高考生物新课标试题及答案
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2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)生物1. 葡萄糖是人体所需的一种单糖。
下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是()A. 葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节B. 葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜C. 血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原D. 血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯2. 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。
生产和生活中常采取的一些措施如下。
①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植,即裁种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施,下列说法合理的是()A. 措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B. 措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C. 措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D. 措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度3. 人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。
下列叙述正确的是()①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A. ①②④B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤4. 为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。
下列叙述错误的是()A. 通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度B. 与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小C. 采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度D. 该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量5. 某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体,为了研究这2个突变体的基因型,该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。
2024年新课标高考山东卷生物一、单选题1.植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。
下列说法正确的是()A.环核苷酸与Ca2+均可结合Ca2+通道蛋白B.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量C.Ca2+作为信号分子直接抑制H2O2的分解D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低2.心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓度降低,生成NADH的速率减小,引起有机酸ITA的生成增加。
ITA可被细胞膜上的载体蛋白L转运到细胞外。
下列说法错误的是()A.细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量B.转运ITA时,载体蛋白L的构象会发生改变C.该巨噬细胞清除死亡细胞后,有氧呼吸产生CO2的速率增大D.被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解3.某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。
在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合,引起分生区细胞分裂。
病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别。
下列说法正确的是()A.蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网B.蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性C.提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性D.病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,不能体现受体识别的专一性4.仙人掌的茎由内部薄壁细胞和进行光合作用的外层细胞等组成,内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大。
水分充足时,内部薄壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等;干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快。
下列说法错误的是()A.细胞失水过程中,细胞液浓度增大B.干旱环境下,外层细胞的细胞液浓度比内部薄壁细胞的低C.失水比例相同的情况下,外层细胞更易发生质壁分离D.干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率更快,有利于外层细胞的光合作用5.制备荧光标记的DNA探针时,需要模板、引物、DNA聚合酶等。
全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)下列与细胞相关的叙述,正确的是()A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2.(6分)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子.下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率3.(6分)若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是()A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4.(6分)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.(6分)在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想.根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准6.(6分)理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率二、解答题(共4小题,满分39分)7.(10分)有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子.用α、β和γ表示ATP或dATP (d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A﹣Pα~Pβ~Pγ或dA﹣Pα~Pβ~Pγ).回答下列问题;(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP.若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“α”“β”或γ”)位上.(2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“α”“β”或γ”)位上.(3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间.若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n 个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为,原因是.8.(8分)为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。
2024年重庆新课标高考生物试卷1.苹果变甜主要是因为多糖水解为可溶性糖,细胞中可溶性糖储存的主要场所是()A.叶绿体B.液泡C.内质网D.溶酶体2.下表据《中国膳食指南》得到女性3种营养元素每天推荐摄入量,据表推测,下列错误的是()钙(mg/d)铁(mg/d)碘(μg/d)0.5-1岁3501011525-30岁(未孕)8001812025-30岁(孕中期)8002523065-75岁80010120A.以单位体重计,婴儿对碘的需求高于成人B.与孕前期相比,孕中期女性对氧的需求量升高C.对25岁与65岁女性,大量元素的推荐摄入量不同D.即使按推荐量摄入钙,部分女性也会因缺维生素D而缺钙3.正常重力环境中,成骨细胞分泌的PGE2与感觉神经上的EP4结合,将信号传入下丘脑抑制某类交感神经活动。
进而对骨骼中血管和成骨细胞进行调节,促进骨生成以维持骨量稳定。
长时间航天飞行会使宇航员骨量下降。
下列分析合理的是()A.PGE2与EP4的合成过程均发生在内环境B.PGE2与EP4的结合使骨骼中血管收缩C.长时间航天飞行会使宇航员成骨细胞分泌PGE2增加D.使用抑制该类交感神经的药物有利于宇航员的骨量恢复4.心脏受损的病人,成纤维细胞异常表达FAP蛋白,使心脏纤维化。
科研人员设计编码FAP-CAR蛋白(识别FAP)的mRNA,用脂质体携带靶向运输到某种T细胞中表达,再由囊泡运输到T细胞膜上,作用于受损的成纤维细胞,以减轻症状。
以下说法错误的()A.mRNA放置于脂质体双层分子之间B.T细胞的核基因影响FAP-CAR的合成C.T 细胞的高尔基体参与FAP-CAR 的修饰和转运D.脂质体有能识别T 细胞表面抗原的抗体,可靶向运输5.科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成,说法正确的是()分组实验步骤实验结果步骤一步骤二成功率(%)排斥率(%)①出生后不摘除胸腺移植不同品系小鼠皮肤0100②出生后1~16小时摘除胸腺7129③出生后5天摘除胸腺0100A.①组排斥时不用辅助性T 细胞参与B.②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤C.③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥D .根据所给信息推测,出生后20小时摘除胸腺,再移植皮肤后不出现排斥6.为了解动物共存方式,科学家调查M 1等西南3个山系肉食动物的捕食偏好,如图推断最合理的()A.棕熊从低营养级中获得能量少,对其所在生态系统的影响较弱B.M 2的豹猫和雪豹均为三级消费者,处于第四营养级C.3个山系中,M 3的肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高D.大型捕食者偏好捕食小型猎物,大、小型肉食动物通过生态位分离实现共存7.肿瘤所处环境中的细胞毒性T 细胞存在题图所示代谢过程。
全国统一高考生物试卷(新课标)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中’只有一项是符合题目要求的.1.(6分)下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.(6分)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与.该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3.(6分)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱4.(6分)水中氧含量随水温的升高而下降.生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关.如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.(6分)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中,可测得静息电位.给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位.适当降低溶液S的Na+溶液,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到()A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低6.(6分)在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果.为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中()A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第38题为选考题,考生根据要求作答.7.(9分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。
生物新课标试题及答案高考一、选择题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪个选项不属于细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案:A2. 下列关于DNA的描述,哪项是错误的?A. DNA是遗传信息的载体B. DNA分子由四种碱基组成C. DNA分子是单链结构D. DNA复制时遵循碱基互补配对原则答案:C3. 光合作用是植物进行能量转换的过程,以下哪个阶段不参与光合作用?A. 光反应B. 暗反应C. 呼吸作用D. 光合磷酸化答案:C4. 以下哪个选项是生物进化的证据?A. 化石记录B. 物种分布C. 基因突变D. 所有以上选项答案:D5. 人类遗传病中,遗传方式为常染色体显性遗传的疾病是:A. 唐氏综合症B. 镰状细胞性贫血C. 马凡氏综合症D. 血友病答案:C二、填空题6. 细胞呼吸过程中,葡萄糖分解成______和______。
答案:二氧化碳,水7. 达尔文的自然选择学说认为生物进化的驱动力是______。
答案:生存竞争8. 基因工程中,常用的运载体有质粒、噬菌体和______。
答案:动植物病毒9. 人体的免疫系统分为非特异性免疫和______免疫。
答案:特异性10. 植物的生殖方式包括有性生殖和______生殖。
答案:无性三、简答题11. 请简述细胞周期的四个阶段及其主要特点。
答案:细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞继续生长并准备进行细胞分裂的阶段;M期是细胞分裂的阶段。
12. 描述基因突变对生物进化的影响。
答案:基因突变是生物进化的重要驱动力之一。
它可以产生新的遗传变异,为自然选择提供原材料。
有利的突变可能增加生物的生存和繁殖能力,从而在种群中积累并传递给后代,推动物种适应环境变化。
四、论述题13. 论述生态系统中能量流动的特点和限制因素。
答案:生态系统中的能量流动是单向的,从生产者到消费者,再到分解者,逐级递减。
参考答案绝密★启用前河南省2024年普通高等学校招生全国统考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Mn 55 Fe 56 Co 59 Ni 59 Zn 65一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.(1)①. 红光和蓝紫光②. 光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光(2)大于(3)①. c ②. 延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,说明c组的光照强度已达到了光饱和点,光合速率达到最大值(4)升高8.(1)由基因控制的细胞自动结束生命的过程(2)辅助性T细胞参与淋巴细胞的活化,分泌的淋巴因子可促进淋巴细胞增殖分化,辅助性T细胞凋亡会影响淋巴细胞的活化与增殖(3)实验思路一:利用抗HIV抗体,与血液样品进行抗原抗体杂交实验;预期结果:若出现杂交带,则证明血液样品中含有HIV;实验思路二:使用PCR(聚合酶链反应)技术检测样品中的HIV核酸,产物经电泳与标准DNA进行比对;预期结果:PCR产物经电泳后出现特定条带,则证明血液样品中含有HIV(4)在不使机体患病的条件下使机体产生免疫力;产生的免疫力针对特定病原体;产生的免疫力可保持一定时间9.(1)元素是植物生长的必须元素,含量过多会使藻类等水生生物的生长过快,导致水体富营养化,从而引发水华等环境问题(2)通过根系吸收土壤中的碳酸盐,在体内转变成有机碳;通过食物链和食物网的形式,将制造的有机碳传入其他生物(3)加快生态系统中的能量流动和物质循环;帮助植物传粉和传播种子(4)生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。
2024年全国统一高考生物试卷(新课标)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.大豆是我国重要的粮食作物。
下列叙述错误的是()A.大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素2.干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。
下列叙述错误的是()A.叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低B.干旱缺水时进入叶肉细胞的CO2会减少C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大D.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输3.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。
下列叙述错误的是()A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸4.采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。
下列叙述错误的是()A.该模式中水稻属于第一营养级B.该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位C.该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收D.该模式中碳循环在无机环境和生物间进行5.某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1,F1自交得F2,对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳结果如图所示,其中①~⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。
下列叙述错误的是()A.①②个体均为杂合体,F2中③所占的比例大于⑤B.还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带C.③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相同D.①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占126.用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图所示,其中Ⅰ~Ⅰ表示细菌种群增长的4个时期。
高考生物新课标试题及答案
一、选择题
1. 植物的细胞中,气孔通过以下哪种方式实现对水分的调节?
A. 主动运输
B. 水分渗透
C. 运动调节
D. 被动扩散
答案:C. 运动调节
2. 下列哪种酶在胃液中发挥消化作用?
A. 胰蛋白酶
B. 纤维素酶
C. 脂肪酶
D. 胃蛋白酶
答案:D. 胃蛋白酶
3. 以下哪个细胞器是细胞呼吸的主要场所?
A. 丝状体
B. 叶绿体
C. 线粒体
D. 质膜
答案:C. 线粒体
4. 需要光合作用进行的物质转化过程是?
A. 糖解过程
B. 葡萄糖合成过程
C. 氨基酸合成过程
D. 乳酸的形成过程
答案:B. 葡萄糖合成过程
5. 下列哪种植物生殖方式能产生出与亲本完全相同的后代?
A. 花叶植物的有性生殖
B. 发散根茎植物的无性生殖
C. 蕨类植物的无性生殖
D. 苔藓植物的有性生殖
答案:B. 发散根茎植物的无性生殖
二、填空题
1. 光合作用中,光化学反应发生在(1)中,光独立反应发生在(2)中。
答案:(1)叶绿体的类囊体(2)叶绿体的基质
2. 细胞周期主要由两个连续的阶段组成,分别是有丝分裂期和(1)期。
答案:(1)间期
3. 下列哪种酶能催化淀粉的消化?
答案:唾液淀粉酶
4. 哺乳类动物是通过(1)呼吸来摄取氧气,释放二氧化碳。
答案:肺
5. 下列遗传物质中,具有自我复制和变异性的是(1)。
答案:(1)DNA
三、判断题
1. 水分通过根细胞的细胞间隙进入根的木质部,然后通过导管组织
向地上部分输送。
答案:正确
2. 人的消化道中主要发生机械消化,化学消化相对较少。
答案:错误
3. 液泡中储存的物质是植物细胞的主要能量来源。
答案:错误
4. 青霉素是一种抗生素,可以抑制细菌的繁殖。
答案:正确
5. 染色体是存在于细胞核中的遗传物质。
答案:正确
四、简答题
1. 请简述光合作用的过程及其在生态系统中的重要性。
答案:光合作用是指植物、藻类和一些细菌利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质的过程。
光合作用可以分为光化学反应和光独立反应两个阶段。
光化学反应发生在叶绿体的类囊体中,通过光合色素吸收光能,产生ATP和NADPH。
光独立反应发生在叶绿体的基质中,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原成葡萄糖。
光合作用在生态系统中的重要性体现在以下几个方面:首先,光合作用是地球上有机物质生成的主要途径,提供了绝大部分生物的能量来源。
其次,光合作用释放出的氧气维持了地球大气中氧的浓度,并参与了大气中的物质循环。
此外,光合作用还通过调节二氧化碳浓度和释放氧气,控制了地球气候的稳定。
2. 请简要介绍细胞分裂的过程及其重要性。
答案:细胞分裂是指细胞在生长过程中,将一个细胞分裂成两个细胞的过程。
细胞分裂主要包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。
有丝分裂是指细胞核和细胞质同时分裂的过程,主要包括前期、早期、中期、晚期和末期五个阶段。
有丝分裂的重要性在于:维持遗传信息的稳定传递,确保细胞遗传物质平均分配给子细胞;保证细胞数量的维持和增加,使物种能够繁殖和维持种群的稳定;参与生物体的生长发育和组织修复,维持生命活动的正常进行。
无丝分裂是指细胞质内没有明显的有丝分裂现象,直接发生细胞核的分裂。
无丝分裂的重要性在于:维持一些原核生物和低等真核生物的繁殖和生存;通过无丝分裂,一些真核生物可以实现多倍体细胞的形成,如肝细胞中的多倍体现象。
五、解答题
1. 请解释胃中胃液的作用及胃溃疡的形成原因。
答案:胃液主要由胃腺细胞分泌,包括盐酸、胃蛋白酶和黏液等。
胃液的主要作用有以下几个方面:首先,胃液的酸性环境(主要是盐酸)能够杀灭进入胃的大部分细菌,起到防止感染的作用。
其次,胃蛋白酶可以将食物中的蛋白质分解成小肽和氨基酸,为后续的消化吸收提供条件。
此外,胃液中的黏液能够保护胃黏膜不受胃酸腐蚀。
胃溃疡的形成原因主要是由于胃黏膜受到损伤,失去了正常的保护功能。
胃溃疡的主要原因包括以下几个方面:细菌感染(如幽门螺杆菌)、非甾体类消炎药物(如阿司匹林)的长期使用、胃黏膜血液循环障碍、应激性因素等。
这些因素可以使胃液对胃黏膜产生腐蚀性损伤,导致溃疡形成。
溃疡的严重程度与胃液的腐蚀性、胃黏膜的抵抗能力以及修复能力有关。
以上是关于高考生物新课标试题及答案的内容,希望能帮助到您。
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