东南亚音乐PPT课件
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大众文艺 ・音乐理论・
盆地珍宝 东南亚传统音乐的特点
曾颖 (楚雄师范学院艺术系 云南楚雄 657000)
摘要:横亘千年的灿烂文明盆地——“东南亚”不仅作为一个 地理合成词,而且作为世界共同的音乐文化圈为东西方学者所瞩目。
本文以东南亚(印度尼西亚、泰国、缅甸等国家)的传统音乐为出发
点,从乐队合奏形式、演奏乐器、音律和横向思维五个方面去分析东
南亚传统音乐特点。
关键词:东南亚;传统音乐文化;传统音乐特点
一、多重文明侵润的东南亚
东南亚总共有11个国家,从地理上看,可分为半岛国家和
海岛国家,半岛国家包括:越南、泰国、老挝、柬埔寨、马来西
亚、缅甸和新加坡;海岛国家为文莱、菲律宾、东帝汶和印度尼
西亚,其中东帝汶是经全民公决后,于2002年5月2O日从印度尼
西亚独立出来的,是东南亚最年轻的国家。多少个世纪以来,聪
慧的东南亚人们在这片有着广阔的热带雨林,肥沃的土壤,充足
的湿热条件和富饶的物产资源下生息繁衍、辛勤劳作,创造了横
亘千年的灿烂文明,东方古代五大建筑奇迹:柬埔寨哥寺和印尼
婆罗浮屠塔东南亚就占两个。
二、东南亚传统音乐文化
绚丽多姿的乐舞文化史这个盆地里滋养出来的奇花异果,东
南亚不仅仅是世界四大文化体系的汇聚地,也是世界三大宗教的
传播地:汉文化儒家思想的润然,印度两河流域的渗透,阿拉伯
伊斯兰文明的侵入以及欧洲殖民时期文明的影响,他们不断交融
碰撞积淀,才使得东南亚形成一个多重文明侵润的盆地,同时在
保存本土独特文化传统的同时又混生出新型的艺术样式。譬如:
印度尼西亚巴里岛的文化受到瓜哇和印度教很大的影响,同时又
具有强烈的村社群体文化的特征;菲律宾的音乐文化不像印度尼
西亚先后受到印度教、佛教、伊斯兰文化的巨大影响,也不像泰
国那样成为佛教的中心城市之一,但是吕宋岛北部的伊富高梯田
是世界闻名的工程。
东南亚音乐有什么区别于亚洲乃至世界其他国家地区音乐,
最为突出特点的那就是它们代表性的传统音乐都是以打击乐器为
1、 东南亚音乐概况及其流派
• 东南亚国家有着丰富而又独特的音乐。
• 一般分为三个部份:古典音乐,民间音乐和大众音乐。
• 东南亚的音律有其独特性,还有一种特殊的音阶(尤其在印尼),被称为甘美兰(爪哇中部),这是一种乐器组合,主要由大小锣类和铁琴类乐器组成,有两种音阶,称为培罗格和斯连德罗。演奏时,音律常有微妙的交错,产生拍差,使其音响发生了丰富而又微妙的变化。在马、泰、缅、老、柬等国,也有相类似的音阶。甘美兰属于5声音阶,东南亚的很多国家,也都以5声音阶为主。但东南亚各国音乐的音律又几乎都不一样。
• 在音乐节奏方面,东南亚很多国家都是2拍子系统、2等分系统(甘美兰就是一个代表)。此外,在南洋群岛地区,其音乐常使用复节奏。缅甸传统音乐有强烈的节奏感,但和音较少①。
• 在曲式方面,甘美兰音乐是在苏拉卡而塔和雅加达王宫音乐基础上发展起来的器乐合奏,属复奏曲式。
• 在演奏样式方面,东南亚音乐常以固定低音构成旋律。
• 在演奏形态方面,东南亚有民俗音乐和艺术音乐之分。
• 民俗音乐主要有印尼(爪哇岛)和泰国的皮影戏,印尼(巴厘岛)的肯恰克。
• 艺术音乐的代表作是印尼的甘美兰。 • 在乐器方面,除越南外,各国乐种的主体都是固定音高击奏乐器群,除印尼的“甘美兰”外,还有菲律宾的“库林唐”,泰国的“筚帕特”,缅甸的“赛因瓦”等,都是合奏。弦乐有缅甸的弯琴(属竖琴)。打击乐器则很丰富(尤其在印尼),有铁琴类的金属打击乐器,还有竹制打击乐器。
• 东南亚的口弦是用竹子制作的。
• 中国古代的筝和笙类乐器也传播到了老、柬、泰等国。但东南亚国家的单件乐器一般不具备独奏地位。
• 东南亚的乐器不但具有音乐功能,还具有象征功能。例如,在古代,拥有铜鼓的数量往往是地位和财富的象征。
• 在音乐文化方面,东南亚以《罗摩衍那》音乐文化为特征。但东南亚音乐又有着十分丰富的多样性,中南半岛北部邻近中国,其音乐与中国南方的音乐有许多相似或相近之处。东南亚除5声音阶外,还有7声音阶。多声部民歌、铜鼓、铜锣类金属制打击乐器群也都在东南亚广泛存在,也都是东南亚音乐文化的特征。信奉大乘佛教的国家,音乐大体上都属于5声音阶。
授课教师 :康芮婷
1 世界音乐与多元文化
教 案 五
2012-04-25
东南亚音乐文化
一、东南亚概述
•东南亚概况
•历史文化与音乐
东南亚概况
1、地理概况:
•东南亚,地处亚洲的东南地区。陆地面积462 万平方千米,海域面积750多万平方千米 。连接亚洲和大洋洲,沟通太平洋与印度洋,地理位置极其重要。这一地区由中南半岛、马来半岛和分布在南海、印度洋、菲律宾海的大小岛屿所构成。包括大陆半岛地区的泰国、老挝、柬埔寨、马来西亚、新加坡、缅甸、越南,岛屿地区的印度尼西亚、菲律宾、东帝汶、文莱等国家和地区。
•东南亚各国都有自己悠久的历史,且都是新兴的国家.除新加坡外,均属发展中国家。
2.种族、民族和语言
•东南亚境内种族、民族、语言复杂。
•其中:泰国人、柬埔人寨、越南人、马来人和菲律宾的大多数民族属于蒙古人种;马来西亚的塞诺人、塞芒人,菲律宾的阿埃塔人及印度尼西亚东部的巴布亚人属于赤道人种。
•东南亚各国都是多民族的国家。全区有90多个民族,主要的民族是爪哇族,京族(越族)、泰族、缅族、老族、高棉族、苏禄族等。
•语言方面,缅甸人、泰国人属藏汉语系;印度尼西亚人和马来人属南岛语系;越南人、柬埔寨人属南亚语系;印度尼西亚东部地区和东帝汶属于巴布亚诸语。
3.宗教信仰
•大乘佛教在越南占优势,小乘佛教是缅甸、泰国、老挝、柬埔寨的国教。印度尼西亚、马来西亚、文莱等国主要信奉伊斯兰教。菲律宾是亚洲唯一的天主教国家。
历史文化与音乐
•东南亚地区,在历史上曾从中国、印度、欧洲等国家和地区接受了多种宗教和文化。
–越南,在汉代以后就在中国文明的强烈影响之下,因此,中国的道教、佛教、在统治阶层中的儒教、在一般老百姓中的民俗信仰、以及各种民俗活动和音乐文化,都被当地群众所接受。
源
单元 第十节 历史悠久的亚洲传统音乐
欣赏《四岁的红鬃马》、《欢迎》、《巴雅提木卡姆》和《星星索》
代表性的亚洲传统音乐,
感受、体验亚洲传统音乐的风格特征。
学生自学亚洲音乐的概况,了解亚洲各地区音乐文化与地理、经济、民族、宗教等因素的密切关系,加深对亚洲传统
生观看印度影片片段、分两个声部学唱《星星索》,认识蒙古的呼麦、印度的萨朗吉和印度尼西亚的克隆宗歌曲的音
音乐,特别是南亚——印度和东南亚——印度尼西亚音乐的风格特点
体现印度音乐旋律特点的线条;分两个声部视唱《星星索》并用肢体语言感受克隆宗歌曲“一松一紧”的特点
幕显示课题:历史悠久的亚洲传统音乐。(背景音乐是《梭罗河》)
教学
!(学生起立)
们,今天老师将以一种新的方式向你们问好,Namaste!它表示早安、晚安和你好的意思。你们可以双手合十表示回aste!”
下!
在漫长的岁月里创造了丰富多彩的音乐文化。亚洲是人类古代文明最发达的地区之一。亚洲传统音乐具有悠久的历史文化是人类音乐遗产的重要组成部分,它对其他大陆音乐的发展产生过巨大的影响。亚洲可分为五个音乐文化区:东中亚和西亚。
幕上出示亚洲区域图,由学生上来指出五个音乐文化区的位置)
们,你们知道刚才老师所说的Namaste是哪个国家的语言吗?(学生都在猜测)
印度语言,处于哪个音乐文化区呢?(学生回答:南亚)这个国家虽然经济文化相对比较落后,但文化相当繁荣,比件出示四张印度美女像),最近的几届世界小姐选举都由印度小姐当选。
,请同学们看“拓展与探究”第4题,聆听三个音乐片段,判断它们是由什么乐器演奏的?(背景是一张印度音乐的段:小提琴 优美、含蓄 第二段:二胡 柔美、深沉 第三段:?
音色有点接近什么啊?(学生回答:小提琴)
,它是印度这个弦乐之国,最精巧的一种弓弦乐器——萨朗吉演奏的(出示图片),这个印度的“小提琴”,是由硬形,有4根弦,10—20根共鸣弦,演奏时可坐可站。