《母鸡》课后练习

14.母鸡一、阅读理解。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。

结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。

它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

1．母鸡发现了有响声，有怎样的反应？___________________________________________________________________________ 2．读画“”的句子，你感受到了什么？___________________________________________________________________________ 3．“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点？___________________________________________________________________________ 4．“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

”这个句子说明了母鸡有怎样的精神？___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读理解。

2021年四年级语文下册《母鸡》课后练习题（新）一、看拼音，写词语。

màn mièténg luóbō tāo jiāo chāfán xīng nèn lǜjié pāi zhǐ huī二、用“√”选择正确的读音或汉字。

水笕．（jiǎn xiàn）鹅卵．石（luǎn lǎn）家雀．儿（quèjiā qiǎo）即．使（jìjí）泼剌．声（làcì）系．着铃铛（xìjì）（腾滕）云驾雾（愤愤奋奋）不平精（皮疲）力竭三、辨字组词。

倔（_________）啼（_________）附（_________）脾（_________）掘（_________）蹄（_________）咐（_________）牌（_________）四、补全词语，并根据句意选填词语。

精疲（___）（___）奔流（___）（___）气（___）败（___）（___）吹（___）淋（___）（___）不平茹（___）饮（___）上（___）入（___）神机（___）（___）（___）头（___）臂1.他（__________），一进门就摔东西出气。

2.有了火，人们不再（__________）。

3.诸葛亮（__________），巧妙地借来了东风。

4.这件事处理得不公正，很多人（__________）。

五、选词填空。

按例照例1．鸡，乡下人家（_______）总要养几只的。

2．他家生活困难，（_______）可以申请国家补贴的。

锐利敏锐3．小小的天窗会使你的想象（_______）起来。

4．鹰的眼睛特别（_______），从空中可以看见地面上很小的目标。

六、根据课文内容填空。

《猫》《母鸡》都是著名作家___________的作品。

他原名叫作_______________。

在文章的内容上，《猫》写出了猫的淘气和可爱，而《母鸡》写了由“______”到“_______”的情感变化，用前后的强烈______，加深了对母爱的__________。

最新部编版四年级语文下册母鸡课后作业及答案一、我是拼写小能手（读拼音写词语。

）zhújiàn zhuāng jia yán jiūjià shǐxuǎn zéjiāng yìng shū shìpí láo二、给多音字选择正确的读音，在下面画“ ”。

1．他嘴里哼起欢快的调．（diào tiáo）子，来调．（diào tiáo）节大家临进考场前的紧张气氛。

2．妹妹系．（xìjì）好红领巾，然后就联系．（xìjì）同学去春游。

3．我们转．（zhuǎn zhuàn）移了游玩的地方，在一个草坪上观赏转．（zhuǎn zhuàn）动的大风车。

三、辨字组词蕾（_________）牡（_________）斥（_________）妄（_________）雷（_________）牧（_________）斤（_________）忘（_________）四、把词语补充完整，并完成练习。

①女娲（______）（______）②（______）声（______）语③惊慌（______）（______）④世世（______）（______）1.词语①来源于神话，像这样的词语还有___________________。

2.词语②表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_________________。

五、选择合适的关联词填空。

因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……1．小猫满月的时候，（____）很可爱，（____）很调皮。

2．小猫（____）摔倒了很多次，（____）跌倒了马上起来。

3．（____）母鸡总是乱叫，（____）非常讨厌。

4．（____）母鸡听见有什么响声，它（____）立刻警戒起来。

六、根据课文内容填空。

部编版四年级语文下册第14课《母鸡》课后练习题（附答案）第一课时一、读拼音，写汉字。

tǎo yàn hěn dúchénɡjìjǐnɡjiè（）（）（）（）二、形近字组词侮（）讨（）雏（）掘（）海（）付（）雄（）倔（）三、写出下列词语的近义词。

讨厌（）理由（）反抗（）啼叫（）细声细语（）四、根据意思写出词语。

1.形容声音柔软轻细。

（）2.防敌袭击和侦察的警卫措施。

是战斗保障的内容之一。

（）3.堤岸旁边的田地。

（）4.指令人厌恶恼恨及憎恶。

（）5.预先准备。

（）【答案】一、讨厌恶毒成绩警戒二、（侮辱）（讨厌）（雏鸟）（发掘）（大海）（付出）（英雄）（倔强）三、（厌恶）（原因）（抗争）（鸣叫）（轻声细语）四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备第二课时一、带着问题来读书。

1.本文是（）先生的一篇脍炙人口的佳作。

A．老舍 B.丰子恺2.课文以作者的（）变化为线索，（A，空间B，情感）由对母鸡的（）转变为（），前后形成了鲜明的对比，赞颂了（）。

二、动脑筋，找伙伴。

嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼（）鸡（）猿（）狗（）虎（）狮（）马（）鸟（）三、我会选择修辞方法。

拟人比喻夸张反问设问1.下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。

（）2.猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

（）3.这样的一只母鸡难道不伟大吗？（）四、读短文，按要求回答问题。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

（）在院里，（）在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过，（）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看（），看看（），咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

1.按原文填空。

2.在短文中找出一对近义词。

（）——（）3.画“”的句子是（）句，起到了____________的作用。

4．短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________【答案】一、1.A 2.B 讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、（嚎）（鸣）（啼）（嗅）（啸）（吼）（嘶）（叫）三、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.过渡承上启下4.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心。

新部编版四年级语文下册母鸡课后作业及答案一、看拼音写词语biān fúàn zhào mù gùn kǒng pàjiāng yìngqiāng dàn nài xīn tàn tóu yú kuài céng jīng二、用“√”给加点字选择正确的读音。

单．于（chán dān）解剖．（pōu pāo）晕．倒（yūn yùn）瞬．间（shùn sùn）猝．然（cùzú）船桅．（wěi wiě）须臾．（yíyú）倒．水（dào dǎo）朝鲜．（xiǎn xiān）三、比一比，再组词。

乖（_______）绍（_______）舔（_______）溜（_______）福（_______）乘（_______）招（_______）添（_______）榴（_______）幅（_______）四、把下列词语补充完整，再完成练习。

鸦（____）无声人声鼎（_______）横七（_______）八愤愤不（____）各（____）神通上天入（_______）（_______）遇而安精（____）力竭1．“_____________”这个成语经常与“八仙过海”连用。

2．以上词语中，“______________”和“____________”意思相反。

3．由画“﹏﹏”的词语我想到了_____________、__________等人物。

4．我知道最后一个词语的意思是____________________。

五、选择恰当的词语填到句中的括号里。

寂静安静1．（______）的深夜，几颗星星在夜幕上闪烁着。

2．上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻（______）下来。

模糊朦胧3．夜很静，黑色笼罩了一切，月色（______），树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

一、选择题1. 《母鸡》一文的文末“我不敢再讨厌母鸡了”，其中“不敢”一词的含义是（）A．我害怕母鸡B．我敬佩母鸡C．财气的话2. 本文是（）先生的一篇脍炙人口的佳作。

A．老舍B．丰子恺3. 下列加点字的读音有误的一项是（）A．疙瘩（ɡē）耳聋（lónɡ）B．看门（kān）叫嚣（xiāo）C．侍候（shì）窥伺（sì）D．提供（ɡōnɡ）侮辱（wū）4. 下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（）例句：顽皮的雨滴在跳舞。

A．昆明湖像一面镜子。

B．我的心激动得好像要跳出胸膛。

C．小红狐愤怒地看着小木偶。

D．长城像一条长龙。

5. 下列词语中的“伏”与“伏在地上”中的“伏”意思相同的一项是（）A．降龙伏虎B．昼伏夜出C．伏案疾书D．此起彼伏二、填空题6. 《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。

比一比，说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。

相同：_______________________不同：_____________________7. 慧眼识字并组词。

侮( ) 抗( )梅( ) 炕( )8. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

丰富多( ) 枝( )花( ) 生气( )如( )如( ) 变化多( ) 没( )没( )颤颤( ) 细( )细( ) 无( )无( )1．以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。

2．如果表现小猫特别有活力，可以用词语_____________来形容。

3．如果描写老奶奶走路的样子，可以用词语_____________来形容。

4．用加点的词语造句。

__________________________9. 根据意思写成语。

1．像在哀怨，又像在倾诉。

形容声音悲切。

( )2．趁人不防备的时候。

( )3．充满生机和活力。

( )4．屏住呼吸，聚精会神地看。

( )10. 看拼音，写汉字。

部编版小学四年级语文下册第四单元第14课《母鸡》课后作业及答案一、选字填空。

【厌伏】讨（）潜（）四面埋（）百看不（）【绩迹】成（）足（）名胜古（）丰功伟（）【倔掘】挖（）（）强（）地三尺（）头（）脑二、用“√”给加点字选择正确的读音。

母鸡常欺侮．（wǔ wū）鸭子，在跟别的母鸡打架时也非常凶恶．（èwù），但却永远不会反抗公鸡，真是惹人厌恶．（è wù）。

但当它有了鸡雏．（chú chóu）后，又会变得伟大。

三、读句子，选择对应的母鸡的特点写在下面的横线上。

欺软怕硬拼命炫耀用心教导叫声烦人1. 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由。

2. 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。

3. 它永远不反抗公鸡。

有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

4. 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

1. 2. 3. 4.四、读句子，按要求完成练习。

1. 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。

聋子本来是不怕吵的，作者却说“聋子也会被它吵得受不了”，这是一种的手法，淋漓尽致地表达了作者的情绪。

2. 有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

句中形容母鸡叫声的词语有、、，我还能再写出一个形容声音的四字词语：。

五、下列说法中，不正确的有（）（多选）A. 母鸡会“趁其不备”攻击另一只母鸡，这里的“备”和“德才兼备”中的“备”意思相同。

B. 本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读来令人感到亲切舒服。

C. 本文中，“我”对母鸡的情感发生变化的原因是：“我”看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

D. “我不敢再讨厌母鸡了”一句中，作者用“不敢”一词，表明了自己对母鸡情感的变化，此时作者对母鸡已不是简单的喜欢，而是转为尊敬。

⼈教版部编本四年级下册语⽂14《母鸡》知识点、同步练习题含答案⼈教版部编本四年级下册语⽂14《母鸡》知识点、同步练习题含答案《母鸡》课⽂知识点归纳教材分析：本⽂是⽼舍先⽣另⼀篇脍炙⼈⼝的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。

课⽂以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对⽐。

前半部分写了母鸡的⽆病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了⼀只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和⾟苦，塑造了⼀位“伟⼤的鸡母亲”的形象。

作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。

我会写：讨：讨厌讨喜讨饶声讨南征北讨厌：讨厌厌恶厌弃厌倦贪得⽆厌坝：⽥坝河坝堤坝坪坝⽔坝坝⼦忠：忠厚忠诚忠⾔忠告忠⼼耿耿毒：⼼毒毒计禁毒中毒毒⽓下毒⼿绩：成绩战绩功绩业绩政绩败绩孵：孵化孵育孵卵戒：警戒戒⼼戒备戒酒警：警告机警警察警觉歪：歪曲歪理歪道东倒西歪歪理邪说咕：咕咕咕咚咕嘟咕叽咕噜咕哝汤：⽶汤鸡汤汤药赴汤蹈⽕汤圆掘：掘地挖掘开掘采掘临渴掘井伏：伏案伏击埋伏此起彼伏昼伏夜出啼：啼叫鸡啼猿啼悲啼哭哭啼啼形近字：厌（讨厌）伏（埋伏）戒（警戒）诫（告诫）啼（啼哭）谛（真谛）多⾳字：恶：wù厌恶è罪恶ě恶⼼撮：zuǒ⼀撮⼉cuō撮合近义词：讨厌——厌恶欺侮——欺负忠厚——⽼实可恶——可恨警戒——警惕预备——准备凄惨——悲惨⾟苦——⾟劳反义词：讨厌——喜欢反抗——屈服欺侮——爱护忠厚——奸诈慈爱——凶狠勇敢——怯懦理解词语：【疙瘩】⽐喻不易解决的问题。

【反抗】⽤⾏动反对；抵抗。

【可恶】令⼈厌恶；使⼈恼恨。

【尖锐】（声⾳）⾼⽽刺⽿。

【凄惨】凄凉悲惨。

【慈爱】（年长者对年幼者）仁慈⽽充满怜爱之情。

【颤颇巍巍】抖动摇晃的样⼦（多形容⽼年⼈或病⼈的动作或声⾳）。

【如怨如诉】形容声⾳（多指乐曲）悲切。

【警戒】泛指为防备出各类问题⽽采取保障措施。

【如怨如诉】好像是怨恨，⼜好像是倾诉。

形容声⾳带有忧郁的意味。

【欺侮】欺负。

部编四年级语文下第14课《母鸡》课后配套练习题1. 下列读音和字形完全正确的一组是（）A孵化疙瘩（da ）侮辱（wū）B挖掘啼叫（dì）聋子（lóng ）C成绩可恶（wù）啄食（zhuō）D忠厚哼叫（hēng ）凄惨（qī）2. 读拼音，写词语。

⑴暴雨过去了，dībà（）下面的水位已经超出了jǐng jièxiàn（）。

⑵正月十五，妈妈买了许多tāng yuán（），与我们一起庆祝元宵节。

⑶这不能成为你tǎo yàn（）学习的理由。

3. “它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

”下面与例句所用的修辞手法相同一项是（）A它鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

B一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来。

C有时候，它不是这样乱叫，而是细声细气的；到下蛋的时候，它差不多是法了狂。

D每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。

部编四下第14课《母鸡》课后配套练习题，帮助巩固基础知识点4. 读句子，完成练习。

到下蛋的时候，她差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。

⑴这个句子运用了____的修辞手法，讽刺了母鸡____的特点。

聋子本来听不到声音，但作者这样说，淋漓尽致地表达了自己_______的感情。

⑵用同样的修辞手法把句子补充完整。

①今天的风太大了，________________。

②今年夏天特别热，________________。

③食堂里的王爷爷做的饭特别香，________________。

5. 联系课文内容选一选。

从（）可以看出母鸡很负责；从（）可以看出母鸡很有耐心；从（）可以看出母鸡很勇敢；从（）可以看出母鸡很爱自己的孩子。

A有一点响动，就警戒起来，准备作战。

B夜间有什么动静就啼叫。

C教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

D鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多。