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部编版八年级语文上册第九课《美丽的颜色》同步练习题（含答案）一、单项选择题1．下列词语中加粗字的字音完全正确的一项是（）A．①④⑦⑨ B．②⑤⑥⑧ C．②⑤⑧⑨ D．③⑤⑦⑨2．下列句子中没有语病的一项是 ( )A．首届进博会,不仅包含了二十国集团全部成员,全球44个不发达国家中也有超过30个左右前来参展。
B．我一进屋就听到了优美的歌声和优美的舞蹈。
C．《居里夫人传》对于我非常熟悉,可以说,它是激励我成长的一本读物。
D．今年10月,德国数百名学生罢课上街游行,呼吁改革教育体系,受到世界各地的关注。
3．下列说法有误的一项是( )A．本文选自《居里夫人传》，作者是居里夫人的次女艾芙·居里。
B．居里夫人原籍波兰，是著名的物理学家、化学家，曾获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
C．本文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。
作者像一个摄影师，充满深情地将一个个镜头展示出来。
D．本文是一篇人物传记的节选，作者在叙事的同时，还多次引用了居里夫人自己的话，这是不科学的。
因为人物传记主要是记叙人物的生平事迹。
4．下列对课文内容理解错误的一项是（）A．文中多次引用居里夫人自己的记录，一方面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。
B．居里夫人发现镭后，英国政府给子她众多嘉奖和荣誉，可是居里夫人对此毫不动心，这体现了她不慕荣利，潜心科学研究，质朴、高尚的人格魅力。
C．本文记叙了居里夫妇克服重重困难，在棚屋中用四年时间发现并提取镭的过程。
D．文中运用了对比和夸张，突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。
同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．玛丽接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说“我希望它有很美丽的颜色”的那一天吗？”B．他走上小径，玛丽跳起来随着他走，拿着那些野生的装饰品——睡莲和鸢尾花。
9 美丽的颜色同步练习一、积累运用1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。
(1)在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào( )热得像温室。
(2)每逢骤．( )雨猝．( )至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì( )息。
(3)这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū( )过！2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.这种艰苦而且薇妙的快乐，两次都挑选了最简陋的布景。
B.他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋。
C.极少量的镭散部在矿石中，就是一些触目的现象的来源。
D.我们在一种独特的专心憬况中过日子。
3.下列对句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )A.那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。
(比喻)B.俏也不争春，只把春来报。
(拟人)C.这里是花的海洋。
(夸张)D.暴风雨！暴风雨就要来啦！(反复)4. 下列加点成语使用不正确的一项是()A．从正襟危坐．．．．一本正经地回答问题，到带动全场气氛，他上综艺时表现得越来越游刃有余。
B．冲锋在前是一种担当：医务人员在累得筋疲力尽．．．．时依然奋战在抗疫一线。
C．他有关科学精神和文化的论述至今还具有震耳欲聋．．．．的思想穿透力和行动感召力。
D．能够控制自己的情绪，对人和颜悦色．．．．，是一种难能可贵的智慧，更是一种不可多得的修养。
5. 下列对病句的修改正确的一项是()A. 学习了《美丽的颜色》后，我们领悟到居里夫人的光辉形象。
(将“领悟”改为“领会”)B. 虽然我们的工作条件带给我们许多困难，所以我们仍然觉得很快乐。
(将“所以”改为“但是”)C. 通过对文章内容的理解，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要意义。
(在“通过”一词后面加上“我们”)D. 在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来源！(应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调)6. 依次填入下列语段空缺处的句子，衔接最恰当的一项是( )居里夫妇提取镭的过程，是他们人生的精彩旅程。
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第09课美丽的颜色【提升训练】一、选择题1．下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（）A．那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。
（比喻）B．俏也不争春，只把春来报。
（拟人）C．飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。
（夸张）D．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）【答案】C【解析】试题分析：C“飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。
（夸张）”使用的修辞手法判断有误。
此句为比喻中的暗喻。
点睛：学生应了解常用修辞的特点及作用如：比喻、拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。
排比：增强文章气势，增加感染力、说服力；对比：突出描写对象的某种特点；反复：有强调语气，强化内容的作用；夸张：突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象；对偶：语句整齐、意韵铿锵；反问：增强语气，强烈抒情。
美丽的颜色01积累运用1．判断下列句子中加着重号的字注音的正误。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)那个炉子即使把它烧到炽．(zhì)热的程度，也令人完全失望。
(×)(2)每逢骤雨猝．(cù)至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。
(√)(3)大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟窒．(zhì)息。
(√)(4)有时候我们来回踱．(dù)着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。
(×)2．根据拼音将相应的词语规范、工整地写在下面的田字格内。
3．下列加着重号的词语，解释不当的一项是(B)A．新闻发布人员必须注意不夸大，不吹嘘．．。
(吹嘘：夸张地宣传。
)B．棚屋里放满了装着沉淀．．物和溶液的大瓶子。
(沉淀：集聚，积累。
)C．她每天晚上睡12个小时，可还是觉得筋疲力尽．．．．。
(筋疲力尽：形容精神和身体极度疲劳。
)D．小玲和颜悦色．．．．地把事件的原委说了一遍。
(和颜悦色：形容和善可亲。
) 4．下面文段中有两处语病，请提出修改意见。
①玛丽·居里出生在波兰首都华沙的普通家庭的女孩，以优异的成绩高中毕业之后，只身前往巴黎大学求学。
②后与丈夫皮埃尔·居里一起发现了新元素——镭，并将它运用到医学上，救死扶伤。
③在世界科学史上，玛丽·居里是一个永远不朽。
④这位伟大的女科学家有着一般科学家所没有的社会影响力，她在男性主宰的科学领域里占有不同寻常的一席之地——第一位获得科学博士学位的女性、第一位法国大学的女性教授、第一位获得诺贝尔奖的女性、第一位两度获得诺贝尔奖的得奖人……⑤如此炫目的光环全部笼罩在居里夫人一人头顶，世界都为之震惊！(1)第①句有语病，修改意见：删掉“的女孩”。
(2)第③句有语病，修改意见：在句末加上“的名字”。
5．本文在叙事中，多次引用居里夫人的笔录，有什么作用？①补充了历史细节，展示出居里夫人的内心感受，增强了文章的真实性；②变换了文章的叙事节奏，使行文更加生动。
第9课美丽的颜色基础练习1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A.酸渍．（zì）气氛．（fēn）简陋．（lòu）筋．疲力尽（jīn）B.炽．热（zhì）荧．光（yíng）沉淀．（diàn）和．颜悦色（hé）C.吹嘘．（xū）行事．（xíng）轮廓．（kuò）骤雨猝．至（zú）D.窒．息（zhì）混．合（hún）踱．步（duó）小心翼．翼（yì）2.下列词语中,书写无误的一项是( )A.微妙幼稚掉书袋令人厌烦B.躁热笼罩催化剂循序渐进C.残破忙碌放射性远大报负D.咽喉沥青流水帐以身作则3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A.进人三伏天后,天气奇热,流金铄石,连空气都似乎令人窒息。
B.中国的文化博大精深,我们身为中国人，不仅应该学习优秀文化,还要吹噓传统美德。
C.参观了一天博物馆,回到家我已经筋疲力尽．．．．了,什么家务活都不想做。
D.在学习上,每次我遇到难题向张老师请教时,他都会和颜悦色．．．．地给我解答。
4.下列句子中没有语病的一项是( )A.为庆祝建校五十周年,我校在校内青春广场开展的“我和我的学校”快闪录制活动,极大激发了全校师生的爱校热情。
B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。
C.今年春节期间,为了防止新型冠状病毒不再持续蔓延,全国各地都采取了居民居家隔离等措施。
D.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
5.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包含丰富的情感、体验和思想。
②有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,那很可能是一颗魔鬼的心吧。
③与此相反的境界是贫乏的复杂。
这是那些平庸的心灵,它们被各种人际关系和利害计算占据着,所以复杂,可是完全缺乏精神的内涵,所以又是一种贫乏的复杂。
第9课《美丽的颜色》一、阅读下文，完成下列小题。
科学是美丽的沈致远在常人心目中，科学是深奥的、艰难的、枯燥的。
科学怎么会是美丽的呢?不可思议！事实是，科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美，美不胜收。
常人为什么没有感受到呢?这恐怕与科学家有一定的关系吧，也许是他们沉浸于科学美中，自得其乐，忘记与大众分享了。
但也有例外，李政道近年来频频撰文著书，极力宣传科学美。
他曾经请了著名画家李可染、吴作人、吴冠中等作画描绘物理学的内涵美，这引起了科学界和艺术界的注目。
旧金山大学的天文物理学家琳达·威廉斯，为宇宙的瑰奇美景倾倒，决定利用业余时间传播科学美。
威廉斯对《纽约时报》记者说：“天文物理是最美丽的。
还有什么比宇宙的诞生更美丽？还有什么比黑洞、多重字宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽?”威廉斯说得好！让我们继续下去：还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美？还有什么比“生命之梯”回旋曲折的DNA双螺旋更具活力美？还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美？威廉新为科学美所启迪，开始写科学诗。
《组约时报》于2000年6月4日刊登了她的一组诗，下面是其中的一首：碳是女孩之最爱/黄金确实很宝贵/但不会燃起你心中之火/也不会使火车长啸飞驰/碳是地球上一切生命之源/它来自太空的陨石/构成一切有机物质/在大气层中循环往复/钻石煤炭石油总有一天会用完/能构成一切的将是碳纳米管/碳是女孩之最爱“钻石是女孩之最爱”是美国流行的谚语，威廉斯扩其意而用之，从碳元素的一种特殊结晶形态—一钻石，推广到碳的各种形态。
女孩爱钻石，无非是爱钻石首饰之光华夺目、价值连城，用以炫耀自己雍容华贵的外表美。
威廉斯以诗意的语言，赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性，表现的是内涵美。
较之原谚语，这是艺术的升华，意蕴更为丰富。
不仅物理学是美丽的，数学也是非常美丽的。
早在古希腊和古罗马时代，艺术家就发现了人体的曲线美。
现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美，毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像——两个鼻子、三只眼睛等等，据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间。
第09课美丽的颜色一、积累运用。
1.根据拼音写出相应的词语。
（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（）得像温室。
（2）有时候我整天用和我差不多一般高的铁条，搅动一大堆fèi ténɡ（）着的东西。
（3）这个物理学家hé yán yuè sè（）地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。
”（4）她的伴侣用手轻轻地fǔ mó（）她的头发。
【答案】（1）燥热（2）沸腾（3）和颜悦色（4）抚摩【解析】本题是考查对字形的把握，根据拼音写出正确的字形即可。
2.下列句中没有．．错别字的一项是（）A.那个炉子即使把它烧到织热程度，也令人完全失望。
B.这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹吁过！C.在我们十分可怜的棚屋里垄罩着极大的宁静。
D.它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。
【答案】D【解析】本题是考查对字形的把握，根据字典查找正确的字形音即可，A项中“织”应为“炽”； B项中“吁”应为“嘘”；C项中“垄”应为“笼”。
故选D。
3.下列加点词语使用无误．．的一项是（）A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
B.我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田．．．．，真是心旷神怡！C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问．．．．地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔．．．．的精神。
【答案】D【解析】本题考查成语的正确使用。
解题时，我们首先理解词语的意思，然后结合语境分析。
蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
ABC使用的语境都不正确。
部编版八年级语文上册第二单元第9课《美丽的颜色》同步练习题及答案一、积累运用1.下列加点字的注音无误的一项是（）A.窒．息（zhì）炽．热（zhì）吹嘘．（xū）B.猝．至（cù）沥．青（lì）踱．着（duó）C.测量．（liàng）笼．罩（lǒng）领．域（lǐng）D.气氛．（fèn）轮廓．（kuò）骤．雨（zhòu）2.下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.离析幼稚抚摸小心翼翼B.姿势练制冻僵筋疲力尽C.酸渍沉淀扰乱专心至志D.景况简陋躁热触目惊心3.下列句子没有语病的一项是（）A.春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用，避免不集中用电导致电线超负荷引发火灾。
B.由于财长姆努钦的直接推进并发起，中美将在1月7日左右举行关于贸易摩擦的副部级官员对话。
C.“国际油价暴跌主要是因为美联储加息、美股下跌、全球经济增长预测低迷以及全球石油市场超供等因素造成的。
”卓创资讯成品油分析师贾婷婷说D.伴随中央与地方文化旅游系统相继正式挂牌，“诗和远方”从口号走向实际。
4.把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的项是（）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想②有没有丰富的复杂呢？我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。
③与此相反的境界是贫乏的复杂。
这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害计算占据着，所以复杂。
可是完全缺乏精神的内涵，所以又是种贫乏的复杂。
④对于心的境界，我所能够给出的最高赞语就是：丰富的单纯。
⑤除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯。
A.④②③①⑤B.②①③⑤④C.④①③⑤②D.②④①③⑤5.某校八年级（1）班以“走近玛丽·居里”为主题开展综合性学习活动。
9 美丽的颜色—八年级语文人教部编版上册课时优化训练一、基础训练1.下列加粗字注音无误的一项是( )A.沉淀（diàn）燥（zào）热炽（zhì）热小心翼（yì）翼B.简陋（lòu）骤（zòu）雨荧（yíng）光猝（cù）不及防C.窒（zhì）息吹嘘（xū）沥（lì）青筋（jīn）疲力尽D.轮廓（kuò）铀（yóu）矿酸渍（zé）和（hé）颜悦色2.下列句子没有语病的一项是( )A.居里夫人之所以取得伟大的成就，靠的是不断地思考和勤奋的努力造就的。
B.阳光明媚、四季花香的金沙湖旅游区，正张开热情的双臂迎接着八方来客。
C.来“施耐庵纪念馆”参观的游人络绎不绝，每天参观的人数超过1万左右。
D.我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
3.下列句子中加粗词语运用不恰当的一项是（）A.同学们上完体育课，依然个个精神抖擞、筋疲力尽的样子。
B.待人和颜悦色，不仅体现一个人的好情绪，也是一个人难得的修养。
C.大学刚毕业时，他心中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。
D.李云龙和战友吹嘘自己的独立团有八个营，上万人的兵力。
4.下列文学常识表述错误的一项是( )A.《藤野先生》是一篇回忆性散文，其中记述了鲁迅“弃医从文”的人生选择。
B.《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》，居里夫人曾获诺贝尔物理学奖和化学奖。
C.传记是记述人物生平事迹的作品，要求真实，但又不是枯燥的生平简介或履历表。
D.“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”被称为小说的“六要素”。
5.下列对病句修改不正确的一项是（）A.在语文的学习之旅中，我们领会到列夫·托尔斯泰、居里夫人等名人的光辉形象。
（将“领会”改为“领悟”）B.中国梦不仅在国际上产生强烈反响，而且在国内引发共鸣。
部编版八上语文《美丽的颜色》同步阅读与练习一、阅读《美丽的颜色》选段，完成1～3题。
但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。
玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了？这种新物质的放射性极强，极少量的镭散布在矿石中，就是一些触目的现象的来源，很容易观察或测量。
最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质分离开来。
工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。
比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。
这种抵抗他们的材料迷住了他们。
他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。
1.“最困难的，或者说几乎不可能的”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？2.选段中画线句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？3.为什么说居里夫妇在木板屋里过着的生活是“反自然”的？语段比较阅读二、阅读《美丽的颜色》两个选段，完成4～6题。
【甲】玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。
娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。
在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。
在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。
那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了。
【乙】几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。
统编版语文八年级上第9课《美丽的颜色》同步测试（含答案）美丽的颜色积累运用1.加点字注音和词语字形正确的是（）A.微妙(wéi) 燥热(zào) 骤雨猝至筋疲力尽B.沥青(lì) 骤雨(zhòu) 和颜悦色平净专注C.窒息(zhì) 吹嘘(xū) 来回踱着挽臂步行D.荧光(yíng) 炽热(zhì) 小心翼翼神妙世界2.下列中加点的词使用错误的是（）A.路边有只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。
B.如果我们犯错了，老师总是和颜悦色地告诫，从不斥责我们。
C.五一假期，我们去爬了云台山，累得筋疲力尽。
D.演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。
3.下列关于文学文化常识表述有误的是（）A.《居里夫人传》的作者是居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家艾芙·居里。
B.托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品，其中《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》三部长篇小说，代表了他的艺术高峰。
C.“冠冕"指古代帝王、官员戴的帽子。
现在竞赛中保住上次的冠军称为“卫冕”。
中国女排正在全力备战，力争奥运会卫冕。
D.牍是古代书写用的木片，“案牍"指代书信，此外“尺牍”“鸿雁"“双鲤”“彩笺"也是书信的别称。
4.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）居里夫妇提取镭的过程，是他们人生的精彩旅程。
我们学习语文，也是一段精彩的旅行。
__________①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。
④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生。
⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
激趣导入：居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖，取得了世人瞩目的巨大成就，然而她对金钱却看得很平淡，一直过着宁静的生活。
“免受人事的侵扰和盛名的染污”。
她那淡泊名利，甘于宁静和简单，不为世俗诱惑的品格和坚韧不拔的精神构成了她的人格美。
爱因斯坦曾在《悼念玛丽·居里》一文中说“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来”。
今天我们学习居里夫人的女儿写的《美丽的颜色》，体会她的人格美，了解她取得成功的原因。
学习要点：一、重点1. 整体感知文章内容，梳理文章思路。
2. 分析文章中从哪些方面表现了玛丽居里的性格和高尚的思想品德。
二、难点理解含义深刻的句子，进一步体会居里夫人的“美丽”。
整体感知：一、走近作者艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。
但她的兴趣与姐姐伊雷娜·居里不同，她没有跟随母亲学习物理，却潜心于攻读音乐，1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大影响。
二、结构梳理文章记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。
我们仿佛置身于残破的棚屋，看到居里夫妇忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，也领略到科学家的坚守与乐观。
（1-7）：介绍居里夫妇研究工作的环境 （8-18）：居里夫妇在研究 中的艰辛与快乐 （19-25）：居里夫妇提炼 出来的“镭”闪射着迷人的光芒 美丽的颜色课文精析：一、研读重点事例，感悟伟大。
我们一起来用心领悟在具体事例中居里夫人表现出的伟大精神吧！请从文中找出几个事例，完成表格。
二、品味句子语言，加深感受。
（一）揣摩重点词语和句子的含义。
1. 体会标题“美丽的颜色”的含义。
明确：“美丽的颜色”多重含义：（1）镭的美丽的颜色。
《美丽的颜色》同步练习一、综合性学习(共3题,共10分)1.阅读下面的材料，回答后面的问题。
材料一玛丽和他的丈夫比埃尔·居里，顶住各种压力，战胜各种诱惑，历经1350个日夜的拼搏，炼了8000公斤的矿渣，于1902年4月，终于提炼出了1克镭。
这是一个美好的春天，也是玛丽和比埃尔事业的春天。
春夜静悄悄，可是玛丽和比埃尔谁也没有睡着。
“我们索性穿好衣服，去看看我们的孩子吧，我想再看它一眼。
”玛丽建议。
所谓的“孩子”，就是存放在简陋实验室里的那1克镭。
于是，他们悄悄起床穿好衣服，挽着手臂，向物理学院走去。
来到实验室门前，玛丽轻轻打开门锁，轻轻地走了进去，仿佛里面真的睡着一个可爱的婴儿。
突然，玛丽惊叫起来：“比埃尔，你快看呀，这是多么神奇的景象呀，真是不可思议！”原来，没有灯火的屋子里，黑暗消失了，这里变成了一个被一种朦胧光线照亮的童话世界。
这光源就是放在玻璃罩里的那一克镭。
只见这个放在盘子里的“小宝宝”，向四周闪射着一种淡淡的蓝光。
就连周围的仪器也被它抹上一层颤动的荧光。
“这是多么奇妙的景象呀！”玛丽紧紧地挽着比埃尔的手臂说。
“是呀，那是我们四年来所流的汗水在闪光！”比埃尔说。
“是我们的生命在闪光。
”玛丽说。
他们在这奇妙的世界里不知道停留了多长时间，享受着这神秘的光带来的欢欣。
一一《居里夫人传记》（有删改）材料二1903年12月10日，瑞典科学院经过评议决定：为了表彰玛丽和她的丈夫比埃尔·居里在放射性新元素方面的发现，特把诺贝尔物理学奖颁给了他们。
奖金为6万法郎。
自从设立这个奖项以来，玛丽是第一个获此殊荣的女性。
玛丽拿到这6万法郎后，与丈夫商量着作了如下安排：一部分捐给从波兰来法国，生活困难的女留学生；一部分给了实验室里的科研人员和普通工人；一部分给了旅居法国的波兰贫困教师；一部分给了身患重病的女友；一部分送给了比埃尔的哥哥；还剩下一部分捐给了波兰穷人开设的疗养院……一一《居里夫人传记》（有删改）材料三我永远追求安静的工作和简单的家庭生浯。
第9课：美丽的颜色一、单选题1.下列词语中加粗字的字音完全正确的一项是( )2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.气氛幼稚抚摸小心翼翼B.姿势练制冻僵筋疲力尽C.酸渍沉淀扰乱专心至志D.猝至简陋躁热触目惊心3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要_________。
绳锯木断，水滴石穿。
一辈子只干一件事，把简单做到_________就是不简单，朝着目标专心做事就会有________，甚至创造奇迹。
有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。
A.保障极致收成B.保证极致收获C.保证极端收成D.保障极端收获4.下列句子中加粗词语运用不恰当的一项是( )A.她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。
B.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。
”C.“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年”表明居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人。
D.这篇文章表现了居里夫人热爱科学、不懈追求、不与世无争的精神。
5.下列句子没有语病的一项是( )A.为了防止今后再发生类似的事件，学校进一步完善了安全措施。
B.许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。
C.通过观看央视节目《主持人大赛》，让我学到了很多知识。
D.宜宾市创建“文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
6.下列对病句的修改正确的一项是（）A.在学习了《美丽的颜色》一课后，我们领悟到居里夫人的光辉形象。
（将“领悟”改成“领会”）B.然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。
（将“严寒的室外”改为“室外的严寒”）C.通过对文章内容的理解，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。
（在“重要”一词后面加上“意义”）D.在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来源！（应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调）二、材料题7.阅读下面的文字,完成题目。
第9课美丽的颜色1．下列对病句的修改正确的一项是（）A．在学习了《美丽的颜色》一课后，我们领悟到居里夫人的光辉形象。
（将“领悟”改成“领会”）B．然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。
（将“严寒的室外”改为“室外的严寒”）C．通过对文章内容的理解，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。
（在“重要”一词后面加上“意义”）D．在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来源！（应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调）2．下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．同学们上完体育课，依然个个精神抖擞、筋疲力尽．．．．的样子。
B．待人和颜悦色．．．．，不仅体现一个人的好情绪，也是一个人难得的修养。
C．大学刚毕业时，他心中燃烧着一股强烈而炽热．．的浪漫主义激情。
D．李云龙和战友吹嘘．．自己的独立团有八个营，上万人的兵力。
3．下列各句，没有语病、句意明确的一项是（）A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B．因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C．大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
4．玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
5．复兴中学开展“开放性科学实践”活动，重点提高学生的科学探究能力，请你参与。
(1)小亮同学撰写了活动感受，下面是其中一部分，请你帮他补充和修改。
实践笃行，在做中学。
课桌前那一张张屏气凝神的小脸是学生们认真钻研的见证。
学有所思，思有所得。
【甲】。
感受科学，乐在其中。
教学楼内那一声声此起彼伏的欢呼声是学生们成功的喜悦。
见闻之知，不如心之所喻，心之所喻，不如身之所行。
希望大家在一系列的开放性科学实践活动中，能谨记实践带给自己的乐趣与知识，并在学习与生活中，【乙】细心发现，勇敢实践，思考充分。
部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》阅读理解题1.阅读下面的文字，回答问题。
跨越百年的美丽（节选）梁衡①木棚里这点美丽的淡蓝色荧光，是用一个美丽女子的生命和信念换来的。
当她还是个小学生时，她的性格里就显露一种可贵的东西，这就是人们常说的骨气。
她坚定，刚毅，有远大的追求，并执着于此。
②玛丽·居里属于那一类很漂亮的女子，为了方便学习，她把一头金发剪得很短。
她中学毕业后在城里和乡下当了七年家庭教师，积攒了一点学费便到巴黎读书。
这个高额头、蓝眼睛、身材修长的漂亮的异国女子，很快成了人们议论的中心。
男学生们为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里，她的朋友不得不用伞柄赶走这些追慕者。
但她对这种热闹不屑一顾，她每天到得最早，坐在前排，留给那些追寻的目光一个无情的背影。
她身上永远裹着一层冰霜的盔甲，使那些“追星族”不敢靠近。
她本来住在姐姐家中，但为了求得安静，便一人租了间小阁楼，一天只吃一顿饭，日夜苦读。
晚上冷得睡不着，就把椅子压在身上，以取得一点感觉上的温暖。
这种心无旁骛、悬梁刺股、卧薪尝胆的进取精神，一般人是很难同时拥有的啊。
宋玉说，有美女在墙头看他三年而不动心；范仲淹考中进士前在一间破庙里读书，晨起煮粥一碗，冷后划作四块，是一天的口粮。
而在地球那一边的法国，一个波兰女子也这样心静，这样执着，这样地耐得苦寒。
她有大志，有大求，她知道，只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。
③所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
④本来玛丽·居里完全可以趁着年轻貌美，在钦羡和礼赞中活个痛快恣意。
但是她没有，她知道自己有更深一层的价值和更远一步的目标。
美对人来说是一种附加，就像格律对诗词一样，也是一种附加。
律诗难作，“美人”难为，做得好便是惊天动地。
玛丽·居里让全世界的人都知道，除了外表，还有更重要的东西需要我们追寻。
(1)“美丽”是本文的主线，文中主要展现了玛丽·居里哪些方面的美？试简要概括。
(2)“所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
”这句话应如何理解？(3)读完文章，请你写一段阅读后的感悟，向校刊《我的感悟》栏目投稿。
2.阅读下文，回答问题。
上帝不会少给你一种颜色孙道荣他屏住呼吸，瞄准，扣动扳机。
一团绿色，应声倒地，悄无声息地淹没在周遭绿色的“海浪”中。
这是一场阻击战，热带草原，因为战争，处处暗藏杀机。
茂密的、绿油油的热带草原，成为天然的掩蔽所。
双方都将自己的狙击手布置在阵地前沿，伺机歼灭敌人的有生力量。
他是一名狙击手，虽然入伍才一个多月，但在他的枪口下，已经有12名侵略者被击中。
在热带草原绿色的波浪中，他一眼就能分辨出钢盔和迷彩服的绿色与草地颜色的区别，那是两种截然不同的绿色：一个稍深，一个稍浅；一个稍亮，一个稍暗；一个是鲜活的，一个是死寂的。
他能清楚地看出它们之间的区别，因而，他总能够轻易地将埋伏在草丛中的敌人识别出来，然后，一枪毙命。
一团团潜伏的绿色，被他识别，看穿，歼灭。
他就像一个老练的农民，果断地从庄稼地中揪出稗子，将它们拔除。
“这些侵略者，烧毁了我的家园，屠杀了我的亲人，他们就是人类的稗子。
”他想。
在所有狙击手中，他不是枪法最准的狙击手，也不是埋伏在离敌人最近地点的狙击手，但他是最成功的狙击手。
他成功的秘诀就是能从绿色的草丛中，找到埋伏着的伪装得与草地一模一样的敌人。
而他之所以拥有这个独特的能力，是因为，他是个色盲。
没错，他是个色盲患者，一个红绿色盲。
也就是说，他完全不能分辨淡绿色与深红色、紫色与青蓝色、紫红色与灰色。
色盲曾让他痛苦不堪。
过马路的时候，他无法识别红绿灯。
当走到信号灯的路口时，他只能根据来往的车辆判断是不是绿灯，或者小心翼翼地跟在其他人的后面，穿过马路。
上学时有一天，早上起床的时候，他感觉有点冷，就随手从衣柜里翻出了一件灰色的外套穿上。
到了学校，同学们见到他的穿着哄堂大笑，一个要好的朋友将他拉到一边，问他怎么穿了一件紫色的女孩的外套。
他这才明白，是自己慌乱之中，没有辨别出衣服的颜色，把姐姐的衣服穿来了。
他羞得无地自容。
最让他难堪的，是一次绘画课上，老师让大家画一幅春天的图画。
他画了草地、大树、房屋和太阳。
老师让每个人展示说明自己的作品。
他向大家介绍，自己画的是绿色的草地、青色的树冠、黄色的屋顶、红色的太阳。
片刻的停顿之后，教室里突然发出惊天动地的笑声。
原来他涂成了棕色的草地、浅棕色的树冠、黄色的屋顶、灰色的太阳。
美术老师给了他80分，并告诉他：“你虽然不能分辨一些颜色，但你要坚信，上帝不会少给你一种颜色。
”因为色盲，很多专业被限制，他不得不放弃求学。
中学一毕业，他就跟着父亲做了一个农民。
战争爆发后，他像其他热血青年一样，报名参军。
但是体检时，因为色盲，他被淘汰了。
当同龄人光荣地为国而战时，他却只能默默地耕田劳作，他恨死了自己的眼睛。
正当他心灰意冷时，部队特招一批狙击手，其中竟然也包括色盲患者。
他被选中，经过训练，被派往了前线。
因为是绿色盲，他意外地获得了一种特殊的能力，就是能从绿色的草丛中分辨出伪装色和绿草的细微区别，因而能准确地判断出敌人的方位。
战争结束后，他被授予了英雄勋章。
作为狙击手，他一共击毙了38个敌人。
他的名字叫宾得，“二战”时盟军一名优秀的狙击手。
(选自《课外阅读，有删改》)(1)联系全文来看，题目“上帝不会少给你一种颜色”有何深刻含义？(2)“他是最成功的狙击手”，他成功的秘诀是什么？(3)因为色盲，文中的“他”经历了哪些痛苦？(4)文中画线的句子运用了什么修辞手法？有何表达效果？(5)本文给了你怎样的启示？请简要谈谈。
3.阅读下文，回答问题。
灯如红豆侯志明①有句诗说:“灯如红豆最相思。
”②那是一盏煤油灯，尺把半高。
油灯之简单简直无法描述：下面是一个如老式的新华字典大小的木座，木座的中间是一根木棍，木棍的顶端是一个碗状的铁盒，铁盒里是一个小学生用过的墨水瓶，墨水瓶里倒上煤油，瓶盖上插一根圆珠笔芯粗细的铁芯，在铁芯里穿一根棉线，煤油浸润棉线，便可以点燃。
在我的记忆中，这盏灯一直伴随我长大成人上大学离开家。
③春节前的母亲是最忙碌的。
一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。
有一天晚上，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。
一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。
先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。
我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。
灯仍然在发着光，没被吹灭。
我知道她还会起来，我就没吱声，静静地等候着。
果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。
我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。
母亲没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。
尿完尿，我回到屋子，站在母亲身边，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。
她仍没有抬头。
在母亲的心里，为了孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。
年年如此。
④直到今天，虽然比四十多年前好过了若干倍，但在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。
它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲，照亮的是我们艰难生活的每一天，并见证我们的生活一天天好起来。
⑤后来，我们家又有了另一盏油灯。
那是一盏玻璃底座、玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。
它不但比原有的那盏灯好看，而且也明亮。
更主要的是它有个调整亮度的开关。
这是父亲做了生产队会计，村里给买的。
自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。
那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。
有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。
但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。
冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚。
眉头紧锁，仿佛遇到了什么难事。
看着父亲着急不安的样子，我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了？”“没咋。
”他也没有看我。
“没咋，那咋不睡？”我又问。
这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。
”“多了还是少了？”我接着问。
“多了。
”他说。
“多了，那好呀！”我说。
他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸，“不知道给谁少算了，两毛，一个壮劳力两天才能挣到。
”⑥在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。
它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人，一定会受人尊重，更不会步入歧途。
⑦1982年，我上了高中。
三年高中，如果说有几件东西是不能离开的，那么，小油灯就是其中之一。
有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。
这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。
何况这个女同学是我们男生认为最丑，且经常被嘲讽的，而且她也应该是意识到了的。
那一刻，我大吃一惊：原来，真正的美丽和善良、正直、勇敢等都有关，但唯独和外表无关。
⑧“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。
把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。
我觉得，多读点书，心里会点亮一盏灯，因为这盏灯，人的心里会少了阴暗多了光明，少了计较多了宽容，少了忌恨多了悲悯，少了浮躁多了深沉……(选自《人民日报》，有删改)(1)文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。
结合全文，填写表格。
“小油灯” 相关人物给“我”的启迪第一盏母亲积极面对困难，生活的道路会越来越明亮第二盏父亲①第三盏女同学②(2)第⑧段在文中有什么作用？请分别从结构和内容的角度具体分析。
(3)品味下列加点的词语，分析其表达效果。
①（她）把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指……②我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉。
(4)文章以《灯如红豆》为题目，有什么妙处？参考答案1.【答案】(1)端庄秀丽的形象美，勤奋刻苦、坚定执着的性格美，淡泊名利、献身科学的人格美，善于思考、富于智慧的理性美。
(2)玛丽·居里为了实现心中的理想，甘愿让实验侵蚀自己的美丽和生命，表现了她坚定、执着的个性。
(3)示例：读完全文，居里夫人在试验台旁边做实验的情形宛在眼前。
她看似柔弱，却心怀远大志向，一心追求知识和真理。
最终，在付出了无数的汗水和辛劳后，她在科学的殿堂留下了自己的名字。
外在美易逝，内在美恒久，我们每一个人都要像居里夫人那样追求精神、智慧、理性之美。
【解析】(2)本题考查对句子的理解。
作答时应结合上下文内容具体分析。
2.【答案】(1)上帝是公平的，虽然他是色盲，不能分辨一些颜色，但也因此意外地获得了一种特殊的能力。
