《文化生活》三轮复习

2009届高三语文三轮复习策略高三的语文复习面临许多困难：复习时间紧、任务重、没有统一的复习教材、学生缺乏对语文复习的足够重视、其他学科的挤压等等，所以高三语文的复习必须在有效性上循序渐进，力求突破。

第一轮复习夯实基础以新促旧时间：2008年9月——2008年12月1、双线并进新课教学与旧课复习双线并进。

第五册教材的教学与前四册教材的复习同时进行。

注重随文复习语文基础知识，注重阅读方法的指导。

现代文的教学可以结合一期课改教材的编写体例，从“主旨的把握”、“思路的探究”、“语言的品味”、“鉴赏的方法”、“评论的角度”等方面组织课堂教学，提升学生的阅读能力，尤其是整体把握文本的能力。

不可完全丢弃课内现代文的教学。

第一轮文言文的复习应注重课内，夯实基础，适当补充课外文言文，勿盲目要求学生做大量课外文言文练习。

高一、高二课内文言文的复习，必须逐篇过关。

新课的教学不仅要随文复习文言实词虚词以及语法现象，更要注重整体的阅读和理解。

不可以字词的翻译取代文言文的阅读教学。

古诗文的背诵也必须逐篇过关。

诗词鉴赏在教会学生基本鉴赏方法的同时，有针对性地进行训练和讲评，帮助学生克服古诗词鉴赏的畏难心理。

附：2008年高考语文试卷命题双向细目表2、读写结合阅读教学与写作相结合。

阅读现代文时获取的是作者思想，行文的思路以及写作的手法，教师可作适当的引导并进行一定的仿写训练。

同时阅读中的大量材料可以作为学生写作时的素材。

自由写作（随笔）与命题写作（大作文）相结合。

“大作文”的写作训练要有明确的目标和具体的要求，能让学生获得进步后的满足感。

从而提高写作训练的有效性。

建议每周用于学生写作教学的时间不少于课时的三分之一。

尤其要加强学生的写作思维训练。

3、基础积累与运用相结合高考中纯粹考基础知识的题并不多，因而在基础复习的过程中，除文学文化常识以及名篇名句的默写外，要注重学生运用基础知识解决问题能力的训练。

例如：常见修辞手法的表达效果。

三轮复习学习计划第一轮：复习基础知识第一轮是巩固基础知识的阶段。

在这个阶段，我将主要复习课程中的基础知识，包括历史、政治、地理、数学、物理、化学、生物等各个科目的基础概念和基本知识点。

我会根据每个科目进行分块复习，每天专注于一个科目，确保我能够充分掌握每个科目的基础知识。

1. 历史：我会重点复习中国古代史、近现代史和世界史的重要事件、时代背景、人物等内容，同时也会做一些历年高考题以及模拟题来检验自己对历史知识的掌握程度。

2. 政治：政治是一个很重要的科目，我会认真复习中国政治制度、国家政治生活、政治经济和政治文化等内容，并且关注时事政治热点，了解国内外政治动态。

3. 地理：地理是一个综合性科目，包含了自然地理和人文地理两大部分，我会分块复习自然地理和人文地理的基本概念和重要知识点。

4. 数学：数学是一个逻辑性很强的学科，我会花更多时间在数学上，主要复习近几年来的高考数学题，并结合知识点进行题目练习。

5. 物理：我将会进行物理公式的专项复习，重点把握常见力学、热学、电磁学的基础知识。

6. 化学：化学是一个概念性很强的科目，我将会重点掌握化学中的元素周期表、化学键、化学方程式等基本知识。

7. 生物：生物相对来说理论比较多，但是我也会重点复习生物的基础知识，包括生物的分类、生命现象、进化等内容。

在第一轮复习中，我会做到科学安排时间，不慌不忙地将每个科目的基础知识掌握牢固，为后续的深度学习奠定坚实的基础。

第二轮：深度学习重难点知识第二轮是深度学习的阶段。

在这个阶段，我将主要针对每个科目的重难点知识进行深度学习，加强对这些知识点的理解和记忆。

我将根据每个科目的难易程度合理安排复习时间，确保每个科目都得到充分的重视，并且着重训练解题能力。

1. 历史：我将重点复习中国各个朝代的重要知识点，如唐宋时期、明清时期、近代史等，同时还会结合历史地图进行地域背景的强化训练。

2. 政治：政治是理论性很强的科目，我将认真复习各种政治制度、国家政治生活、政治经济和政治文化等重难点内容，并加强政治热点问题的分析。

高三高考政治一轮复习计划（7篇）高三高考政治一轮复习计划篇1一、完成第一轮复习(一)、时间安排：开学-----__一模完成四个必修课(3月14日)《选修3》__一模后利用一周的时间完成(二)、具体要求及目标1、对教师的要求：第一、以《课程标准》和《考试大纲》作为备考依根。

第二、扎扎实实地做好基础知识的复习。

帮助学生掌握好基本概念和基本原理，构建学科知识体系。

各个概念、原理观点、基础知识形成一个统一的整体。

把基础知识、主干知识、结构知识溶会贯通。

(复习思路：整体框架---单元----章节----知识点)第三、在教学中要把经济、哲学、政治、文化生活常识、国家及国际组织常识相互渗透，拓宽学生的思维空间。

第四、注重培养学生的知识迁移能力、阅读能力、提取有效信息、应变能力、创新能力。

第五、提高训练效果，抓好三个键环节：练前抓选题、练中抓细节、练后抓反思。

第六、加强备课组的团结与合作，通过集体备课(每周五第2节课)、统一评卷、集中讨论、分工合作、资源共享，提高备考效率。

第七、知识点、章节、单元、综合能力过关(周考：单元为主兼顾综合)(另出卷安排：由备课组老师分工负责)第八、认真上好公开课。

第九、积极参加学校组织的各项教学、教改、说课比赛，并争取较好的`成绩。

第十、做好学生的分层辅导工作(按学校安排的要求)2、对学生的基本要求：第一、每天(晚读)都要阅读教材，熟读教材，做好“预习、复习、练习、巩固”四个环节。

第二、课前五分钟朗读本节课所讲内容，狠抓“核心记忆部份”并落实检查。

第三、做好笔记，并加以分析、整理(课本理论的有序整合、课本概念的集中整理、难记易忘的重点段落的集中整理、热点素材的整理归类、解题方法与心得体会的归纳) 第四、关注时政，能够运用考点知识分析社会热点问题。

第五、注重基础题、主观题的训练。

(完成老师指定的习题)第六、用好复习资料，立足学校发的资料，把它们用好用透。

3、目标：每次考试都有所提高。

专题8 辨析评析简析类题1.读漫画，假如考生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在A．不调查研究，对“大脑灵”缺少了解 B．急于求成，不注意量的积累C．主次颠倒，不懂得抓主要矛盾 D．主观主义。

理论脱离实际2.假如漫画中的“有了‘大脑灵’，高考一准行”是一则误导考生的广告，从哲学上看，它主要错在A．夸大其词，不实事求是 B．急于求成，不注重量的积累C．强调客观，不重视主观的努力 D．主次颠倒，不懂得抓主要矛盾3．稳定物价仍是宏观调控的重要任务。

做好2015年经济工作，要继续采取综合措施，保持物价总水平基本稳定，防止价格走势出现反弹。

针对收集的材料，甲乙两位同学展开了讨论：甲：在政府的宏观调控下，物价一定能回归到合理水平。

乙：为防止价格走势出现反弹，物价应主要由政府确定。

从政府职能的角度，评析乙同学的观点。

4．A市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见，问计于民。

社会各界人士以强烈的主人翁意识踊跃参与，纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠道发表意见和建议。

但在城市“翻新”的过程中，存在着一些不和谐的音符。

如政府在修筑公路时，与一村农民发生矛盾。

该村村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。

于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段，并打伤打退民警，砸坏公务车辆。

激化了社会矛盾，造成了恶劣的社会影响。

结合材料，运用政治生活的有关知识，从公民和国家关系的角度评析村民的做法。

5．近年来亚洲经济的高速增长与全球经济的温和复苏形成了鲜明的反差，亚洲经济成为了名副其实的全球经济增长引擎，其中又以中国的发展最为突出。

为保持在亚洲的领导地位，美国利用周边国家对中国的防范心态开始实施重返亚太战略，如：高调介入南海问题，宣布向澳大利亚正式派驻美军，不断施压叙利亚。

美国重返亚太战略将对亚太地区的政治、安全领域产生重大影响，而且可能会导致中国周边环境出现一个震荡期。

请运用国际关系有关知识，结合材料，对美国重返亚太战略进行点评。

朗读训练教案：《文化生活》全册单元复习提纲文化饮食一、中国饮食文化中国饮食文化源远流长，绵延不绝，从唐朝时期的“食为民之天”到如今的“舌尖上的中国”，就能看出饮食文化在中华文明中的重要地位。

在很大程度上，中国文化的多样性和独特性在其饮食文化中得以体现。

二、西方饮食文化西方饮食文化也有其独特之处。

它的基础是希腊和罗马古典思想，同时它也跨越了中世纪和文艺复兴时期。

通常，西方饮食文化与礼仪、社会方面有关。

现代西方饮食文化则更加关注健康、环保等方面，如素食主义、清真食品等。

三、饮食文化的意义饮食文化作为文化生活的重要组成部分，具有深远的意义。

饮食文化不仅影响着人们的饮食习惯、身体健康，更涉及到经济、文化和社会等方面。

饮食文化反映着人们的生活方式、历史和地理背景，是集中体现着一个民族特色的文化符号。

文化传统一、中华文化传统中华文化传统有着数千年的历史，代表了中国的文和智慧。

它包括了诗、书、画、刻、术、书法、戏曲、音乐等等。

这些传统的文化形式是中国文化的重要组成部分，也是世界文化的瑰宝之一。

二、西方文化传统西方文化传统通过由古典时期开始的希腊和罗马文化，向中世纪和文艺复兴时期的欧洲发展演变而来。

西方文化传统主要包括哲学、文学、艺术、历史等方面，历史和地理背景也对其产生了深刻的影响。

三、文化传统的意义文化传统在当前的世界上仍然非常重要，它是一种连接人们的纽带，能够构筑并保持着某种特定的社会、国家或文化的身份和认同。

在全球化的今天，文化传统具有着更加广泛的意义，能够保持并促进各民族、国家和文化之间的多元共存。

文化节日一、中华文化节日中华文化节日经过了千年的发展，是中华文化的重要组成部分。

对于中国人民来说，这些节日不仅仅是庆祝特定事件的时间，更是彰显着中国文化独特性的载体。

中华文化节日包括春节、端午节、中秋节、重阳节等等。

二、西方文化节日西方文化节日同样有其独特性，舞龙、放炮、赏花观灯等活动与西方节日不同。

西方节日更多涉及到宗教、传统等方面，诸如圣诞节、万圣节等。

高三政治复习教学工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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政治学科复习备考策略高三政治备课组一、2014年甘肃高考新课标文综试卷政治试题简析2014年新课标全国卷政治试题贯彻了考试大纲“总体保持稳定，深化能力立意，积极改革创新”的指导思想。

试卷既注重了对基础知识的重点考查，也注重了对能力的考查，特别是学科综合素质能力的考查，2014年试卷难度与2013年基本一致。

2014年全国卷文综试题特点：1. 知识点考查总体平稳、命题基本沿袭传统命制特征。

2014年与以往全国卷试题相比较，总体趋势稳定，“经济生活”仍未命制计算题；“文化生活”有一道选择题（中华文化的共性和台湾文化的个性的知识）；哲学有四道选择题。

非选择题的命题方式基本不变。

2.重视主干知识考查，突出基础性和全面性，综合性进一步加强。

试题遵循“考试说明”确定的命题原则，围绕主干知识设计。

高考命题强调综合性，注意在知识的交汇处命题。

第39题，从生活与哲学和文化生活两个角度考查矛盾的观点、科技创新对文化传承和发展的作用、文化交流与传播等相关知识这类题往往难度较大，综合性强，内容新，背景新，方法新。

3.凸显时政热点，突出时代性。

强调知识的应用，贴近考生生活实际，紧密联系重大时政热点问题，突出时代气息。

以具体案例为情境设置问题，考查教材主干知识，引导学生正确理解、认识和解决现实问题，体现出政治学科特有的学科价值和功能。

4.以能力立意为主导，重视思维能力，突出探究性。

落实新课程的相关理念，强调能力培养的实用性，弱化传统的、纯学科技巧性的考核，强调考生的思考、探究；突出学科特色，强调学科思想方法的考核；促进新课改、推出新题型。

5.创设问题情景，注重体验性。

新课程理念下课堂学习不再完全是静听、静观、静思的学习，而是在活动、亲历中体验的学习，试题充满浓厚的生活气息，与学生的生活息息相关，“选身边事，讲身边人”，使学生做高考题目就如参加一次活动一样。

如38、39题，例38题的第（2）小题“假设你是M省人大代表，请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议”。

高三政治教学反思简短最新5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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专题3 漫画图画题1.右边的漫画《鲁侯养鸟》（昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞之于庙。

奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳。

鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔，不敢饮一杯，三日而死。

）给我们的启示是（）A．人能够认识和改造世界B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发D．要用发展的观点看问题2.漫画讽刺了一些人（）①不懂得只要善于总结实践经验，总会成功的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因不敢实践而无所作为的思想和行为A.①②B.①④C.②④D.③④【解析】漫画表达的意思非常鲜明，那就是不敢尝试，不敢实践，永远无法成功。

所以C正确。

3. 如图中的汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。

汉字作画的成功在于( )①遵循规律，效法古人②突出特色，营造妙境③继承传统，推陈出新④以我为主，为我所用A．①② B．②③C．①④ D．③④4.以上此组图片表达的共同主题是（）A.兼顾效率与公平B.统筹区域发展C.统筹城乡发展D.坚持共同富裕【解析】解答本题的关键是抓住题干要求“共同主题”，四幅漫画分别通过税收、失业保险与再就业、农业补贴、支持落后地区经济发展来调节过高收入，保障低收入者的收入，实现城乡和区域协调发展，围绕的主题是实现共同富裕。

应选D。

5.下图的漫画《如此‘消废’》给我们的哲学启示是( )A.我国社会主义和谐社会的建设需要人人参与B.看问题办事情要具备全局观念，科学统筹C.建设社会主义新农村是一项长期艰苦的工程，需要以城带乡D.具体问题要具体分析，一切从实际出发6.下列成语中与漫画《高兴早了》(作者：程世碧)蕴涵相同哲理的是（）A只知其一不知其二 B.精诚所至金石为开C.仁者见仁智者见智D.审时度势趋利避害【解析】此漫画标题是《高兴早了》，要求从哲学角度回答。

分析漫画内容表明小鸟过于乐观，只看到了笼门打开这一个方面，而忽略了绳子的存在，没有做到两点都要看，全面的看问题，具有片面性。