下载文档原格式
苏教版小学二年级语文上册《孔繁森》一课一练课后同步练习题苏教版小学二年级语文上册《孔繁森》一课一练课后同步练习题涟水圣特外国语学校二年级语文（上）一日一练内容：16、孔繁森一、看拼音，写词语。
yōu xiù shēn qínɡ yínɡ yǎnɡ xué fèidā yinɡ tónɡ yì mǔ qin mínɡzi二、用“——”给下列加点字选择正确的读音。
城市（shì sì）曲尼（lí ní）献血（xuè xi ě）帮助（zù zhù）营养（yín yíng）汉族（zúzh ú）三、选词填空。
1、感动感谢藏胞们（）援藏干部孔繁森。
读了雷锋的故事，同学们（）得流下了眼泪。
2、抚养抚摸孔繁森像对待亲生儿女一样（）他们。
奶奶（）着我的头说：“孩子，真乖！”四、连词成句，并加上标点。
1、永远会孔繁森记住我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、东方的升起初升从太阳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、按课文内容填空。
藏胞们知道了这件事，都感动得了。
他们地唱道：太阳和有个，她的叫。
汉族和藏族有个母亲，她的名字叫。
六、阅读短文，完成练习。
一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。
医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。
经孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。
1、这段话有＿＿＿句话。
2、用“——”划出医生不同意孔繁森献血的原因。
3、找出文中两对意思相近的词。
（）——（）（）——（）苏教版小学二年级语文上册《孔繁森》一课一练课后同步练习题涟水圣特外国语学校二年级语文（上）一日一练内容：16、孔繁森一、看拼音，写词语。
yōu xiù shēn qínɡ yínɡ yǎnɡ xué fèidā yinɡ tónɡ yì mǔ qin mínɡzi二、用“——”给下列加点字选择正确的读音。
二年级语文（上）一日一练一、看拼音，写词语。
yōu xiù shēn qínɡ yínɡ yǎnɡ xué fèidā yinɡ tónɡ yì mǔ qin mínɡ zi二、用“——”给下列加点字选择正确的读音。
城市．（shì sì）曲尼．（lí ní）献血．（xuè xiě）帮助．（zù zhù）营．养（yín yíng）汉族．（zú zhú）三、选词填空。
1、感动感谢藏胞们（）援藏干部孔繁森。
读了雷锋的故事，同学们（）得流下了眼泪。
2、抚养抚摸孔繁森像对待亲生儿女一样（）他们。
奶奶（）着我的头说：“孩子，真乖！”四、连词成句，并加上标点。
1、永远会孔繁森记住我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、东方的升起初升从太阳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、按课文内容填空。
藏胞们知道了这件事，都感动得了。
他们地唱道：太阳和有个，她的叫。
汉族和藏族有个母亲，她的名字叫。
六、阅读短文，完成练习。
一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。
医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。
经孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。
1、这段话有＿＿＿句话。
2、用“——”划出医生不同意孔繁森献血的原因。
3、找出文中两对意思相近的词。
（）——（）（）——（）。
二年级孔繁森课时练习题及答案1.看拼音，写词语。
yōu xiù xiǎo kǒnɡ chénɡ shì nílónɡ
（）（）（）（）
yìn ní yī shēnɡ liú xiě
（）（）（）
2给下列加点的字选择正确的读音。
城市(shì sì) 曲尼(lí ní) 献血(xuè xiě)
帮助(zù zhù) 营养(yín yíng) 汉族(zú zhú)
3.选词填空。
感动感谢
藏胞们( )援藏干部孔繁森。
读了雷锋的故事，同学们( )得流下了眼泪。
抚养抚摸
孔繁森像对待亲生儿女一样( )他们。
奶奶( )着我的头说：“孩子，真乖!”
4.连词成句，并加上标点。
（1）永远会孔繁森记住我们
（2）东方的升起初升从太阳
5.写出下列词的近义词。
感动—（）恳求—（）
同意—（）立刻—（） 6.在括号里填上合适的词语。
（）的天空
（）的歌声
（）的小院
7.说一说。
学了课文，你想对孔繁森说什么?
参考答案
1.优秀小孔城市尼龙印泥医生流血
2.shì ní xiě zhù yíng zú
3.(1)感谢感动（2）抚养抚摸
4.（1）我们会永远记住孔繁森。
（2）初升的太阳从东方升起。
5. 激动恳请赞同马上
6.蓝蓝动听美丽
7.略。
二年级语文（上）一日一练内容：16、孔繁森一、看拼音；写词语。
yōu xiù shēn qínɡ yínɡ yǎnɡ xué fèidā yinɡ tónɡ yì mǔ qin mínɡ zi二、用“——”给下列加点字选择正确的读音。
城市．（shì sì）曲尼．（lí ní）献血．（xuè xiě）帮助．（zù zhù）营．养（yín yíng）汉族．（zú zhú）三、选词填空。
1、感动感谢藏胞们（）援藏干部孔繁森。
读了雷锋的故事；同学们（）得流下了眼泪。
2、抚养抚摸孔繁森像对待亲生儿女一样（）他们。
奶奶（）着我的头说：“孩子；真乖！”四、连词成句；并加上标点。
1、永远会孔繁森记住我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、东方的升起初升从太阳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、按课文内容填空。
藏胞们知道了这件事；都感动得了。
他们地唱道：太阳和有个；她的叫。
汉族和藏族有个母亲；她的名字叫。
六、阅读短文；完成练习。
一天夜里；孔繁森悄悄地来到医院；请求献血。
医生见他年纪大了；身体又不好；没有同意。
经孔繁森再三恳求；医生才勉强答应。
1、这段话有＿＿＿句话。
2、用“——”划出医生不同意孔繁森献血的原因。
3、找出文中两对意思相近的词。
（）——（）（）——（）。
小学二年级上册语文《孔繁森》练习题多做题有助于同砚们实时检测自己的学习环境，二年级上册语文孔繁森练习题向大众保举，希望大众在课后温习时使用，同时祝大众学习进步。
一、看拼音，写词语。
yōu xiù shēn qínɡ yínɡ yǎnɡ xué fèi
dā yinɡ tónɡ yì mǔ qin mínɡ zi
二、用“——”给下列加点字选择正确的读音。
城市(shì sì) 曲尼(lí ní) 献血(xuè xiě)
帮助(zù zhù) 营养(yín yíng) 汉族(zú zhú)
三、选词填空。
1、感动感谢
藏胞们( )援藏干部孔繁森。
读了雷锋的故事，同砚们( )得流下了眼泪。
2、扶养抚摸
孔繁森像看待亲生后代一样( )他们。
奶奶( )着我的头说：“孩子，真乖!”
四、连词成句，并加上标点。
1、永远会孔繁森记着我们
___________________________
2、东方的升起初升从太阳
___________________________
要想学好一门课就必须大量重复地做题，希望提供的二年级上册语文孔繁森练习题，能够更好的帮助到大众!。
第15课《孔繁森》同步练习一、读拼音写词语。
yōu xiù yī shēnɡ shì mín（）（）（）xiě kǒnɡ献（）（）繁森二、辨字组词。
优（）尼（）印（）忧（）尸（）仰（）三、连线。
再三答应勉强孩子抚养恳求四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.孔繁森是一位优秀．．的援藏干部。
优秀：______________________________________________________________________ 造句：_______________________________________________________________________2.经孔繁森再三恳求，医生才勉强．．答应。
勉强：_______________________________________________________________________ 造句：_______________________________________________________________________ 五、给下列句子排序。
（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
六、拓展。
1.孔繁森是一个怎样的人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.你还知道关于孔繁森的哪些事迹？请写出一两个。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读。
15 孔繁森与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
1.看拼音，写词语。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
yōu xiùxiǎo kǒnɡchénɡshìnílónɡ要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
2019-2020学年度小学语文二年级上册16 孔繁森苏教版习题精选八第1题【单选题】读课文《孔繁森》选一选。
孔繁森是哪族人？( )A、汉族B、藏族【答案】：【解析】：第2题【填空题】一字组多词助______ ______秀______ ______优______ ______ 营______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】比一比，再组词。
都______ 市______ 失______部______ 布______ 夫______【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音，写汉字；ní lóng ______dā yìng ______mǔ qīn ______zhù rén wéi lè ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出下列各词的反义词。
低劣—______ 拒绝—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
______她们先洒（sǎ）水。
______放学后，几个同学留下来打扫（sǎo）卫生。
______接着扫地，倒垃（lā）圾（jī）。
______最后把桌椅（yǐ）抹干净（jìnɡ），排（pái）整（zhěnɡ）齐。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】读拼音，写汉字。
qǐng qiú ______yōu xiù ______shēn qíng ______nián jì ______tóng yì ______míng zì ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】我会填①尼：共______画，第二画是______。
②营：共______画，第二画是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】选择正确的词语填写在后面的横线上。
15 孔繁森
1.看拼音.写词语。
yìn ní yī shēnɡ liúxiě
（）（）（）
2给下列加点的字选择正确的读音。
城市．(shì sì) 曲尼．(lí ní) 献血．(xuè xiě)
帮助．(zù zhù) 营．养(yín yíng) 汉族．(zú zhú)
3.选词填空。
感动感谢
藏胞们( )援藏干部孔繁森。
读了雷锋的故事.同学们( )得流下了眼泪。
抚养抚摸
孔繁森像对待亲生儿女一样( )他们。
奶奶( )着我的头说：“孩子.真乖!”
4.连词成句.并加上标点。
（1）永远会孔繁森记住我们
（2）东方的升起初升从太阳
5.写出下列词的近义词。
感动—（）恳求—（）同意—（）立刻—（）
6.在括号里填上合适的词语。
（）的天空
（）的歌声
（）的小院
7.说一说。
学了课文.你想对孔繁森说什么?
参考答案
1. 印泥医生流血
2.shì ní xiě zhù yíng zú
3.(1)感谢感动（2）抚养抚摸
4.（1）我们会永远记住孔繁森。
（2）初升的太阳从东方升起。
5. 激动恳请赞同马上
6.蓝蓝动听美丽
7.略。
