初中语文八年级上册《美丽的颜色》练习题 附加答案

部编版八年级语文上册第九课《美丽的颜色》同步练习题（含答案）一、单项选择题1．下列词语中加粗字的字音完全正确的一项是（）A．①④⑦⑨ B．②⑤⑥⑧ C．②⑤⑧⑨ D．③⑤⑦⑨2．下列句子中没有语病的一项是 ( )A．首届进博会,不仅包含了二十国集团全部成员,全球44个不发达国家中也有超过30个左右前来参展。

B．我一进屋就听到了优美的歌声和优美的舞蹈。

C．《居里夫人传》对于我非常熟悉,可以说,它是激励我成长的一本读物。

D．今年10月,德国数百名学生罢课上街游行,呼吁改革教育体系,受到世界各地的关注。

3．下列说法有误的一项是( )A．本文选自《居里夫人传》，作者是居里夫人的次女艾芙·居里。

B．居里夫人原籍波兰，是著名的物理学家、化学家，曾获得诺贝尔物理学奖和化学奖。

C．本文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。

作者像一个摄影师，充满深情地将一个个镜头展示出来。

D．本文是一篇人物传记的节选，作者在叙事的同时，还多次引用了居里夫人自己的话，这是不科学的。

因为人物传记主要是记叙人物的生平事迹。

4．下列对课文内容理解错误的一项是（）A．文中多次引用居里夫人自己的记录，一方面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。

B．居里夫人发现镭后，英国政府给子她众多嘉奖和荣誉，可是居里夫人对此毫不动心，这体现了她不慕荣利，潜心科学研究，质朴、高尚的人格魅力。

C．本文记叙了居里夫妇克服重重困难，在棚屋中用四年时间发现并提取镭的过程。

D．文中运用了对比和夸张，突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。

同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。

5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．玛丽接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说“我希望它有很美丽的颜色”的那一天吗？”B．他走上小径，玛丽跳起来随着他走，拿着那些野生的装饰品——睡莲和鸢尾花。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第09课美丽的颜色【提升训练】一、选择题1．下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（）A．那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。

（比喻）B．俏也不争春，只把春来报。

（拟人）C．飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。

（夸张）D．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）【答案】C【解析】试题分析：C“飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。

（夸张）”使用的修辞手法判断有误。

此句为比喻中的暗喻。

点睛：学生应了解常用修辞的特点及作用如：比喻、拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。

排比：增强文章气势，增加感染力、说服力；对比：突出描写对象的某种特点；反复：有强调语气，强化内容的作用；夸张：突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象；对偶：语句整齐、意韵铿锵；反问：增强语气，强烈抒情。

寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。

相信你是最棒的！《第9课美丽的颜色》课时练一、基础精练1．根据拼音写汉字或给加点字注音。

（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào（ ）热得像温室。

（2）每逢骤（ ）雨猝（ ）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì（ ）息。

（3）这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū（ ）过！2．下列加点成语使用有误的一项是（ ）A．爷爷在田里干了一天活，累得筋疲力尽。

B．班主任王老师一向和蔼可亲，与人交谈总是和颜悦色的，深受同学们喜欢。

C．狂风过后，一只雏鸟跌落在地面上，路过的孩子们小心翼翼地捧起它，合力将它送回鸟巢。

D．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。

3．将下列词语填入句子，顺序恰当的一项是（ ）她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。

在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向________，转向________，转向________！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。

①镭 ②这射线的神秘来源 ③他们的镭A．①③② B．②①③ C．①②③ D．③①②4．根据题目要求，回答问题。

（1）请结合文章内容和“助读卡片”，谈谈你对画线句子的理解。

1935年11月23日，爱因斯坦在居里夫人悼念会上，发表了题为《悼念玛丽·居里》的演讲。

他的演讲一开头就说：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智方面的成就还要大。

八语上第8课《美丽的颜色》同步练习（附解析）八年级语文上册第8课《美丽的颜色》同步练习（附解析）《美丽的颜色》同步练习一、积累与运用：1.下列每组词语读音全都正确的是（）A. 炽热chì rè咆哮páo xiào镌刻juān kè如梦初醒rú mènɡ chū xǐnɡB. 翘首qiǎo shǒu仲裁zhòng cá酷似kù sì锐不可当ruì bù kě dāngC. 颁发bān fā桅杆wéi ɡān劳碌láo lù屏息敛声pínɡ xī liǎn shēnɡD. 要塞yào sài娴熟xián shú不辍bú zhuì眼花缭乱yǎn huā liáo luàn[答案]A[解析]B 翘首qiáo shǒu C屏息敛声bǐnɡ xī liǎn shēnɡD不辍bú chuò2.下列每组词语书写全都正确的是（）A. 微妙躁热筋疲力尽B. 沥青吹嘘和颜阅色C. 骤雨宣昂藏污纳垢[答案]D[解析]A燥热B和颜悦色C轩昂3. 下面一段话有语病的一句是（天津中考）（）①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。

②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。

③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。

④由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句[答案]D4. 综合实践（湖南郴州中考）：少年正是读书时，郴州市某校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如茶。

你所在的九（一）班为分享读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”（1）班委会向同学们征集宣传语，才思敏捷的你写下了这样一条。

8*美丽的颜色基础知识巩固练1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(C)A.炽．热(zhì)窒．息(zhì)骤雨猝．至(cù)B.咽．喉(yàn)酸渍．(zì)筋．疲力尽(jīn)C.触．目(chù)吹嘘．(xū)来回踱．着(duó)D.轮廓．(guǒ)搅．动(jiǎo)小心翼．翼(yì)2.根据拼音写出相应的词语。

(1)结果是棚屋里放满了装着chéndiàn(沉淀)物和溶液的大瓶子。

(2)他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极yòuzhì(幼稚)的,无一不有。

(3)她的伴侣用手轻轻地fǔmō(抚摸)她的头发。

3.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是(B)A.小草虽然是微不足道．．．．的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。

B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑．．．．的生活细节上。

C.宾利先生仪表堂堂,大有绅士风度,而且和颜悦色．．．．,没有拘泥做作的气派。

D.对于大型豪华车来说,厂家们的设计都相对保守,小心翼翼．．．．地满足高端客户的需求。

4.下列句中标点符号使用有误的一项是(C)A.在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮工的工作。

B.2017年年底前,京津冀区域、长江经济带沿线各省(直辖市)划定生态保护红线;2018年年底前,其他省(自治区、直辖市)划定生态保护红线。

C.玛丽说,“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑。

D.“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。

5.结合上下文,理解下列加点词语的含义。

(1)玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大．．的快乐了。

“极大”突出这种快乐是达到顶点的快乐。

(2)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙．．的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人经验过),两次都挑选了最简陋的布景。

“微妙”是深奥玄妙的意思,在这里修饰“快乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是不可言尽的。

部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》阅读理解题1.阅读下面的文字，回答问题。

跨越百年的美丽（节选）梁衡①木棚里这点美丽的淡蓝色荧光，是用一个美丽女子的生命和信念换来的。

当她还是个小学生时，她的性格里就显露一种可贵的东西，这就是人们常说的骨气。

她坚定，刚毅，有远大的追求，并执着于此。

②玛丽·居里属于那一类很漂亮的女子，为了方便学习，她把一头金发剪得很短。

她中学毕业后在城里和乡下当了七年家庭教师，积攒了一点学费便到巴黎读书。

这个高额头、蓝眼睛、身材修长的漂亮的异国女子，很快成了人们议论的中心。

男学生们为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里，她的朋友不得不用伞柄赶走这些追慕者。

但她对这种热闹不屑一顾，她每天到得最早，坐在前排，留给那些追寻的目光一个无情的背影。

她身上永远裹着一层冰霜的盔甲，使那些“追星族”不敢靠近。

她本来住在姐姐家中，但为了求得安静，便一人租了间小阁楼，一天只吃一顿饭，日夜苦读。

晚上冷得睡不着，就把椅子压在身上，以取得一点感觉上的温暖。

这种心无旁骛、悬梁刺股、卧薪尝胆的进取精神，一般人是很难同时拥有的啊。

宋玉说，有美女在墙头看他三年而不动心；范仲淹考中进士前在一间破庙里读书，晨起煮粥一碗，冷后划作四块，是一天的口粮。

而在地球那一边的法国，一个波兰女子也这样心静，这样执着，这样地耐得苦寒。

她有大志，有大求，她知道，只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。

③所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

④本来玛丽·居里完全可以趁着年轻貌美，在钦羡和礼赞中活个痛快恣意。

但是她没有，她知道自己有更深一层的价值和更远一步的目标。

美对人来说是一种附加，就像格律对诗词一样，也是一种附加。

律诗难作，“美人”难为，做得好便是惊天动地。

玛丽·居里让全世界的人都知道，除了外表，还有更重要的东西需要我们追寻。

(1)“美丽”是本文的主线，文中主要展现了玛丽·居里哪些方面的美？试简要概括。

第9课美丽的颜色1．下列对病句的修改正确的一项是（）A．在学习了《美丽的颜色》一课后，我们领悟到居里夫人的光辉形象。

（将“领悟”改成“领会”）B．然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。

（将“严寒的室外”改为“室外的严寒”）C．通过对文章内容的理解，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。

（在“重要”一词后面加上“意义”）D．在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来源！（应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调）【答案】B【详解】考查病句修改。

A.搭配不当，把“领悟”改为“感受”；B.成分残缺，去掉“通过”或“使”；D.“转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来源”语序不当，应为“转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭”；故选C。

2．下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．同学们上完体育课，依然个个精神抖擞、筋疲力尽．．．．的样子。

B．待人和颜悦色．．．．，不仅体现一个人的好情绪，也是一个人难得的修养。

C．大学刚毕业时，他心中燃烧着一股强烈而炽热．．的浪漫主义激情。

D．李云龙和战友吹嘘．．自己的独立团有八个营，上万人的兵力。

【答案】A【详解】考查成语运用。

A.筋疲力尽：用尽了力气，极其疲劳。

与“精神抖擞”的语境不符；B.和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色。

也形容态度和蔼可亲。

正确；C.炽热：非常热。

正确；D.吹嘘：有意夸大优点；夸张地宣扬。

正确；故选A。

3．下列各句，没有语病、句意明确的一项是（）A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

B．因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。

C．大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。

D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

【答案】C【详解】A.语序颠倒，“走过”放在“安慰着”后边；B.结构混乱，去掉“让人瞠目结舌”；D.搭配不当，把“推进”改为“提高”；故选C。

8 美丽的颜色【课前学习】1．给下面加点的字注音。

简陋．( ) 炽．热( ) 猝．至( )窒．息( )吹嘘．( )沸．腾( ) 咽．喉( ) 溶液．( ) 触．目( ) 踱．步( ）2.下列句子中标点符号使用有误的一项是【】A．这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过),两次都挑选了最简陋的布景。

B．他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。

C．玛丽说:“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑,再说,“你记得你对我说’我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”D.沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。

3.阅读全文，说说居里夫人具有哪些可贵的品质？4.文章以《美丽的颜色》为题，有什么含义？【课堂检测】阅读《美丽的颜色（节选）》，完成1—5题。

玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。

这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。

娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。

在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。

在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。

那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了。

然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒，他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。

第9课《美丽的颜色》同步练习（含解析）八年级上语文《美丽的颜色》同步练习（后附答案）课后巩固•拓展•提升一、基础攻关（分层一，必做）（一）字词关1用楷体字根据拼音写汉字（1）[weimiαo]（2）[zaorδ]（3）[c uran]（4）[zhδuyu]（5）[zhixI]（6）[chu Ixu]（7）[jinpi1ijin]（8）[h6y6nyuδse]（9）[chirδ]2.根据意思选词语（1）：指深奥玄妙；难以捉摸。

（2）：呼吸困难甚至停止。

（3）：夸张地宣扬或编造优点、长处等。

（4）：温度极高极热。

感情和情绪热烈。

（5）：突然，出乎意料。

（6）：形容非常疲乏，一点力气也没有。

（7）：形容和善可亲。

3.片段化造句：编一个故事将读读写写的生字词写成一段话（写在作业本上）（二）文学文化常识4.下列文化文学常识无误的一项是（）《美丽的颜色》选自《居里夫人传》作者居里夫人。

居里夫人，波兰物理学家、化学家，她成功提取了镭。

居里夫人，先后荣获诺贝尔物理学家和诺贝尔化学奖。

传记，从叙述人称来看，有自传和他传，本文属于自传。

（三）默写：梁甫行（曹植）八方各异气，一边海民，―o_,行止依林阻。

柴门何条，。

二、现代文阅读•拓展提升（分层二，部分可选做）棱角屠呦呦王肖潇李璐云痴迷科学，执着不休，这固然是屠呦呦的性情之一，但她还有更多面：她不是海归，只是本土的、中国式的学者；不是完人，只是一个耿直的知识女性。

屠呦呦的故乡在浙江宁波。

她是一个殷实之家的掌上明珠。

当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为其取名时，便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。

1945年，屠呦呦不幸染上肺结核，被迫暂停学业。

那时得此病，能活下来实属不易，经过两年多的治疗调理，她得以好转并继续学业。

也就在这时，屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。

1951年春，屠呦呦考入北京医学院，选择了生物药学。

大学期间，屠呦呦学习非常勤奋，在大课上表现优异，后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习，在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。

《美丽的颜色》同步练习1、给下列加粗字注音。

简陋（） 炽热（ ） 猝至（ ） 窒息（ ） 吹嘘（ ）沸腾（ ） 咽喉（ ） 溶液（ ） 触目（ ） 踱步（ ）2、试解释词语的含义。

炽热：猝：窒息：吹嘘：筋疲力尽：和颜悦色：小心翼翼：3、文学常识填空。

艾芙居里， （国籍）人，她的母亲是。

她在母亲去世三周年之际，发表了著名的人物传记作品。

阅读下面的文字，完成下面问题。

科学巨人玻尔1927年，第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开，激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。

这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续，玻尔获得胜利，他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同，他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。

这次辩论就是著名的“爱因斯坦--玻尔论战”，有人称之为物理学史上的“巅峰对决”。

爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后，是现代物理学的两大基础理论——相对论和量自子力学。

他们的争论旷日持久，几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来，乐此不疲。

尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和，但他们却结下了长达数十年的友谊。

玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争，认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。

爱因斯坦也称赞说：“很少有谁像玻尔那样，对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉，同时又兼有如此强有力的批判能力。

他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。

”与爱因斯坦更个性化的独自研究不同，玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。

他不但有革新的勇气，更是一位伟大的伯乐。

他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍，人们称之为“哥本哈根学派”。

后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。

哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。

该所是玻尔在1917年申请，并于l921年正式成立的。

他以著名科学家的身份为研究所作担保，筹集了大量资金。

在任所长的40年间，他以特有的人格魅力，吸引了世界各地的青年才俊，使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。