感动过后阅读答案
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人能感动就能幸福阅读练习及答案①感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的。
但是,我们却匆匆走过,忍受着干渴。
②每天上班,我都要在北大东门过斑马线,再往东走到单位。
多数时候,都是刚到路口,人行横道的红灯就亮起来,我只有等待。
那天也一样,只是我偶然回了一下头。
我忽然看到北园扩建工地围墙边被留存下来的两棵老柳树,那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽,随着微风荡漾着,美到极致。
③那一刻,一种感动深深袭击了我。
整整一天,我都感到莫名喜悦。
一个很平常不过的日子,仿佛也被早晨的感动镀上了金边。
④那天晚上,我在日记中写道:“本是匆忙上班时一次难耐的红灯,偶然的回头,给我的竟然是一整天的幸福,甚至是一生中任何时候忆起柳树时重复唤起的幸福感觉。
”⑤自从我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。
每个夜晚总要醒来数次给三岁的儿子盖被子、把尿。
一天夜里,他突然挣脱我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己来,我自己来。
”然后,跑到马桶边,吃力地踮着小脚尖,很快小便完了回到被窝里又呼呼大睡了。
我却一下子清醒起来,感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。
黑夜里的我,心花怒放。
⑥有一天和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天,他讲到他在台湾的时候,看到一个小孩背着一个小小孩在乞讨。
他心中悲悯,就给了孩子一张大额的钞票。
走了好远,他被人叫住了,回头一看是那两个乞讨的孩子。
孩子见他回身,立刻跪到地上给他磕头。
龚先生说,那一刻,他眼睛湿润了,一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。
⑦听龚先生说着,我的眼泪止不住就下来了。
我想,当我没有孩子的时候,这个世界只是一个熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒尘埃。
但是,当我成为一个母亲,听到这样的故事的时候,我心中的感动就像暮色苍茫无边无际,世界在我心中就变成一个需要我去做一些装点的房间了。
我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。
⑧在这个世界上有时心累,有时身累,有时候,人生仿佛就是天涯苦旅。
《比刹那更短,比时光更长》阅读答案《比刹那更短,比时光更长》阅读答案1①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。
辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。
所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然①。
②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。
③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。
那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。
或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。
有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。
当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。
当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像……”④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。
老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。
此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。
老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。
⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。
或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。
就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。
就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。
班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。
有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。
⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。
并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。
对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
⑨想起曾经写过的一件事。
五年级阅读理解感动中国材料一材料二阅读下面的材料,完成下列各题材料一:“感动中国“是中国中央电视台的大型人物评选活动。
自2002年开始,每年从社会各行各业推出十位人物。
2014年2月10日,一年一度的“感动中国十大人物“颁奖晚会落下帷幕。
材料二:中国古老的美德,包括仁、义、礼、智、信。
仁者爱人,位列第一。
爱,超越年龄、超越阶层、超越民族,在这些不同职业,不同背景的普通人身上折射出人性光辉,它是人类最美的语言。
2013年度获得殊荣的,大多数都是普通人。
可以说,没有人是为了今天的奖台而选择自己独特的生活。
他们在不知不觉之间,做出了不平凡的举动,只是因为忠于自己的内心,缘于爱。
材料三:不想让乡亲的梦,跌落于悬崖。
门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。
她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。
这是对门巴女儿格桑德吉的颁奖词,十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。
村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人“--格桑德吉(1)给以上材料拟一个标题。
(2)学校准备邀请格桑德吉来学校作报告,打算派你去,你应如何邀请?(3)受“感动中国“的影响,你班准备以“发现自己身边的美“为主题做一期黑板报,请你为这次的黑板报设计两个栏目。
材料一所写为“感动中国“这一节目的简介。
材料二所写为2013年获奖的都是普通人,但他们却做出了不平凡的举动,因为他们忠于自己的内心,缘于爱。
材料三所写为格桑德吉的感人事迹。
解答(1)本题考查学生拟写标题的能力。
为几则材料拟写标题,标题一定要能概括所有材料的内容,语言表达上要有文采,要简洁明了。
材料一所写为“感动中国“这一节目的简介。
材料二所写为2013年获奖的都是普通人,但他们却做出了不平凡的举动,因为他们忠于自己的内心,缘于爱。
材料三所写为格桑德吉的感人事迹。
据此可拟题为:“感动中国“一场爱的故事。
(2)本题考查语言表达。
作答时,需要明确表达的目的和对象。
新部编人教版六年级上册语文理解阅读及答案(A4打印版)一、阅读短文,完成练习。
桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
”老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后。
洪水退了。
一个老太太。
被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是_______。
2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。
3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?_________________________4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是()A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
B.通过心理描写表现人物的精神品质。
C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。
5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。
__________________________二、阅读理解。
每一棵草都会开花①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。
”④我愣住了,细想,还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的,后来变成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。
狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。
萵子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。
因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,向前伸了头,做出努力倾听的样子。
这样的孩子,成绩(自然突然)好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。
文学类文本阅读(A)——2025届高考语文现代文阅读过关检测阅读下面的文字,完成小题。
万物带来你的消息徐海蛟然离开后的二十六年里,另一个你却在我心里疯狂生长,像夏天野地里的藤本植物,枝蔓横生,根系探伸至每一个时间的角落。
十三岁,你离开后第一年,我需要一个父亲。
在小学毕业的各种履历表中,我偷偷摸摸将你的名字仍然填在那些栏目里,我故作平静地想让别人知道,我的父亲还在。
但字写得要比其他表格的小,落笔很轻,我知道那是因为不自信。
十七岁,你离开后第五年,我第一次离家远行,我需要一个父亲。
你应该走在我前面,我像你一样以右手的手指梳理头发,以左脚迈出门去。
一个男人的远行要始于父亲,而归于母亲。
二十三岁,你离开后第十一年,一场痛彻肺腑的失恋击中我。
我在自己的执念里难以自拔。
这件事固然没有任何地方可以求医问药,只有父亲能告诉儿子爱的真相何在。
我想会有那样一个时刻,我们静默地坐于灯下,在彼此面前倒上一盅老白干,就着一盘水煮花生,一碗青豆炒肉。
依然不是促膝长谈,只在昏黄的灯下,说一句或两句话,但每一句话都是有响声的。
二十九岁,你离开后第十七年,我结婚了。
我需要一个父亲。
新屋里敬神,红烛燃着,香烟缭绕,世界蒙上夜色。
那一刻,我需要一个父亲。
我们一道站在窗前,父亲会说出一盏灯火的意义,那也是世俗之于一个男人的意义,我们才殷切地守护一个家国的梦想,就像守护寒夜里最后一团火光。
三十岁,你离开后第十八年,我守在产房门口,女儿于夏日的一个中午降临人世,在阳光最盛的时刻,生命完成了一个分支。
我期望你能和我同在,我们一道迎接这个夏天里最奇妙的一朵蓓蕾。
这是生命的交接,由你的臂弯到我的臂弯,由你的寄望到我的寄望。
三十三岁,你离开后第二十一年,我躺在手术台上,那一刻,手术室里的冷几乎一下子夺走了我积攒三十三年的热量。
我闭紧双眼,我需要一个父亲。
我需要一个不说话的父亲,需要他坚定的眼神,需要他和我一起走到手术室门口时毫不犹豫的步履。
父亲,更多时候只剩下寂然。
部编版六年级语文现代文阅读专题练习(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下面的文段,完成下列小题。
传递池莉①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火,不料厨师的一次失误导致两位顾客食物中毒。
尽管他们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。
就在这时好友撤资一走了之,她内心十分痛苦。
③风更大了,她走到汽车前面,竟发现一个十一二岁的男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩:你怎么趴在这里睡觉?男孩揉揉眼睛问:阿姨,您丢东西了吗?她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚生活费呀!”⑥原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担,利用放学时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。
她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。
她赶快从后备箱里搬出来,又拿出车内的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑦风停了,她感到了一阵温暖。
不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。
男孩能自食其力了,他走过很多地方,做过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。
湖北省十堰市2020年高二下期末复习检测语文试题一、现代文阅读1.阅读下文,完成各题。
麦子黄了杜学峰黄亮升任了副局长。
老黄接到他儿子电话的那天,他让老伴把家里的那只老母鸡拎出来宰了,砍下半边炒了下酒。
昏黄的灯下,旁边坐着老伴儿,老黄独自一人喝酒,边喝边与他娘说着话:“咱儿子争气呀,十几年的书没白念,当年我先钻窑孔后甩大锤劈山开石,虽落下了很重的矽肺病,值呀。
你看邻居的狗娃,小时候吃得胖胖的,人见人爱,都说那娃有福气,今天呢,狗娃在城里过的是什么生活啊,一根竹棒,两根绳索,在车站跑着揽活。
哎,我有次看见他站在副食店门口将一瓶啤酒汩汩地灌了下去,看着心疼啊!”老黄那晚喝得很开心,喝得上眼皮粘粘的,然后倒将桌旁的床铺,欢快的鼾声似乎一夜在宣泄老黄的心情。
日子如山岗掠过的风,一下子就到了腊月。
那天,他娘接了个电话,说儿子今年过年不回来了,就在城里过,春节有空再回来。
老黄一言未发,抽出烟叶,裹着烟卷,自顾自地抽起旱烟,缕缕蓝烟缭绕着老黄的脸。
那年过年,没有往常的热闹,但老黄是沉静的,该吃吃,该喝喝,说话也响。
他没去谈以前做科长的儿子会年年回来,好吃的一大桌,尤其是自家山里出产的干笋子,儿子吃了一碗又一碗,边吃边说好吃,还吃得过后直流口水,然后打着响嗝,和父母拉家常。
老黄不愿也不敢让自己情绪发酵,以免蔓延开去,醺了他娘,弄得过年伤感。
大雁回了,抖落一路的风尘;新燕来了,啄上新泥筑新巢;麦苗青了,房前屋后一片翠绿。
大地像一片海,风拂过,唯见绿浪起伏。
老黄和老伴儿躬着腰,侍弄着庄稼,像两个圆点在绿浪里隐没。
儿子没回,差不多快一年了。
儿子其实也并不是没牵挂父母,有隔三差五的小车来到家门口,一袋袋一件件的东西,都是司机代搬,邻里好生羡慕。
而唯有老黄默不作声,仍旧只顾摸出烟袋,裹着烟卷,手还有些抖。
尤其是当司机往屋内搬运东西时,老黄面向里屋,脸涨得通红,猛抽旱烟,团团蓝烟遮罩了他的整个面庞。
五月的大地一遍火热,坎上地里的一茬茬麦子就像熟透的少妇,浑身散发着醉人的香味儿,透射出农村生活的火热与富足。
《感动》阅读题答案①和十几年前的那一次游西湖不同,这一回我是坐在船上,在澄澄的湖水里留连。
②风微微地吹到脸上身上,只觉得寒意沁人,让人想到古代背着书和剑的游人,其时也是这般感受到江南初春凉凉的意绪。
于是这风就不是来自那一线淡淡蓝灰色的苏堤,是从遥遥的远古吹来的,是翻动书卷一般翻动怀古心情的西湖三月的风。
③游船犁着澄碧的湖水,犁着浸在水里的天上的浮云,慢慢地前行。
柴油发动机哒哒的声音衬得西湖的晨仿佛有无限的广大。
有水鸟的叫声从头顶瓦灰的天空掉下来,好比一颗莲子掉到湖里,什么时候就会冒出一大朵惊艳的莲花来似的。
导游叫人们看那岸边,说是已经桃红柳绿了。
烟波迷蒙里细细望去,果然,春天躲藏的地方叫人找着了!④坐船游西湖同在岸上游西湖,不同之点我看就在于我们坐在船上做了这天下美景的观众。
有了一点距离后反而眼前之景更加地美轮美奂,朦胧而且稍稍地有了一点诡秘。
十几年前我是在岸上游走,于是成了画中人。
这一回我是在船上赏画,西湖的绣卷在我眼前徐徐展开了她的清丽之美。
这是一个方面,从另一面说,她的清丽之美也是蜜汁一样徐徐流进我的心里了。
人和景就是这么互动交融、彼此照应的。
人和景,永远都有一种深情的契约。
⑤上岸,对,上岸。
三潭印月。
上岸小憩。
这小小岛的四面也仍是水,就仿佛这小小的岛不是岛,而是泊下来沽酒的船。
柳枝绽着星星的绿,风吹来真是痒痒的拂着面了,叫你觉得春天的手指比你的爱人还要温柔许多。
我还没有吃早饭,就在这岛上冲了一碗西湖藕莼。
真是好吃得不得了,里头还放了糖桂花,又甜又滑,而且香得如同这碗中搅动了一阵醉醉的熏风。
这西湖,一土、一石,正好比这藕莼一样,叫你回味再三。
⑥复又回到船上,滑入泱泱的波心。
十几年前我来西湖,那时站在岸上看湖心里的船,心里想着下一回要在船上看西湖之美。
此刻我在船上,看着桃红柳绿和岸上游人点点,觉得那种画中之美也同样令人神往。
西湖之美是可以深入进去,又可以跳脱出来的。
无论怎样,她都让人眷恋忘情。
【精品】人教版七年级语文下册现代文阅读理解题含解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读下文,完成下面小题。
寂寞红柳车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。
汽车朝瀚海深处驶去,临近塔里木河流域,蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿荫,让人眼睛为之一亮。
瞪大双眼仔细观察,还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿,车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬勃起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
同行的新疆朋友告诉我们,这是红柳。
端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。
这一种身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如归,想起身处绝境之中的从容镇定,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸,想起干涸心田清泉的滋润……我不知道有无关于红柳的民间传说,如果依我猜想,她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。
她要在这天地之间,留下她的凄情哀婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣然一笑,毅然决然地走向天涯,走向大漠深处。
她依旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注目欣赏的孤城绝域,以自己的一腔柔情照耀天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之间。
我看见了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的美丽,粉紫的细细的叶子,衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞,那一份顽强、专注,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。
她把她惊人的美丽和执著、倔强,留在天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连,那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗角和朋比为奸,只是为了占有一丁点的蝇头微利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安宁。
小学语文记叙文阅读练习题及答案:人能感
动就能幸福(2)
3.这句话生动形象地把社会比喻为需要清扫的房间,表达了自己有责任有义务把世界变得更美好的愿望。
4.标准:只是摘抄原文语句来答
5.[示例]《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事令我感动,鲁达锄暴安良、粗中有细的思想性格让我敬佩,从中学会了做人的道理,从而感到幸福。
《汤姆索亚历险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《格列佛游记》《朝花夕抬》。
《西游记》《哈利波特与魔法石》《童年》《繁星》《春水》《安徒生童话》《巨人三传》《水浒传》《鲁宾孙漂流记》《格列佛游记》《朝花夕拾》《骆驼样子》《穆斯林的葬礼》)。
感动过后阅读答案
岁月渐长,流泪变得容易些。
在今年《感动中国》的颁奖礼上,这种感觉竟变得更加强烈,经常一瞬间觉得自己只是一名正在聆听的观众,然而现实是,我是现场的主持人,如果放纵眼泪,恐怕我真的只该做一名观众!
后来,当我回忆,我发现,之所以流泪的冲动一次强于一次,一来是因为年岁渐长,二来也是最主要的原因是,今年的获奖者,平民百姓明显增多,他们很多人是在不经意间完成了一种伟大,用一日又一日的坚持构成了感动。
《感动中国》的大幕一开,首先打动人们的,就是触目惊心的大海中救人的画面,一次又一次地下海,岸上围观者众多,然而千百人中只有魏青刚一人下海,而且是不止一次,这一人与干百人的反差,是感动的重要因素。
然而救完人的魏青刚上岸后拍拍手走了,后来记者找到他,他很惊讶地反问:这有什么?
伟大与感动可以如此简单和没有戏剧性吗?
从魏青刚赢得的尊重和掌声来看,可以!
然而,这又是为什么?或许是因为我们太多的人都变得复杂,因而简单成为珍贵资源;又或许是因为我们的内心污渍斑斑,因而干净已是奢侈品?
这一次伟大的救人,是魏青刚第一次面对大海,而在“感动中国”这万众瞩目的颁奖礼上,魏青刚最想说的,也不过是:自己活儿干的不错,大家帮着找点活儿吧!
于是我信,下一次,再遇到需要救人的时候,魏青刚依然会下水,但让我不确定的是:今天被魏青刚感动得热泪盈眶的我们,下一次,遇到这样的情况,是不是依然旁观?
当然,魏青刚的感动还是有些戏剧性,也有些偶然,并不是每个人都有机会遇到,但是,每个人每天都能遇到的事,并且很小,你会因此有机会感动中国吗?
王顺友和李春燕的感动属于这种类型,他们让我们感动是因为他们的坚持,来自于一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量。
一年365天,300多天牵着马走在孤独的山路上,传递的只是被现代大都市已快忘记的邮件,而这件事,又被做了几十年,为什么?靠什么?我不知道,甚至我认为王顺友自己也不知道。
因为他只知道,马班邮递员的职业和马的缰绳,是父亲传给自己的,而山的那一头,是等信的人。
于是,岁月就在孤独的行走中慢慢消逝,我们终于被感动,这个时候,是王顺友惊讶地问我们:你们的感动是因为什么?
而乡村女医生呢?在她让我们感动的同时,我们也都有点愤怒与自责,那么大的村子,没有医生。
于是我猜测,相当长的时间里,那儿的人们自生自灭着,直到乡村女医生的出现。
虽然女医生也曾要走,但她毕竟留下来了,于是,那儿的人们,在我们看来又有了希望,我们
可以放心地将那儿村民的生死托付给乡村女医生,这样,我们好像愤怒与自责少了,苦难好像在我们的感动中被忘记了。
但是没有,为一个乡村女医生付出感动,只是一串又一串眼泪,它依然与村民的生老病死无关,我们要做的事很多,只有感动,甚至愤怒与自责都不够,我们必须行动,站到乡村女医生的身后,然后让愤怒与自责慢慢少去,最后,为我们这个社会感动。
但问题的关键是,在感动的那一瞬间,我们曾经发下过无数誓言,告诉自己:你也应该挺身而出;后来,关掉电视,那些誓言,我们不知是否还会时常想起?
1.文章里写了那几件令白岩松感动的事情?请用简洁的语言概括。
2.“伟大与感动可以变得如此简单和没有戏剧性”的原因是什麽?
3.假如你是第4段中的那位记者,听了魏青刚惊讶的反问后,你会对魏青刚说什麽?
4.请理解第7段句子“因为我们的内心污迹斑斑,因而干净已是奢侈品”的含义。
5.第12段中“我们也都有点愤怒与自责”,愤怒与自责分别指什麽?
6.文章以感动过后为题好,还是以感动为题好?
1.魏青下海无数次救人,上岸就走人。
2.为一个乡村女医生付出感动,只是一串又一串眼泪,它依然与村民的生老病死无关,我们要做的事很多,只有感动,甚至愤怒与自责都不够,我们必须行动,站到乡村女医生的身后,然后让愤怒与自责慢慢少去,最后,为我们这个社会感动
3.自己写,我和你想的不一样
4.我们救人是为了名誉,而没有任何欲望,只是单纯的救人的很少。
这个意思一样也行。
5.东西不完整,也没人管。
愤怒
我们没有行动。
自责
6.感动过后,比较符合文章内容,感动后我们应做什么。