考试不用愁之《马克思主义哲学史》期末复习资料【第一、二章】【供大一下使用】
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马克思主义哲学一、马克思主义的本质特征和基本特征本质特征:科学性与革命性的统一基本特征:1,理论与实践的统一;2.统一性和多样性的统一;3.批判继承和创造发展的统一二、人的主体作用 P871.人自己创造自己的历史①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众是社会发展和进步的根本力量③人民群众是精神财富的创造者2.杰出人物的历史作用①他们是历史事件的发起者②杰出人物也是历史事件的组织者和领导者3.普通人的作用(普通个人同样是置身于历史发展的行列,为历史前进提供自己的力量)三、剩余价值理论m ’(剩余价值)=v m 备注:m:剩余价值,v:可变资本 四、价值规律(基本内容和作用) P99内容:①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础,实行等价交换 表现:价格受供求关系影响围绕价值上下波动作用:1自发地调节社会总劳动在各生产部门的分配2自发地刺激商品生产者改进技术,提高劳动生产率3促使小商品生产者的两极分化总之:价值规律的作用,就是竞争机制和价格机制的作用五、社会主义的一般规定和基本特征 P159本质:无产阶级专政,社会主义民主规定:1动态地把握社会进化的总体过程,把社会主义社会视为社会演进的崭新阶段和人类文明的结晶与升华。
2系统把握社会主义社会的整体规定,把社会主义社会视为经济、政治、文化高度发达和内部结构和谐的社会有机体。
3对共产主义社会两个阶段的划分及两个阶段的联系与区别,作出经典式的表述。
特征:1发达的生产力和较高的劳动生存率。
2生产资料公有制和无产阶级专政。
3社会主义精神文明。
4人的全面发展六、真理的绝对性和相对性的含义与其辩证关系?44真理的绝对性(无条件的、绝对的)1任何真理都必然包含着同客观对象相符的客观内容都同谬误有原则的界限都不能被推翻 2人类认识按其本性来说都能够正确认识无限发展的物质世界,认识每进一步都是对无限发展的物质世界的接近,这一点也是绝对性的无条件的真理的相对性(有条件的、有限的)1真理所反映的对象是有条件的有限的2真理反映客观对象的正确程度也是有条件的有限的真理绝对性与相对性相互渗透相互包含辩证转化的关系实践是检验整理的唯一标准七、蝴蝶效应蝴蝶效应是指在一个动力系统中,事物存在普遍联系,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
◆绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学二、马克思主义的产生和发展1)、马克思主义产生的理论前提德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法的空想社会主义理论。
2)、马克思主义是时代的产物马克思主义诞生在欧洲,产生于19世纪40年代,以《共产党宣言》的发表为标志。
马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
1、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
2、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需要。
3)、马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新一:创新:马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。
他们在这一时期创立的马克思主义,对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。
马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。
马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析,揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。
科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。
4)、马克思主义在实践中不断发展1、马克思主义哲学是时代精神的精华马克思主义是在实践中不断发展着的科学。
马克思主义之所以具有强大的生命力,就在于它是时代精神的反映。
所谓时代精神也就是对一定时代的本质、主题和基本特征等方面的概括。
每个时代都有自己发展趋向方面的主题、任务及其精神需求,它渗透在这个时代的经济、政治、文化、科学等各个方面。
马克思主义之所以能指引着无产阶级时代前进,推动文明进步,根本原因就在于它自觉地植根于社会实践的丰厚土壤,不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉,随着时代主题的转换检验、丰富和发展自己,科学地回答了时代在不同阶段提出的根本性的重大问题。
大一期末马哲知识点在大一期末考试中,马哲(马克思主义哲学)知识点是重要的考点之一。
马哲作为一门哲学理论体系,对于理解社会、历史和政治等方面都有着深远的影响。
下面将介绍一些大一期末考试中常见的马哲知识点。
1. 阶级和阶级斗争:这是马克思主义的基本观点之一。
马克思认为,社会是由各种不同的阶级组成的,不同阶级之间存在着矛盾和斗争。
阶级斗争是推动社会发展和变革的动力。
2. 唯物史观:唯物史观是马克思主义的核心思想,它认为社会发展是受物质生产力和社会关系的决定。
物质生产力发展到一定程度时,社会关系就会发生变革,推动社会的进步。
3. 人的本质和人的发展:马克思主义认为,人是社会历史的产物,人的本质是社会关系的总和。
人通过实践来改变社会,实现自己的发展和自由。
4. 历史唯物主义:历史唯物主义是马克思主义的理论基础之一。
它认为社会发展的根本动力是生产力的发展,而生产力的发展又受到生产关系的制约。
5. 剩余价值和资本主义:剩余价值是劳动者在生产中创造的价值,但被资本家占有并获取利润。
资本主义制度下,剩余价值的存在导致了压迫和剥削。
6. 无产阶级革命和社会主义:马克思认为,无产阶级是被剥削、被压迫的阶级,只有通过革命推翻资本主义制度,建立社会主义制度,才能实现解放。
7. 科学社会主义:科学社会主义是马克思主义的理论体系,它提出了无产阶级革命和社会主义建设的理论基础和方法论。
8. 马克思主义的国家观:马克思主义认为国家是统治阶级对被统治阶级的暴力工具,是维护阶级统治的机构。
9. 马克思主义的文化学说:马克思主义认为文化是上层建筑的一部分,是统治阶级意识形态的表达和工具。
10. 社会主义的本质和特点:社会主义是无产阶级专政条件下的过渡阶段,其本质是生产资料的公有制和按劳分配,其特点是计划经济和社会主义民主。
以上是大一期末考试中常见的马哲知识点。
了解和掌握这些知识点对于理解和分析社会问题,具有重要的意义。
希望同学们在复习过程中注重理论结合实际,在解答试题时能够准确运用这些知识点。
马原知识点总结期末第一章马克思主义唯物史观1.历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是马克思主义哲学的一个基本构成要素,它是马克思主义哲学的重要内容,是马克思主义基本原理之一。
历史唯物主义认为,社会存在决定意识,社会的生产关系决定社会的政治意识和法律等上层建筑;社会的发展总的来看,是不断推动生产力进步的生产关系的进步。
即是说,历史发展的根本动力是社会生产力的发展,是为了适应生产力的发展而进行生产关系的变革;历史的发展总的来说,是人类自己创造的历史。
这就是辩证唯物主义和历史唯物主义的关系。
2.历史唯物主义的方法论基础历史唯物主义的观点不是主观臆造的,而是通过对历史和社会实践的概括总结得出的。
马克思主义的历史唯物主义观点不是空想的历史观,而是实证历史研究的精神产物;不是书斋里的思辨,而是全面观察社会生产实践的真理;不靠个人的意识和意志,而是派大量的社会实际调查询问、编制和综合资料。
第二章马克思主义政治经济学基本原理1.社会生产和劳动在社会形态中的基本地位马克思主义的政治经济学原理之一,就是通过劳动创造新的产品,以满足人们的生活需要,这是人的生活第一的历史要求。
在社会生产中,劳动是一切的最终的和永久的根源;劳动是一切的财富创造者。
第三章马克思主义的社会建设基本原理1.社会变革和社会革命的客观要求社会主义革命和建设,是在阶级社会的基本矛盾和日益加剧的阶级斗争基础上产生的,是在资本主义经济发展的不均衡性和不稳定性的基础上产生的,是在国际共产主义运动的推动和影响下产生和发展的。
2.社会主义制度的经济基础社会主义是根本的,维护社会主义制度是党和国家的根本任务。
社会主义经济制度的基础是社会主义公有制经济。
社会主义公有制经济是社会主义制度的经济基础,是社会主义社会的经济基础,是推动社会主义经济发展的有效形式。
3.社会主义的政治制度和社会主义的精神文明建设社会主义政治制度是社会主义制度的重要组成部分,是社会主义建设的坚强保证,是国家政权的表现形式,是人民当家做主的最佳形式,是维护社会主义制度和社会主义国家安全和稳定的最有力的保障。
马克思主义哲学复习资料第一章哲学及其发展规律1.什么是哲学?哲学是一种从总体上把握世界的人类智慧,是通过一系列概念、范畴、命题和理论论证而形成的关于世界总体的思想体系,是理论化系统化的世界观,是对人和历史、人和自然、人和人本身的总体理解和把握。
2.哲学的基本问题(描述):思维和存在的关系问题哲学的基本问题,是贯穿于全部哲学问题之中并统帅和制约其他一切问题的根本问题,也是各种哲学学派、思潮争论的根本问题。
①恩格斯明确提出,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
关于思维与存在、精神与物质谁为本原的问题,也就是思维与存在、精神与物质谁是第一性、谁产生谁的问题。
这是哲学中的唯物论与唯心论之争,通常被称作“本体论”问题。
②哲学基本问题的另一个方面,是关于思维与存在“有无同一性”的问题,也就是思维能否认识存在的问题。
用哲学语言来说,这个问题叫做“思维和存在的同一性问题”,这是哲学中的可知论与不可知论之分,通常被称作“认识论”问题。
在哲学基本问题中,本体论是认识论的前提和基础,只有回答本体论问题才能回答认识论问题。
3.哲学基本派别①古代朴素唯物主义(万物生于水,五行说等)特征:以自然原因去解释自然现象,肯定世界的物质本原性和统一性。
缺陷:把某种具体的物质形态看作世界的物质本原和统一的物质基础。
古代唯物主义具有明显的“猜测”性质。
②近代机械唯物主义(人是机器)以近代科学对自然现象的实证研究为基础,以新的实证知识和科学方法论证世界的物质统一性,确认了唯物主义的反映论和可知论原则。
局限:一是把自然界中各种现象和过程最终归结为机械运动,用力学规律加以解释;二是用孤立、静止、片面的观点解释世界,是一种形而上学的思维方式;三是唯物主义的不彻底性,即自然观的唯物主义而历史观的唯心主义。
③辩证唯物主义哲学唯物主义的最高形态,实现了唯物论与辩证法、唯物主义的自然观与历史观的统一。
④主观唯心主义(贝克莱,“存在就是被感知”“物是观念的集合”)把个人的感觉、心灵、意识、观念夸大为第一性的东西,否认物质世界和客观规律不依赖于人的意识而存在。
大学马克思主义哲学期末复习资料(附页码).txt11生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前1.马克思主义中国化得第一大理论成果?(毛泽东思想) <P3>2.三个代表重要思想?:(进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样得党,怎样建设党的问题,进一步推进了马克思主义的中国化) <P7>3.毛泽东思想的历史地位和指导意义? <P20>①马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果②中国革命和建设的科学指南③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富4.邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容: <P25>①社会主义本质理论②社会主义初级阶段理论③社会主义改革开放理论④社会主义市场经济理论5.三个代表思想的关键,核心,本质是什么? <P30>(关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民)6.科学发展观的主要内容? <P36>(科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾)7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是? (实事求是) <P43>8.马克思主义最重要的理论品质是?(与时俱进) <P47>9.实事求是思想路线的基本内容? <P48>党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理)10.近代中国的社会性质?(半殖民地半封建的社会性质) <P65>主要矛盾?(是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。
其中帝国主义中华民族的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾)11.中国革命的首要对象?(帝国主义) <P70>12.新民主主义革命的动力?(工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级)<P71>13.中国革命的领导权?(无产阶级及其政党) <P73>14.新民主主义革命与旧民主主义革命相比有其新的内容和特点? <P74>(集中表现在中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分;革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——中国共产党;革命的指导思想是马克思列宁主义;革命的前途是社会主义而不是资本主义)15.《星星之火,可以燎原》的重要思想? <P79>(初步形成了以乡村为中心,先在农村建立和发展红色政权,待条件成熟时再夺取全国政权的思想)16.新民主主义的三大法宝? <P81>(1.统一战线2.武装斗争3.党的建设)17.毛泽东思想的三个活得灵魂? <P83>(1.实事求是2.群众路线3.独立自主)18.改造总路线的主体? <P93>(“一化三改”,“一化”是社会主义工业化,“三改”是对个体农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
马克思主义哲学期末复习第一章 哲学及其发展规律哲学的含义:哲学是通过一系列概念、范畴、命题和理论论证而形成的关于世界总体的思想体系,是理论化、系统化的世界观。
世界观:人们对整个世界的根本看法,根本观点。
人生观:人生观是关于人生问题的根本观点。
方法论:方法论就是关于方法的理论。
方法论主要解决人在现实生活中面对事物和问题须“怎么办”这个问题,世界观主要解决世界“是什么”问题。
哲学与宗教的关系:哲学和宗教的区别就在于哲学是“理论化、系统化”的世界观,就是说“理论化、系统化”这一点,可以把哲学和宗教区别开来。
哲学与科学的关系:哲学是关于整个世界最普遍本质和规律的学科。
(1)哲学和具体科学是普遍和特殊、共性和个性的关系。
(2)哲学和具体科学相互依赖、相互作用一方面,哲学以具体科学为基础。
另一方面,具体科学以哲学为指导。
哲学的基本问题:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题题哲学基本问题的内容:1.思维和存在何者为第一性,何者为第二性问题。
——本体论2.思维能不能正确地反映存在的问题。
——认识论3.思维怎样反映存在的问题。
——方法论基本派别:唯心主义哲学形态:凡认为万物的最大共相和本质是精神的哲学家及其哲学理论都叫唯心主义哲学。
唯物主义哲学形态凡认为万物的最大共相和本质是物质的哲学家及其哲学理论都叫唯物主义哲学。
1.古代朴素唯物主义 把万物的本源看作是某种物质具体形态2.近代形而上学唯物主义(机械唯物主义) 把构成事物的最小单位原子(或分子)等同于物3.马克思主义的实践唯物主义(辩证唯物主义和历史唯物主义) 把从包括“黑马”在内的世界万物中抽象出来最大共性的本质视为物质,即认为世界的统一性在于其物质性形而上学:一是指研究超感觉的、经验之外对象的哲学。
二是指与辩证法对立的思维方式,即用孤立的、静止的、片面的观点观察世界和解释世界的世界观和方法论。
客观唯心主义(万物共相、本质是“客观精神”)主观唯心主义(万物共相、本质是“主观精神”或万 物共相、本质为人心所造) 唯心主义辩证法:进行谈话论辩、在辩论中揭露对话议论中的矛盾并通过克服这些矛盾以求得真理的方法。
大一马哲期末考试知识点为了更好地了解和掌握大一马哲期末考试的知识点,我们需要理清重点和难点。
马哲,即马克思主义哲学,是大一学生首次接触的哲学课程。
下面我们将从三个方面介绍大一马哲期末考试的知识点。
第一部分:马哲基本概念1. 世界观和方法论:世界观是人们对世界的总的、统一的观点和看法,方法论是指认识世界和改造世界的方法和规律。
了解不同的世界观和方法论对于掌握马哲的基本概念非常重要。
2. 辩证唯物主义:辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论。
它认为世界是物质的统一体,事物的发展是通过矛盾斗争而推动的。
掌握辩证唯物主义的基本原理和发展历程对于理解整个哲学体系非常有帮助。
3. 历史唯物主义:历史唯物主义是马克思主义的哲学基础之一,它强调历史是社会发展的动力,经济基础决定上层建筑。
理解历史唯物主义的基本理论和具体应用对于分析社会历史现象有很大帮助。
第二部分:马哲重要思想1. 前资本主义社会的历史唯物主义:理解古代奴隶制社会、封建社会和资本主义初期社会的基本特点、发展规律以及历史演变是马哲重要思想的重要组成部分。
2. 商品和货币:商品和货币是资本主义社会的基本形态,了解商品交换和货币流通的本质、特点和规律对于深入理解资本主义社会经济运行机制非常有帮助。
3. 马克思主义哲学的实践观:马克思主义强调实践的决定作用,实践是人们认识世界和改造世界的基础。
理解实践观对于理解社会变革的主体、内涵和路径具有重要意义。
第三部分:马哲相关理论与实践1. 马克思主义哲学与现实问题的关系:马克思主义哲学理论和实践相结合,与当代社会问题相互作用。
了解马哲与具体社会问题的联系以及解决这些问题的方法和路径是大一学生需要重点关注的内容。
2. 马哲与科学技术创新:马克思主义哲学对科学技术的发展和创新有重要影响。
深入理解科学技术发展的哲学思维方式和根本原理对于提高科学思维能力非常重要。
3. 马哲与人类命运共同体:马克思主义哲学关注人类命运共同体的构建。
导论科学的世界观与方法论(重点把握第一,第二节第一节哲学和哲学的基本问题1. 哲学定义:哲学是理论化、系统化的世界观和方法论,是关于自然知识、社会 知识和思维知识的概括和总结,是一种特殊的社会意识形态。
2 .哲学的基本问题:思维与存在的关系问题。
哲学的基本问题的内容:第一个方面是思维与存在何者为第一性的问题,即世界 的本原问题。
对这个问题的不同回答,把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个派别 第二个方面是思维和存在有无同一性的问题,即思维能否认识存在,能否正确反映存 在的问题。
对这个问题的不同回答,在认识论上产生了可知论和不可知论的区别。
3. 哲学的基本问题的作用:(1是划分唯物主义和唯心主义两大派别的理论依据 (2是划分可知论和不可知论两种哲学理论的理论依据。
第二节马克思主义哲学的产生和基本特征(主要把握第二,三小节1. 马克思主义哲学的学科特点:是以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历 史唯物主义 的统一,是以彻底的批判性为标志的科学性和革命性的统一。
(也可以是 马哲的功能2.马克思主义哲学的基本特征:实践性,革命性,科学性,阶级性,批判性第一章物质与世界(重点把握第一,三节第一节物质及其存在形式1. 物质的定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉 感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”2. 物质,运动,时间,空间四者的关系:,疋 ,疋(1时间和空间的含义辩证唯物主义的时空观认为时间是物质运动过程的持续性和顺序性,时间是维性的,而且是由过去、现在到将来一个方向流逝,因而具有不可逆的特性;空间是运动着的物质的广延性和方位性,现实空间具有三维性特性。
认识时空的这些特性对人类的生活具有重大的意义。
时间和空间是物质运动的存在形式。
(2物质运动和时空的关系辩证唯物主义时空观认为物质运动和时间空间是不可分离的,首先,物质运动是时空的实在内容。
离开特定的物质运动过程,时间就是一个无法存在、不可想象的东西,(如年、月、日等;离开运动着的物质,空间就成了空无一物、不可想象的虚空。
目录绪论1马克思主义哲学 (2)2马克思主义哲学史研究中的主要问题 …………………………………………2-4第一章马哲的诞生第一节 概论1马克思主义哲学的发生学考察 (4)2马克思主义哲学的诞生 ………………………………………………………4-5 第二节 实践唯物主义的确立一、1841年《德谟克利特的自然主义哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》1个体性和人的自由 (5)2偶然性和必然性的人 (6)3世界的哲学化和哲学的世界化 (7)二、哲学的本体与政治、宗教的批判(《莱茵报》时期)1哲学与批判 (7)2国家、市民社会和政治批判 ………………………………………………7-8三、异化劳动理论和实践辩证法《1844年经济学哲学手稿》1实践与人的本质 (8)2异化劳动理论 (9)3否定和辩证法 (9)四、实践唯物主义原则的确立1实践与唯物主义学说 (10)2对人的本质的说明 (10)3关于宗教的批判 (10)4关于人与社会环境的关系 (10)5实践唯物主义哲学的性质 (10)五、唯物史观《德意志意识形态》1人类历史的前提 (11)2人的活动与历史规律... .........................................................11-12 3世界历史理论 (13)4国家、革命和无产阶级专政学说 (13)5历史主义的方法 ……………………………………………………………13-14 第三节 资本主义理论1哲学与政治经济学的关系 (14)2资本主义的生产方式及其历史运动 (15)3科学技术与生产力 (15)本学期小结 (16)3、世界历史理论出发点:工业和商业的活动 →资本主义的生产方式“分工”→ 打破民族的界限(形成世界工场)→ 历史 →世界历史打破民族分工的力量是资本主义生产方式的力量。
马克思在《1848年共产党宣言》中概括了资本主义生产方式的特点:I)以阶级关系取代了封建等级制II)在市民社会的基础上建立起现代国家III)以大工业代替工场手工业,建立世界市场世界历史的三个观点:I)资本主义生产方式是世界历史形成的动力,因而,世界历史发展过程中必然有一个资本主义。
II)世界历史形成的过程中的东西方民族之间的关系,不同民族发展道路的特殊性并不否定世界历史的必然性,反而是以世界历史的必然为前提,是世界历史不同的表现形式。
III)世界历史的前景是共产主义。
共产主义应该是世界性的消灭资本主义的历史运动,是一个过程,而不是社会形态。
4、国家、革命和无产阶级专政学说现代国家:现代私有制革命史历史的火车头(社会形态变革的一种手段)无产阶级专政的特点:I)无产阶级专政具有广泛性和压迫性的政治形式。
II)有限制地使用暴力。
III)建立人民国民军,取代旧常备军和警察,废除官僚制度,防止社会公仆变为社会主人。
5、历史主义的方法(1) 一般与个别的方法(逻辑与现实的关系)一般:逻辑的抽象存在个别:现实的具体的存在一般与个别的关系问题不仅仅是一种思维方法,更是一种思维结构,一种决定我们进行研究时的研究对象和叙述方式的思维结构。
马克思强调的是哲学思维的根据I)哲学要走进现实,走进历史,哲学是对现存世界的研究和批判(个别 感性世界共性世界)II)即使是哲学本身对逻辑的范畴的东西呀要从人的生产活动以及由此而决定的社会关系中,找到其现实内容,研究其历史发展。
(2) 哲学史的方法I)分析哲学与各民族的历史状况的关系II)研究文化传统和各民族的哲学表达方式III)考察不民族文化的交流对于哲学表达方式哲学的选择是为了解决本民族的历史状况所存在的问题,是由民族的历史状况决定的。
哲学表达方式揭示了民族的文化结构和心理结构(3) 阶级斗争的方法以阶级斗争分析人类历史发展是阶级斗争的基本方法①通过分析阶级斗争的现实基础考察社会的基本结构和社会形态,更替的基础揭示人类历史的客观规律。
②通过分析阶级之间的政治斗争,揭示人在历史活动中的主观能动性,从而把人类历史看作能动性的创造性的过程。
马克思的历史主义的方法的特点:①马克思历史主义方法并不是简单的叙述历史事件,而是深入社会结构和人类内部,说明人类如何创造自己的历史,来揭示人类历史的规律及其如何制约人的活动。
②马克思历史主义方法并不是一种单一性的,而是一个充满矛盾、由主观和客观所构成的有机整体。
第三节 资本主义理论一、哲学与政治经济学的关系政治经济学不断回归到哲学 分为三个阶段:第一阶段:1844年《经济学哲学手稿》进入研究政治经济学的最初阶段,分析了资本主义异化现象,提出异化劳动理论。
第二阶段:1847年对普鲁东的批判开始以生产方式的历史运动和阶级斗争的观点分析资产阶级的生产、交换和分配。
第三阶段:19世纪50年代——60年代 结合资本主义的最新发展重新研究政治经济学。
①马克思论述辩证法对于政治经济学的意义在马克思看来,古典政治经济学的缺陷是把资本主义看作生产的 从而坚持资本主义是一种天然的永恒不变的。
②马克思以发展的眼光看待政治经济学的研究对象马克思认为资本主义的发展是一个过程,不同的国家呈现出不同的发展状况,马克思认为只能以发达国家作为典型来研究资本主义。
③马克思揭示了辩证法的抽象和具体的思维形式在政治经济学当中的确切内涵抽象力:辩证法的抽象思维逻辑运行的过程I)完整的表象蒸发为抽象的规定 ←本质的规定过程II)抽象的规定在思维形成中导致具体←从简单到复杂、从抽象到具体、从思维中再现事物多方面的规定和联系的过程。
现代资本主义社会与先前的社会的联系及区别马克思认为政治经济学要完整的再现经济规律必须完整地应用辩证法思维,同时辩证法思维要应用于政治经济学,就必须服从政治经济学发展。
马克思论述了研究方法和论述方法在研究中的统一性二资本主义的生产方式及其历史运动1.商品与商品拜物教资本主义的生产本质上是商品的生产。
商品作为资本主义的细胞商品生产的特点(目的):无限制的获得商品的价值。
实质上是生产及其社会关系上的异化表示。
2.劳动和剩余价值的生产一般意义上的劳动:蜜蜂和建筑师创造剩余价值的劳动:不是为了获得使用价值,而是为了获取价值。
不是获取自然物的过程,而是受自然物支配的过程。
劳动是人受控自然的劳动,它表现于个人受控于资本家:A、工人是在资本家的监督下劳动,被资本家控制。
这是劳动本身的异化。
B、产品是资本家享有,而不是工人所享有。
这是产品的异化资本主义生产的本质特征:将工人的劳动与劳动条件分离开来,将分离条件作为剥削手段。
三科学技术与生产力1.科学技术与生产力1、科学技术成为生产力的前提:机器生产 (技术层面)2、科学技术赋予生产力价值意义的前提在技术下面上马克思说明了科学技术成为生产力的技术前提是机器的应用及机器大工业生产在价值层面马克思通过资本主义生产方式揭示了科学技术应用对于人类社会发展的意义2.机器生产作为生产资料与手工工具作为生产资料的区别1、从资本主义生产性质本质上看,机器是资本家用于追加到不变资本的剩余价值。
机器的应用其实就是资本的增值的过程,也是资本家将剩余价值的商品转化为资本积累的过程。
而手工生产方式是简单的分工提高生产力无偿的自然力。
因此是不具有价值的。
2、从机器与手工工具本身的结构以及对于生产方式变革的意义来看,手工工具是人类的工具而机器是一个系统。
包括:发动机、传动机、工作机。
3、3.机器生产的出现导致了生产方式的变革1、改变了手工业工场那种简单的协作分工,创造了大工业生产和世界性分工。
2、生产力与科学技术的密切结合,生产力的发展越来越依靠技术,同时科学技术也越来越通过科学技术的改进成为生产力的内容。
3、4.生产过程的应用(资本主义生产方式)肯定的:1、马克思首先分析了资本主义生产方式通过生产吧科学技术应用于生产,改变了自然力的性质,同时也就 改变了人欲自然关系的意义。
2、马克思分析了资本主义生产方式,把自然科学应用于生产过程的结果,对于带动生产和自然科学发展的意义。
否定意义:科学技术的价值呈现出一种优化现象科学技术的异化:1、科学技术本身的异化:科学技术从属于资本的生产2、科学技术生产过程应用的异化:大规模的生产导致工人绝对贫困化,消灭了人的个体性特征。
科学技术的异化是资本主义的生产方式造成的,因此扬弃……就是否定资本主义生产方式。
本学期小结恩格斯对马克思的评价马克思一生的三大理论贡献:1、发现了人类历史的发展规律(唯物史观)2、发现了剩余价值规律3、指出科学及其技术的应用对于人类历史生产的革命性影响。
马克思的实践唯物主义学说和它作为实践的唯物主义者的活动是一致的。
马克思的实践唯物主义批判精神和实践精神就是其革命实践活动、他的人格境界的理论升华。
他的哲学对人的异化的批判,对人的解放的期望,对共产主义的憧憬,对社会发展规律的深沉思考的是马克思主义哲学人格、精神的创造、展现。
<完>。