电路故障专题训练

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电路故障专题训练

1.如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1两端时,,然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮。由此判断( )

A.灯L1开路 B.灯L1短路

C.灯L2开路 D.灯L2短路

2.如图,电源电压不变。闭合电键S ,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是( )

A.灯L1短路 B.灯L2短路

C.灯L1开路 D.灯L2开路

3同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是( )

A. 灯泡被短路 B. 开关被断开

C. 灯丝被烧断 D. 滑动变阻器被烧断

4图所示的电路中电源电压为3V,当闭合S后,发现其中一只灯亮,另一只灯不亮,用电压表分别测得AB间的电压为0V,BC间的电压为3V,造成这种现象的原因是__________;如发现L1、L2均不亮,用电压表测得AB间的电压为0V,BC间的电压为3V,造成这种现象的原因是_________

5如图所示,某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作,已知电路每次只有一个故障。则下列情况中电路故障可能是:

(1)电流表示数为0,电压表示数为电源电压,则故障原因为_________________。

(2)电流表、电压表的示数均为0,则故障原因是____。

(3)电流表示数正常,电压表示数为0,只有一只灯亮,则故障原因是____

6(江苏宿迁)如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是( )

A.电源正极与a之间断路 B.a、L1、b之间断路

C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路

7(黑龙江)小明在做电学实验时,按右下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是( )

A.灯L1短路 B.灯L2短路

C.灯L1断路 D.灯L2断路

8(太原)在如图所示的电路中,电源电压恒定,电阻R1 =R2.当闭合开关L1

L2 S

A

V L1 L2

S 时,若发现两个电流示数相等,且均在正常值范围内,则出现的故障是( )

A.R1短路 B.R1开路 C.R2短路 D.R2开路

9(05南京市)如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是( )

A.电灯L1断路 B.电灯L2断路

C.电灯L1短路 D.电灯L2短路

10学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路,电键闭合后,电灯不亮,安培表无指示。这时用伏特表测得a、B两点间和B、c两点间的电压均为零,而a、D间和B、D间的电压均不为零,这说明()

A.电源接线柱接触不良。

B.开关的触片或接线柱接触不良。

C.安培表接线柱接触不良。

D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良。

11、如图为两个灯泡组成的串联电路,电源电压为6伏特.闭合开关S后两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路中ab间电压为0;bc间电压为6伏特,则电路中的故障可能为( )

A. L1短路且L2断路 B.L1和L2均断路

C. L1断路且L2短路 D.只有L2断路

12.在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )

A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V

C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V.

13.如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时,电压表V1测的是 的电压,其示数将__________;电压表V2测的是

的电压其示数将___________;电流表A的示数 ___.(填"变大","不变"或"变小")

14如图所示的电路中,电源电压U=6v不变,灯泡电阻R=10殴不变,滑动变阻哭器的最大阻值为20殴,当开关S闭合时,滑动变阻器的滑片P在最下端时,则电流表的示数为 ,电压表示数为 ;当滑片P在最下端时,则电流表的示数为 ,电压表示数为

。当开关S断开时电流表示数为 ,电压表示数为 。