先加后门上车的2人,再加前门上车的3人 2 +2+3 = 7 4 7
新知探究
这样的算式叫做连加,计算时,先把前 两个数相加,再把得数和第三个数相加
新知探究 现在车上有多少人?
车上有 8人
车上原来有8人,从前门下去1人, 后门下去4人,还剩下3人
新知探究
列式计算
先减3
合唱队第一排有 4人,第二排有3 人,第三排有2 人:4+3+2=9
巩固练习 一共有多少人?
3 +3 + 3 9
巩固练习 看图填算式
9 -1 -2 6
巩固练习 还有几只鸟?
7 +3 -2 8
巩固练习
10 5
2 5
6 2
巩固练习
学校有5只白兔,4只灰兔,一共有多少只兔子?
5+4=9(只)
应用题要添加单位和书写答语。
新知探究
列式计算
先加前门上车的1人,再减后门下车的5人, 9 +1 -5 = 5
10
5
新知探究
这样的算式叫做连续加减,计算时,先把 前两个数相加或者相减,再把得数和第三 个数相加或者相减
新知探究
你有什么启发?
上车用加法, 下车用减法
两步计算的要 按照从前到后 的顺序计算
新知探究
一共有多少个小朋友? 合唱队有4名男生, 5名女生:5+4=9
单位要加括号,答语另起一行,
答:一共有9只兔子。 把多少换成答案,问号改成句号。
拿走了3只,还剩下几只? 9-3=6(只) 答:还剩下6只。
课堂小结
这节课你有什么收获?
我学会了上车用加法 计算,下车用减法。 还学会了连加,连减, 连续加减的计算方法
7 3
新知探究
列式计算
先减后门下车的4人,再减前门下车的1人 8 -4 -1 = 3 4 3