母亲教师关于教育孩子的心得体会分享(精选多篇)
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妈妈教育孩子的心得体会范文(通用3篇)妈妈教育孩子的心得体会范文篇1今日早晨,我父亲和我在电视前观看了王金战老师的演讲。
王在演讲中说:“爱好是孩子学习的主要动力。
”我完全同意。
爱因斯坦还说:“爱好是最好的老师,事物的真正价值,不仅是从责任感上,也是从对客观事物的喜爱和热忱上。
我们对学习缺乏爱好是我们努力学习和努力学习的主要缘由。
厌倦了学习,学习爱好是学习活动的动力,特殊是对于学校生而言,我们年轻,自我掌握力量差,盲目学习,简单被外界干扰,只有当我们对学习有深厚爱好的我们会主动学习,长期学习,会提高学业成果,依据调查,对学习有深厚爱好和自我意识的同学大多能够关注老师,要留意,情愿动脑筋,问问题,准时完胜利课;对学习缺乏爱好的人,学习往往是被动的,不用心学习,敷衍,遇到困难。
简单产生负面恐惊心情的院系,以学习为负担。
王老师还讲到考试不能紧急,心理负担不能太重,不要总是好高骛远,总是想着和第一名比,这样只会让我们的学习成果不断下滑,我们应当依据自己的实际状况喂自己制定学习方案,尽量与比自己学习好但相差不多的许多的同学比。
这样,就能使我们的心理压力削减,自己的目标也比较简单达到,这样不断的进步,就能轻而易举的达到最初的目标。
我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是“聪慧的孩子是夸出来的”。
王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用观赏的眼光去发觉孩子的优点。
孩子特殊在乎家长的评价和心情。
学习是一个厚积而薄发的过程。
学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。
我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
我们要学着去敬重孩子,敬重他们的爱好和爱好,敬重他们的感受和自尊。
他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓舞。
在认可中让他们找到自信和力气。
同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
XXXX年母亲教师关于教育孩子的心得体会母亲的老师教育孩子的经验母亲的老师教育孩子的经验第一部分:作为一名在教育教学第一线工作了12年的在职教师,我想和在座的所有家长分享一下我自己在教育孩子方面的一些经验,希望能给大家提供一些参考和帮助。
如何指导孩子做作业1、帮助孩子端正态度父母必须帮助孩子提高对作业的责任感,让孩子明白,每天按时保质保量完成作业是他必须做的,是他作为学生的职责,就像爸爸妈妈每天都要全力以赴地工作一样,没有讨价还价的余地;父母也必须帮助他们的孩子提高他们对家庭作业重要性的理解。
他们必须让孩子明白,家庭作业是掌握知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的重要手段,而不是可有可无的。
2、努力提高孩子的兴趣是影响人们行动的一个重要因素,它能使人们喜欢跟随某些活动,但有些孩子的学习兴趣低、学习意识差,所以他们每天做作业都是硬着头皮在跟老师和家长打交道,能拖就拖,不能尽可能逃避。
对于这样的孩子的家庭作业问题,父母应该从培养和提高孩子的学习兴趣入手。
如果他们想做些什么来改变他们孩子的“大人强迫我学习”的状态,他们应该让他们的孩子变得主动学习,用“我爱学习”、“我想学习”。
3.一心一意做作业有些孩子不专心做作业,而且有太多的“附加动作”。
有一段时间,他们四处看看,四处玩耍。
有一段时间,当几个人聚在一起时,其他孩子喜欢聊天和写作业。
或者他们喜欢听音乐+看电视+边听边吃零食和写作业。
当然,这种半心半意不能保证作业的质量和效率。
因此,父母应该要求他们的孩子专心做家庭作业,不要做与家庭作业无关的事情,不要让他们分心,不要在他们做家庭作业时打扰他们的孩子:”你今天在学校表现好吗?你受到老师表扬了吗?”,“你饿了吗,想吃点零食吗?”“你学过多少门课程?还有多少?”4、合理安排家庭作业父母应该教导并督促孩子合理安排和处理日常家庭作业,例如,在学校的家庭作业应该及时完成,在学校能做的不应该带回家。
2024年母亲教师关于教育孩子的心得体会2024年,我作为一名母亲和一名教师,经过数年来的教育经验与实践,我渐渐意识到,培养孩子应该是一场长久而细致的过程,而不仅仅只是一个短暂的任务。
在这一过程中,我不断地总结和思考,得出了一些关于教育孩子的心得体会。
首先,我深深地认识到教育要从爱开始。
作为父母和教师,我们应该以爱为基础去教育孩子。
爱是孩子成长的动力,只有在爱的环境中,孩子才能够感受到真正的关怀和关爱,才能够有信心和勇气去探索和尝试。
因此,我鼓励家庭和学校共同营造一个充满爱与关怀的环境,让孩子们感受到无条件的爱,培养他们的自信和积极性。
其次,我认为培养孩子的兴趣至关重要。
每个孩子都是独特的个体,拥有不同的兴趣和天赋。
我们应该尊重并重视每个孩子的兴趣,引导他们去发展和探索自己的特长。
只有当孩子们对某个领域感兴趣时,他们才会投入到学习中去,才会有持续的学习动力。
因此,我鼓励孩子们多参与各种活动,多尝试不同的事物,培养他们的广泛兴趣,并激发他们的创造力和想象力。
再次,我发现培养孩子的自主能力是非常重要的。
随着社会的快速发展和变化,孩子们需要具备自主学习和解决问题的能力。
因此,我倡导在教育中注重培养孩子的自主能力。
我鼓励孩子们主动思考和发问,培养他们的思辨能力和创新思维。
我也鼓励孩子们多进行团队合作,共同解决问题,提升他们的合作精神和沟通能力。
通过这样的方式,我希望孩子们能够自主地学习和探索,培养他们的批判性思维和问题解决的能力。
另外,我也强调教育的多元性和灵活性。
每个孩子的成长和发展都是独特的,没有一种固定的教育方式适用于所有孩子。
因此,作为一名教育者,我注重发掘和尊重每个孩子的个体差异,采取不同的教育方式来满足他们的需求。
我鼓励孩子们以自己的方式学习,尊重他们的意见和选择,给予他们更多的自由和空间。
同时,我也注重培养孩子们的综合素质,培养他们的批判思维、创新能力和社会责任感。
最后,我深信在教育孩子的过程中,榜样的力量是无可替代的。
母亲教师关于教育孩子的心得体会作为一位母亲和教师,我通过这些年的经历和观察,积累了一些关于教育孩子的心得体会。
以下是我想要分享的一些重要观点和经验。
首先,我认为教育是一项充满爱和耐心的事业。
父母和教师都应该以爱为出发点,关心孩子的成长和发展。
我们应该尊重孩子的个性和兴趣,鼓励他们探索世界和发展自己的独立思考能力。
同时,我们也应该给予孩子足够的耐心和时间来学习和成长。
每个孩子都有自己的节奏和学习方式,我们要尊重他们的个体差异,不要过分强求或给予太大的压力。
其次,我认为教育应该以身作则。
父母和教师是孩子最重要的榜样。
我们要用我们自己的行动和言行去影响和引导孩子。
比如,我们要积极向上,努力工作和学习,让孩子看到我们的努力和成长。
我们要教会孩子正确的价值观和行为准则,比如诚实守信、友善互助等。
通过我们的榜样力量,我们可以为孩子树立正确的榜样,帮助他们成为优秀的人。
此外,我认为教育应该注重培养孩子的兴趣和综合素质。
我们要尊重孩子的兴趣和爱好,鼓励他们去发展和培养。
如果孩子对某个领域特别感兴趣,我们可以引导他们深入学习和了解,帮助他们掌握更多的知识和技能。
同时,我们也要注重培养孩子的综合素质,比如艺术、体育、社交能力等。
这些素质的培养可以增强孩子的创造力、沟通能力和自信心,为他们的未来发展打下坚实的基础。
另外,我认为教育应该注重培养孩子的思维能力和创新精神。
我们要教会孩子思考和解决问题的能力,培养他们批判性思维和逻辑思维的能力。
我们要鼓励孩子提出自己的观点和想法,培养他们的创新精神和独立思考能力。
通过这种方式,孩子可以学会独立思考和解决问题,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
最后,我认为教育应该注重培养孩子的情感和人际关系能力。
我们要教会孩子正确处理情感和情绪的方法,培养他们的情商和人际交往能力。
我们要教会孩子关心和尊重他人,培养他们的同理心和友善。
通过这种方式,孩子可以建立良好的人际关系,增强自己的社交能力,将来能够更好地与他人合作和相处。
作为一名教师,同时也是一位妈妈,我在教育孩子的过程中有着许多独特的体会和感悟。
以下是我作为一名教师妈妈带孩子的心得体会,希望能对其他家长有所启发。
首先,以身作则,言传身教。
作为教师,我深知自己在孩子面前的一言一行都会对他们产生深远的影响。
因此,我在日常生活中努力做到言行一致,用自己的行动为孩子树立榜样。
比如,我会坚持每天阅读,这样孩子也会受到感染,爱上阅读;我会认真备课,对待工作一丝不苟,这样孩子也会学会对待学习认真负责。
其次,尊重孩子的个性,因材施教。
每个孩子都有自己的特点和兴趣,作为教师妈妈,我深知这一点。
因此,我会尊重孩子的个性,发现他们的兴趣所在,并因材施教。
比如,孩子喜欢画画,我会鼓励他多画画,并为他提供丰富的绘画材料;孩子喜欢音乐,我会让他学习乐器,培养他的音乐素养。
通过这样的方式,孩子能够在自己的兴趣领域得到更好的发展。
再次,培养孩子的独立思考能力。
作为教师,我深知独立思考能力对孩子成长的重要性。
因此,在教育孩子时,我会鼓励他们独立思考,提出自己的观点。
比如,在日常生活中遇到问题,我会引导孩子自己分析原因,寻找解决办法,而不是直接告诉他们答案。
这样,孩子不仅能够学会独立思考,还能培养解决问题的能力。
此外,注重孩子的心理健康。
在教育孩子的过程中,我深知心理健康的重要性。
因此,我会关注孩子的情绪变化,及时与他们沟通,帮助他们排解负面情绪。
同时,我会教育孩子学会感恩,懂得关爱他人,培养他们的同理心。
通过这些方式,孩子能够在健康的环境中成长,形成良好的心理素质。
最后,与孩子共同成长。
作为一名教师妈妈,我深知自己在教育孩子的同时,也在不断地学习和成长。
我会与孩子一起学习新知识,共同探索世界。
在陪伴孩子成长的过程中,我也学会了如何更好地教育他们,如何成为他们的良师益友。
总之,作为一名教师妈妈,我在教育孩子的过程中收获了许多。
以下是我的一些心得体会:1. 以身作则,言传身教,为孩子树立榜样。
2. 尊重孩子的个性,因材施教,培养他们的兴趣和特长。
作为一名幼儿教师,同时也是一位妈妈,我在教育孩子的过程中,深刻体会到了幼儿教育的魅力和挑战。
以下是我在工作中积累的一些心得体会。
首先,关爱是幼儿教育的基石。
作为一名幼儿教师,我们要关注每一个孩子的成长,关爱他们的生活,尊重他们的个性。
在孩子眼中,我们不仅是知识的传授者,更是他们生活中的朋友和引路人。
在日常工作中,我时刻关注孩子的情绪变化,倾听他们的心声,用爱心去呵护他们,让他们在温馨的环境中茁壮成长。
其次,耐心是幼儿教育的关键。
幼儿阶段的孩子好奇心强,但注意力往往难以持久。
因此,我们要有足够的耐心,引导他们逐渐培养良好的学习习惯。
在教学过程中,我注重培养孩子的兴趣,通过游戏、故事等形式,激发他们的学习热情。
同时,对于孩子的错误,我耐心指导,让他们在失败中学会成长。
再次,创新是幼儿教育的灵魂。
随着社会的不断发展,幼儿教育也需要不断创新。
作为一名幼儿教师,我们要紧跟时代步伐,关注幼儿教育的最新动态,将创新理念融入到教学中。
在我的课堂上,我尝试运用多媒体、互动式教学等方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
此外,家园共育是幼儿教育的重要环节。
家长是孩子的第一任老师,我们要与家长保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。
在我担任幼儿教师期间,我经常与家长分享孩子的进步,共同探讨教育方法。
通过家园共育,孩子们在家庭和幼儿园的关爱下,更加健康快乐地成长。
作为一名幼儿教师妈妈,我深知自己肩负的责任重大。
以下是我的一些心得体会:1. 身教重于言传。
作为一名妈妈,我要以身作则,给孩子树立良好的榜样。
在日常生活中,我注重培养孩子的良好习惯,如守时、礼貌、勤奋等。
2. 沟通是关键。
与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和需求,有助于我更好地教育他们。
同时,也要学会倾听孩子的意见,尊重他们的选择。
3. 培养孩子的独立性。
让孩子学会独立思考、解决问题,有助于他们更好地适应未来的社会。
在日常生活中,我鼓励孩子尝试自己完成任务,培养他们的自信心。
妈妈教育孩子的心得体会范文(通用13篇)妈妈教育孩子的心得体会范文(通用13篇)我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的妈妈教育孩子的心得体会范文,希望能够帮助到大家。
妈妈教育孩子的心得体会篇1人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。
时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到现在,我们尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。
目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。
一、教育孩子要平等沟通,倾听是良好的沟通的前提。
孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。
教育孩子时先约束自己,规范好自己的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
比如,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
二、培养孩子的适应能力和行为习惯。
通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在现在激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。
有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜为他所做的一切了。
三、避免太看重分数,用肯定对待孩子。
每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。
把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,要求孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,从进入初中就开始不要依赖父母的辅导,去领会解出难题时的那份快乐,让小孩自己非常乐意去学,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。
母亲教师关于教育孩子的心得体会教育孩子是每个家长的重要使命,作为一名母亲兼教师,我深深感受到了这一使命的重大性。
多年来,我积累了一些关于教育孩子的心得体会,我愿意和大家分享。
首先,作为家长和教师,我们必须要明确自己的教育目标。
每个家庭的教育目标都有所不同,但总体来说,我们都希望培养出健康、快乐、有责任心和创造力的孩子。
在制定教育目标的同时,我们也要注意平衡,不要过分追求功利性的目标,而忽视了孩子的身心健康和个性发展。
其次,我们要用爱和理解来教育孩子。
孩子是天真无邪的,他们需要的是父母和教师的关爱和理解。
当他们犯错或者有不良行为时,我们要先理解他们的动机和原因,然后用正确的方式进行引导和纠正。
切忌过度批评和惩罚,这只会让孩子产生逆反心理,不利于他们的成长。
此外,我们要激发孩子的学习兴趣和自主学习能力。
学习是一个终身的过程,我们要让孩子爱上学习,培养他们的主动学习能力。
为此,我们可以给他们提供丰富多样的学习资源,如图书、电视节目等。
同时,我们也要不断激发他们的好奇心和求知欲,让他们自己去探索和学习。
此外,家庭和学校要形成良好的合作机制。
家庭是孩子最初的学习环境,而学校是孩子的第二个家。
家长和教师要充分沟通和合作,共同关心孩子的成长和发展。
在家庭和学校之间建立良好的沟通渠道,及时了解孩子在学校的表现和问题,以便及时进行纠正和支持。
最后,作为教师和家长,我们也要时刻反思自己的教育方式和方法。
教育是一门艺术,没有一成不变的标准答案。
我们要根据孩子的个性和特点,以及时代的变化来调整我们的教育方式和方法。
教育是与时俱进的,我们要不断学习和提升自己的教育水平,以更好地教育孩子。
总之,教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务。
作为母亲兼教师,我深深感受到了这一任务的重要性。
通过多年的实践和思考,我对教育孩子有了一些心得体会,如明确教育目标、用爱和理解来教育、激发孩子的学习兴趣、加强家校合作和反思自己的教育方式等。
希望这些心得体会对于其他家长和教师也能有所帮助。
教育好孩子的心得体会(精选7篇)教育好孩子的心得体会1爱可以用多种方式来表达,可是只有适当的爱孩子才能呵护孩子健康成长。
我们对孩子的爱以分离为主,孩子长大了有一天会离开父母,走出去独自面对纷繁的世界。
上周五开完家长会,家长陆续离开,飞飞(化名)妈妈留下和我聊孩子的情况,她说:“飞飞性格内向、胆小,不爱表现自己。
”我建议她不要着急,慢慢来给孩子时间。
有空多带孩子去《新滨公园》,爬爬城墙、攀攀岩、玩玩沙子。
放开手让孩子自由去玩,去多接触一下同龄的孩子,在玩的过程中他就会学会与小朋友交往,你说的这个问题也会自然解觉。
家长轻轻点了点头,我相信孩子会变得活泼开朗!家长和我谈完,我想了很久。
其实孩子用什么方式对待他人,如何交往和表达情感,主要取决于家长的言传身教。
有为专家说过:“对孩子要有求必应”,这里的“应”不是让我们成人无条件答应孩子的要求,而是对孩子的要求做出正确反映,关注孩子的言行。
说到放手肯定有人反对,孩子太小还不懂事,可这不是理由!在美国孩子十个月妈妈就绑着他的手让他们自己吃饭了,他们大吗?家长越早放手让孩子离开父母自己做力所能及的事,对他们成长越有利!当我们不能陪孩子走完一生时,那么就该为爱放手,别让爱成了伤害。
教育好孩子的心得体会2孩子是父母的希望,孩子身心健康、快乐成长是做父母对孩子的心愿。
做父母的要以身作则、和睦相处、互相体谅、相互学习与信任、礼貌待人。
我建议孩子先复习作业的相关内容,再做作业。
也会经常提醒她,平时做作业要认真对待,像平时测试以及考试一样的严格要求自己,把自己会做的题目先做,把不会做的题目绕到最后再做,这样就不会浪费时间。
教育孩子应多些鼓励,少点指责。
学校有各种各样的比赛,学科上有各阶段的测试,孩子拿到的成绩不管好与差,都是孩子付出的结果,成绩差的,不要过多指责孩子,要鼓励孩子“不怕功夫深,铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的努力,相信一定会有所收获。
对于成绩优秀的,表扬是肯定孩子付出有所收获,但又要提醒孩子“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
母亲教师关于教育孩子的心得体会(精选多篇) 第一篇:母亲教师关于教育孩子的心得体会作为一名在教育教学一线从教12年的在职教师,我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享,希望能为你们提供一些参考和帮助。
如何指导孩子做作业1,帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2,努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3,一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。
因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”4,安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
5,注意劳逸结合孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。
一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。
6,加强能力训练既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。
对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。
7,先复习后作业作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。
孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。
8,经常检查孩子作业对于孩子的家庭作业,家长应当经常检查,即使自己的时间再紧张,每周也要至少检查孩子的作业一次。
家长经常检查孩子的作业有两个好处:第一,可以随时了解孩子的学习情况。
孩子学习认真不认真,知识掌握的牢不牢,有没有学习困难等等,都可以从孩子的作业中有所反映;第二,可以有效地督促孩子的学习。
孩子就是孩子,有些时候他是无法管好自己的,即使是成绩好的孩子也不例外,如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业,就会使孩子在无形中有个压力感,他可能会因此而更加努力地学习。
检查孩子的作业可以从几个方面入手,孩子的作业有没有丢落的现象,孩子的作业能否及时完成,孩子的作业是否工整,孩子作业的错误率高不高,孩子的作业有没有抄袭的现象等等。
9,适当帮助孩子作业有的孩子学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们对写作业的畏难情绪十分严重,很害怕写作业,作业稍微遇到点困难就会产生烦躁感。
对于这类孩子,家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业,孩子在课堂上没有搞懂的东西,只好由家长在家里给及时补上,争取不要让孩子的学习再出现新的欠账,另外还要注意帮助孩子掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯,如果家长自己本身没有这么多时间或没有能力辅导孩子,就应当适当请一些家教,将孩子在知识上的漏洞都补上。
10,多鼓励少指责家长应正视孩子的能力,当孩子课后不会做作业时,不要一味责罚,而应当鼓励孩子克服学习上的困难,训斥和打骂是无济于事的,只能使孩子丧失对学习的信心和兴趣,这样一来不仅孩子的作业无法完成好,而且其学习成绩也会下降。
有一个母亲经常盯着孩子做作业,孩子做慢了就吼:“快做,没见过像你这么慢的!”孩子加快了速度,可她又说:“字怎么写得这么差,又出了差错!”孩子于是又放慢了速度,然而这位母亲又沉不住气了:“这么久还没想出来,我怎么养了你这么笨的孩子!”最后只要母亲在旁边,孩子做作业时就会情不自禁地浑身发抖。
11,不要陪孩子写作业有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁,这可以说是一个很不好的做法,不仅自己的很多事情都耽误了,而且实际效果也不理想。
陪孩子写作业会养成孩子的依赖性,有的孩子每写一道题就问家长“对不对”,或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做”,有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错,可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂;陪孩子写作业还会造成亲子关系的紧张,有的孩子可能认为父母在一旁是在“盯着”自己,是在“监视”自己,是对自己的不信任,个性较强的孩子会因此而对父母产生强烈的逆反心理甚至是对抗行为。
第二篇:母亲教师关于教育孩子的心得体会1,帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2,努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3,一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。
因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”4,安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
5,注意劳逸结合孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。
一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。
6,加强能力训练既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。
对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。
7,先复习后作业作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。
孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。
第三篇:母亲教师关于教育孩子的心得体会母亲教师关于教育孩子的心得体会作为一名在教育教学一线从教12年的在职教师,我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享,希望能为你们提供一些参考和帮助。
如何指导孩子做作业1,帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2,努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。