陕西省教育厅学籍系统用户手册
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中小学学籍管理系统操作指南在当今的教育领域,中小学学籍管理系统扮演着至关重要的角色。
它不仅有助于学校对学生的学籍信息进行高效管理,还能为教育行政部门提供准确的数据支持,以便更好地制定教育政策和规划。
为了让广大教育工作者能够熟练掌握这一系统的操作,本文将为您详细介绍中小学学籍管理系统的操作流程和注意事项。
一、系统登录首先,打开浏览器,在地址栏输入学籍管理系统的网址。
进入登录页面后,输入您的用户名和密码。
用户名通常是您的工作编号或者指定的账号,密码则是您预先设置的。
为了确保账号安全,建议您定期修改密码,并避免使用过于简单易猜的密码,如生日、电话号码等。
二、主界面介绍成功登录后,您将进入系统的主界面。
主界面通常包含菜单栏、快捷操作按钮、数据展示区域等。
菜单栏中罗列了系统的各项功能模块,如学籍注册、学籍异动、综合查询等。
快捷操作按钮则提供了一些常用功能的快速入口,方便您快速进行操作。
数据展示区域会呈现出一些关键的学籍信息统计数据,例如在校学生总数、各年级学生人数分布等。
三、学籍注册1、新生信息录入在每学年的开学初期,需要对新生进行学籍注册。
点击“学籍注册”模块,进入新生信息录入页面。
按照页面提示,依次填写学生的个人基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址等。
请务必确保这些信息的准确性和完整性,因为它们将直接影响到学生学籍的建立和后续管理。
2、上传证明材料部分信息可能需要上传相关证明材料,如户口簿扫描件、身份证照片等。
请按照系统要求的格式和大小进行上传,以保证信息能够顺利提交。
3、信息审核录入完成并提交后,学校的学籍管理员需要对新生信息进行审核。
审核通过后,这些信息将被上传至上级教育行政部门进行进一步的审核和确认。
四、学籍异动1、转学当学生需要转学时,由转入学校在系统中发起转学申请。
填写学生的基本信息、转学原因等,并上传相关的转学证明材料。
转出学校收到申请后进行审核,审核通过后,学籍信息将自动转移至转入学校。
1、登录全国学籍系统网址/2、一个学校有五个账号用学籍管理员或系统管理员都可以完成前期导入。
使用学籍管理员,进入系统后3、先进入学校管理(默认已经进入)(1)进入学校基本信息管理完成基本信息填写(2)接着进入年级信息管理添加年级(3)接着进入班级信息管理添加班级(4)学校基础信息设置完毕后开始导入操作点击学籍管理进入学籍注册点击学籍导入选择之前通过检证的Excel文件进行导入。
失败点击文件名可以看到失败原因根据问题改完再上传就行。
接着点击学校审核没问题可以上报。
在上报状态里选择已上报,进行查询就可以看到审核上报成功的记录。
记录导入完毕。
接下来导入照片进入日常管理-学生照片采集照片按班级或年级或全校打包成zip文件,最好按班级打包出错好查。
上传失败会出现问题记录,点击文件名可以看原因根据问题修改,再次上传。
成功后有提示。
记录审核上报,照片成功导入后要等待上级领导审批,学生会出在日常业务中,才能进行后续操作。
几点注意:1、导入数据需要使用学籍注册,还有日常管理中的学生照片采集,导入成功后在学籍注册里查已上报学生。
2、任何一条记录和照片有误的话,全部都导不进去,所有最好以班级或年段为单位上传,有问题方便检查,再次上传速度也会快点。
3、对于数据审查更严格,Excel检查可以通过,但系统检查还是出问题了。
4、照片要打包上传,用winrar压缩照片的话要选zip,压缩包里只能有照片,系统生成的thumbs.db 这个文件要删掉,如果在压缩包中导入会失败。
5、退出系统请使用注销,要不短时间再登入会提示帐号已经登入。
全国学籍管理系统操作手册目录1. 引言1.1 目的1.2 范围1.3 读者对象2. 系统概述2.1 功能描述2.2 系统架构2.3 技术要求2.4 主要特点3. 安装与配置3.1 系统安装3.2 系统配置4. 用户管理4.1 用户注册4.2 修改个人资料4.3 密码管理4.4 用户权限管理5. 学籍管理5.1 学生注册5.2 学生信息查询5.3 学籍信息修改5.4 学籍信息导入导出6. 教师管理6.1 教师注册6.2 教师信息查询6.3 教师信息修改6.4 教师信息导入导出7. 学校管理7.1 学校注册7.2 学校信息查询7.3 学校信息修改7.4 学校信息导入导出8. 日常操作8.1 登录系统8.2 首页快速导航8.3 搜索功能8.4 数据统计与分析8.5 系统备份与恢复9. 系统维护与更新9.1 系统维护9.2 系统更新9.3 常见问题解答10. 附录10.1 术语表10.2 联系方式1. 引言1.1 目的本操作手册旨在为全国学籍管理系统的使用者提供详细的操作指南,帮助用户正确使用该系统,并实现学籍信息管理的顺利进行。
1.2 范围本操作手册涵盖了全国学籍管理系统的安装与配置、用户管理、学籍管理、教师管理、学校管理、日常操作以及系统维护与更新等方面的内容。
1.3 读者对象本操作手册适用于已经具备一定计算机操作知识的学籍管理系统操作人员。
2. 系统概述2.1 功能描述全国学籍管理系统是一个用于高效管理学生、教师和学校信息的系统。
主要功能包括用户管理、学籍管理、教师管理和学校管理等方面,为用户提供快捷、准确的数据查询和管理。
2.2 系统架构全国学籍管理系统采用B/S架构,服务端运行在云端服务器上,用户通过互联网浏览器访问系统。
系统采用Java语言开发,数据库使用MySQL,前端界面使用HTML、CSS和JavaScript技术。
2.3 技术要求- 操作系统:Windows 7及以上版本,或Linux系统- 浏览器:Internet Explorer 11及以上版本,或其他主流浏览器(Chrome、Firefox 等)- 内存:4GB及以上- 存储空间:100GB及以上- 网络:稳定的网络连接2.4 主要特点全国学籍管理系统具有以下主要特点:- 界面友好:系统的用户界面简洁、直观,用户可以方便地进行操作。
附件1陕西省中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明为帮助用户掌握我省中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)的学籍注册、学籍日常管理、毕业升学等关键业务功能管理和相关业务配置方法,根据教育部及我省中小学生学籍管理相关要求和我省学籍系统特点,对有关业务操作进行说明。
一、入学、升学学籍系统新生入学、升学等业务是作为学籍管理和招生工作的后置程序,各级教育主管部门和各级学校均应按照学籍管理办法和当地招生规定确定入学学生的名单,并保证学生按时上学就读后,再按照学籍系统操作流程进行业务处理。
(一)小学新生入学。
1.各学校学籍管理人员在系统开放后进入系统,首先维护新学年学期,新建新年级及班级。
2.小学一年级新生按照教育部学生采集模板要求的78个字段采集信息,导入系统提交上级教育局,审核通过后即建立学籍。
3.小学新生通过审核后,按照原中小学生学籍数据采集方案依次进行照片采集及学籍卡打印,家长签字扫描后上传。
(二)初中新生入学。
1.各学校学籍管理人员在系统开放后进入系统首先维护新的学年学期,新建新的年级及班级。
2.学校在新生招生模块按照小学毕业生姓名、学籍号、新生入学拟在班级(学校可在新生招生模块处下载招生模板)从毕业库抽取新生,抽取后提交上级教育主管部门审核,审核通过后即建立电子学籍。
(三)高中新生入学。
1.各学校学籍管理人员在系统开放后进入系统首先维护新的学年学期,新建新的年级及班级。
2.学校在新生招生模块按照初中毕业生姓名、学籍号、新生入学拟在班级(学校可在新生招生模块处下载招生模板)从毕业库抽取新生,抽取后提交上级教育主管部门审核。
非市教育局直属学校高一新生抽取后需区县级进行预审核,通过后提交市级教育局审核,市级教育行政主管部门终审通过后即建立电子学籍。
3.当一个学生被A、B两所或以上学校抽取时,只有通过审核的学生才正式入库,同时被抽取的未通过审核的学生将从该学校未审核学生中清除(假设A学校抽取的学生通过审核,那么B学校的抽取将无效)。
陕西省教育厅学籍系统(系统管理-学校)用户手册2012年3月目录1、登录系统________________________________________________________ 32、平台基础信息设置________________________________________________ 33、部门管理________________________________________________________ 34、教职工管理______________________________________________________ 4 4.1单个添加教职工信息_____________________________________________________ 44.2批量导入职工信息_______________________________________________________ 55、用户管理________________________________________________________ 66、角色管理(权限分配)____________________________________________ 71、登录系统通过个人账号登录平台,点击“系统管理”子模块,进入系统管理子系统,可在右侧“工具”处修改密码,也可选择“帮助”查看系统操作说明。
如下图所示:2、平台基础信息设置顶级系统管理员进行平台参数信息设置、微代码管理、异常数据处理以及日志管理。
各下级教育局仅可查看。
◆进入【平台基础信息设置】,在【平台参数设定】根据自身需求维护好各项参数信息。
◆进入【平台基础信息设置】,在【系统服务配置】可以查看相关信息。
◆进入【平台基础信息设置】,在【微代码管理】可选择子系统,维护类型和微代码类型,对具体微代码进行维护。
◆进入【平台基础信息设置】,在【日志维护】可查看任意时间段平台的操作记录,便于信息查询和责任追究。
全国学籍系统操作手册全国学籍系统操作手册目录:1. 登录系统2. 学生信息管理3. 教师信息管理4. 课程管理5. 成绩录入与查询6. 统计报表7. 数据备份与恢复8. 系统设置第一章登录系统1. 打开浏览器,输入系统网址。
2. 输入用户名和密码,点击登录按钮。
3. 如果用户名或密码错误,系统会提示错误信息。
第二章学生信息管理1. 新增学生信息:点击新增按钮,输入学生信息并保存。
2. 修改学生信息:选择要修改的学生,点击修改按钮,修改信息并保存。
3. 删除学生信息:选择要删除的学生,点击删除按钮,确认删除操作。
4. 查询学生信息:输入学生姓名或学号等关键字进行查询,并点击查询按钮。
5. 导入学生信息:点击导入按钮,选择需要导入的学生信息文件,点击导入按钮。
6. 导出学生信息:点击导出按钮,选择导出学生信息的格式和范围,点击导出按钮。
第三章教师信息管理1. 新增教师信息:点击新增按钮,输入教师信息并保存。
2. 修改教师信息:选择要修改的教师,点击修改按钮,修改信息并保存。
3. 删除教师信息:选择要删除的教师,点击删除按钮,确认删除操作。
4. 查询教师信息:输入教师姓名或工号等关键字进行查询,并点击查询按钮。
5. 导入教师信息:点击导入按钮,选择需要导入的教师信息文件,点击导入按钮。
6. 导出教师信息:点击导出按钮,选择导出教师信息的格式和范围,点击导出按钮。
第四章课程管理1. 新增课程信息:点击新增按钮,输入课程信息并保存。
2. 修改课程信息:选择要修改的课程,点击修改按钮,修改信息并保存。
3. 删除课程信息:选择要删除的课程,点击删除按钮,确认删除操作。
4. 查询课程信息:输入课程名称或编号等关键字进行查询,并点击查询按钮。
5. 导入课程信息:点击导入按钮,选择需要导入的课程信息文件,点击导入按钮。
6. 导出课程信息:点击导出按钮,选择导出课程信息的格式和范围,点击导出按钮。
第五章成绩录入与查询1. 成绩录入:选择要录入成绩的学生和课程,输入成绩并保存。
全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(省市县级)二〇一二年十一月目录第一部分系统介绍 (1)第1章文档编写目的 (1)第2章系统建设背景 (1)第3章业务描述 (2)第二部分学校管理 (7)第5章学校信息管理 (7)第6章学校划片管理 (10)6.1 学校划片 (10)6.2 片区数据权限 (12)第7章学期学年设置 (14)第8章中心校管理 (16)第三部分学籍管理 (18)第9章学籍注册 (19)9.1 学籍注册审核 (19)9.2 问题学籍审核 (23)9.3 问题学籍仲裁 (25)第10章招生入学 (27)10.1 招生计划数设置 (27)10.2 招生计划数变更审核 (29)10.3 招生结果管理 (30)10.4 录取新生审核 (34)10.5 调取新生档案 (35)10.6 重复招生审核 (36)10.7 重复招生仲裁 (37)10.8 外地就读学生审核 (37)10.9 班额配置 (38)第11章日常管理 (39)11.1 关键数据变更审核 (39)11.2 学籍异动审核 (39)11.3教育行政部门控辍保学 (40)第12章毕业升级 (41)12.1 在办业务清理 (42)12.2 高中生毕业审核 (43)12.3 批量转学升级 (43)12.4 批量转学升级审核 (44)第13章综合查询 (45)13.1 学校查询 (46)13.2 在校生查询 (48)13.3 异动查询 (48)13.4 学籍档案查询 (49)13.5 毕业生查询 (50)13.6 历史数据查询 (50)第四部分营养餐管理 (51)第14章营养餐 (52)14.1 受益学校管理 (52)14.2 补助标准管理 (54)14.3 责任体系管理 (55)14.4 受益学校名单查询 (57)14.5 受益学生名单查询 (58)14.6 学生体检信息管理 (59)14.7 学生用餐台账管理 (60)第15章寄宿生 (61)第五部分统计报表 (62)第16章教育事业统计报表 (63)第17章学生类报表 (63)第18章营养餐类报表 (63)第六部分系统管理 (63)第19章受控字段设置 (64)第20章修改密码 (66)第21章误操作删除 (67)第22章通知通告 (68)第23章强制干预 (71)第24章照片采集控制 (72)第七部分高中会考管理 (73)第25章考试科目管理 (73)第26章考试定义管理 (75)第27章成绩登记 (77)第28章成绩修改 (79)第29章成绩调整 (80)第30章成绩下发 (81)第31章成绩下载与统计 (83)第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导省、市、县三级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。
陕西省中小学学籍管理系统一、引言学籍管理是中小学教育管理的重要组成部分,对于促进学校管理的规范化、信息化具有重要意义。
为了提高陕西省中小学学籍管理的效率和质量,陕西省教育部门决定开发一套学籍管理系统,以实现学生信息的全面、准确、及时的录入和查询。
本文将详细介绍陕西省中小学学籍管理系统的设计与实施。
二、系统概述陕西省中小学学籍管理系统是基于互联网技术的教育信息化平台,主要包括学生信息的录入、查询、修改等功能模块。
系统的目标是提高学籍管理的效率和准确性,减轻教育管理人员的工作负担,提供便利的服务给学生、家长和教育部门。
三、系统功能设计1. 学生信息录入功能该功能模块主要用于将学生的基本信息、家庭信息、成绩信息等录入系统。
录入过程中可以通过自动识别身份证号码的方式获取学生的基本信息,并对信息的完整性和合法性进行校验和提示。
同时,系统还可以自动生成学生的学籍号码,并与身份证号码进行关联。
录入完成后,系统将自动生成学生的档案和学籍信息。
2. 学生信息查询功能该功能模块支持多种查询方式,包括按学籍号码、姓名、班级、年级等条件进行筛选查询。
用户可以根据自己的需求进行查询,并可将查询结果导出为Excel或PDF格式的文件。
查询结果包括学生的基本信息、学籍信息、家庭信息、成绩信息等。
3. 学生信息修改功能该功能模块允许教育管理人员对学生的信息进行修改。
修改时系统将记录修改的时间和操作人员,以便做到信息的变更追溯。
同时,系统还支持对学生信息的批量修改操作,提高信息修改的效率。
4. 学生信息统计功能该功能模块用于对学生信息进行统计分析,例如按年级统计学生人数、按班级统计平均成绩等。
统计结果可以以图表的方式展示,方便教育管理人员进行数据分析和决策。
5. 学籍证书打印功能该功能模块用于打印学生的学籍证书,包括入学证明、毕业证书等。
系统可以根据学生的学籍信息自动生成证书内容,并支持打印和导出为PDF格式。
四、系统实施陕西省中小学学籍管理系统的实施包括几个重要步骤,首先是需求分析和系统设计,确定系统的功能需求和技术架构。
学籍系统简要操作说明一、学校管理学校用户操作步骤:1、选择菜单【学校管理->学校基本信息管理】,核对学校信息是否正确,如不正确请修改,修改完成后点击<保存>按钮,如下图:2、选择菜单【学校管理->年级信息管理】,添加本学校年级信息。
3、选择菜单【学校管理->班级信息管理】,添加本校内班级信息。
4、如果学校存在复式班,则选择菜单【学校管理->复式班管理】,维护本校内复式班的信息。
教育局用户操作步骤:1、选择【学校管理->学校信息管理】,进入学校信息管理维护界面,页面显示辖区内所有的学校信息列表,选择需要维护的学校,然后点击<修改>按钮,即可修改该学校的信息。
2、选择菜单【学校管理->学期学年设置】,添加本区县内的学年学期信息。
3、如果本区县存在中心校,则选择菜单【学校管理->中心校管理】,维护本区县内的中心校信息。
2、手工录入在学籍注册页面中点击<在校生注册>按钮,进入手工录入信息界面,请将信息如实填写,填完后点击<保存并继续>按钮,继续添加家庭成员信息,填写完成后点击<保存>按钮即可。
3、模板导入在学籍注册页面中点击<学籍导入>按钮,进入模板导入界面,点击下载模板,将模板下载到电脑上,然后按照要求将学生信息填写到模板中。
填写完成后点击<浏览…>选择填写好的模板文件,然后选择业务类别,最后点击<上传>按钮即可完成模板导入操作。
如下图:注意:模板导入结果会在“处理结果”一列显示,如果显示为“失败”,说明模板填写有误,点击上传失败的文件名,列表中会显示在模板文件中的哪一行,哪个数据项填写不规范或者填写错误。
只需在模板中修改对应出错的数据,再重新导入一次即可。
此时重新导入不会造成数据重复!4、问题学籍处理等待系统后台自动查重结束后,用户需对存在重复的问题学籍进行处理。
学籍系统相关操作说明(学校版)(总16页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--陕西省中小学学籍系统相关操作说明一、如何新增学校部门二、如何新增学校职工三、如何提交教师审核四、如何新增学校的角色名称五、如何将角色授权给相应教师六、年级班级设置七、如何查看毕业学生和在校学生学籍号及其它信息八、如何打印和上传学生确认表九、如何增加权限(如需要增加关键数据变更模块)十、如何修改学生信息十一、学籍管理系统照片规格要求和上传方法十二、学籍管理系统网址如果打不开一、如何新增学校部门点击【部门管理】菜单添加学校相关部门点击【新增】按钮添加学校部门【备注】新增部门时由于学校职工尚未加入所以负责人、分管领导无法选择,可暂不选择,待职工加入后可以去选择。
学校录入教师范围:本校所有在职的正式、临聘、包括借调兼职人员全部按照部门录入二、如何新增学校职工点击【教职工维护申请】可点击【新增】单个新增学校职工,也可点击【导入】单个新增页面批量新增页面【注意】学校职工导入时注意编号不能重复,导入时部门必须为系统在“部门管理”中已经增加的部门。
导入教师模版三、如何提交教师审核凡是单个新增或者批量导入的教师都会出现在未提交按钮下如上图单选或者全选教师点击【提交】按钮,既可将教师信息提交教育局审核,在“待审核”中可以看到已经提交的尚未审核的教师,在“审核未通过”的地方可以看到审核未通过的教师及原因。
四、如何新增学校的角色名称点击【角色管理】菜单按钮首先可以点击各个系统默认的内置角色,检查默认是否正确,以本次学籍涉及的学校1个默认角色为例,现介绍如下:1、中小学学籍学生数据上报审核(下级学校录入学生数据后提交审核时教育局学生数据提交角色)点击后正确的设置如图所示,如不正确没有勾选框,请请点击勾选框勾选且保存。
五、如何将角色授权给相应教师点击【角色管理】菜单可以看到每个角色前面有一个勾选框,点击【勾选框】后点击右上角【委派】按钮勾选相应职工,然后点击【保存】即可将相应角色权限授权给相应人员,如果人员变动只需在委派角色中去掉该职工的勾选即可六、年级班级设置一般情况下年级系统按学段一定设定好,每学年第一学期初始年级都要设置班级,其它年级的班级可以根据实际情况而定。
陕西省教育厅学籍系统(学籍管理-学校)用户手册2012年3月目录第一章学校信息设置 ..................................................... 错误!未定义书签。
1.1 学校基本信息........................................................................ 错误!未定义书签。
1.2 学年学期设置........................................................................ 错误!未定义书签。
1.3 学号学籍号设置................................................................... 错误!未定义书签。
1.4 班级设置 ................................................................................. 错误!未定义书签。
第二章学生管理............................................................... 错误!未定义书签。
2.1 新生管理 ................................................................................. 错误!未定义书签。
2.2 学生管理 ................................................................................. 错误!未定义书签。
2.3 学生数据导入........................................................................ 错误!未定义书签。
2.4 困难补助 ................................................................................. 错误!未定义书签。
2.5 学籍权限管理........................................................................ 错误!未定义书签。
第三章日常管理............................................................... 错误!未定义书签。
3.1 报到注册 ................................................................................. 错误!未定义书签。
3.2 异动管理 ................................................................................. 错误!未定义书签。
3.3 调班分班 ................................................................................. 错误!未定义书签。
3.4 毕业结业 ................................................................................. 错误!未定义书签。
第四章查询统计............................................................... 错误!未定义书签。
4.1 基本信息查询........................................................................ 错误!未定义书签。
4.2 困难补助查询........................................................................ 错误!未定义书签。
4.3 报到注册查询........................................................................ 错误!未定义书签。
4.4 多条件查询 ............................................................................ 错误!未定义书签。
4.5 毕业结查询 ............................................................................ 错误!未定义书签。
4.6 异动查询 ................................................................................. 错误!未定义书签。
4.7 异动统计 ................................................................................. 错误!未定义书签。
第五章学籍报表............................................................... 错误!未定义书签。
5.1 辍学名册 ................................................................................. 错误!未定义书签。
5.2 学生人数统计........................................................................ 错误!未定义书签。
5.3 毕业生花名册........................................................................ 错误!未定义书签。
第六章附录......................................................................... 错误!未定义书签。
6.1 新生批量导入说明 .............................................................. 错误!未定义书签。
6.2 学生数据导入说明 .............................................................. 错误!未定义书签。
1、登录系统通过个人账号登录平台,点击“学籍管理系统”子模块,进入学籍管理子系统,可在右侧“工具”处修改密码,也可选择“帮助”查看系统操作说明。
如下图所示:2、信息设置2.1学校基本信息设置位置:【信息设置】->【学校基本信息设置】学校基本信息的设置,主要包括学校办别、组织机构代码证、是否农民工子女定点学校等。
操作示范如下图:操作步骤:1.登录“学籍系统”;2.左侧功能列表“信息设置”中找到“学校基本信息设置”;3.右侧维护区填写学校类别,所在行政区划等信息,其中红色打“*”号的为必填项;4.单击页面下方的“保存”。
2.2学年学期设置位置:【信息设置】->【学年学期设置】对学校的学年学期进行设置,操作示范如下图:操作步骤:1.在左侧功能列中找到“学年学期设置”;2.主管教育局已经设置了学年学期的时间,学校可根据实际情况进行修改。
2.3年级班级设置位置:【信息设置】->【年级班级设置】年级设置对于“年级信息”,系统会根据初始化“学校基本信息”自动生成,在此不需要手工设置,只需设置对应年级的年级组长信息即可。
下面以设置初三年级组长为例,示范操作如下图:操作步骤:1.在左侧功能列表项“信息设置”中找到“年级班级设置”;2.通过单击上方“年级设置”,在新弹出页中首先选定年级,比如“初三年级”,然后点击选择年级组长,比如“黄林”,3.单击页面下方“保存”,完成年级信息维护。
班级设置班级设置,系统在提供单个班级设置的基础上还可通过批量处理的方式快速生成。
下面以设置初二年级新的班级信息为例,操作示范如下图:操作步骤:1.在左侧功能列表项“信息设置”中找到“年级班级设置”;2.单击右侧维护区“批量新增”,在“批量新增班级信息页”中填写班级数,比如“3”;3.信息设置完成后,单击页面下方“确定”,完成初二年级3个班级信息的设置。
注意:1.“学制”不可修改;2.班级代码系统会根据年选学段、年级等自动生成,建议不要进行修改。
2.4号码规则设置位置:【信息设置】->【号码规则设置】查看学生的学号和学籍号生成规则,如果选择启用,则在添加学生时,学生的学号由系统按照已设定的规则自动生成。
学籍号默认启用,不可修改,由省厅统一设置。
2.5综素指标位置:【信息设置】->【综素指标】综素指标由系统统一维护,学校只可查看。
2.6成绩科目位置:【信息设置】->【成绩科目】成绩科目由系统统一维护,学校只可查看。
3、学生管理3.1新生招生位置:【学生管理】->【新生招生】跨学段升级,如本系统小学六年级毕业之后可根据学籍号、姓名、班级直接将学生信息导入新的学校初一年级,学生的其他字段可直接在新学校进行查看,无需另外维护。
3.2学生信息维护位置:【学生管理】->【学生信息维护】在【学生信息维护】中可以查看或维护学生的基本信息、奖励信息、处分信息、综合素质评价和考试成绩等。
学生信息的维护受权限控制,没有权限的用户看不到任何班级。
下面以维护初一(02)班学生“陈相如”为例,操作示范如下图:操作步骤:1.在左侧功能列表项“学生管理”中找到功能项“学生信息维护”;2.班级列表中找到目标班级,如“初一(02)班”;3.右侧出现的学生列表中,找到学生“陈相如”并单击,打开学生电子档案信息;4.维护学生的“基本信息”,比如“政治面貌”、“籍贯”、“就读方式”等,并可分别维护学生的奖励信息、处分信息、综合素质评价和考试成绩等;5.单击页面下方的“保存”,完成学生电子档案的维护。
3.3学籍权限设置位置:【学生管理】->【学籍权限设置】考虑到学籍信息的安全性,对学籍信息的维护、查询,系统提供严格的权限控制,即通过“学籍权限设置”功能来实现。