0小学语文S版一年级下册第五单元测试卷
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部编版小学语文一年级(下)第五单元测试卷附答案w ohu ixi e d C y du xi c liepi m p a n g de z i、我会写带有下列偏旁的字。
(8个^)J 犭:( ) ( ) ( )( ) 斜日: () ( ) ( )()xu c yi xu c ti an yi tian1•宝宝吃( )不乱( ),看着哥哥吹(班级: _________ 姓名: _________________ 等级: __________本试卷共100个^, 85★及以上为“优秀”;75〜85★为“良好” 60〜75★为“及格”;60★以下为“不及格”。
小朋友们,加油! k cn p in y in xi e c i y u、看 拼音,写词语。
(16个^)mi I u pco b uxu e x i sh 旳 t i1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 ■ R 1 1 1 1H 1 1 1 1 1 1 I L1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 H ■ 1 1 I1 | 1 1 1 1 1 1 ■-------------------- r -------------------1 1 1 1 ■ 1 1 1y U den gxix i y dn g1 | 1 1 1 1 1 1 ■----------------- * ----------------1 1 1 1 ■ i 1 12.()空下,大眼()的小()蜓在展翅飞翔泡(7个幻蜻晴六、我会写。
(8个幻爬爬到小朋友爬到假山上。
掉掉进。
跑。
举。
zh do y C g zi xi ej u zizh do y m g zi xu 岔z iti an k en g四、照明一一晴――熟匚—闲匚一丑xu di z e sh i d an gde li cn g c iti dn z五、选空。
(8个^)”里。
(9个^)填在儿歌辆个头杆阵太阳电脑七、照样子,写句子。
一年级下册语文第五单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“一年级下册语文第五单元”中的生字?A. 大B. 小C. 多D. 少2. 下列哪个词是表示“快乐”的近义词?A. 高兴B. 伤心C. 悲伤D. 愤怒3. “一年级下册语文第五单元”中,下列哪个故事讲述了友谊的重要性?A. 《小红帽》B. 《三只小猪》C. 《友谊的小船》D. 《乌鸦喝水》4. 下列哪个句子是“一年级下册语文第五单元”中的例句?A. “春天的花朵真美丽。
”B. “我有一个好妈妈。
”C. “小鸟在树上唱歌。
”D. “我爱我的祖国。
”5. 下列哪个字是“一年级下册语文第五单元”中的多音字?A. 行B. 乐C. 长D. 只二、判断题(每题1分,共5分)1. “一年级下册语文第五单元”中的故事都是关于动物的。
()2. “一年级下册语文第五单元”中的生字都是单音节的。
()3. “一年级下册语文第五单元”中的词语都是表示情感的。
()4. “一年级下册语文第五单元”中的句子都是描述自然景物的。
()5. “一年级下册语文第五单元”中的例句都是复合句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “一年级下册语文第五单元”中的生字“乐”可以组成词语“______”。
2. “一年级下册语文第五单元”中的句子“春天的花朵真美丽。
”中,描述的是______季的景象。
3. “一年级下册语文第五单元”中的故事“友谊的小船”告诉我们,真正的友谊是______的。
4. “一年级下册语文第五单元”中的词语“伤心”是表示______情感的。
5. “一年级下册语文第五单元”中的例句“我有一个好妈妈。
”中,描述的是与______有关的内容。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“一年级下册语文第五单元”中的生字“多”的意思。
2. 请简要描述“一年级下册语文第五单元”中的一个故事的主题。
3. 请简要说明“一年级下册语文第五单元”中的一个例句的语言特点。
部编版一年级语文下册第五单元测试卷(一)一、字词乐园。
(40分)1.用“√”画出花里字的正确读音。
(5分)捉迷藏(cáng zàng)造宫殿(zào zhào)酷暑(shǔsǔ)朝霞(cháo zhāo)锻炼(dàn duàn)2.看拼音,写词语。
(24分)huān lègǔjīn xīyáng( ) ( ) ( )shēn tǐpāi dǎxiāng jìn()()()3.画掉不正确的字。
(5分)塘粮食秋步米4.在括号里填上合适的动词。
(6分)( )球( )河( )皮球( )高( )步( )足球二、根据课文填空。
(15分)1.对酷暑,春暖对。
对暮,对霜,对细雨,朝霞对。
2.半空展翅飞, 花间捉迷藏。
土里造宫殿,蚂蚁地上。
3.铃声响,下课了。
上,真。
跳绳踢键,锻炼好。
三、口语交际。
(5分)今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。
玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?四、阅读天地。
(25分)(一)课内阅读。
(10分)桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。
(3分)A.2B.3C.42.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
(3分)(二)课外阅读。
(15分)狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:我正口渴呢。
于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。
一次,两次,三次……但是都没成功。
最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。
”1.用“”画出文中的动词。
(2分)2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。
(2分)3.这则寓言告诉我们的道理是( )。
(5分)A.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人C.要爱护葡萄,不要随便乱摘4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。
一年级语文下册第五单元测试卷一、字词乐园。
(40分)1.用“√”画出花里字的正确读音。
(5分)捉迷藏 (cáng zàng) 造宫殿(zào zhào)酷暑 (shǔsǔ) 朝霞(cháo zhāo) 锻炼(dàn duàn)2.看拼音,写词语。
(24分)huān lègǔjīn xīyáng( ) ( ) ( )shēn tǐpāi dǎxiāng jìn()()()3.画掉不正确的字。
(5分)塘粮食秋步米4.在括号里填上合适的动词。
(6分)( )球( )河( )皮球( )高( )步( )足球二、根据课文填空。
(15分)1. 对酷暑,春暖对。
对暮, 对霜,对细雨,朝霞对。
2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。
土里造宫殿,蚂蚁地上。
3.铃声响,下课了。
上,真。
跳绳踢键,锻炼好。
三、口语交际。
(5分)今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。
玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?四、阅读天地。
(25分)(一)课内阅读。
(10分)桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。
(3分)A.2B.3C.42.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
(3分)(二)课外阅读。
(15分)狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:我正口渴呢。
于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。
一次,两次,三次……但是都没成功。
最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。
”1.用“”画出文中的动词。
(2分)2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。
(2分)3.这则寓言告诉我们的道理是( )。
(5分)A.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人C.要爱护葡萄,不要随便乱摘4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。
一年级语文下册第五单元测试卷一、字词乐园。
(40分)1.用“√”画出花里字的正确读音。
(5分)捉迷藏 (cáng zàng) 造宫殿(zào zhào)酷暑 (shǔsǔ) 朝霞(cháo zhāo) 锻炼(dàn duàn)2.看拼音,写词语。
(24分)huān lègǔjīn xīyáng( ) ( ) ( )shēn tǐpāi dǎxiāng jìn()()()3.画掉不正确的字。
(5分)塘粮食秋步米4.在括号里填上合适的动词。
(6分)( )球( )河( )皮球( )高( )步( )足球二、根据课文填空。
(15分)1. 对酷暑,春暖对。
对暮, 对霜,对细雨,朝霞对。
2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。
土里造宫殿,蚂蚁地上。
3.铃声响,下课了。
上,真。
跳绳踢键,锻炼好。
三、口语交际。
(5分)今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。
玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?四、阅读天地。
(25分)(一)课内阅读。
(10分)桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。
(3分)A.2B.3C.42.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
(3分)(二)课外阅读。
(15分)狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:我正口渴呢。
于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。
一次,两次,三次……但是都没成功。
最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。
”1.用“”画出文中的动词。
(2分)2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。
(2分)3.这则寓言告诉我们的道理是( )。
(5分)A.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人C.要爱护葡萄,不要随便乱摘4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。
部编版小学一年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案一、认一认,选出加点字的正确的读音,圈一圈。
(6分)二、拼一拼,写一写。
(12分)三、读一读,选一选。
(6分)四、我会对对子。
(6分)五、读一读,连一连。
(8分)六、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(8分)1.“提”“拔”“捉”这些“扌”的字都和()有关。
①头②手③脚2.下面词语中错误的一项是()。
①再家②再见③现在3.“玉不琢”的下一句是()。
①不知义②不成器③老何为4.下面词语中和其它几个不同类的一项是()。
①跑步②踢球③拔河④锻炼七、我会照样子写词语。
(4分)例:运食粮皮球长绳例:游得欢跳得飞得八、把句子补充完整。
(6分)1.蝴蝶在花丛中。
2.下课了,小朋友在。
3. 在。
九、给词语排排队,变成一句话。
(写序号)(4分)1.①找吃的②树林里③在④狐狸2.①蚯蚓②给③在地下④松土⑤花儿十、连一连。
(5分)小葱拌豆腐长不了竹篮子打水一清二白芝麻开花七上八下十五个吊桶打水一场空兔子尾巴节节高十一、背一背,填一填。
(14分)十二、读短文,完成练习。
(11分)为了不让蝴蝶被刺伤小卓姬在花园里玩,她走近一棵刺槐树。
刺槐上面有尖尖的刺,一只漂亮的蝴蝶正在刺槐树上飞来飞去。
天哪____要是落到刺上____蝴蝶受伤了怎么办____于是,小卓姬走到刺槐跟前,用稚嫩的小手去拔刺槐树上的刺,一枚、两枚、三枚……妈妈看到了,问她:“小卓姬,你干什么呢?为什么要去摘刺啊?”“为了不让蝴蝶被刺伤。
”小卓姬认真地回答。
1.我会在短文的____中填上恰当的标点。
(3分)2.我会连。
(2分)尖尖的蝴蝶漂亮的刺稚嫩的回答认真地小手3.看到蝴蝶在刺槐树上飞,小卓姬怎么想?用“___”画出相关句子。
(2分)4.小卓姬为什么要去摘刺?用“﹏﹏”画出相关句子。
(2分)5.小卓姬是个()的小姑娘。
(2分)①活泼②善良③认真十三、看图写话。
(10分)图中谁生病了?都有哪些小动物来看望他?他们会说些什么呢?参考答案一、tínɡchén cāo línɡzhuān shàn二、1.水池里欢快中间玩迷身体运动2.春回大地鸟语花香远近清清三、①③⑤⑤④⑥②四、古方凉晚足低五、六、1.② 2.① 3.② 4.④七、拍皮球跳长绳跳得高飞得快八、1.蝴蝶在花丛中飞来飞去。
一年级下册语文第五单元测试题一、看拼音,写词语。
(每题2分,共10分)1. zhǔyì (主意)解析:“主”字共5画,“意”字上中下结构,注意书写的规范性。
2. gāo xìng(高兴)解析:“高”字的点和横要写好,“兴”字上半部分是三点一横。
3. qián hòu(前后)解析:“前”字笔画较多,要注意顺序,“后”字相对简单。
4. yǐ jīng(已经)解析:“已”和“己”容易混淆,要准确书写,“经”字是绞丝旁。
5. huǒbàn(伙伴)解析:“伙”字单人旁,“伴”字也是单人旁,左右结构的字要注意左右比例。
二、我会选字填空。
(每题2分,共10分)1. 他()(在、再)教室里看书。
答案:在。
解析:“在”表示存在的状态,“再”表示又一次等意思,这里是说他处于教室这个地方看书,所以用“在”。
2. 我()(座、坐)在椅子上。
答案:坐。
解析:“坐”是动词,表示动作,“座”是名词,如座位,这里是说坐在椅子上的动作,所以用“坐”。
3. ()(有、友)一个小朋友来了。
答案:有。
解析:“有”表示拥有、存在,“友”表示朋友关系,这里说存在一个小朋友,所以用“有”。
4. 我和小()(力、立)是好朋友。
答案:力。
解析:这里“小力”是一个人的名字,“力”字表示力量等含义,“立”字表示站立等意思,根据语境是“小力”这个人,所以用“力”。
5. 妈妈()(往、住)家里打电话。
答案:往。
解析:“往”表示朝着、向的意思,“住”表示居住等意思,这里是朝着家里打电话,所以用“往”。
三、比一比,再组词。
(每题2分,共10分)1. 太(太阳)大(大人)解析:“太”比“大”多一点,它们的意思不同,“太阳”是天体,“大人”指成年人等。
2. 鸟(小鸟)乌(乌鸦)解析:“鸟”字中间有一点,像小鸟的眼睛,“乌”字没有那一点,因为乌鸦全身黑色,看起来像没有眼睛。
3. 午(中午)牛(黄牛)解析:“午”字是独体字,“牛”字也是独体字,“中午”是时间,“黄牛”是动物。
一年级语文下册第五单元的测试题一年级语文下册第五单元的测试题一、读拼音,写词语xià tiānléi yǔqīng wāhé huāméi zitái fēngxī guāshàn zizhī nǚnǎi naiqún zhngběi dǒu xīnghuáng jīndān sījié báiqíng tiānshì qingqiān niú xīng二、给加点的字注音。
茉___莉 ___ 蒲___扇萤___火虫森___林蚊___子蜻___蜓 ___ 葵___花繁___星独___木丝线___三、比一比,再组词。
{台()抬(){荷()河(){是()事(){青()睛(){织()只(){心()星(){海()梅(){晴()情()四、选字填空近进尽1、小明学习()步很大。
2、他用()了所有的力气,终于得了第一名。
3、远处有座山,()处有条河。
在再1、我()校门口和老师说()见。
2、我以后上课()也不做小动作了。
五、填上合适的'词语一()水一()蒲扇一()萤火虫亮晶晶的()一()心一()荷花一()大西瓜炎热的()六、背诵课文,并填空。
1、()天来了,()风大,()雨多。
()()和()()都成熟了。
()花和()花都开了。
2、()人一()心,()土()()金。
()()不()线,独木不()()。
3、天气(),池水()。
小()蜓,大()(),飞来飞去()蚊()。
4、循序渐()温()()新()浅()深()积()累七、把句子补充完整,并加上标点符号。
1、王平正在_________看________2、我请妈妈___________________3、___________正在___________4、___________都是我爱吃的水果八、阅读短文小明生病(bìnɡ)了,直(zhí)叫肚(dù)子疼(ténɡ)。
小学一年级下册语文第五单元试卷及答案只有坚持不懈的去复习,不断地加强做题,才会对语文知识更加了解。
今天店铺就与大家分享:小学一年级下册语文第五单元试卷及答案,希望对大家的学习有帮助!小学一年级下册语文第五单元试卷题目àn yāo qiú ɡuī lèi一、按要求归类。
(9分)d u zi z yi sh ɑo t er ryuɑn ye ie üe wu g ui eng1.声母: d t sh g z r2.韵母: u ie ve ui er ao eng3.整体认读音节: zi yi wu yuan yewǒ huì xuǎn二、我会选。
(9分)一座zuò桥雨伞ǎn 北京jīng天tiān 空拿ná包早晨chén绿lǜ色拍皮球qiú 晚wǎn上dú pīn yīn xuǎn hàn zì三、读拼音,选汉字。
(8分)爸大巾惊走有又子纸dà ( 大) jīng (惊) zhǐ(纸) yǒu (有)bà (爸) jīn ( 巾) zǐ (子) yòu (又)dú yì dú xuǎn yì xuǎn四、读一读,选一选。
(8分)面朵片条一 (朵)云一(面 )旗两(条 )鱼一( 片 )叶biàn zì xiǎo mó shù五、变字小魔术。
(6分)拉中给口巴氵扌+立 =(拉) 扌+(巴)=把纟+合=(给)(氵)+舌 =活禾+(中)=种 (口)+乞=吃xuǎn zì zǔ cí六、选字组词。
(12分)树木白菜土地下雨本来自已云彩两个zhǎo pénɡ yǒu七、找朋友。
(12分)弯弯的(小路) 蓝蓝的(天空) 清清的( 河水)(拍)皮球 (打)电话 (洗)衣服zhào yànɡ zi lián cí chénɡ jù八、照样子连词成句。
一年级语文下册第五单元测试卷一、用“”画去加点字的错误读音。
锻炼.(duàn dàn) 食粮.(síshí)热.闹(rèyè) 鞭炮.(qào pào)朝.霞(cháo zhāo) 蜻蜓(qīnɡpīnɡ)玉.器(yǜyù) 捉迷藏.(cánɡzànɡ)二、读拼音,写字词。
1.鱼儿在chí()塘里huān()快地游来游去。
2.lǐ()阳和爸爸经常一起dǎ()wǎnɡ()球锻炼shēn tǐ()。
3.在这鸟yǔ()花xiānɡ()的季节,我们全家去mí()人的张家界游玩。
三、词语对对碰。
例:今远春暖朝霞四、好朋友,手牵手。
五、写出带有下面部首的字。
(每组至少写出3个)1.2.3.4.六、选一选,填一填。
再在1.夏令营结束了,我( )站台上和大家说( )见。
青清2.远处有( )山,近处有( )泉。
七、按要求完成句子。
1.把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花——小葱拌豆腐——2.把下列句子补充完整。
(1)蝌蚪在池塘里。
(2)下课了,同学们。
八、课内阅读。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。
1.从文中找出下列词语意思相近的词语。
经常( ) 喧闹( )2.文中、、是体育活动。
3.说说体育锻炼有什么好处。
九、课外阅读。
可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。
它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。
最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
1.选文共有个自然段。
2.小白兔的、和都很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作。
十、写话。
题目:我喜欢你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢”为题,写一段文字。
小学语文S版一年级下册第五单元测试卷
一、单项选择。
1.给划线的字选择正确的读音。
___()
2.给划线的字选择正确的读音。
___()
3.给划线的字选择正确的读音。
___()
4.给划线的字选择正确的读音。
___()
5.给划线的字选择正确的读音。
___()
6.选择正确的字填在括号里。
A.辩
B.辨
7.选择正确的字填在括号里。
()经
A.已
B.己
8.选择正确的字填在括号里。
老()
A.鼠
B.属
9.选择正确的字填在括号里。
()心
A.虚
B.虎
10.选择正确的字填在括号里。
复()
A.砸
B.杂
二、填空。
1.看拼音,写词语。
2.比一比,组词语。
已()苦()区()欢()
己()若()巨()饮()
眯()洞()反()单()
迷()同()皮()甲()
3.词语接龙。
例:迷(迷路)(路上)(上学)(学习)(1)欢()()()()(2)进()()()()
4.选词填空。
字典典范
(1)我们要养成经常查()的习惯。
(2)他是我们集体的()。
失望失去
(3)小明看到自己的成绩后感到很()。
(4)在贫困地区,有很多孩子因为贫穷()了被教育的机会。
5.写出句子划线字、词的近义词或者反义词。
(1)小___区分“己”和“已”。
()(反义词)
(2)小粗心___“己”和“已”。
()(近义词)
(3)老鼠见了,满心___。
()(近义词)
(4)___对骄傲。
()(近义词)
(5)容易对___。
()(近义词)
(6)___对失败。
()(近义词)
6.仿写句子。
例:树叶飘飘。
(1)_______________。
(2)_______________。
(3)_______________。
(4)_______________。
7.给句子加上正确的标点。
(1)小粗心总是分不清楚()己()和()已()两个字()他感到十分苦恼()
(2)()你睡懒觉()我饱肚皮()
(3)胜利对失败()复杂对简单()
8.按照课文内容填空。
(1)_______________,‘自己’的‘己’。
_______________,所以口要大开。
”
(2)老鼠见了,满心欢喜。
“__________,__________!”
(3)明对暗,__________,__________,开对关,_______________,_______________。
三、快乐阅读,回答问题。
1.快乐阅读,回答问题。
水房里有一只水龙头正在哗哗地流水,小文看了看,走开了。
东东大声说:“啊,是谁没把水龙头关好?我去告诉老师!”明明什么也没说,走过去,关好了水龙头。
(1)本文一共有()句话。
(2)小文是怎么做的?
___________________________________________________________ _________。
(3)东东说了()句话?
(4)你认为他们谁做得对?为什么?
___________________________________________________________ _________。
(5)你还知道哪些节约水的好习惯?写在下面横线上。
___________________________________________________________
_________。
2.快乐阅读,回答问题。
雪一样白的云在空中无忧无虑地___,不停地变换着模样。
有时,白云像一只小兔,在欢乐地蹦蹦跳跳;有时又像一只白___,在翩翩起舞;有时像一匹___,在使劲儿地向前___;有时又像草原上的___,老实又温柔。
(1)文中一共有()句话。
(2)文中提到白云像什么?把它们写在下面横线上。
___________________________________________________________ _________。
(3)请将文中划线词的注音写在下列横线上。
___________________________________________________________ _________。
(4)你觉得白云还能像什么?
___________________________________________________________ _________。
(5)按照文中例子,仿写句子。
有时,____________________;有时,____________________;有时,____________________。
四、写话乐园。
1.根据图画中的内容,请以“植树节”为题,写一篇短文。
内容要具体,语句要通顺。