第一章 第一节 疆域
一、学习目标
1 了解我国的半球位置，理解纬度位置和海陆位置及其优越性。
2 知道我国的面积大小，领土四至端、临海、邻国和隔海相望的国家。
二、学习过程 （一）自主学习并指导 读P2—P4课文及图1.1和1.2，回答：
1．读图1.1七大洲和四大洋的分布：（1）除南极洲外，主要位于西半球的是 洲和
洲；
主要位于东半球的是 洲、 洲、 洲、 洲；
（2）纬度最高的大洲是 ，大洋是 ；跨经度最广的大洲是 ，大洋是 。
2. 中国的位置：①半球位置： 半球和 半球；
②纬度位置：我国大部分地区位于 带，南部部分地区位于 带，没有
带。
③海陆位置：我国位于 大陆的东部、太平洋的 ，海陆兼备。我国西部深入亚欧大陆 ，与许多国家 接壤 ；东部海域广阔，有众多的 和 港湾 。
3．读课本P2图1.2完成： （1）五带位置比较：
国家 中国 俄罗斯、加拿大 巴西
纬度位置 大部分位于 ，南部部分地区位于 ，没有
带。 位于 带和
带。
（纬度 ，比较 ） 主要位于 带。
（纬度 ，比较 ）
中国纬度位置的优越性：光热条件 。（利于发展 生产。）
（2）海陆位置的优越性：
国家
中国 蒙古 日本
海陆位置 西部深入 大陆腹地，与许多国家接壤；东部海域广阔，有众多的 和 港湾 。 属于 国。
属于 国。
中国海陆位置的优越性：海陆交通 。（利于发展 贸易，海洋事业和海洋运输。）
（二）自主学习并指导 1．读P4—P6课文及图1.3和1.5，回答：
1 辽阔的疆域 2
课 题 辽阔的疆域 2 课 型 预习展示课 执笔人
审核人 级部审核 学习时间 第 周第 导学稿
教师寄语 理解并不等于已知，记住并不等于知识，学习必须进行思考
学习目标 1.运用地图说明我国的纬度位置和海陆位置的特点及评价优越性（重点)
2.记住我国的陆地领土、膈海相望的国家、陆上邻国、濒临的海洋，说明我国是一个海陆兼备的国家（难点）。
学生自主活动材料
一、认定目标，预习感知
自学课本2--6页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画.
二、自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成）
（一）基础知识梳理（1.2号同学独立完成，3.4号同学可适当看书。）
位置优越的地理位置
1.分析中国的位置：①半球位置：从东、西半球看，我国位于 半球；从南、北半球看，我国位于 半球。 ②海陆位置：我国位于世界上最大的大陆 的东部、世界上最大的大洋 的西岸，海陆兼备。
③纬度位置：从纬度位置看，我国的纬度位置大致是：最南端在北纬 度，最北端在北纬 度。大部分属于地球上五带中的 带，南部部分地区位于 带，没有地区位于 带。 条件好。
2.完成课本第3页的活动题1、2题（把答案用铅笔写在课本上）
（1）说出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。
（2）指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
3.结合课本第2页分析位置的优越性，完成课本活动题2。★★★
海陆位置优越性
纬度位置优越性
海陆兼备的大国
1.我国陆地领土面积约 与整个 的面积相等，仅次于 和 ，居世界第 位。 2 2.我国陆上国界线长 千米，相邻国家有 个。它们分别是按逆时针方向依次是
用心 爱心 专心 自然资源与人类 同步练习
【课堂巩固训练】
一、单项选择题
1．下列关于自然资源的叙述，正确的是（ ）
A．海洋资源都属于可再生资源
B．陆地以上的资源都属于可再生资源
C．能源资源都属于非可再生资源
D．地下资源都属于非可再生资源
2．下列物质和能量属于自然资源的是（ ）
A．水稻 B．钢铁
C．雷电 D．地热
3．自然资源潜力的扩大和提高立足于（ ）
A．资源的再生性
B．科学技术的进步和发展
C．物质运动的循环
D．自然资源数量巨大
4．下列资源中具有地带性分布规律的是（ ）
A．石油资源 B．森林资源
C．煤炭资源 D．铁矿资源
5．判断非农业用地的土地质量，主要依据的是（ ）
A．土壤肥力的高低
B．耕作的难易程度
C．土地的区位和用途
D．土地的酸碱度
6．人类开始主动的改变和改造自然环境是开始于（ ）
A．采猎文明阶段 B．农业文明阶段
C．工业文明阶段 D．后工业文明阶段
7．在资源开发利用时，要合理规划，适度开发，循环利用。这是考虑到自然资源具有（ ）
A．自然资源分布的不平衡性
B．资源的联系性
C．数量的有限性
D．利用的发展性
8．下列不属于可再生资源的是 （ ）
A．气候资源 B．水资源
C．矿产资源 D．生物资源 用心 爱心 专心 9．我国矿产资源丰富，原因是 （ ）
A．地质勘探工作做得好
B．沉积岩分布面积广
C．地形多种多样
D．地质条件复杂
10．能源利用的发展，对社会经济发展起着巨大的推动作用，原因是 （
）
A．促进了生产力水平的提高
B．资源的利用潜力扩大
C．社会生产力第一次大发展
D．能源利用率提高
11．读图4-1-1，能正确表示自然资源就源和矿产资源三者关系的是
（ ）
12．有关人类与自然资源关系的叙述，正确的是（ ）
①自然资源为工农业生产提供了原料和动力 ②水土流失、土地沙化、部分矿产枯竭等是由于人类不合理利用自然资源造成的 ③作为可以不断循环的水资源，永远能满足人类的需要 ④对于不可更新资源，今后应加以保护，争取少利用或不利用
1.1《疆域》练习题
一、基础达标
1．我国在地球上的位置是（ ）
A．北半球、东半球 B．北半球、西半球
C．南半球、东半球 D．南半球、西半球
2．下面有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ）
A．我国位于亚洲东部，太平洋东岸
B．我国领土大部分在北温带，小部分在热带
C．北回归线穿过我国北部
D．我国大部分位于东半球，北半球
3．当黑龙江省还是冰天雪地时，海南岛已在春耕大忙了，这是因为( )
A．纬度跨度大 B．经度跨度大
C．海陆差异大 D．垂直差异大
4．我国纬度最低的省级行政单位是（ ）
A．黑 B．鲁 C．港 D．琼
5．与中国隔海相望的国家中，经济最发达的是（ ）
A．韩国 B．文莱 C．印度尼西亚 D．日本
6．我国领土最北端在（ ）
A．曾母暗沙 B．黑龙江与乌苏里江交汇处
C．新疆帕米尔高原上 D．黑龙江主航道中心线上
7．下列海洋中属于我国内海的是（ ）
A．渤海、黄海 B．黄海、琼州海峡
C．渤海、琼州海峡 D．东海、渤海
8．中国是世界上邻居最多的国家，陆界长2万多千米，陆上邻国有
A．13个 B．14个 C．15个 D．16个
9．下列关于我国纬度位置的描述，正确的是（ ）
A．我国全部国土均位于北温带
B．我国北部有小部分地区位于北寒带
C．我国南部有小部分地区位于热带
D．我国没有国土位于热带
二、综合提升
1.填出图中数码所代表的地理名称：
邻国：①______，②______；
隔海相望的国家：③______，④______，⑤______．
海域：⑦______．
岛屿⑥：______．
2.读四省区轮廓图，完成下列要求：
（1）4个省的简称分别是，①______，②______，③______，④______．
