湖北省中职学校新设专业申请表
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高职高专院校增设申报专业申请表学校名称(盖章):XXX学院学校主管部门:广东省教育厅专业名称:专业代码:所属学科大类及专业类:XXX大类、XXX类修业年限:X年申请时间:200X年X月专业负责人:XXX联系电话:XXXXXXXX(手机)教育部制目录1.高等学校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册,一式四份)。
2.若为《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(教高[2004]3号)中暂无专业(无专业代码者),请参照《专业目录》的代码排序,按专业的学科属性填写建议代码。
3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4. 所有表格均可另加页。
5.本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业申请表⒉学校基本情况表3.申请新增专业的理由和基础注:申请新(设)专业只填写表10,可不再填写此表。
4.申请增设专业人才培养方案(以下表格内容只用于参考,各校必须根据学校情况加以修改)XXXX专业课教学计划进度表5.专业主要带头人简介专业主要带头人简介专业主要带头人简介专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表10.申请新(设)专业的论证报告11.医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见(附省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的(纸质)正式公函)。
尊敬的校领导:您好!为了更好地推动学校教育事业的发展,提高学校的教育教学质量,经过认真研究和广泛征求意见,我谨代表XX部门向您提交设立新岗位的申请。
请您予以审批。
一、设立新岗位的背景和意义近年来,我国教育事业取得了长足的发展,教育改革不断深化,教育质量不断提升。
在学校教育中,教师是教育教学质量的关键因素。
因此,加强教师队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力,是学校工作的重中之重。
为了更好地实现这一目标,我们提出设立新岗位,以期更好地推动学校教育事业的发展。
新岗位的设立将有助于优化学校师资队伍结构,提高教师教学水平,提升学校整体教育教学质量。
同时,新岗位的设立也将有助于激发教师的工作积极性,促进教师专业化发展,为学校培养更多优秀人才。
二、新岗位的设置方案1. 岗位名称:XX教师岗位2. 岗位职责:负责XX课程的教学工作,参与教学改革和研究,指导学生开展实践活动,参与师资培训等工作。
3. 招聘条件:具有相关专业背景和学术造诣,具备较高的教育教学能力和团队协作精神,热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。
4. 岗位待遇:按照学校相关规定,为新岗位配备相应的待遇,确保优秀人才能够充分发挥自身价值。
三、新岗位的实施保障1. 加强组织领导,确保新岗位设立的顺利进行。
2. 完善制度保障,为新岗位的教师提供良好的工作环境和发展空间。
3. 加大投入力度,为新岗位的教师提供必要的教育资源和培训机会。
4. 加强监督评价,确保新岗位教师的教学质量和科研水平。
四、预期效果通过设立新岗位,我们预期将实现以下目标:1. 优化学校师资队伍结构,提高教师整体水平。
2. 提升学校教育教学质量,培养更多优秀人才。
3. 增强学校核心竞争力,提升学校在社会上的知名度和影响力。
最后,恳请校领导审批新岗位的设立,我们将会全力以赴,确保新岗位顺利实施,为学校教育事业的发展贡献力量。
谨致敬意!申请人:XX部门:XX日期:[[今天日期]]。
中职学校新增专业设置申请书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中等职业教育新增设专业申请表-V1
随着现代经济的发展,中等职业教育不断得到重视和发展,急需配合市场需求新增适合现代生产、服务所需的职业专业。
为此,中等职业教育新增设专业申请表应运而生。
一、申请表有什么作用
中等职业教育新增专业申请表是指管理部门或院校使用,收集新增职业专业需要获取的信息,并为审批相应流程提供便利。
二、如何填写申请表
在申请表填写时,应根据教育部门或学校的需要准确、详细地描述以下信息:
1.专业名称和专业编号
2.专业组成与内容
3.专业背景和市场定位
4.专业人才需求和培养目标
5.教学用房和实践场地选择
6.人才培养模式与课程设置
7.教学用书和辅助设备支持
8.师资配备与能力保障
9.经费支持和投资回报预测
10.其它补充材料。
因此,在填写申请表之前,应该认真研究当地市场变化、应聘岗位信息,并结合学校办学特色进行实践性学科的设计,这样可以有效地提高申请表的质量。
三、中等职业教育新增专业申请表的好处
中等职业教育新增专业申请表具有以下几大好处:
1.规范了教育系统及各级学校申请新增专业的流程。
2.节约了时间和成本,提高了数据和信息的准确性。
3.提高了专业建设的层次及质量,增强了中等职业教育专业的竞争实力。
值得注意的是,中等职业教育新增专业申请表的申请过程需要准确及时地填写各项信息,并配合管理部门或各级学校的审批流程,以确保项目建设的上升发展。
总之,中等职业教育新增专业申请表是当前中等职业教育发展的有效工具。
申请人应认真填写,相关管理部门及学校应该要严格审核,通过内容的深入探讨与讨论,建立优质实践性专业,推动中国中等职业教育创新发展。
关于设置新专业的申请报告XX省教育厅高教处:2011年是我院成功“转设”的第一年,它标志着学院的办学水平将进入一个新的发展时期,为了深入贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和教育规划纲要,全面实施教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革纲要”,大力加强我院本科教学建设,优化专业结构、彰显专业特色、提升办学水平,现特申请拟增设以下专业:1、物联网工程(080640S)2、动画(050418)3、市场营销(110202)4、韩国语(050248W)对以上4个专业,我院进行了充分的人才需求预测和可行性论证,并经过学院专业建设指导委员会讨论通过一致认为:物联网被誉为后IP时代信息产业新一轮竞争的制高点,也是未来信息社会的“发动机”,其科学意义和应用价值正受到全世界的高度重视和关注。
而位于太湖之滨的无锡,已成为物联网创新示范区(国家传感信息中心)建设点,在物联网的国际标准和国家标准建设、研发核心技术、推动示范应用等方面都取得了重要性突破。
国家物联网通讯标准机构和测试中心、中国RFID联盟等已落户无锡,中科院、中国电子科技集团等28个科研院所,清华、北大、南大等17所高校,国家五大网络运营商等均在无锡建立了物联网研发机构,高端研发人才已超千人,截止2010年底,无锡共有物联网企业259家,物联网产业销售收入365.2亿元.根据无锡市的规划,到2015年,计划实现物联网产值超千亿元,集聚2000多家企业,超亿元注册资本企业50家,公共技术服务平台20个,物联网相关上市企业10家以上,建立科技风投基金300亿元,可见,有关物联网的经济市场和人才市场规模必将十分巨大。
我院在地方政府着力培育物联网产业“战略高地”之时,教育理应责无旁贷地服务于地方经济建设之急,学院理应以培养应用型创新人才为已任,共同培养物联网领域高级专门人才,从而实现经济、科技发展与人才培养的互动。
我院于2002年就设置了电子信息工程、计算机科学与技术专业,去年又增设了通信工程、自动化等专业,这些专业的课程设置、学位课程与物联网工程专业都相互渗透、相互交叉,从而为物联网工程专业的开办,积累了一定的教学管理经验,培养了一批相关的师资队伍,建立了适用于该专业的相关实验室,为社会的需求、专业的设置、人才的培养提供了可持续发展的不竭动力。
三一文库()〔关于新增专业的请示 600字〕关于新设专业及调整专业的请示市教育局:根据“教育部关于印发《中等职业学校专业目录(20xx年修订)》的通知教职成[20xx]4号”要求,按照其中“各地要对照《目录》,对本地中等职业学校现开设的专业进行调整更新。
与《目录》专业不一致、经论证确需保留的专业,可列为本省专业,纳入国家统计。
中等职业学校相关管理、统计和20xx年秋季招生等工作应使用《目录》所列专业名称。
现中等职业学校在校生可继续沿用原专业名称至毕业”的精神,通过对申报新专业的毕业学生的市场需求现状及前景分析论证,根据地方经济发展的实际,认为以下各专业人第1页共3页才紧缺,就业形势较。
结合我校专业的筹建情况及现有的办学条件与办学优势、师资配备、专用实验室及仪器设备、实习场所及实践基地、图书资料、专业基础课程、专业课任课教师基本情况表、专业核心课程的教学大纲等具体情况已具备办专业条件,好特申请新设及调整以下四大类十三个专业(详细的可行性论证报告另附)。
机械加工类专业设臵:模具设计与制作专业(调)、机械加工技术专业(调)、焊接技术专业(调)、机电技术专业(调)。
信息技术类专业设臵:客户信息服务专业(新)。
商贸类专业设臵:连锁经营与管理专业(新)、市场营销与策划专业(调)、物流服务与管理专业(新)。
旅游服务类专业设臵:休闲体育服务专业(新)、营养与保健专业(新)、交通乘务专业(新)、学前教育专业(新)、美容美体专业(新)。
特提出增设专业及调整专业的申请,恳请领导、专家审核,予以批准。
23。
尊敬的教育行政部门:您好!我单位(以下简称“我校”)根据国家教育事业发展规划和市场需求,拟申办新专业(以下简称“新专业”),现将有关情况说明如下:一、申办新专业的背景和意义1. 符合国家政策导向。
近年来,我国政府高度重视职业教育发展,明确提出要加快构建现代职业教育体系,推动产教融合、校企合作,培养高技能人才。
申办新专业是我校响应国家政策,推动学校转型升级的重要举措。
2. 满足市场需求。
随着我国经济社会发展,产业升级换代,对高素质技能型人才的需求越来越旺盛。
新专业旨在培养适应市场需求的高素质技能型人才,服务地方经济发展。
3. 优化专业结构。
我校现有专业设置已不能完全满足学生和家长的需求。
申办新专业有利于优化专业结构,提高学校整体教育教学质量。
二、新专业设置及培养目标1. 专业名称:根据市场需求和我校实际情况,新专业暂定为“XX技术”。
2. 培养目标:新专业致力于培养具备良好职业道德、扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质技能型人才。
毕业生能够胜任相关行业的生产、管理、服务等工作。
三、师资队伍和教学条件1. 师资队伍:我校拥有一支高水平的教师队伍,其中具有中级及以上职称的教师占70%以上,具有行业背景的“双师型”教师占40%以上。
同时,我校还将聘请行业专家、企业技术骨干担任兼职教师,确保新专业教学质量。
2. 教学条件:我校拥有完善的教学设施和实验实训基地,可满足新专业教学和实践需求。
同时,我校还将加强与企业合作,建立校外实习实训基地,为学生提供实际操作机会。
四、就业前景和发展空间1. 就业前景:新专业毕业生具备较强的市场竞争力,有望在相关行业找到满意的工作。
根据行业预测,未来几年内,新专业毕业生就业率将达到95%以上。
2. 发展空间:新专业毕业生可在相关行业从事生产、管理、服务等工作,晋升空间广阔。
此外,我校还将积极为毕业生提供创业指导和培训,支持毕业生创新创业。
五、保障措施1. 政策支持:我校将认真贯彻国家职业教育政策,加大投入,为新专业建设提供有力保障。
中职学校新增专业设置申请书5篇第1篇示例:尊敬的教育局领导:您们好!我们是某中职学校教师团队,在培养学生职业技能方面有着丰富的经验和优秀的成绩。
为了更好地适应社会经济发展的需求,提高学校就业率和毕业生的竞争力,我们特向贵局申请新增专业设置。
我们不得不承认,随着社会科技的飞速发展,职业市场需求日益多样化和细分化。
传统的专业设置已经不能完全满足社会的需求,学校需要根据市场的变化及时调整专业设置,确保学生毕业后可以顺利就业。
我们学校始终坚持培养学生实践能力和工作技能的理念,注重师生互动和实践教学。
通过多年的实践探索,我们发现,某些新兴行业的发展迅速,但在市场上却缺乏相关技术人才。
我们希望能够新增与这些行业相关的专业,为学生提供更广阔的发展空间。
新的专业设置可以为学校带来更多的教学资源和合作机会。
我们计划新增计算机人工智能专业,这将有助于学校与科研机构、企业等开展更深入的合作,提高师资队伍的水平和教学质量。
我们相信新增专业设置将能够带动学校整体发展,提升学校的综合实力和声誉。
学校的发展离不开各级教育主管部门的支持和指导,我们衷心希望贵局能够审慎考虑我们的申请,并给予支持和帮助。
再次感谢各位领导的关注和支持!希望我们的申请能够得到批准,学校能够迎来新的发展机遇和挑战。
此致敬礼某中职学校教师团队日期:XXXX年XX月XX日第2篇示例:尊敬的教育主管部门领导:我们是某中职学校的管理团队,谨代表全校师生,向您提交一份关于新增专业设置的申请书。
近年来,随着社会发展的不断变化和职业需求的日益增长,我校认为有必要调整当前的专业设置,以适应市场的需求,为学生提供更加优质的教育资源,促进学校的发展。
我们认为新增专业设置是必要的。
当前,我校主要开设了机械、电子、建筑等专业,虽然这些专业领域较为广泛,但随着信息技术的飞速发展,新型职业如人工智能、网络安全等也日益受到社会的关注。
我们希望能够新增这些专业,为学生提供多样化的选择,让他们更好地适应社会发展的需求。
专业更换申请书
我谨此致函申请更换我目前的专业。
我现就读于贵学院的计算机科学专业,但经过这段时间的学习和思考,我意识到这个专业并不适合我。
我希望能够改读贵学院的会计专业。
我选择计算机科学专业的初衷是对技术的兴趣。
但是通过这学期的学习,我发现计算机科学对数学和逻辑的要求非常高,这不太符合我的特长。
我对会计专业一直很感兴趣,因为我喜欢处理数字和财务数据。
我认为自己在这方面有天赋,也愿意付出努力。
会计专业对我来说是更好的选择。
它能够充分发挥我的兴趣和特长,我也有信心能在这个专业取得优异的成绩。
我衷心希望能得到您的同意,转入会计专业。
这对我的职业发展非常重要。
感谢您花时间阅读这封信。
我期待您的回复。
如果需要我提供任何补充信息,请随时告知。
无论结果如何,我都会继续努力学习,为母校争光!
此致
敬礼。