学校自习课、晚自习工作方案

中学自习管理规定范文1. 自习时间1.1 晨读时间：早上7:30-7:501.2 课间自习时间：上午两节课间，下午两节课间1.3 午间自习时间：中午12:30-14:001.4 晚自习时间：晚上19:00-21:002. 自习场所2.1 自习教室：指定自习教室为主要自习场所2.2 图书馆：学生可根据需要前往图书馆自习2.3 教学楼走廊：少数情况下，学生可以在教学楼走廊进行自习3. 自习要求3.1 保持安静：自习期间，学生应保持安静，不得大声喧哗，不得影响他人学习3.2 禁止打闹：学生自习期间，不得玩耍打闹，保持正常的学习状态3.3 严禁传纸条：学生自习期间，严禁传纸条、发出噪音干扰他人3.4 不得使用电子设备：学生自习期间，不得使用手机、电脑等电子设备，以免分散注意力3.5 合理安排时间：学生应根据个人情况合理安排自习时间，避免长时间疲劳4. 自习监督4.1 教师巡视：学校将安排教师进行自习巡视，对违规行为及时制止和纠正4.2 班级监督：班级将设自习监督员，负责班级自习规则的宣传和监督工作4.3 自我监督：学生应自觉遵守自习规定，相互监督，共同维护好自习环境5. 自习奖惩5.1 表扬奖励：对自习期间认真学习、遵守规定的学生进行表扬和奖励5.2 扣分处罚：对违反自习规定的学生进行相应的扣分处罚，累计达到一定分数将进行处理6. 自习指导6.1 教师辅导：学校将安排教师进行自习指导，帮助学生制定合理的自习计划6.2 同学互助：学生可相互讨论、交流学习方法和心得，互帮互助，共同进步7. 其他要求7.1 自习期间不得吃零食7.2 自习期间不得随意离开自习场所7.3 自习期间不得打开窗户，不得随意调整温度以上是中学自习管理规定的范本，旨在促进学生自习的有序进行，提高学习效果。

学生应遵守规定，共同维护良好的自习环境，健康有效地进行自习。

中学自习管理规定范文（二）为进一步落实省素质教育精神，把学生的学习时间还给学生，培养学生自主学习的精神，现对自习作出有关规定：1、晚自习时间为学生自主学习，看课教师严禁进行辅导、讲课，以免干扰学生独立思考和自主学习。

学生自习课管理办法自习课是学校教学、管理工作的重要组成部分，为创建良好的校风、学风，培养学生良好的学习及日常行为习惯，提高学生自学能力，促进学生全面素质的培养，特制订本管理办法：一、自习课对象、时间1.对象我院全体在校学生2.时间安排周日至周四晚自习：19:00-20:40(春夏秋季)、18:30-20:10(冬季)周一至周五：教学时间内无课程安排的自习课二、自习课纪律要求1.学生必须准时到教室参加自习课。

2.自习课期间，不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，讨论问题不准影响其他同学学习。

3.自习课期间不得随意出入，如有特殊情况，应向辅导员请示，得到允许并告知班长后方可外出。

4.自习课期间不准放音乐、不准在教室接、打手机，不得吃零食，以保证学习质量。

5.自习课时间各班不得组织与学习无关的活动，如果有特殊情况提前一天上报院系审批。

三、考勤办法1.自习课实行考勤制度，考勤以班级为单位组织实施，按正常上课进行考勤。

各班班长负责考勤，要认真负责，实事求是做好每天的考勤记录，如实登记迟到、早退、病假、事假和旷课情况。

各学院学生会将检查各班自习课情况，如果发现考勤中有虚报行为，要追究考勤人员的责任。

2.考勤结果应该真实公正，不得私自修改考勤结果；所有学生干部有权有责抓好各班自习课纪律，此项工作成绩将作为学生个人综合测评、优秀班干部和优秀班集体等评选的一项依据。

四、请假办法及规定1.各班要严格执行请假制度，切实保证自习课的出勤率。

2.自习课时间，因病或因事无法参加自习课者须向辅导员办理请假手续，并将有效请假条(经行政院长、辅导员签字并加盖公章)于当日自习课前交由班委以备检查，无效假条视为旷课。

3.班级举办集体活动或班级大部分人员需要参加活动而无法上自习课，应提前向二级学院负责人请示，得到批准后，再告知检查人员，以作备案。

4.无正当事由不批准事假。

五、考核办法1.凡无故不上自习课者，视为旷课，并给予院系内通报批评。

关于构建“无声自习”的实施方案自习课的纪律最能体现一个学生综合素质，一个人的素质好，学习目标明确，自觉性高，就能够很好遵守纪律；反之，一个人自觉性差，目标不明确，自习课的时候就不知道应该做什么，常常违法纪律，影响别人学习，这也是综合素质差的体现。

同学们，让我们共同维护班级的自习纪律，给大家创造一个安静的自习环境，体现了我们班级每位同学的高素质，促进学习进步，营造良好学习氛围！特制定如下方案：一规定：1.午自习不准换座位。

2.早自习7:10、午自习12：20不准迟到、外出。

（包括上厕所）、打扫卫生。

3.为了保证下午的上课效率，防止学生太疲劳，前30分钟（12：20—12：50），全班必须趴在课桌上午休，后40分钟（12：50—13：30），可由学生自主完成作业。

4.不准做与学习无关的事情。

二、具体操作1、组建自习课监督小组，但小组成员必须以身作则，否则双倍罚。

组长负责记录每天的情况。

2、每周评一次，如有说话现象的练写500——1000字贴在墙上予以提醒，严重的1500——2000字。

3、如果换座，犯一次在教室后坐一周。

4、自习课外出罚站4节课。

九年级四班2013年11月27日如何上好自习课1、自习课应制定切实可行的计划，做到有的放矢，如果没有目的随意性学习，就如大海中没有航标的孤舟无法到达成功的彼岸。

不能凭自己的兴趣，好恶决定学什么，切记产生偏科现象，一条腿走路，势必会落后。

2、圣人云：每日三省吾身。

自习课是一个很好自我省察的空间，包括各学科及态度、方法等，吸取教训总结经验，自习课上的查漏补缺应是主旋律，要结合自己实际情况、各学科不同特点，合理安排时间和内容，夯实基础，大力抓好自己的薄弱学科，并巩固提高自己优势学科，主动寻找突破点，老师不留作业并不意味不做题，而是要主动针对每一学科学情，抓弱点、重点、反复练，并使自己的知识得到消化巩固、提高、拓展、延伸。

“温故而知新”，也可参考老师提出的目标要求，搞好补差，由被动的学到主动的尝试、探究，在自我测评、纠错中提高，你会发现学习也充满了快乐。

学校早晚辅导管理方案
为了提高学生的学习效果,充分利用学校的教学资源,特制定本方案。

一、早晚辅导时间
1. 早晚辅导时间安排在每天的第一、二节课和最后两节课。

第一、二节课为早读课,最后两节课为晚自习课。

2. 早读课时间为7:00-8:00,晚自习课时间为18:00-19:30。

时间安排应确保学生有足够的时间用餐、休息和睡眠。

二、早晚辅导内容
1. 早读课内容以阅读、写作、朗读、背诵等语文训练为主。

2. 晚自习课内容以数学、英语等学科的习题训练和复习为主。

三、早晚辅导人员
1. 早读课和晚自习课的辅导员应由班主任或学科教师担任。

2. 辅导员要对学生的出勤、课堂纪律、作业完成情况进行检查。

四、早晚辅导效果评估
1. 定期进行学生早晚辅导出勤情况统计。

2. 通过随堂观察、作业检查等方式评估早晚辅导的效果。

3. 听取学生和家长对早晚辅导的意见和建议,进一步改进辅导工作。

本方案自发布之日起施行。

各班级和教学班主任要严格按照本方案开展早晚辅导工作,以提高学生学习效果。

晚自习课作业设置
一、在校生作业设置要求：
1、值班教师要求：自习课由值班教师负责管理班级纪律。

各学科教师不得以有这节自习
课，而加重学生的课业负担过重，将作业安排在这节自习课完成，必须按相关要求，布置作业，我们将在常规检查中核定学生的作业量，同时将调查学生各学科的作业量情况。

2、对住校生学生的要求：
第一、严格遵守上课纪律。

第二、每天任课教师布置合适的作业，晚自习第一节课完成当天老师布置的作业。

第三：本节课预习明天上课的新知识，学生预习中要完成如下的任务：
（1）．初步理解新教材的基本内容和思路；
（2）．复习、巩固和补习有关的旧知识；
（3）．找出新教材中自己不理解的问题；
（4）．适当做预习笔记；预习笔记的主要内容是：将预习中自己已经理解的问题有条理地写下来；将预习中自己无法解决的疑点、难点整理出来，以便向同学、老师请教。

（5）．尝试做课后练习。

做一些预习练习，可以让教师明确学生易错题和存在的问题，以便在授课过程中有针对性解决，让学生更好掌握新的知识。

（6）各位同学设置预习作业本，把以上记录在预习作业本。

（7）将预习情况与第二天教师的课堂教学有机的结合，在课堂上交流展示。

3、跑校生同样完成以上作业的内容。

XXXX学校初一研学夏令营晚自习管理流程与实施过程一、晚自习基本流程1.18：20前进入教室，做好当天晚自习规划并填写晚自习规划表；2.18：20晚自习助理统计出勤情况，教室晚自习登记表登记；3.18：20—19：20安静上自习（自习期间严禁讨论、随意走动和外出，做到无声、高效）；4.19：20—19：30课间休息，注意保持纪律；5.19：30—20：30安静上自习（自习期间严禁讨论、随意走动和外出，做到无声、高效）；6.晚自习结束后，各自打扫自习座位周围卫生，晚自习助理关窗、关电脑、关灯、关门，值班老师督促学生迅速离开教室，严禁在教室逗留。

二、晚自习规范1.做到“入则静，静则学”，高效无声，单人单桌，不随意外出，不迟到、不早退、不无故旷课；2.自习期间，所有教室及走廊均保持安静，杜绝讨论、聊天、嬉戏、大声喧哗、打闹等电子产品做与学习无关的事情等违纪现象以及其他影响他人自习的行为；3.自习课期间，尽量不要上厕所，养成良好的习惯，特殊情况除外；4.自习期间，不允许以“取学习资料为理由（包括书籍、试卷等等）”离开教室，否则按违纪处理；5.在值班教师允许的情况下方可离开自习室，必须同时在黑板登记信息，格式如下：“姓名+时间+事由”；6.认真保持教室的卫生、桌椅的整齐；三、晚自习违纪处理规定1.轻度违纪（扣2分）(1)自习迟到5分钟以内，未跟值班老师请假说明，或因各种原因无法按时自习而未按要求请假；(2)任何时间将零食，饮料带入教室；(3)私自讨论问题(遇到学习问题先做记录，课下讨论)；(4)破坏教室卫生、随意翻阅教室办公桌上的用品等违纪行为；(5)晚自习期间无故离开教室取学习资料等；(6)看与学习无关的书籍(言情/武侠/玄幻/游戏等，违规书籍需代管，期限不定)；(7)在楼道追逐打闹、大声喧哗、说脏字等；(8)自习期间在自习教室聊天、随意走动、大声喧哗、打闹等；(9)其他轻度违纪行为(自习管理小组视情况讨论决定)。

班级晚自习管理方案一、制定晚自习的目的和意义晚自习作为学校教育的一部分，具有着重要的意义。

它既是巩固学习成果的机会，也是培养学生自主学习能力以及规范行为的有效途径。

通过晚自习的管理，能够营造一个安静、有序、高效的学习氛围，提高学生的学习效果。

二、设定晚自习的时间和地点晚自习的时间应该根据学生的习惯和作息调整而定，一般在午饭后的2个小时以及晚上的2个小时为宜。

地点方面，选择一个安静、宽敞、通风的教室作为晚自习的场所。

三、制定晚自习的纪律1.准时到场：学生应该在规定的时间内到达晚自习的地点，避免迟到现象的发生。

2.安静自习：在进行晚自习时，学生应当保持安静，不打闹，不交头接耳，确保自习的效果。

3.禁止使用手机：为了避免学生沉迷于社交媒体等手机应用，学生在晚自习时应当禁止使用手机。

4.保持桌面整洁：学生应该保持自己的桌面整洁，不乱扔废纸、书籍等物品。

四、设置晚自习的考勤制度为了保证晚自习的纪律，学校可以设置考勤制度。

学生在进入晚自习教室后，需按照自己的座位就座，并在指定的时间进行考勤。

这能够监督学生的到场情况，帮助学校及时掌握学生的出勤情况。

五、确定晚自习的学习内容晚自习是学生巩固知识的重要时间段，因此需要有明确的学习内容。

学校可以根据课程表，制定晚自习的学习计划，包括进行复习、预习、做作业等。

六、引入晚自习导师为了更好地管理和指导学生的晚自习，学校可以引入晚自习导师。

导师负责指导学生的学习内容，解答学生的问题，引导学生形成良好的学习习惯。

通过导师的帮助，学生能够更加高效地利用晚自习时间。

七、建立晚自习奖励机制为了激励学生的学习积极性，学校可以建立晚自习奖励机制。

例如，对于在晚自习中表现出色的学生可以给予表彰或奖励，增强学生对晚自习的重视程度。

八、监督晚自习的执行情况学校需要派出专门的监督人员，对晚自习的执行情况进行监督。

监督人员需要确保学生按照规定的纪律和要求进行自习，发现问题及时处理，以维持晚自习的秩序。

二中自习课管理及相关要求在二中，自习课是学生进行自主学习和复习的重要时间段，对培养学生学习能力和自律能力起到了关键作用。

为了更好地管理自习课，提高学生的学习效果，学校制定了一系列的相关要求。

一、自习课的组织和时间安排1.自习课时间：上午自习课为早读自习，下午为晚自习，每周安排3次早读自习和6次晚自习，每次自习时间为40分钟。

2.自习课期间，学生必须在教室内集中学习，不得离开教室，离座和随意走动。

3.每次早读自习开始前10分钟，由班主任进行唤名，并核实学生的自习工具和学习用品是否齐全，是否佩戴学生证。

4.晚自习结束后，班主任对教室进行检查，确保教室整洁干净，物品摆放整齐。

二、学生在自习课期间的行为规范1.学生应安静自觉进入学习状态，不得大声喧哗、玩耍或打闹。

2.学生应保持坐姿端正，不得半躺或趴在桌上。

3.学生不得私自交谈，如需讨论问题可低声商议或提问老师。

4.学生不得贪玩、看书、玩手机等与学习无关的行为。

5.学生不得随意翻阅他人书籍、杂志和作业本等隐私物品。

三、教师在自习课期间的管理要求1.教师应在自习课期间坚守岗位，全程巡视教室，确保学生自习秩序正常。

2.教师要耐心指导学生学习方法，回答学生提出的学习问题并解答疑惑。

3.教师要及时发现学生的违规行为，进行劝导和纠正。

4.教师要对学生的自习情况进行记录，及时进行班级学习情况的分析和总结。

5.晚自习结束后，教师要进行自习情况的总结，对学生的学习监督情况进行汇报。

四、学生违反自习课管理的处理方式1.对于学生在自习课期间违规行为轻微的情况，教师可以口头警告，并进行劝导。

2.对于学生在自习课期间玩耍、大声喧哗或影响他人学习的行为，教师可以进行书面批评，并向家长进行通报。

3.对于学生在自习课期间不听劝告和重复违规的情况，教师可以报告学校相关部门，并根据学校纪律处分条例进行处理。

总之，二中在自习课管理中注重学生的自主学习和自律能力培养，以提升学生的学习效果为目标。

晚自习复习课规章制度一、晚自习时间和地点1. 晚自习时间为每天晚上7点至9点30分，具体时间以学校公布为准。

2. 晚自习地点为各班级的自习室，学生应在规定时间内到达自习室，不得迟到早退。

二、行为规范1. 学生应尊重师长，遵守纪律，不得在晚自习期间大声喧哗。

2. 禁止在自习室内吃零食、玩游戏、听音乐或其他影响学习的行为。

3. 不得擅自离开自习室，如需上厕所或有其他特殊情况需提前向班主任请假。

4. 对自习室内的设施应当爱惜，不得随意毁坏。

三、学习安排1. 学生在晚自习时间内应集中精力复习功课，完成当天的作业任务。

2. 学生可以相互讨论学习问题，互相帮助，但不得互相抄袭作业。

3. 学生如有不懂的问题，可以向老师请教，但不得打扰其他同学。

4. 学生应根据自己的学习进度合理安排学习内容，提高学习效率。

四、考核制度1. 晚自习期间老师会进行考核，对学生的自习情况进行评定。

2. 不按规定行为的学生将会受到批评教育甚至纪律处分。

3. 学生在晚自习期间表现优异者将会受到表扬奖励。

五、应急措施1. 在晚自习期间如有突发情况发生，学生应保持冷静，并根据老师的指示有序疏散。

2. 如有疾病发作或其他紧急情况，学生应及时向老师或班主任报告。

3. 晚自习期间严禁使用手机，如需紧急联系家属，应向老师申请使用手机。

六、总结晚自习是学生提高学习成绩的重要机会，学校制定的规章制度旨在帮助学生规范行为，营造良好的学习氛围。

学生应严格遵守学校的要求，养成良好的学习习惯，提高自己的学习效率。

希望学生们能够在晚自习期间认真学习，取得优异的成绩。

大学晚自习规章制度大学晚自习规章制度是为培养优良学风，维持正常晚自习秩序，使学生能合理高效地安排学习时间，提高学生专业学习水平而制定的。

下面是大学晚自习规章条例。

大学晚自习规章制度1第一条学生公寓自习教室是学校在学生公寓区为学生提供的学习场所。

为加强学生公寓自习教室的日常管理，营造良好的学习环境，结合学校实际，特制订本规定。

第二条学生公寓自习教室的开放时间为每天晚18：____至次日凌晨6：00(寒暑假及法定假日除外)，由所在楼栋的值班员负责按时开关门。

第三条学生进入自习教室应注意文明礼仪。

做到衣着整齐，举止端庄，严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教室。

自习座位随到随用，不得用书包、书本等物品占座位。

第四条自觉保持自习教室的安静，维护正常的学习秩序。

不得大声喧哗，不得在自习教室播放广播、视频，不得在自习教室使用通讯工具，以免影响他人。

第五条自行管理好个人物品。

钱包、手机等贵重物品要随身携带，不要置于桌上。

离开自习教室时应将个人物品全部带走，以防丢失。

第六条自觉维护自习教室的清洁卫生。

禁止将食品带入自习教室，不得随意在墙上张贴涂画，不得随地吐痰，乱扔废弃物，离开教室，带走垃圾。

自习教室的日常清洁卫生由所在楼栋的值班员负责。

第七条爱护自习教室中的公物。

自习教室内的桌椅设备，不得随意挪动，严禁刻划桌椅墙壁。

爱护空调等电气设备，提倡节约用电，空调的使用月份原则上为每年的____月、____月、____月、____月、____月和____月。

夏季室内的空调温度不低于摄氏26℃度，冬季的空调温度不高于摄氏26℃，空调的使用由所在楼栋的值班员负责。

第八条自觉遵守自习教室的安全规定。

严禁携带宠物进入自习教室，严禁在自习教室内抽烟、使用明火，严禁违章使用电器。

第九条自习教室原则上仅用于学生自习，如因特殊情况需要借用自习教室的，应由学院提出书面申请，经学生处批准，方可使用，使用时不得占用每天的正常开放时间。

第十条本规定自公布之日起施行，解释权在校学工部(处)。