用。
细胞凋亡过程中,细胞体积减小,细胞膜保持完整,不会引发炎症反应。
而细胞坏死是一种非程序化的、由外部因素引起的细胞死亡过程,如物理损伤或极端环境条件。
细胞坏死时,细胞膜破裂,细胞内容物释放,通常会引起炎症反应。
2023年高考生物选择题专练(8套)含答案及解析本文将为高考生提供8套生物选择题专练,以帮助他们更好地备考2023年的高考生物考试。
每套专练都包括了选择题及相应的答案与解析,以便学生自我检测。
专练11. 热泳和冷泳恒定条件下测量的酶活性相同,那么最可能说明的是()。
A. 低温有利于酶的活性B. 酶的反应速度与温度无关C. 高温能够加快酶的反应速度D. 酶活性的变化与温度呈反比例关系答案:B解析:一般情况下,酶的反应速度只要求满足一定的温度限制,再在此限制范围内保持其恒定的情况下,其酶活性就能保持相对稳定。
2. 下列叙述不正确的是()。
A. 叶绿体长条形,数目较少B. 线粒体呈椭圆形,数目较多C. 质体形态、大小变化较大D. 中心体在分裂期分裂答案:A解析:叶绿体为椭圆形,线粒体数目较少,质体形态、大小变化较小,中心体在分裂时只起到定位作用。
3. 以下属于腺体分类的是()。
A. 汗腺B. 乳腺C. 泪腺D. 身体壁腺答案:D解析:腺体按其排出所需要的管道分为:开口腺和闭合腺。
闭合腺按排出口的位置可分为:身体壁腺和输精管腺。
专练21. 圣诞节过后市场上会出现各种化妆品或保健品的折扣,这是一种促销策略,同时也表示消费者通常在节日后补偿的意识。
选项中符合理解的是()。
A. 只有一种情况符合基本原则B. 全部是正确的C. 全部是错误的D. 以上说法都不正确答案:B解析:市场上的促销策略是确实存在的,而节日后的补偿意识也是普遍存在的。
2. 下列菌类中能够直接参与分解死物质的是()。
A. 厚壳菌B. 内生菌C. 伪菌D. 真菌答案:D解析:真菌能够参与分解死物质,如木材、纸张、黄豆渣等。
3. 下列有关DNA复制的叙述不正确的是()。
A. DNA双链解旋形成开放的Y形结构B. DNA合成需消耗大量的ATP和镁离子C. DNA合成只进行一次D. DNA复制是半保存的答案:C解析:在DNA的复制过程中,DNA会解旋成两条单链,每条单链在复制时可形成新的双链。
2020年高考生物选择题专项训练31~35套2020年高考生物选择题专项训练31一、选择题:本卷共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞是生物体结构与功能的基本单位,多种多样的细胞在形态功能方面存在一定的差异。
下列叙述中错误的是()A. 与高等植物细胞相比,蓝球藻等原核细胞不能进行减数分裂B. 与动物细胞相比,高等植物细胞不能进行有丝分裂C. 癌细胞表面糖蛋白减少,易扩散D. 血液中的红细胞含血红蛋白,参与O2的运输【答案】B【解析】原核细胞分裂方式是二分裂,真核生物的分裂方式有:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂;癌细胞表面糖蛋白数量减少,导致细胞间黏着性降低,易转移和扩散;血红蛋白的作用是运输氧气。
【详解】A. 蓝球藻等原核细胞不能进行减数分裂,A正确;B. 动物细胞和高等植物细胞都能进行有丝分裂,B错误;C. 和正常细胞相比,癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞易扩散,C正确;D. 红细胞中的血红蛋白主要功能是运输O2,D正确。
2.下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图,其中字母表示相关细胞器,箭头表示生理过程。
对此理解正确的是()A. 结构a是具有单层生物膜的核糖体,发挥功能时需与mRNA结合B. 结构b是含有大量磷脂的内质网,在脂肪细胞中最为发达C. 结构c是高尔基体,可对蛋白质进行加工、分类和包装D. 结构d是线粒体,存在于进行有氧呼吸的所有细胞中,是细胞的“动力工厂”【答案】C【解析】胰岛素是分泌蛋白,据图分析,物质R是氨基酸,a表示核糖体,b表示内质网,c 表示高尔基体,d表示线粒体,据此分析。
【详解】A. a为核糖体,无膜结构,A错误;B. 结构b是内质网,含有大量磷脂,其在分泌蛋白合成旺盛的细胞中较发达,在脂肪细胞中不发达,原因是脂肪细胞的生命活动不旺盛,合成分泌蛋白少,B错误;C. 结构c是高尔基体,高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务,可对蛋白质进行加工、分类和包装,C正确;D. 有些原核生物也能进行有氧呼吸,但原核生物无线粒体,D错误。
高中生物选择题(一)走近细胞 组成细胞的分子1.下列一定不具有活性的细胞是( )A.用健那绿对线粒体染色30min 的细胞B.经盐酸和龙胆紫溶液处理的根尖细胞C.用于观察叶绿体和细胞质流动的黑藻细胞D.用于进行质壁分离和复原的表皮细胞 2.下列有关生物的叙述,正确的是( )A .霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律B .酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行需氧呼吸C .酵母菌、乳酸菌都是异养生物,在内质网上都附着有核糖体D .乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,都含有DNA 和RNA 3.关于下列a 、b 、c 、d 四种生物的叙述,不正确的是( )A .a 和d 不具有核膜包被细胞核B .a 和b 都能进行光合作用C .a 、b 、c 、d 都能独立繁殖和代谢D .a 、b 、c 、d 都可发生基因突变4.引起埃博拉疫情的病毒经RNA 水解酶处理后丧失感染能力。
下列叙述正确的是( )A .该病毒增殖的模板、原料均需宿主细胞提供B .该病毒不能独立生活,只能依赖于活细胞C .该病毒的遗传物质是RNA ,不能变异D .该病毒与其他生物不共用一套遗传密码 5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )A .原核生物细胞不含线粒体,所以不能进行有氧呼吸B .真核生物细胞既进行有丝分裂又进行无丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C .真核生物以DNA 为遗传物质,原核生物以RNA 为遗传物质D .真核生物细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞代谢有序进行 6.右图是某生物的结构模式图。
关于此生物的说法,错误的是( )A.该生物进化的原材料可来自染色体变异B.发菜、颤藻、念珠藻都属于该类生物C.该生物的细胞内含有藻蓝素D.该生物是能自养的原核生物7.下列有关细胞的叙述,错误的是( )A.蓝藻既属于细胞层次又属于个体层次B.原核生物细胞无线粒体,但可以进行有氧呼吸,如硝化细菌等C.真核生物以DNA 为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质D.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA8. “河南蜱虫叮咬事件”的元凶锁定为一种新型的布尼亚病毒,卫生部组织专家制订了“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”,下列有关布尼亚病毒的说法正确的是( )A.没有成形的细胞核,但有核糖体B.遗传物质为DNA 和RNAC.为非细胞生物D.无细胞壁,有细胞膜 9.下列与蛋白质分子中肽键数量变化有关的是( )A .红细胞吸收葡萄糖B .用开水煮鸡蛋C .洋葱根尖细胞染色体的复制D .淀粉酶在适宜条件下对淀粉的水解 10.有关DNA 分子结构的说法,正确的是( )A .DNA 单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连B .(A+G)/(T+C)的比值体现了DNA 分子的特异性C .DNA 的多样性取决于构成它的碱基种类的多样性D .蓝藻细胞的遗传物质水解可得到4种脱氧核苷酸11.在“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是( )①改变细胞膜的流动性 ②改变细胞膜的通透性 ③改变细胞膜的化学组成④将DNA 与蛋白质分离 ⑤将RNA 与蛋白质分离 ⑥利于RNA 与染色剂结合 ⑦利于蛋白质与染色剂结合 ⑧利于DNA 与染色剂结合 A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥12.2013年8月14日至8月19日,受第11号强台风“尤特”影响,广西等地受灾严重。
高考理综生物选择题专项冲刺训练11~20套(含答案)1、正确选项为B。
肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质。
其他选项中,DNA与ATP含有的五碳糖种类不同,细胞中的基因突变可以使基因上的密码子序列发生改变,同一个体不同体细胞中核DNA相同,但RNA不一定相同。
2、正确选项为B。
XXX自然选择学说是以种群为研究单位。
其他选项中,生物与无机环境存在着共同进化,抗生素的大量使用使细菌逐渐适应而产生抗药性,自然选择过程中保留下来的个体不都对人有利,因此自然选择是不定向的。
3、正确选项为B。
乳汁蛋白最初可以在游离的核糖体或附着在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链。
其他选项中,乳汁蛋白最初在高尔基体中形成具有一定空间结构的蛋白质,降低细胞呼吸速率会影响乳汁蛋白的合成、加工和运输过程,内质网上形成的囊泡运输到高尔基体并融合,所以内质网膜与XXX体膜的组成成分完全相同,这些叙述都有误。
4、正确选项为C。
经过减数分裂形成的或卵细胞,染色体数目一定是体细胞的一半。
其他选项中,有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程,而无丝分裂没有该过程,与减数分裂相比,有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体,着丝点的分裂会造成细胞中染色体数目的暂时加倍,这些叙述都有误。
5、正确选项为B。
胸腺发育不良会影响T淋巴细胞的数量,导致体液免疫能力下降。
其他选项中,HIV通过B淋巴细胞膜表面蛋白识别,进而主要攻击B淋巴细胞,系统性红斑狼疮是过敏原引起的淋巴细胞数量异常增加而造成的自身免疫病,机体再次接触同种抗原时,体内浆细胞数量主要因B细胞的增殖而增多,这些叙述都有误。
6、错误选项为C。
赤霉素与生长素在植物体内表现为拮抗关系,而不是协同关系。
其他选项中,高浓度生长素可以促进落花落果,生长素在器官脱落的调节中表现出两重性的特点,果实生长过程中起协同作用的是细胞分裂素、生长素、赤霉素,这些叙述都正确。
A.人体成熟红细胞没有细胞核和线粒体B.红细胞内含有大量的血红蛋白,负责氧气的运输C.红细胞的寿命一般为120天左右D.红细胞的形态为圆盘状,便于在毛细血管中通过改写:正确的有关人体成熟红细胞的叙述是:人体成熟红细胞没有细胞核和线粒体,内含有大量的血红蛋白,负责氧气的运输。
高考生物:高中生物选择题专练一、选择题1.世界卫生组织发布的调查报告显示,有超过60%的受访者错用抗生素来治疗感冒。
其实感冒多是由病毒引起,只有在细菌感染时用抗生素治疗才可能有效。
根据以上信息,并结合所学知识判断,下列说法错误的是A.有的抗生素能抑制蛋白质的合成,则真核生物与原核生物的核糖体结构可能有所不同B.经常使用抗生素来治疗感冒会导致细菌产生抗药性变异C.滥用抗生素会导致细菌的抗药性基因的基因频率升高D.滥用抗生素可能导致肠道里的一些菌群失调,从而影响人体健康2.科学家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,移植后发育长大的美西螈全为黑色。
下列相关叙述错误的是A.根据实验结果可初步推断美西螈的肤色是由细胞核控制的B.为使实验结论更加准确,应再增加一组对照实验C.该实验不能证明生命活动离不开细胞结构的完整性D.白色美西螈的细胞质在肤色形成中不发挥作用3.《黄帝内经·灵枢·五味》曰“谷不入。
半日则气衰,一日则气少矣”,中医理论认为,“气”的实质是人体活动时提供的能量。
从中医角度看,“气衰”相当于西医中的“低血糖症状”。
下列说法正确的是A.“谷”中储存能量的物质都可被人体直接吸收利用B.正常情况下人体细胞产生“气”的同时都有CO2产生C.出现“气衰”的症状是因为机体O2供应不足D.出现气少症状时体内脂肪可转化为糖类【参考答案】1.B 核糖体是蛋白质合成场所,利用某些抗生素能抑制细菌蛋白质的合成来治疗细菌感染,则可推测真核生物与原核生物的核糖体结构可能有所不同;细菌已产生抗药性变异应在使用抗生素之前,抗生素只起选择作用;长期使用抗生素,因抗生素的定向选择作用使抗药性基因的基因频率升高;滥用抗生素可能导致肠道里的一些有益菌群失调,从而影响人体健康。
故B错误。
2.D 通过美西螈的核移植实验研究细胞核的功能,应设置对照实验,需在题干已有实验基础上增加一组将白色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到黑色美西螈的去核卵细胞中,观察移植后发育长大的美西螈皮肤颜色,单独一组实验可初步说明美西螈的肤色是由细胞核控制的;该实验自变量不是细胞结构是否完整,所以不能证明生命活动离不开细胞结构的完整性;若从分子水平推测,肤色黑色可能与黑色素形成有关,基因通过控制酶的合成控制黑色素合成过程与细胞质有关,但该实验结果无法确定细胞质在肤色形成中有无作用。
高三生物选择题练习题1. 哪种生物学现象有助于物种进化?a) 遗传多样性b) 生长速度c) 繁殖率d) 性别比例2. 下列哪个因素对自然选择最重要?a) 遗传突变b) 环境适应性c) 种群大小d) 食物供应3. 某种蚊子栖息于湖泊周围的树上。
湖泊干涸后,蚊子开始在花园中的水沟中繁殖。
在此过程中,哪种生物学现象起到了关键作用?a) 自然选择b) 迁移c) 遗传变异d) 繁殖4. 某个物种的羽毛颜色存在多样性,并有利于在不同环境下隐藏。
这一现象被称为什么?a) 适应性辐射b) 自然选择c) 迁移d) 遗传突变5. 在某个群体中,生物个体的尺寸范围很广,中等尺寸个体较为常见,极大型和极小型个体较少。
这种选择称为什么?a) 稳定选择b) 不稳定选择c) 方向选择d) 自然选择6. 大自然中,某种食草动物的颚骨逐渐变粗壮。
这一变化是由于以下哪种适应性引起的?a) 食物供应的变化b) 环境温度的变化c) 食物种类的变化d) 捕食者的存在7. 生物个体的复杂结构是如何形成的?a) 突变b) 遗传变异c) 自然选择d) 迁移8. 哪个法则描述了生物个体结构的整体布局?a) 分枝法则b) 负反馈法则c) 结构法则d) 比例法则9. 下列哪个过程与物种形成和进化无关?a) 突变b) 遗传漂变c) 自然选择d) 迁移10.某个生物群体的数量不变,但其基因频率发生了变化,这种现象被称为什么?a) 迁移b) 遗传漂变c) 突变d) 自然选择11.某个岛屿的蜥蜴棕色的数量显著增加,以适应岛上新生的食物来源。
这一现象是由以下哪种机制引起的?a) 迁移b) 遗传漂变c) 自然选择d) 突变12. 某种植物分布在气候温暖潮湿的地区,随着气候变暖,越来越多的植物向北方迁移。
这是哪种适应性的结果?a) 行为适应性b) 生理适应性c) 解剖适应性d) 迁移适应性13. 以下哪种物质在遗传信息传递中起着关键作用?a) DNAb) RNAc) 蛋白质d) 碳水化合物14. 下列哪个过程是通过RNA链上的密码子来确定蛋白质序列?a) 翻译b) 转录c) 复制d) 突变15. 某个遗传病的表型是由多个基因决定的。
高考生物:高中生物选择题专练4. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述正确的是()A. 通常采用培养法或化学诱导法使精子获得能量后进行体外受精B. 哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养不需要额外提供营养物质C. 克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程D. 将小鼠桑葚胚分割成2等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖5. 下列有关实验方法的描述合理的是()A. 将一定量胡萝卜切碎,加适量水、石英砂,充分研磨,过滤,获取胡萝卜素提取液B. 适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片,可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象C. 检测样品中的蛋白质时,须加热使双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应D. 用溴麝香草酚蓝水溶液检测发酵液中酒精含量的多少,可判断酵母菌的呼吸方式6. 采用基因工程技术调控植物激素代谢,可实现作物改良。
下列相关叙述不合理的是()A. 用特异启动子诱导表达iaaM(生长素合成基因)可获得无子果实B. 大量表达ip(细胞分裂素合成关键基因)可抑制芽分化C. 提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表达水平可获得矮化品种D. 在果实中表达acs(乙烯合成关键酶基因)的反义基因可延迟果实成熟【参考答案及解析】4、C【分析】哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤。
胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
【详解】A、精子获能是获得受精的能力,不是获得能量,A错误;B、哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养所需营养物质与体内基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然成分,B错误;C、克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程,C正确;D、胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法,D错误。
高考生物专题试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 催化化学反应D. 储存遗传信息答案:B2. 下列哪个选项不是细胞的组成元素?A. 碳B. 氢C. 氧D. 硅答案:D3. 光合作用中,光能被转化为:A. 热能B. 化学能C. 电能D. 动能答案:B4. 以下哪个过程不涉及DNA复制?A. 细胞分裂B. 基因表达C. 病毒繁殖D. 基因重组答案:D5. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案:B二、填空题6. 细胞周期包括两个阶段:____和____。
答案:间期;分裂期7. 酶的催化作用具有____性和____性。
答案:高效性;专一性8. 基因突变是指基因序列发生______的改变。
答案:可遗传9. 染色体的主要成分是____和____。
答案:DNA;蛋白质10. 植物的光合作用主要发生在叶片的____。
答案:叶绿体三、简答题11. 简述细胞呼吸的过程及其意义。
答案:细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解释放能量的过程,主要包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链三个阶段。
其意义在于为细胞提供能量,维持生命活动。
12. 解释什么是基因工程,并简述其应用。
答案:基因工程是指按照人们的意愿,通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
其应用包括农业改良、医学治疗、工业生产等。
四、论述题13. 论述遗传多样性对生态系统的重要性。
答案:遗传多样性是生态系统中生物种类和基因的多样性。
它对生态系统至关重要,因为它增加了生态系统的稳定性和适应性,有助于生态系统抵抗疾病和环境变化,同时也为自然选择提供了原材料,促进了物种的进化。
结束语:本试题涵盖了高中生物的重点知识点,旨在帮助学生巩固基础知识,提高解题能力。
希望同学们通过练习这些题目,能够更好地理解和掌握生物学的基本概念和原理。
2024年普通高中学业水平选择性考试江西卷生物试卷一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。
1.溶酶体膜稳定性下降,可导致溶酶体中酶类物质外溢,引起机体异常,如类风湿性关节炎等。
下列有关溶酶体的说法,错误..的是()A.溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构B.溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成C.从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶D.从溶酶体外溢后,大多数酶的活性会降低2.营养物质是生物生长发育的基础。
依据表中信息,下列有关小肠上皮细胞吸收营养物质方式的判断,错.误.的是()A.甲为主动运输B.乙为协助扩散C.丙为胞吞作用D.丁为自由扩散3.某植物中,T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少,从而影响细胞的增殖。
下列推测错误..的是()A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动4.某水果的W基因(存在多种等位基因)影响果实甜度。
研究人员收集到1000棵该水果的植株,它们的基因型及对应棵数如下表。
据表分析,这1000棵植株中W1的基因频率是()基因型W1W2W1W3W2W2W2W3W3W4W4W4棵数211 114 224 116 260 75A.16.25% B.32.50% C.50.00% D.67.50%5.农谚有云:“雨生百谷”。
“雨”有利于种子的萌发,是“百谷”丰收的基础。
下列关于种子萌发的说法,错.误.的是()A.种子萌发时,细胞内自由水所占的比例升高B.水可借助通道蛋白以协助扩散方式进入细胞C.水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成D.光合作用中,水的光解发生在类囊体薄膜上6.与减数分裂相关的某些基因发生突变,会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。
高考生物专题练习附答案高考生物专题练习:一、选择题(共12小题)1.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是() 答案:A2.基因突变的原因是()A.染色体上的DNA变成了蛋白质B.染色体上的DNA变成了RNAC.染色体上的DNA中的基因数目减少了或增多了D.染色体上的DNA中的基因结构发生了局部改变答案:D3.下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是()①基因突变常常发生在DNA复制时②基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换③基因突变的随机性仅表现在生物个体发育的胚胎时期④基因重组是生物变异的根本****,基因重组也可以产生新的基因A.①③B.①②C.②④D.②③解析:基因突变具有随机性,可以发生在个体发育的任何时期、同一DNA 分子的不同部位以及不同的DNA分子上。
基因突变能产生新的基因,是生物变异的根本****;基因重组不能产生新的基因,可以产生新的基因型。
答案:B4.已知某个核基因片段碱基排列如图所示:①—GGCCTGAAGAGAAGA—②—CCGGACTTCTCTTCT—若该基因由于一个碱基被置换而发生改变,氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。
(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。
下列叙述正确的是()A.基因突变导致了氨基酸序列的改变B.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的C.若发生碱基置换的是原癌基因,则具有该基因的细胞一定会癌变D.若上述碱基置换发生在配子中,将不能传递给后代解析:由于脯氨酸对应的密码子为CCU,它与DNA的非模板链是相同的,与模板链是互补的,所以②链是模板链。
癌症的发生是由于原癌基因和抑癌基因共同突变积累的结果。
若上述碱基置换发生在配子中,将有可能通过有性生殖传给后代。
高考生物:高中生物选择题专练!(46)6.科学家在人类肿瘤细胞中发现大量如“甜甜圈”般的独立于染色体外存在的环状DNA(ecDNA)。
ecDNA基因表达增强与癌症发生关系密切。
下列叙述错误的是()A. ecDNA的脱氧核糖连接1个或2个磷酸基团B. ecDNA基因的表达过程需RNA聚合酶的参与C. ecDNA基因比染色体基因更容易表达D. 可开发抑制ecDNA基因表达的药物来抑制细胞癌变7. 人体有三道防线抵御病原体的攻击。
下图表示人体清除病原体的部分过程,叙述正确的是()A. 细胞1是辅助性T细胞,来源于胸腺中的造血干细胞B. 细胞2只能产生一种抗体,抗体含有分解病原体的酶C. 仅靠图示免疫过程,不能清除侵入人体的新冠病毒D. 人体清除外来病原体,体现了免疫系统的自稳功能8. 无论是运动还是安静状态,人体的血糖浓度总是维持在一定水平。
人体内有多种激素参与调节血糖。
科研人员研究了肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇对血糖的影响,结果如下图所示。
相关叙述正确的是()A. 该实验的自变量是激素种类,因变量是血糖浓度B. 激素定向运输至靶细胞,与特异性受体结合后发挥作用C. 三种激素联合升血糖效应大于其单独作用所产生效应的总和D. 胰岛A细胞只有在接受特定神经递质后才能产生胰高血糖素9. 多效唑是一种高效低毒的植物生长延缓剂,在农业生产上有较为广泛的应用。
木薯块根富含淀粉,是医药和食品工业的重要原料。
科研人员研究了多效唑对木薯生长的影响,部分结果如下表所示。
下列叙述错误的是()A. 多效唑对木薯抗倒伏具有积极意义B. 多效唑可能会抑制植物体内赤霉素的产生C. 多效唑是信息分子,不直接参与细胞代谢过程D. 多效唑浓度越高越有利于光合产物向块根转移10. 兴趣小组为了检验某新型除草剂对操场上蒲公英的防治效果,做了对照实验,施药60天后随机取样调查蒲公英的种群密度。
其中实验组的调查数据如下表,叙述错误的是()A. 该实验取样样方面积为1m2较适当B. 操场上的蒲公英的种群密度为8株/m2C. 该实验对照组的种群密度应该比实验组大D. 该方法不适合调查跳蝻等小动物的种群密度【答案】6.A【解析】【分析】1、转录:在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。
高考生物:高中生物选择题专练!(29)
一、单项选择题
1. 关于新型冠状病毒,下列叙述错误的是()
A. 控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗
B. 使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率
C. 宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成
D. 冷链运输的物资上该病毒检测为阳性,不一定具有传染性
【答案】C
【解析】
【分析】病毒:是一种个体微小,结构简单,一般只含一种核酸(DNA或RNA)和蛋白质组成的,必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。
【详解】A、接种新冠疫苗可以使人产生相应的记忆细胞和抗体,所以控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗,A 正确;
B、新冠病毒会被酒精杀死,所以使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率,B正确;
C、该病毒外壳蛋白的合成是由病毒自身的遗传物质指导合成的,C错误;
D、冷链运输的物资上该病毒检测为阳性,病毒在潜伏期时不一定具有传染性,D正确。
故选C。
2.研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。
下列关于组成细胞的分子的叙述中,错误的是()
A. 不同细胞其化合物种类基本相同,含量有一定差异,体现了细胞的统一性和多样性
B. 多糖、蛋白质和核酸分别以单糖、氨基酸和核苷酸为单体组成多聚体
C. 核酸是遗传信息的携带者,同一个体的不同细胞中DNA和mRNA的种类基本相同
D. 蛋白质的特定空间结构对于蛋白质的功能起决定性的作用
【答案】C
【解析】
【分析】1、人、动物和植物等所含的元素种类差异不大,但元素含量比例上差异较大。
不同生物体,元素种类差异不大,体现了生物之间的差异性;元素含量比例上差异较大,体现了生物之间的统一性。
2、多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子(多聚体),分别以单糖、氨基酸和核苷酸为基本单位(单体)。
【详解】A、不同细胞其化合物种类基本相同,都有水、蛋白质、核酸、脂质、糖类等,只是含量上有一定的差异,体现了细胞的统一性和多样性,A正确;
B、多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子(多聚体),分别以单糖、氨基酸和核苷酸为基本单位(单体),B正确;
C、核酸是遗传信息的携带者,细胞生物都以DNA为遗传物质,同一个体的不同细胞中DNA相同,但是因为基因的选择性表达,mRNA种类不完全相同,C错误;
D、蛋白质多样性的原因有氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
特定的空间结构决定了特定的蛋白质作用,D正确。
故选C。
3. 下列细胞结构与其功能的叙述,正确的是()
A. 细胞核是胰岛素基因表达的唯一场所
B. 核糖体是所有蛋白质合成的唯一场所
C. 高尔基体是胰蛋白酶加工的唯一场所
D. 线粒体是人体细胞呼吸产生CO2的唯一场所
【答案】BD
【解析】
【分析】1、真核细胞有细胞核、原核细胞没有细胞核。
真核细胞的DNA存在部位有细胞核、线粒体、叶绿体。
2、所有蛋白质的合成场所都是核糖体。
分泌蛋白的加工场所有内质网、高尔基体等。
3、有氧呼吸第二阶段(线粒体基质)可以产生CO2,无氧呼吸的第一阶段(细胞质基质)也可以产生CO2。
【详解】A、胰岛素基因表达包括转录和翻译,对于真核生物核基因来说,转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质中,A错误;
B、所有蛋白质的合成场所都是核糖体,B正确;
C、胰蛋白酶属于分泌蛋白,而分泌蛋白的加工场所包括内质网、高尔基体等,C错误;
D、对于人体细胞而言,有氧呼吸第二阶段(线粒体基质)可以产生CO2,无氧呼吸不产生二氧化碳,D正确。
故选BD。
4. 某同学设计渗透装置的实验如下图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。
该实验过程中最可能出现的是()
A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C. 加酶前后,在烧杯和漏斗中都可以检测出蔗糖
D. 加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
【答案】B
【解析】
【分析】半透膜只允许离子和小分子物质通过,而生物大分子物质不能自由通过半透膜,原因是半透膜的孔隙的大小比离子和小分子大,但比生物大分子例如蛋白质、淀粉等小,如羊皮纸、玻璃纸、猪膀胱膜等都属于半透膜。
水分子经半透膜扩散的现象称为渗透。
它由水分子多的区域(即低浓度溶液)渗入水分子少的区域(即高浓度溶
液),直到半透膜两边水分子达到动态平衡。
开始半透膜内装有一定浓度的蔗糖溶液,烧杯中为蒸馏水,半透膜不允许蔗糖分子通过,因此漏斗内会形成一段液柱,对半透膜形成一定的压强,阻止水分子的进一步进入。
后来加入蔗糖酶,蔗糖水解变成1分子葡萄糖和1分子果糖,漏斗内的物质的量浓度增大,水会进一步进入漏斗,液柱升高。
但是半透膜允许单糖分子通过,漏斗内液面下降,直到漏斗内外水分子进出平衡为止。
【详解】AB、根据分析可知,漏斗中液面开始时先上升,加入蔗糖酶后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升,后再下降,A错误,B正确;
C、蔗糖不能透过半透膜,因此加酶前烧杯中检测不到蔗糖,加酶后,蔗糖被水解,在烧杯中也不会检测出蔗糖,C错误;
D、加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖,而蔗糖酶蛋白质,不能透过半透膜,D错误。
故选B。
5.酶的“诱导契合”学说认为,在酶与底物结合之前,其空间结构与底物不完全互补,在底物诱导下可出现与底物吻合的互补结构,继而完成酶促反应。
为验证该学说,科研人员利用枯草杆菌蛋白酶(简称S酶,可催化两种结构不同的底物CTH和CU,且与两者的结合中心位置相同)进行研究,实验结果如图所示,其中S CTH、S CU分别表示催化CTH和CU反应后的S酶。
下列说法正确的是()
A. S酶催化CTH和CU两种底物的结合中心位置相同,说明S酶没有专一性
B. S酶与底物结合后,提供了底物转化为产物所需的活化能
C. S酶结合中心的结构发生变化时,部分肽键会断裂
D. 进一步探究S CTH失活或是空间结构固化,可增加S CTH催化CTH 反应组
【答案】D
【解析】
【分析】1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。
酶具有高效性、专一性、作用条件较温和等特性。
2、“诱导契合”学说是指酶与底物结合时,(酶的)空间结构会发生相应改变。
【详解】A、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,S酶催化CTH和CU两种底物的结合中心位置相同,说明S酶具有专一性,A错误;
B、酶的作用机理是降低化学反应所需的化学能,而非提供化学能,B错误;
C、酶在化学反应前后性质不变,S酶结合中心的结构发生变化时,不会发生肽键的断裂,C错误;
D、为进一步探究S CTH不能催化CU水解的原因是S CTH失去活性,还是出现空间结构的固化,可增加S CTH催化CTH反应组,检测反应产物的生成量:如果S CTH能催化CTH水解,那么酶没有失活,即S CTH 出现空间结构的固化,如果S CTH不能催化CTH水解,则S CTH失活,D 正确。
故选D。