21城市空间结构_第二课时_城市土地利用和城市功能
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说课稿一、说教材我说可的内容是湘教版必修Ⅱ第二章第节《城市空间结构》第二课时《城市土地利用、功能分区和空间结构》,这是本章的一个难点,它是在学生了解城市形成和发展之后,让学生进一步了解城市内部的空间结构,也为学习城市的空间过程——城市化作铺垫,有着承上启下的作用。
本节内容由三部分组成:城市的土地利用类型、城市功能分区、城市空间结构。
二、说学生我任教的是重点班,学生的认知水平较高,理解能力较强,具备了一定的空间思维能力,思维较活跃。
【过渡】:基于我对教材的理解和我所任教的学生特点,再结合课标,我的教学目标如下:三、说教学目标【知识目标】:1.能以某个具体城市(平湖)为例,结合图片资料,说出该城市的土地利用类型。
2.能以某个具体城市为例,结合图文资料,分析其主要功能区的分布特点,理解并归纳影响城市功能分区的主要因素。
【过程与方法目标】:1.通过调查展示了解城市的土地利用类型,在此基础上理解因某种土地利用类型空间上集聚而形成该功能区,培养学生读图析图能力。
2.通过讨论分析城市功能区的分布特点,再此基础上归纳影响城市功能分区的主要因素。
学会分析解决地理问题的一般思维和方法。
【情感态度与价值观目标】:1.让学生理论联系实际,学习生活中的地理,深刻领悟人与环境协调发展的重要性。
2.激发学生探究地理问题的兴趣。
四、说教学重点和难点【过渡】基于学生的特点和教学目标,本节课的教学重点和难点是:【教学重点】:1.分析城市功能分区的空间分布特点。
2.结合材料,分析影响城市功能分区的因素。
【教学难点】:1.理解城市功能分区形成的内在动力——集聚与竞争。
2.理解城市空间结构。
五、说教法学法【过渡】:本节课内容理论性较强,为了增强学生的感性认识,突破教学难点,完成教学目标,我打算采用以下教法和学法。
【教学方法】:案例教学法、探究教学法、多媒体辅助教学。
【学习方法】:案例学习法、归纳学习法、合作讨论学习法。
六、说教学设计我对本节课共设计了六个环节。
第2课时 城市土地利用 城市功能分区和空间结构知识点一 城市土地利用、城市功能分区[学生用书P 32]一、城市土地利用 1.含义指在城市形成和发展的过程中,人们把土地作为生产和生活资料,根据其自然属性和经济属性加以改造、利用和保护的全过程。
2.作用反映出城市布局的基本形态和城市功能的地域差异。
3.主要类型包括商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩用地及绿化地带、交通用地和其他公共事业用地、农业用地和水面。
【思考】 1.北京故宫,又名紫禁城,曾是封建王朝时期的皇家住所,如今已变身成为故宫博物院,成为世人游览的场所。
故宫土地利用的变化说明了什么?提示:说明城市的土地利用方式不是一成不变的,会随着社会经济的发展而变化。
二、城市功能分区和空间结构 1.城市功能分区(1)类型:商业区、居住区、市政与公共服务区、工业区、交通与仓储区、风景游览区与城市绿地、特殊功能区等。
(2)影响因素:自然地理条件、历史文化因素、经济发展水平、交通运输状况等。
2.中心商务区(CBD)——城市的商业核心地区(1)特点⎩⎪⎨⎪⎧商业、服务、金融、贸易、信息等活动高度集中建筑物以高层为主交通运输便捷,零售商业十分发达(2)变动影响:对城市的用地结构、功能分区、商业网点布局和房地产价格具有显著影响。
[图表导读]读教材P31图2-5 中心商务区主要功能示意,思考下列问题。
(1)中心商务区的主要功能有哪些?提示:商务枢纽职能、交通中心职能、房地产开发职能、旅游职能。
(2)中心商务区的人口流动变化有何特点?提示:白天人口大量流入,夜晚人口大量流出,人口流动昼夜差异大。
【思考】2.商业区和中心商务区有何区别?提示:商业区和中心商务区都是城市功能区。
商业区是城市中商业活动在空间上高度聚集形成的城市地域,多位于市中心、交通干线两侧和街角路口处。
在市中心区域则往往形成中心商务区。
中心商务区是指中心商业区内商务活动和人流最集中、交通最便捷、建筑密度最高,吸引力和服务范围最大的地区,同时也是地价最高的地区。
第2课时城市土地利用、城市功能分区和空间结构1.掌握城市功能分区的成因,并能具体分析某城市土地利用和空间结构的变化。
(重、难点)2.运用城市功能分区和空间结构理论分析某城市功能分区特点及其主要因素。
(重点) 3.理解城市基本功能分区的成因及其布局特点。
(重点)[基础·初探]教材整理1 城市土地利用阅读教材P29~P30第2行,完成下列问题。
1.含义:在城市的形成和发展的过程中,人们把土地作为生产和生活资料,根据其自然属性和经济属性加以改造、利用和保护的全过程。
2.作用:反映城市布局的基本形态和城市功能的地域差异。
3.城市土地利用类型包括商业用地,工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等。
正误判断:(1)城市土地利用中商业用地面积最广。
( )(2)商业用地、住宅用地、市政用地是城市最基本的土地利用形式。
( )【提示】(1)×住宅用地是城市用地最广的土地利用形式。
(2)×城市最基本的土地利用形式是商业用地、住宅用地和工业用地。
教材整理2 城市功能分区和空间结构阅读教材P30第3行~P33,完成下列问题。
1.城市功能分区(1)主要类型:商业区、居住区、市政与公共服务区、工业区、交通与仓储区、风景游览区与城市绿地、特殊功能区等。
(2)影响因素⎩⎪⎨⎪⎧自然地理条件历史文化因素经济发展水平交通运输状况(3)中心商务区(CBD)——城市的商业核心地区 特征⎩⎪⎨⎪⎧商业、服务、金融、贸易、信息等活动高度集中建筑物以高层为主交通运输便捷零售商业十分发达2.城市空间结构模式:如下图所示,A 为同心圆模式、B 为扇形模式、C 为多核心模式。
正误判断:(1)商业区都位于市中心。
( )(2)为获得规模效益,工业区适宜集中建在市区。
( ) (3)历史文化因素影响着城市功能分区。
( )【提示】 (1)× 商业区多位于市中心、交通干线两侧或街角路口处。
(2)× 企业为获得集聚效益和规模效益适宜集中建在城市外围,交通干线两侧。
环节一,新课导入投影图片,让同学分辨分别代表住宅区和商业区,探讨他们的分布都有哪些特点。
环节二新课讲授 一 城市土地利用教师授课时间 3.18课时 1 课题城市空间结构课型新授课学习目标1.掌握城市功能分区的成因,并能具体分析某城市土地利用和空间结构的变化。
(重、难点)2.运用城市功能分区和空间结构理论分析某城市功能分区特点及其主要因素。
(重点)3.理解城市基本功能分区的成因及其布局特点。
(重、难点)多媒体Ppt 课件1.含义:在城市的形成和发展的过程中,人们把土地作为生产和生活资料,根据其自然属性和经济属性加以改造、利用和保护的全过程。
2.作用:反映城市布局的基本形态和城市功能的地域差异。
3.主要类型包括商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等。
用地类型分布特点用地基本特征商业用地大都位于交通最方便、行人众多或主要交通线交会点上,呈点状或带状①以建设用地为主;②住宅用地面积最大,商业用地较少;③工业用地多在城市外围住宅用地几乎每一个城市超过一半的土地都是作为住宅用地,一般位于商业用地与工业用地之间,呈团块状工业用地倾向于交通干线沿线和城市外围,呈环状或带状政府机关用地靠近交通方便之地及邻近其服务对象,呈点状绿地呈零星状混杂在其他用地之间,郊区有较大面积的绿地二城市功能分区和空间结构1.城市功能分区(1)主要类型:商业区、居住区、市政与公共服务区、工业区、交通与仓储区、风景游览区与城市绿地、特殊功能区等。
(2)影响因素:自然地理条件、历史文化因素、经济发展水平、交通运输状况等。
(3)中心商务区(CBD)——城市的商业核心地区特征⎩⎨⎧商业、服务、金融、贸易、信息等活动高度集中建筑物以高层为主交通运输便捷零售商业十分发达2.经济因素对城市功能分区的影响(1)距市中心的远近:距市中心的远近影响地租水平,各功能活动的付租能力的不同,直接影响城市功能区的分化,现总结如下:(2)交通通达度:城市内不同地段的交通通达度不同,导致地租存在差异,具体如下图所示:三.城市空间结构模式:如下图所示,A为同心圆模式、B为扇形模式、C为多核心模式。