杭州师范大学音乐学基础知识民族音乐音乐史西方音乐史音乐学专业

学习音乐的五本经典教材推荐音乐作为一门艺术，吸引着众多的学习者和爱好者。

无论是初学者还是专业人士，掌握一些经典教材是非常必要的。

这些教材提供了理论基础和实践指导，能够帮助学习者更好地理解和演练音乐技巧。

在本文中，我将为大家推荐五本学习音乐的经典教材，希望对学习者们有所帮助。

1. 《西方音乐史》（作者：格鲁夫）《西方音乐史》是一本权威的音乐史学教材，由美国音乐学家格鲁夫编著。

该书详尽地介绍了西方古典音乐的历史演变过程，从中世纪到现代音乐的发展形式，包括古典主义、浪漫主义和现代主义等音乐风格的流派。

通过阅读这本教材，学习者将了解到不同时期的音乐家以及他们的作品，能够更好地理解音乐的演变和发展。

2. 《音乐素养》（作者：沃纳）《音乐素养》是音乐教育的经典之作，由沃纳教授创作。

这本教材主要讲述了音乐的基本概念以及音乐素养的培养方法。

学习者可以通过学习这本教材，了解音乐构成要素、乐谱阅读、视唱练耳等基本技能。

此外，教材还介绍了音乐的历史和风格，培养学习者对不同音乐形式的欣赏能力，提升他们的音乐修养。

3. 《音乐和声学导论》（作者：哈德）《音乐和声学导论》是一本系统介绍音乐和声学知识的教材，由哈德编写。

该书内容包括了音乐声音的产生、音高、音程、和声学、音乐分析等方面的知识。

通过学习这本教材，学习者能够了解音乐的物理和声学特性，对音乐的语言和结构有更深刻的认识，从而提升他们的音乐创作和演奏技能。

4. 《音乐教育学》（作者：帕斯洛夫）《音乐教育学》是一本针对音乐教育专业学习者的教材，作者是帕斯洛夫。

这本教材系统地介绍了音乐教育的理论和实践，包括音乐教育的历史、目标、方法和课程设计等方面的内容。

对于音乐教师和教育工作者来说，这本教材是必备的参考书。

学习者可以从中获得音乐教育方面的专业知识，提升自己的教学水平和能力。

5. 《乐理基础》（作者：斯钦迈尔）《乐理基础》是一本适用于音乐学习初级阶段的教材，由斯钦迈尔编写。

音乐学考知识点总结音乐学是一门研究音乐艺术的学科，涉及音乐的创作、演奏、音乐理论、音乐史等多个方面。

在音乐学考试中，通常会考察学生对音乐的理论知识、音乐历史和音乐分析能力。

以下是音乐学考试中常见的知识点总结。

音乐理论音乐理论是音乐学中的重要学科，它涉及到音乐的基本元素、音乐的写作技巧和音乐的分析方法。

在音乐理论方面，考试通常会涉及如下内容：音乐的基本元素：音高、音响、音色、音乐节奏等。

音乐的谱写技巧：包括谱号、调号、节奏符号、节奏型、和声学等。

音乐的分析方法：对音乐作品的结构、和声、旋律等进行分析。

音乐历史音乐历史是研究音乐发展过程和音乐作品的产生和演变的学科。

在音乐历史方面，考试通常会考察如下内容：古典音乐史：包括巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐等时期的音乐特点和代表作品。

民族音乐史：不同民族的音乐特点和代表作品。

现代音乐史：20世纪以来的音乐发展和音乐作品。

音乐作品分析音乐作品分析是音乐学考试中的另一个重要内容，它要求学生对一些具体的音乐作品进行分析。

常见的音乐作品分析内容包括：音乐的结构分析：对音乐作品的组织结构、交响曲的结构、复调曲的结构等进行分析。

和声分析：对音乐作品中的和声、和声进行分析。

旋律分析：对音乐作品中的旋律进行分析。

音乐学与其他学科的关联音乐学与其他学科有着密切的关联，比如音乐与文学、音乐与绘画、音乐与舞蹈等。

在音乐学考试中，可能会涉及到音乐与其他学科的关联内容，比如音乐与文学的联系、音乐与舞蹈的联系等。

以上是音乐学考试中常见的知识点总结，希望能对大家有所帮助。

在备考过程中，学生应该通过理论学习、音乐作品鉴赏等方式来进行学习，加强对音乐理论和音乐史的理解，提高音乐作品分析的能力，为顺利通过音乐学考试做好准备。

中西方音乐史大一知识点音乐是一门迷人的艺术，它在不同的文化中扮演着重要的角色。

无论是中西方音乐，都有着悠久而独特的历史。

本文将介绍中西方音乐史的一些重要知识点。

一、古代音乐的起源和发展1. 中国古代音乐的起源可以追溯到5000年前，最早的音乐形式是由古人使用的石鼓、石钻、青铜器等制成的乐器。

古代中国的音乐以宗教礼仪和宫廷音乐为主要形式，体现了儒家思想中的君子风范和社会秩序。

2. 西方古希腊和古罗马的音乐以宗教和战争为主题，乐器主要是管弦乐器和打击乐器。

古希腊和古罗马的音乐丰富多样，对后来的西方音乐产生了重要影响。

二、中世纪和文艺复兴时期的音乐1. 中世纪的音乐以教会音乐为主，主要由天主教会掌控。

宗教合唱、清唱和简谱是这一时期的特点，声部分明确的组合，形成了独特的音乐风格。

2. 文艺复兴时期的音乐以人声和器乐为主，体现了人文主义的理念。

大型合唱和室内乐团成为主要表演形式。

知名作曲家如巴赫、莫扎特和贝多芬等，产生于这一时期。

三、巴洛克音乐和古典音乐时期1. 巴洛克音乐时期（17至18世纪）以重复、装饰和复杂的音乐结构为特点。

巴赫和亨德尔等作曲家创作了许多重要的宗教和管弦乐作品，对后来的音乐发展有着深远的影响。

2. 古典音乐时期（18至19世纪）的音乐以清晰的曲调和简洁的结构为特点。

莫扎特、贝多芬和海顿等作曲家活跃于这一时期，创作了许多经典的交响乐和协奏曲。

四、浪漫音乐时期和现代音乐1. 浪漫音乐时期（19世纪到20世纪初）的音乐以个人情感和表达为重。

肖邦、柴可夫斯基和勃拉姆斯等作曲家将音乐与诗歌、文学和绘画相结合，创作了许多富有激情和多变的作品。

2. 现代音乐以20世纪中叶至今的音乐为代表，各种音乐流派和风格如爵士乐、摇滚乐和流行音乐等迅速发展。

音乐的形式和风格越来越多样化，展现了不同文化的独特魅力。

五、中西方音乐文化的交流与影响中西方音乐文化在历史上有着广泛而深入的交流与影响。

1. 东方音乐对西方音乐产生了一定的影响。

2021年硕士研究生招生考试科目《中西音乐史》考试大纲参考书1.夏野：《中国音乐简史》（第二版），高等教育出版社，2007年。

2.于润洋：《西方音乐通史》（修订版），上海音乐出版社，2003年第7版。

考试内容1.中国音乐史分为中国古代音乐史和中国近代音乐史两部分。

考生需要熟悉1949年以前各历史时期的音乐史实；熟悉中国古代音乐美学史、乐器及器乐音乐史、乐律学史的基本情况；熟悉各时期的主要音乐作品及其主题；了解当代中国音乐史学研究的重要著作、文献及其作者；能基本读懂古代音乐文献。

2.西方音乐史主要内容：考生需要熟悉西方音乐史各阶段的风格变迁；熟悉各历史时期主要的音乐流派、音乐家及其风格特征；熟悉文艺复兴以后的重要音乐作品及其主题；把握西方音乐的基本历史线索，掌握基本的研究方法。

试卷内容结构试卷内容依据考试内容为纲，中国音乐史和西方音乐史各占50%。

试卷难易结构试卷按照难度分为容易题、稍难题和较难题三类。

其中容易题占60%、稍难题占30%、较难题10%。

试卷题型结构卷面共三种题型：1.名词解释2.简述题3.论述题试卷分值结构卷面总分150分1.名词解释，占卷面总分20%。

2.简述题，占卷面总分40%。

3.论述题，占卷面总分40%。

评分标准和要求1.客观题（即选择题）客观题选项正确即得分。

2.主观题主观题的判分采取的是整体评分原则，全方位客观评判考生掌握知识的程度和答题的总体质量，具体分为四个档次：（1）a档次：解题思路清晰、层次分明、重点突出、结论严谨、文笔流畅、文字准确，具有很好的语言和专业功底。

在论述的过程中，考生能紧扣总论点，并围绕着这个论点展开论述，大部分论述的逻辑线索完整且连贯，同时能从多角度、多维度出发拓展论题。

分数在65-75之间。

（2）b档次：解题思路较为清晰、层次较为分明、重点较为突出、结论较为严谨、文笔较为流畅、文字较为准确，具有较好的语言和专业功底。

在论述的过程中，考生比较紧扣总论点，并围绕着这个论点展开论述，大部分论述的逻辑线索比较完整且连贯，但缺少部分重要逻辑环节。

杭师西方音乐史考研题库西方音乐史是音乐学专业的重要组成部分，它涵盖了从古代希腊罗马时期到现代的西方音乐发展过程。

以下是一些可能在杭州师范大学音乐史考研中出现的题目及其参考答案，供同学们复习参考。

# 一、古代音乐1. 问题：简述古希腊音乐的特点。

答案：古希腊音乐以其简单的和声、旋律和节奏为特点，强调音乐与诗歌、舞蹈的结合。

它通常用于宗教仪式、戏剧和社交活动。

2. 问题：罗马音乐与古希腊音乐有何不同？答案：罗马音乐在形式上更加多样化，包括了宗教音乐、娱乐音乐和军事音乐等。

罗马人也发展了音乐理论，但与古希腊相比，罗马音乐在艺术性上有所下降。

# 二、中世纪音乐1. 问题：中世纪音乐的主要形式有哪些？答案：中世纪音乐主要包括宗教音乐（如格里高利圣歌）和世俗音乐（如吟游诗人的歌曲）。

宗教音乐在中世纪占据主导地位。

2. 问题：请解释“格里高利圣歌”。

答案：格里高利圣歌是中世纪初期教会音乐的一种形式，以教皇格里高利一世命名，特点是单声部、无伴奏，以拉丁文演唱，用于宗教礼拜。

# 三、文艺复兴时期音乐1. 问题：文艺复兴时期的音乐有哪些特点？答案：文艺复兴时期的音乐特点是多声部的复调音乐发展，重视和声与对位法，以及对音乐理论的深入研究。

2. 问题：简述约瑟夫·库珀（Josquin des Prez）的音乐贡献。

答案：约瑟夫·库珀是文艺复兴时期最重要的作曲家之一，以其复杂的对位技巧和情感表达而闻名，对后世音乐发展产生了深远影响。

# 四、巴洛克时期音乐1. 问题：巴洛克音乐的特点是什么？答案：巴洛克音乐以其丰富的装饰性、对比鲜明的动态和情感表达为特点，强调音乐的戏剧性和表现力。

2. 问题：约翰·塞巴斯蒂安·巴赫在音乐史上的地位如何？答案：约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是巴洛克时期最伟大的作曲家之一，以其精湛的对位技巧、丰富的和声以及对宗教音乐的贡献而闻名。

# 五、古典时期音乐1. 问题：古典时期的音乐有哪些主要特征？答案：古典时期的音乐以清晰的旋律线条、简洁的和声和平衡的形式为特点，强调音乐的逻辑性和清晰性。

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史（本考试科目共4 页本页第1 页）杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史（本考试科目共4 页本页第2 页）杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史（本考试科目共4 页本页第 3 页）杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史（本考试科目共 4 页本页第 4 页）1、旋宫2、《潇湘水云》3、朱载堉4、刘天华5、《毕业歌》二、简答题（每题25分，共50分）：1、元末明初产生的“四大声腔”是什么？哪一个声腔经魏良辅等人改造发展成为昆曲？昆曲的音乐有什么特点？2、冼星海的主要音乐创作有哪些？《黄河大合唱》有些什么音乐特点？第二部分：西方音乐史一、名词解释（每题5分，共25分）：1、帕勒斯特里那2、《广岛受难者的挽歌》3、拉赫玛尼诺夫4、交响诗5、托卡塔二、简答题（每题25分，共50分）：1、根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其风格？2、简述柏辽兹的《幻想交响曲》？杭州师范大学2014年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：730考试科目名称：中西音乐史说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

备注：学术型硕士和艺术硕士必须在以下考题中选考相应的考题作答，选错不给分。

第一部分西方音乐史（学术型硕士考题，共75分）一、名词解释（每题5分，共25分）1、Venetian School2、concerto grosso3、unendlich Melodie4、维拉内拉5、整体序列音乐二、论述题（每题25分，共50分）1、浪漫主义时期意大利歌剧的发展？2、古典主义音乐风格特点？（艺术硕士考题，共75分）一、名词解释（每题5分，共25分）1、阿夫洛斯管2、继叙咏3、库朗特4、清唱剧5、柴科夫斯基二、简答题（每题25分，共50分）1、根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其特征？杭州师范大学2015年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：730考试科目名称：中西音乐史说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

2011年杭州师范大学中西音乐史真题西方音乐史部分（75分，音乐学、艺术学考试题）一、名词解释（每题5分，共20分）1．Lyre2．Roman School3．Byzantine chant4．nocturne二、简答题（每题10分，共30分）1．简述柴可夫斯基的《天鹅湖》组曲2．简述斯克里亚宾的音乐风格3．简述整体序列音乐的特征三、论述题（25分）1．论交响乐的产生与发展西方音乐史部分（75分，艺术硕士考试题）一、填空（每空1分，共25分）1．意大利作曲家______对大协奏曲的定型起决定性的作用，确立了快、慢、快的三乐章结构，他创作了著名的大协奏曲______，分别题为《春》、《夏》、《秋》、《冬》，对标题音乐做出一定的贡献。

2．西方古典主义音乐体裁中的弦乐四重奏是由______、______、______和______四件弦乐器组成。

3．协奏曲是莫扎特在歌剧以外成就最突出的领域，他确立了18世纪古典协奏曲第一乐章中______和______的形式，为近代协奏曲的发展做出了重要贡献。

这时的协奏曲为______个乐章。

4．贝多芬的《降E大调第三交响曲》、《C小调第五交响曲》、《F大调第六交响曲》和《d小调第九交响曲》，分别被人们称为《第三______交响曲》、《第五______交响曲》、《第六______交响曲》和《第九______交响曲》。

5．交响诗由作曲家______首创，往往表现了一定的意境、情感、哲理，他的交响诗代表作有______、______等。

6．歌剧《露露》是奥地利作曲家______的代表作品之一，他创作的以安魂曲形式悼念少女曼侬之死的作品______成为十二音音乐的经典，此外，______结合运用古典结构和无调性手法，成为20世纪最重要的歌剧作品。

7．“无词歌”是由______首创的钢琴小品，包括6卷48首小曲，此外，他还创作了著名的管弦乐序曲______。

8．构思宏伟、乐队规模巨大的“千人交响曲”是作曲家______创作的交响曲，他的作品交响声乐套曲______以中国唐诗为歌词，体现了深邃的哲学构思。

音乐学高考知识点音乐学是一门研究音乐的学科，涉及到音乐的理论、历史、创作、表演等方面。

对于参加音乐类高考考试的学生来说，掌握音乐学的相关知识点是非常重要的。

本文将介绍一些音乐学高考知识点，帮助学生加深对于音乐学的理解和认知。

1. 音乐基础知识音乐基础是音乐学习的基础，包括音乐的元素、音乐符号、音阶、调式等知识。

音乐元素包括旋律、和声、节奏、音色等，了解并掌握这些元素对于理解音乐的构成和表现力具有重要意义。

音乐符号是音乐语言的基础，包括五线谱、简谱、构成音符的音符头、音符尾等。

音阶和调式是音乐的基本音乐单位，了解各种不同音阶和调式的特点对于理解音乐的风格和特点非常有帮助。

2. 音乐史音乐史是对于音乐发展历程的研究和了解，包括古典音乐、民族音乐、现代音乐等各个时期和类型的音乐。

了解音乐史可以使学生对于不同时期和类型音乐的特点和演变有更深入的了解。

例如，了解巴洛克音乐时期的特点，可以对于巴赫、海顿等古典音乐作曲家的作品有更好的理解。

3. 音乐理论与分析音乐理论与分析是对于音乐结构和形式的研究。

包括和声学、曲式学、作曲技法等方面的知识。

学生需要能够通过分析音乐作品的旋律、和声、节奏等要素来理解和解读作品。

例如，学生可以通过对于贝多芬交响曲的曲式分析来了解其结构和发展过程。

4. 声乐与器乐技巧声乐与器乐技巧是对于演唱和演奏技巧的学习和掌握。

学生需要通过掌握正确的发声技巧、呼吸方法和音乐表现力来提高他们的演唱水平。

对于器乐演奏者来说，需要通过学习正确的指法、吹奏技巧等来提高演奏水平。

5. 知名作曲家和作品对于音乐学专业考试来说，了解知名作曲家和他们的代表作品是必备的知识点之一。

学生需要了解巴赫、莫扎特、贝多芬等著名作曲家的生平和作品风格，以及他们的代表作品。

通过学习他们的作品，可以提高学生对于不同音乐风格和形式的理解和分析能力。

总结起来，音乐学高考知识点包括音乐基础知识、音乐史、音乐理论与分析、声乐与器乐技巧以及知名作曲家和作品。

大一西方音乐史知识点西方音乐史是世界音乐史上一座重要的里程碑。

它以其丰富多样的风格和令人难以忘怀的音乐作品，影响了几代人的音乐艺术创作。

作为大一学生，了解西方音乐史的知识点，对于深入理解这一领域的发展和认识音乐的演变过程至关重要。

第一，文艺复兴时期是西方音乐史上一个重要的起点。

这一时期，艺术家和作曲家开始追求自然与人类的理想状态，并展现了对人文主义思想的推崇。

音乐风格由中世纪时期的教堂音乐向更为多样化和个人化的方向发展。

在文艺复兴时期，意大利的威尼斯成为音乐的重要中心，它的宗教音乐和聚会式音乐都影响了后来的音乐创作。

第二，巴洛克音乐是西方音乐史上的一个重要时期。

巴洛克音乐注重于艺术形式的繁复和复杂性，同时也强调对情感的表达。

巴洛克时期的音乐作品通常包含富有装饰性的旋律线，以及对和声和对位法的巧妙运用。

勃朗宁等巴洛克音乐的代表作曲家创作了许多重要的管弦乐和教会音乐作品，他们的创作对今天的音乐创作仍然产生影响。

第三，古典时期是西方音乐史上一个创作巨匠云集的时期。

莫扎特、贝多芬和海顿等作曲家在这一时期涌现出来。

古典音乐的特点是简洁明快的曲调和对称的形式结构。

古典时期的音乐作品通常通过弦乐四重奏、交响乐和钢琴曲来表达。

这一时期的音乐作品对西方音乐的发展产生了深远的影响，同时也为后来的浪漫主义音乐奠定了基础。

第四，浪漫主义音乐是19世纪中叶至20世纪初的一个重要时期。

它强调个人情感和丰富的情绪表达。

浪漫主义作曲家运用更大规模的管弦乐团，通过复杂的和声和音色变化来创造宏大的音乐效果。

肖邦、勃拉姆斯和柴可夫斯基等浪漫主义音乐的大师创作了许多具有深情和激情的作品，被广泛演奏和欣赏。

最后，二十世纪是西方音乐史上一个极富创造力和多样性的时期。

受到社会和科技的变革的影响，音乐开始多元化和实验性的方向发展。

爵士乐、摇滚乐和电子音乐等新的音乐风格在这一时期兴起，深刻地改变了音乐的格局。

同时，作曲家们通过探索新的音乐技巧和理念，开创了前所未有的音乐领域。

高考音乐专业知识点高考是每个学生人生中的一次重要考试，而对于音乐专业的考生来说，他们还需要掌握一些特定的音乐知识点。

本文将以以下几个方面介绍高考音乐专业的知识点。

一、音乐基础知识音乐基础知识是考生在高考音乐专业考试中必须掌握的内容。

这包括音符、音阶、节奏、音程等基本概念的理解与应用。

同时，还需要了解各种乐器的特点和演奏技巧，以及一些基本的乐理知识，如调式、和弦等。

二、西方音乐史西方音乐史是高考音乐专业考试中的重要内容。

考生需要了解从中世纪到现代的各个时期音乐的特点、代表作品和作曲家。

掌握这些知识有助于考生更好地理解和解读音乐作品，并能够在听音乐时准确地辨别其所属的时期和风格。

三、作曲与和声作曲与和声是音乐专业考试中的核心内容。

考生需要掌握音乐的构成要素，如旋律、节奏、和弦等，并能够灵活运用这些元素进行作曲与编曲。

另外，还需要了解和声学的基本原理，掌握和声的规则与技巧，以及各种和声进行的特点和应用。

四、音乐鉴赏音乐鉴赏是高考音乐专业考试中的一项重要能力。

考生需要具备对音乐作品进行分析和评价的能力，能够准确地描述作品的音乐特点、表达主题和情感等。

同时，还需要对各种音乐风格和流派有一定的了解，能够准确判断作品所属的风格，并理解其在音乐史上的地位和影响。

五、声乐与器乐声乐与器乐是音乐专业考试中的另一项重要内容。

对于声乐考生来说，他们需要具备一定的唱歌技巧、呼吸控制和演唱表现力。

对于器乐考生来说，则需要掌握乐器的演奏技巧和表现力，并能够准确地演奏各种乐曲。

此外，对于声乐和器乐的表演艺术也需要有一定的理解和欣赏能力。

六、音乐理论与教育音乐理论与教育是音乐专业考试中的一项重要内容。

考生需要了解音乐教育的基本原理和方法，掌握音乐教学的技巧与要求。

同时，还需要了解音乐理论的发展与应用，如谱表记谱法、调性与音高理论等。

以上便是高考音乐专业知识点的简要介绍。

希望考生们能够充分准备这些知识，从而在高考中取得优异的成绩。

考生答题须知1.所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。

请考生务必在答题纸上写清题号。

2.评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。

3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。

4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

学术型考题第一部分：中国音乐史一、名词解释（每题5分，共25分）：1、郑卫之音2、琴曲《广陵散》3、一折一宫4、李叔同5、清唱剧《长恨歌》二、论述题（每题25分，共50分）：1、河南舞阳贾湖出土骨笛的音乐特点及其音乐史价值2、赵元任的音乐创作及其特点第二部分：西方音乐史一、名词解释（每题5分，共25分）：1、Gregorian Cantus2、Organum3、Flemmich school4、Third Stream5、《远古的童声》二、论述题（每题25分，共50分）：1、简论浪漫主义时期艺术歌曲的发展2、论西方音乐体裁中协奏曲的发展专业型考题第一部分：中国音乐史一、名词解释（每题5分，共25分）：1、旋宫2、《潇湘水云》3、朱载堉4、刘天华5、《毕业歌》二、简答题（每题25分，共50分）：1、元末明初产生的“四大声腔”是什么？哪一个声腔经魏良辅等人改造发展成为昆曲？昆曲的音乐有什么特点？2、冼星海的主要音乐创作有哪些？《黄河大合唱》有些什么音乐特点？第二部分：西方音乐史一、名词解释（每题5分，共25分）：1、帕勒斯特里那2、《广岛受难者的挽歌》3、拉赫玛尼诺夫4、交响诗5、托卡塔二、简答题（每题25分，共50分）：1、根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其风格？2、简述柏辽兹的《幻想交响曲》？。

音乐学知识点音乐学是研究音乐的学科，涵盖了广泛的知识领域，包括音乐的历史、理论、创作、演奏等方面。

本文将重点介绍音乐学的一些基本知识点，帮助读者对音乐学有更深入的了解。

一、音乐的定义和特征音乐是人类创造的一种艺术形式，通过声音的有序组合来表达情感、思想和意义。

音乐具有以下几个基本特征：1. 音调：音乐由不同音高的声音组成，形成旋律。

2. 节奏：音乐具有一定的节奏感，包括强弱、快慢、长短等元素。

3. 和声：音乐中不同音调的组合形成和声，增加音乐的层次和丰富性。

4. 音色：不同乐器和声音的特点，使音乐具有独特的音色。

二、音乐的历史发展音乐的历史可以追溯到古代文明时期，各个文化和时代都有独特的音乐形式和风格。

主要的音乐历史时期包括：1. 古代音乐：古希腊、古罗马等文明都有自己的音乐形式，如古希腊的古典音乐。

2. 中世纪音乐：中世纪的宗教音乐是主要的音乐形式，如教会赞美诗。

3. 文艺复兴音乐：文艺复兴时期的音乐以多声部合唱为主，如巴赫的合唱曲。

4. 古典音乐：18世纪的古典音乐是西方音乐的巅峰时期，如莫扎特、贝多芬的作品。

5. 浪漫音乐：19世纪的浪漫音乐注重表达个人情感和内心世界，如肖邦、李斯特的作品。

6. 现代音乐：20世纪以后的音乐形式多样，包括爵士乐、摇滚乐、流行音乐等。

三、音乐的理论基础音乐的理论基础包括音乐的音调系统、音乐的节奏和音乐的和声学等方面。

1. 音调系统：音调系统是指不同音高之间的关系，包括音阶、调式等概念。

2. 节奏：节奏是音乐中的时间感，包括拍子、节拍等元素。

3. 和声学：和声学研究音乐中不同音调的组合和关系，包括和弦、和声规则等。

四、音乐的创作和演奏音乐的创作是指作曲家通过创造性的思维和技巧创作音乐作品。

音乐的演奏是指演奏者通过乐器或嗓音将作品演绎出来，传达给听众。

音乐的创作和演奏需要具备一定的技巧和表现力。

五、音乐的欣赏和评价音乐的欣赏是指通过聆听音乐作品来感受和体验音乐的美。

2023年杭州师范大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲732 艺术基础理论科目代码、名称:一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。

（三）试卷内容结构1.名词解释，主要考察艺术学的基本概念与范畴。

2.简答题，主要考察艺术学的知识基础。

3.论述题，主要考察对艺术原理与门类的综合认识。

（四）试卷题型结构1.名词解释5题，每题8分，共40分。

2.简答题4题，每题15分，共60分。

3.论述题2题，每题25分，共50分。

满分150分。

二、考查目标1.能掌握艺术学基础知识者，及格（60%的得分）。

2.能综合应用艺术学基本原理者，良好（80%的得分）。

3.具有较高艺术修养与理论水平、能提出独到见解者，优秀（80%以上的得分）。

三、考查范围或考试内容概要艺术的起源、功能、种类、要素、与各种文化现象的关系，以及各门类艺术的主要特征。

名词解释以识记为主，相对浅易；简答题以知识概述为主，难度适中；论述题以综合论证为主，具备一定的专业难度。

参考教材或主要参考书：（参考书仅作参考，不作为考试依据）1．《艺境》，宗白华，商务印书馆，2011；2.《艺术和人文：艺术导论》，大卫·马丁、A·雅各布斯，上海社会科学院出版社，2011。

2023年杭州师范大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲（838 ）艺术史基础科目代码、名称:一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。

（三）试卷内容结构1.名词解释，主要考察艺术史与艺术思想史的基本概念与范畴。

2.简答题，主要考察艺术史与艺术思想史的知识基础。

3.论述题，主要考察对艺术史与艺术思想史的综合理解。

西方音乐史大一重点知识点音乐史是研究不同时期不同地区音乐发展和演变的学科，其中西方音乐史是对西方音乐文化的研究。

作为一门专业课程，大一时期学习的西方音乐史主要包括以下几个重点知识点。

一、古希腊与古罗马音乐古希腊与古罗马音乐是西方音乐的源头，对后世音乐发展有着深远的影响。

古希腊音乐理论家如毕达哥拉斯提出了数学比例音高理论，对音乐的和声、音域设计产生了影响。

古罗马则凭借其殿堂音乐和狂欢节音乐形式，为西方音乐注入了宗教和庆典的元素。

二、中世纪音乐中世纪音乐主要是教会音乐，它以教会礼拜为中心，宗教元素占据主导地位。

其中，阿尔伯雷希十世纪出版的《Carmina Burana》是该时期音乐的重要代表作品。

此外，修道院和教堂起到了音乐创作和培养音乐人才的重要角色。

三、文艺复兴音乐文艺复兴是欧洲历史上艺术和思想迅速发展的时期，音乐同样受到了繁荣的影响。

16世纪的音乐家们开始探索以人的声音为中心的多声部和声技巧，拉塔尔第等人创作了大量合唱作品。

在音乐理论上，早期的音乐理论家奥凯农提出的音乐模式系统对后世音乐的调性发展产生了深远的影响。

四、巴洛克音乐巴洛克时期的音乐充满了复杂的装饰和华丽的表达方式，惠特尔和巴赫等作曲家是该时期的代表人物。

此外，伴随着巴洛克时期的歌剧和室内乐的发展，音乐家们开始注重表现情感和个人独创力，倡导个性化的演奏。

五、古典主义音乐古典主义时期的音乐以对称和秩序为特点，节奏感强且条理清晰。

海顿、莫扎特和贝多芬是这个时期的代表作曲家。

古典主义音乐以其优雅和谐的风格，成为继承巴洛克音乐并开创全新风貌的划时代作品。

六、浪漫主义音乐浪漫主义音乐是19世纪音乐发展的一个重要时期，它强调对情感的表达和个人内心体验的呈现。

肖邦、舒伯特和柴可夫斯基等作曲家在这个时期取得了杰出的成就。

此外，约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的音乐在浪漫主义时期也重新受到了重视。

七、现代音乐现代音乐是20世纪以来音乐发展的一个重要阶段，也是对传统音乐的突破和创新。

2023年音乐学专业考研书目2023年音乐学专业考研书目一、综合类书目1. 《钢琴指法与演奏艺术》周晶莹内容概括：介绍钢琴演奏的基本技法、演奏风格和艺术修养，以及一些钢琴作品的演奏方法和表现技巧。

2. 《曲谱解读》张卫东内容概括：讲解如何从曲谱中分析音乐结构、音响效果、风格特色等，以提高演奏技巧和艺术修养。

3. 《作曲艺术》侯亮内容概括：介绍作曲的基本方法和技巧，包括和声学、调性理论和曲式分析等，以及一些例子和练习。

4. 《音乐欣赏与鉴赏》桑德拉·布劳多尔内容概括：介绍音乐的历史、理论、流派和风格，教授如何聆听、评价和分析各种类型的音乐作品。

5. 《西方音乐史》吴越内容概括：介绍从古希腊音乐到现代音乐的发展历程，以及不同时期、不同流派的音乐特点和代表人物。

二、先修类书目1. 《音乐基础》蔡红霞内容概括：涵盖音乐常识、基本乐理、基本视唱练耳、基本节奏和节拍、实践技能等方面，适合初学者和基础薄弱者。

2. 《钢琴基础教程》刘潘内容概括：适合从零基础开始学习钢琴的人，讲解起始姿势、手指练习、键盘表示等基本知识和技能。

3. 《音乐美学基础》施琦内容概括：介绍音乐的美学思想、美感原则、审美方法等，以及一些音乐作品的美学解析和评价。

4. 《管弦乐基础教程》吕秋官内容概括：介绍管弦乐器的演奏技巧、音色特点和常见组合形式，以及一些常见的管弦乐作品的演奏技巧和解析。

5. 《音乐教育学基础》吴蓉内容概括：介绍音乐教育的理论基础、教学方法和评价体系等，以及音乐教育的实践案例和研究成果。

三、专业类书目1. 《中国民族音乐志》张宏图内容概括：记录了中国民族音乐的历史、流派、演奏技巧和传统文化背景等，以及一些代表性的民族乐器和曲目的介绍。

2. 《指挥技法及曲目解析》毛成芳内容概括：介绍指挥的技法、技巧和艺术表现，以及对一些管弦乐作品的解析和演绎。

3. 《和声学》邹亮内容概括：讲解和声的原理、规律和实践方法，从和声分析和作曲技巧等方面深入讲解和声学知识。