四年级上册条形统计图练习
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条形统计图练习
一、填空。
...临窗独坐,静心听得风在吹,树在摇,是一种悠闲的平静;身处喧嚣,毅然稳坐茹素,
面对噪杂的你争我抢,弱水三千,我却只取一瓢来钦,是一种淡泊的平静时间就是生命,工
作之外我们应该拥有更多享受生活的时间,本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读
者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用。....
1、条形统计图是用一个()表示(),根据()画成(),然后把这些()按一定的顺序排列起来。
2、条形统计图可以清楚地看出()。
3、常用的条形统计图有()和()。
二、观察统计图,完成统计表,并回答问题。
1、每小格代表()公顷。
2、2003年造林面积是2002年的多少倍?
三、某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下:(2015年3月)
类别平均每个学生所用时间(分)
做作业90
读书看报50
看电视40
锻炼身体60
参加特长班50
1、完成上面的条形统计图。
2、在你画的条形统计图中,每一小格表示()分。这所实验小学学生双休日中()所花的时间最多,()所花的时间最少,()和()花的时间一样多。
3、根据这些信息,你想说点什么?
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