杭州师范大学819音乐教学论(一)2020年考研真题
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目 录2015年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2014年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2013年杭州师范大学音乐学院731中西音乐史考研真题2012年杭州师范大学音乐学院727中西音乐史考研真题2011年杭州师范大学音乐学院812中西音乐史考研真题2015年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题杭州师范大学2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码: 730 考试科目名称: 中西音乐史 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
备注:学术型硕士和艺术硕士必须在以下考题中选考相应的考题作答,选错不给分。
(学术型硕士考题,西方音乐史、中国音乐史各75分,共150分)西方音乐史(学术型硕士)一、名词解释(每题5分,共25分)1.sarabande2.Igor Stravinsky3.chanson4.四音音列5.nocturne二、论述题(每题25分,共50分)1.“新艺术”的来源、含义和音乐特征?2.根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称、属于哪个乐派及音乐大致阐述的内容?中国音乐史(学术型硕士)一、名词解释(每题5分,共25分):1.还相为宫2.清商乐3.一折一宫4.赵元任5.小提琴《思乡曲》二、论述题(每题25分,共50分):1.略述古琴音乐的历史及其重要作品2.黄自的音乐创作及其特点(艺术硕士考题,西方音乐史、中国音乐史各75分,共150分)西方音乐史(艺术硕士)一、名词解释(每题5分,共25分)1.A.斯卡拉蒂2.罗马乐派3.游吟诗人4.通奏低音5.众赞歌二、简答题(每题25分,共50分)1.根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其风格特征?2.简述表现主义音乐风格特点?中国音乐史(艺术硕士)一、名词解释(每题5分,共25分):1.八音2.姜白石3.新法密率4.《光明行》5.聂耳二、问答题(每题25分,共50分):1.元末明初产生的“四大声腔”是什么?哪一个声腔经魏良辅等人改造发展成为昆曲?昆曲音乐又有什么特点?2.赵元任的主要音乐创作有哪些?《海韵》这部作品有些什么特点?2014年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题杭州师范大学2014 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码: 730 考试科目名称: 中西音乐史 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码834 考试科目名称课程与教学论(本考试科目共2 页本页第1 页)杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码834 考试科目名称课程与教学论(本考试科目共2 页本页第2 页)C.动作技能领域D.思维领域 8.判断教学是否优化,必须有一定的标准。
优化教学的一般标准包括( ) A.目标标准 B.质量标准 C.效率标准 D.过程标准 9.在教学过程中教师不把现成的结论告诉学生,而是让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的方法称为( ) A.实验法 B.研究法 C.讨论法 D.实习法 10. 强调把一切知识教给一切人的“泛智教育说”的创立者为( ) A.赫尔巴特 B.斯宾塞 C.夸美纽斯 D.卢梭 三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1. 简述“传统教学论”与“现代教学论”的代表人物及其基本观点。
2. 简述怎样根据泰勒模式进行校本课程的开发? 3. 简述课程实施的几种基本取向。
4. 简述当前小学教学方法改革和发展的基本趋势。
四、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 1.“教学本质上是一种特殊的认识活动”;“教学是一种师生之间的交往活动”;“教学即对话” ……关于教学本质一直存在诸多论争,请你谈谈你对教学本质的认识。
2.自2001年我国第八次新课程改革以来,社会各界与不同学者对新课程改革褒贬不一。
比如,就新课程的理论基础,一些学者认为新课程改革引进了西方的大量理论,或实用主义理论,或建构主义理论,或多元智力理论,或后现代主义思想等,理论驳杂,零碎,含混模糊,自相矛盾;另一些学者认为,新课程改革理论“博采众长、避免偏窄,眼界宽广、高瞻远瞩”。
你认为新课程改革的理论基础符合国情吗?你是怎么评价新课程改革的? 五、案例分析题(本大题共1小题,每小题20分,共20分) 随着新课程改革的不断推进,现在的中小学课堂在教学组织形式上也在不断创新。
杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
杭州师范大学
2020年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码:333
考试科目名称:教育综合
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
一、名词解释(6小题,每小题5分,共30分)
1.产婆术
2.虚拟教育
3.学校教育制度
4.教育方针
5.教师专业发展
6.学习的高原现象
二、简答题(4小题,每小题10分,共40分)
1.简述基础性课程与拓展性课程的特点以及二者的关系。
2.简述态度与品德的相互关系。
3.简述法国的《费里法案》。
4.简述晏阳初的乡村教育改造经验。
三、分析论述题(4小题,每小题 20分,共80分)
1.结合实际论述你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。
2.有人说“讲授法会导致学生的机械被动的学习”,请运用有关的教育心理学的理论评述这一观点。
3.试论述赫尔巴特的道德教育思想。
4.试论述我国1922年的“新学制”,结合实际谈谈其对今天教育改革的启示。
2020年考试科目代码333 考试科目名称教育综合(本考试科目共2页,第1 页)。
杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史(本考试科目共4 页本页第1 页)杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史(本考试科目共4 页本页第2 页)杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史(本考试科目共4 页本页第 3 页)杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2011年考试科目代码812 考试科目名称中西音乐史(本考试科目共 4 页本页第 4 页)1、旋宫2、《潇湘水云》3、朱载堉4、刘天华5、《毕业歌》二、简答题(每题25分,共50分):1、元末明初产生的“四大声腔”是什么?哪一个声腔经魏良辅等人改造发展成为昆曲?昆曲的音乐有什么特点?2、冼星海的主要音乐创作有哪些?《黄河大合唱》有些什么音乐特点?第二部分:西方音乐史一、名词解释(每题5分,共25分):1、帕勒斯特里那2、《广岛受难者的挽歌》3、拉赫玛尼诺夫4、交响诗5、托卡塔二、简答题(每题25分,共50分):1、根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其风格?2、简述柏辽兹的《幻想交响曲》?杭州师范大学2014年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:730考试科目名称:中西音乐史说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
备注:学术型硕士和艺术硕士必须在以下考题中选考相应的考题作答,选错不给分。
第一部分西方音乐史(学术型硕士考题,共75分)一、名词解释(每题5分,共25分)1、Venetian School2、concerto grosso3、unendlich Melodie4、维拉内拉5、整体序列音乐二、论述题(每题25分,共50分)1、浪漫主义时期意大利歌剧的发展?2、古典主义音乐风格特点?(艺术硕士考题,共75分)一、名词解释(每题5分,共25分)1、阿夫洛斯管2、继叙咏3、库朗特4、清唱剧5、柴科夫斯基二、简答题(每题25分,共50分)1、根据下列音乐片段写出作曲家、作品名称及其特征?杭州师范大学2015年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:730考试科目名称:中西音乐史说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
2011年杭州师范大学中西音乐史真题西方音乐史部分(75分,音乐学、艺术学考试题)一、名词解释(每题5分,共20分)1.Lyre2.Roman School3.Byzantine chant4.nocturne二、简答题(每题10分,共30分)1.简述柴可夫斯基的《天鹅湖》组曲2.简述斯克里亚宾的音乐风格3.简述整体序列音乐的特征三、论述题(25分)1.论交响乐的产生与发展西方音乐史部分(75分,艺术硕士考试题)一、填空(每空1分,共25分)1.意大利作曲家______对大协奏曲的定型起决定性的作用,确立了快、慢、快的三乐章结构,他创作了著名的大协奏曲______,分别题为《春》、《夏》、《秋》、《冬》,对标题音乐做出一定的贡献。
2.西方古典主义音乐体裁中的弦乐四重奏是由______、______、______和______四件弦乐器组成。
3.协奏曲是莫扎特在歌剧以外成就最突出的领域,他确立了18世纪古典协奏曲第一乐章中______和______的形式,为近代协奏曲的发展做出了重要贡献。
这时的协奏曲为______个乐章。
4.贝多芬的《降E大调第三交响曲》、《C小调第五交响曲》、《F大调第六交响曲》和《d小调第九交响曲》,分别被人们称为《第三______交响曲》、《第五______交响曲》、《第六______交响曲》和《第九______交响曲》。
5.交响诗由作曲家______首创,往往表现了一定的意境、情感、哲理,他的交响诗代表作有______、______等。
6.歌剧《露露》是奥地利作曲家______的代表作品之一,他创作的以安魂曲形式悼念少女曼侬之死的作品______成为十二音音乐的经典,此外,______结合运用古典结构和无调性手法,成为20世纪最重要的歌剧作品。
7.“无词歌”是由______首创的钢琴小品,包括6卷48首小曲,此外,他还创作了著名的管弦乐序曲______。
8.构思宏伟、乐队规模巨大的“千人交响曲”是作曲家______创作的交响曲,他的作品交响声乐套曲______以中国唐诗为歌词,体现了深邃的哲学构思。
2020年杭州师范大学333教育综合(专业硕士)考研真题(总分:150.00,做题时间:180分钟)一、名词解释题(总题数:6,分数:30.00)1.产婆术(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 2.虚拟教学(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 3.教师专业发展(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 4.教育方针(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 5.练习的高原时期(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 6. 学校教育制度(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 二、简答题(总题数:4,分数:40.00)7.简述《费里法案》。
(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________ 8.晏阳初的乡村教育思想。