彼此尊重才能赢得尊重测试题

《彼此尊重才能赢得尊重》习题一、选择题1.自尊的人最看重自己的（）A.人格B.容貌C.形象D.能力2.尊重你给他人最基本的表现是( )A.随声附和B.听别人的C.只重视自己的看法D.对人有礼貌尊重他人的劳动、尊重他人的人格。

3.尊重他人就应该（）①善于欣赏他人②能够接纳他人③不做有损他人人格的事情A.①②B.②③C.①②③D.①4.面对他人的批评时的正确态度是（）A.过于敏感，斤斤计较。

B.有则改之，无则加勉。

C.事事要多忍让不与他人争论过多。

D.得理不让人及时予以回击。

5.下列属于适度自尊的有（）①数学课上，小明做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期抬不起头来。

②上次考试小青成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈他发誓发奋学习，把学习成绩赶上去。

③小华上学迟到，受到老师批评，她不服气，冲出了教室。

④小雪虽然成绩较好，但始终能够保持着谦虚的态度。

A.①②B.③④C.①③D.②④6.有个爱搞恶作剧的学生向老师后背撒墨水老师知道后没有说什么，只是给她写了首小诗，“土地宽容了种子，拥有了收获，大海宽容了江河，拥有了浩瀚，天空宽容了彩霞，拥有了美丽，人生宽容了遗憾，拥有了未来。

”对此认识正确的是（）①尊重别人的人宽容待人，能够赢得他人尊重。

②我们应该养成一种豁达开朗的性格。

③对学生的错误老师可以不予理会。

④认识错误并勇于改正错误这也是一种美德。

A.①②③B.①②C.①②④D.②③二、探究题善良的女孩小丽，在与同学相处中，她知道要尊重同学才能与同学关系融洽，但事与愿违，小丽因此很苦恼。

（1）你可以告诉小丽该怎么做吗？（2）我们每个人都会有缺点，你是如何看待这个问题的？（3）在人际交往中，彼此尊重才能赢得尊重，这样做的具体要求有哪些？沁园春·雪 <毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

知识改变命运1.1.3 彼此尊重才能赢得尊重训练·达标检测一、单项选择题1.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这句名言反映了 ( ) ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2.在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是 ( )A.上课拒绝与邻桌同学聊天B.在学校食堂按秩序排队C.争取与异性组成合作学习小组D.拒绝与成绩差的同学交往 3.右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是( )①不尊重他人劳动的表现②文明素质低下的表现③懂得自尊自爱的表现④不能礼貌待人的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④知识改变命运4.由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。

对于别人的议论和批评,正确的认识或态度是 ( )A.别人的议论和批评伤害了自尊,应不惜一切代价维护自尊B.应该全盘接受C.以牙还牙,予以回击,维护自尊D.做到“有则改之,无则加勉”5.对右边漫画认识错误的是 ( )A.学会尊重他人,不做有损他人人格的事B.取笑、歧视和侮辱他人,就是侵犯他人的尊严C.歧视和取笑他人,是不尊重他人的体现D.尊重他人可以做有损他人人格的事情6.苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。

”以下对自尊和尊重他人认识错误的是 ( )A.知耻是自尊的重要表现B.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要C.自尊的人总是在乎他人对自己的评价D.善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人7.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。

下列属于适度的自尊的有 ()①数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头②上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去③小强上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室④小雪每次获得好成绩都自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了A.①②B.②④C.①④D.②③8.瑞典人人前不教子!他们普遍认为,孩子也有自尊心,父母在任何情况下,都要尊重孩子的自尊,保护孩子的“面子”。

同步练习题一、填空题。

1、在生活中，我们会遇到______的人，其中很多人是我们非常______的。

2、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边_____________的人。

3、每个人都是___________的个体，都拥有生而为人的_______。

4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。

6、只有___________，才会获得别人的尊重。

7、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。

8、良言一句三冬暖，__________六月寒。

9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。

10、尊重他人既是____________，也是____________。

二、判断题。

1、有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。

（）2、他人的尊重会让我们感到自满。

（）3、要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。

（）4、伟人比普通人更值得尊重。

（）5、尊重自己的人往往不能接受批评。

（）6、尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。

（）7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。

（）8、当今社会，人们越来越不尊重他人了。

（）9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。

（）10、环卫工人不值得大家尊重。

（）三、选择题。

1、国家尊重和保障（）A.财产权B.生命健康权C.人权2、每个人都有自己的尊严和_____（）A.价值B.想法C.地位3、尊重自己包括（）①自重②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④4、尊重他人可以体现在（）A.语言B.行动C.以上都可以体现5、一个尊重自己的人（）A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人四、简答题。

1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？2、面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？3、怎样才能做到适度维护自己呢？4、怎样做到尊重他人？。

初二政治自尊和尊重别人试题1.漫画《伸脚打的》告诉我们A．迎合他人才能赢得他人的尊重B．不尊重他人的人也得不到他人的尊重C．一个没有自尊的人就得不到他人尊重D．语言文明是与人交往的必备素质【答案】B【解析】尊重他人的表现之一就是要对人有礼貌，漫画中的女士伸脚打的的行为是没有尊重出租车司机的表现。

要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，彼此尊重才能赢得尊重。

A答案说法错误，C、D答案说法正确，但不合题意，所以应选B答案。

【考点】彼此尊重才能赢得尊重。

2.关于“自尊”的最全面的理解是（）①自我尊重②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧视、侮辱自己④是一种健康良好的心理状态A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④【答案】A【解析】自尊是一种健康良好的心理状态，是自我尊重和自我爱护，自尊的人知荣辱，讲自爱，爱护自己的人格和尊严，不向别人卑躬屈膝，不允许别人歧视、侮辱自己，所以四个选项的说法都是正确的，答案选A。

【考点】本题主要考查自尊。

3.某宰相夜间在家处理公务，点朝廷供应的蜡烛。

夜深公务理毕，到私人读书时间，则吹灭朝廷所供蜡烛，转而点用私家蜡烛。

妻曰：夜深人息，何必如此，又没人看见。

此公答：君子当---也，人此一生，所作所为，不为做给别人看，是为对自己有所要求有个交代。

A．惜时B．重义C．勤俭D．慎独【答案】D【解析】根据教材知识，“慎独”是中国传统文化所提倡的一种自我修身方法，是指人们在独自活动无人监督的情况下，仍能按照一定的道德规范行动，而不做任何违背道德观念、做人原则的事。

题文中宰相在无人的情况下，仍然按照规定做事，体现了答案D。

【考点】本题主要考查理解慎独的含义。

4.我们要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系，就必须（）①认清歧视的错误和危害②努力清除人与人之间的各种歧视③有发自内心的对他人人格的尊重④有客观的实事求是的态度A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③④【解析】本题考查的是与他人的关系，要尊重、平等、宽容、要诚实，建立良好的人际关系，和谐的人际关系。

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因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的教师、家长能够到本帖子底手下载WORD 编辑的DOC附件利用！试卷内容预览：思想道德七年级下册第一课第三节彼此尊重才能博得尊重堂堂清练习一、选择题一、自尊要适度，以下属于适度自尊的是（）A、小明在课堂上没有回答出教师提出的问题，一个礼拜都感觉没脸见人。

B、小丽考试成绩不睬想，她悄悄立誓要把成绩赶上去。

C、小亮上学迟到受教师批评，他不服气地冲出了教师。

D、小敏家庭并非富裕，可是为了在同窗眼前“有体面”，她常常借钱买名牌衣服。

二、自尊和尊重他人是取得被人尊重的（）A、物质保障B、精神支柱C、前提D、基础3、自尊的人最看重自己的（）A、荣誉B、人格C、品格D、尊严4、在学校生活和学习中，以下不属于有损人格的行为是（）①、上课时拒绝与邻桌同窗谈天②、在学校食堂按秩序排队③、争取与异性组成合作小组④、拒绝与成绩差的同窗交往A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④五、尊重他人和他人对自己的尊重，二者的关系是（）A．他人先尊重自己，自己才能尊重他人 B．不尊重他人，也能够博得他人的尊重C．尊重他人，才能博得他人的尊重 D．有了自尊，就必然能取得他人的尊重二、探讨题一、有如此一个故事，一个叫李浩的中学生，天生腿脚不行，开始受到同窗的嘲笑，后来与一个爽朗的学生一张桌，同桌开导他，慢慢的他变得爽朗了，成绩也提高了。

（1）你从那个故事中悟出了什么道理？（2）在现实生活中，咱们应该如何尊重他人？二、故事一：校园里，两位同窗走路的时候说笑打闹，结果一不警惕，撞了对面走来的人。

他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。

结果被同窗们谴责、被教师狠狠地批评。

《彼此尊重才能赢得尊重》习题
1.小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想（）A．我考得这么差，我真是一无是处。

B．我才不在乎成绩呢，我在运动会上能为班级争光，一样可以得到尊重。

C．我会奋起直追，努力把成绩赶上去。

D．谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊。

2.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，包含的道理是（）
A.自尊的人最看重自己的人格
B.不良习气有损人格
C.自尊的人不图虚荣
D.只要维护人格，可以不择手段。

3. 自尊的人最看重自己的 ( )
A．价值
B．人格
C．品格
D．尊严
4.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是( )
A.善于容忍别人的一切错误
B.礼貌待人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

C.善于欣赏、接纳他人。

D.不做有损他人人格的事情。

5.潘长江说：“浓缩的都是精华”，葛优说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛”，这说明他们（）
A.乐观
B.豁达
C.知耻
D.有自知之明
6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”，这说明（）
A.武力不能战胜正义
B.不要因为贫困而自卑
C.自尊的人最看重自己的人格
D.不能过于迂腐而不识时务。

第一课第三框《彼此尊重才能赢得尊重》一.单项选择题（在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。

）1.清朝有个官员叫叶存仁。

有一次，一位下属趁着夜色给他送礼，他严词拒绝并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。

这表明（）A.自尊的人不需要去管别人是怎么看待自己的B.自我承认往往比社会承认更重要C.自尊的人最看重自己的人格，不会做有损自己名誉、人格的事D.收礼的人被别人知道后会有损自己的尊严2.伍佩同学从不乱扔果皮纸屑，她以实际行动维护清洁工人的劳动成果。

这说明（）A.她善于欣赏他人B.她多管闲事C.她对人有礼貌D.她尊重他人3.在与别人相处时，尊重他人的做法是（）A.善于欣赏、接纳他人，不排斥、藐视他人B.多赞美他人，不指出他人的缺点、错误C.严格要求他人，不放过他人的任何缺点D.对他人的议论、批评斤斤计较4.秘书来到经理办公室，对经理说：“外面有位职员对您破口大骂。

”经理沉思片刻，笑着回答：“天下同名同姓的人太多了，也许他骂的不是我。

”这件事反映出（）A.经理不能正确对待他人的议论与批评B.经理在职员面前失去了自尊C.经理没有耻辱感D.经理具有豁达的生活态度5.中学生小华平时最喜欢给人起外号，同学们都不愿意和他一起玩。

他的行为错在（）A.伤害了同学的自信心B.不尊重他人，做出有损他人人格的事情C.不允许他人有超越自己的地方 C.没有维护自己的人格6.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（）①对人有礼貌②尊重他人的劳动③尊重他人的人格④取笑他人的缺点和错误A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

”这句名言说明（）①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可丧失人格，做有损人格的事8.爱因斯坦邻居家的小女孩经常来他家玩，小女孩的母亲知道后赶紧来道歉，埋怨孩子浪费了他的宝贵时间。

《彼此尊重才能赢得尊重》习题1.清朝官员叶存仁，为官30余年甘于淡泊，毫不苟取。

有一次离任时，一位手下趁夜色给他送礼，他却严词相拒，并写下“不畏人知畏己知”的千古警句。

这表明：（）A．自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的。

B．自我承认往往比他人和社会承认更重要。

C．自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事。

D．收礼被人知道后，有损自己的自尊。

2．自尊要适度。

因为适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。

下列属于适度自尊的是：（）①数学课上，小宇做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来。

②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓勤奋学习，把学习成绩赶上去。

③小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，冲出教室不上课。

④小雪虽然成绩较好，但她始终保持着谦虚好学的态度。

A．①② B.③④ C.①③ D.②④3.小扬的学习成绩好、体育好、画画也好，可是，他与班上同学之间的关系不好。

因为他不是给同学起绰号，就是对同学的正义表现说风凉话。

这说明，我们若想赢得他人的尊重，首先就要：（)A.尊重他人B.尊重自己C.成绩好表现好D.少对别人起绰号说风凉话4.当你在公共场所大声喧哗、追逐打闹时，别人就会用责怪的眼光看你。

这是因为你（）A.不尊重他人B.太调皮C.知错不改D.弄脏了环境5、爱因斯坦的邻居的一个小孩子经常来爱因斯坦家玩,小女孩的母亲知道后赶紧来道歉,埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间.爱因斯坦竟然风趣地说:“噢，不用道歉，她带甜点给我吃，我帮她做数学题。

不过，我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的东西还要多。

”这主要表明爱因斯坦具有的心理品质是( )①爱慕虚荣，以赢得他人的尊重②懂得尊重他人③是个谦虚的人④好为人师，诲人不倦A.①②B.③④C.②③D.①④沁园春·雪 <毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。