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幼儿园教师师德考核评价表一、教师基本信息姓名：性别：年龄：职称：教育背景：工作年限：所在幼儿园名称：负责班级：二、师德素养1.是否严格遵守园规园纪，身体力行，言传身教？2.是否认真负责，工作积极主动，吃苦耐劳，勇于承担？3.是否关心爱护幼儿，以身作则，为学生树立榜样？4.是否尊重幼儿，注重言传身教，言行一致，处事公正？5.是否热爱幼教事业，持续学习，提高专业素养？三、教学能力1.是否熟练掌握幼儿教育理论知识，灵活运用在教学实践中？2.是否有较强的教学组织能力，能合理安排教学内容，展开教学活动？3.是否能有效引导幼儿开展各类活动，激发幼儿学习兴趣，促进幼儿发展？4.是否能适应幼儿的个体差异，采取不同的教育方式，关注每个幼儿的全面发展？5.是否能积极参与园所教育改革，不断提升教学质量，创新教学方法？四、团队合作1.是否积极主动，善于与团队成员分享工作心得，促进团队发展？2.是否尊重、理解并支持团队其他成员，协作顺畅，共同促进园所工作的开展？3.是否及时有效的沟通协调，解决与团队成员之间的矛盾和问题，维护团队稳定？4.是否善于接受他人意见和建议，不断完善自身，促进共同成长？五、自我评价请针对以上内容进行自我评价，并对今后的工作作出规划和反思。
六、师德考核评价评价人：日期：评语：评价结果：（优秀、良好、一般、较差）七、改进措施1.针对评价结果中的不足之处，列出改进措施和目标。
2.明确达标时间，并制定工作计划，逐步实施改进方案。
以上为幼儿园教师师德考核评价表，希望教师们能认真填写，并根据评价结果积极调整工作态度，持续提升自身素质，为幼儿园教育事业做出更大的贡献。
教师师德师风日常考核记载表考核梁伟聪余炬华刘银山聂艳华李 娟李秀丽邓艳君罗 红邓春玉张克军张 联冼燕萍谢 娟印月霞梁治清贾贤林陈芳芳黄颖芳指标1、拥护党的路线、方针、政策一2、遵守国家法令法规，遵守社会公德；政治3、不参与邪教等非法组织及迷信教会；态度4、认真参与政治学习和集会并做好笔记；205、不在学生中散播落后消极思想和言论；6、不进入不健康的娱乐场所；1、执行教育法规，不体罚或变相体罚、歧视侮辱学生；二2、不乱收费，不向学生或家长索要物品，不利用教师职务之便委托学生家长办私事；（不以教谋私）职业3、不进行有偿家教；道德4、注意教师形象，仪表端庄，衣着打扮得体，举止文明，为人师表；305、不在课堂内吸烟或使用通讯工具；6、不参与赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动；7、无因工作失职而造成责任事故；8、主动为学校做些本职工作以外的工作，不计报酬；1、服从学校安排，做好本职工作；三2、按时上岗、不迟到不早退；工作3、按时上交德育各类表格、论文；纪律4、按时参加德育处各类会议；255、积极参加中心活动；6、积极参加德育培训活动；1、热爱教育，情系学生，敬业奉献，恭德慎行；四2、对学生要求严格，认真负责；德育3、关心爱护学生，有较强的服务意识；工作4、经常与学生交流沟通，热心为学生排忧解难；255、加强学生安全教育制止校园内外学生的不文明、爆力行为；五1、评优获奖奖励2、论文获奖103、活动比赛获奖综合分教师师德师风日常考核记载表考核佘竹英麦嘉玲李楚君黄木兰梁静韵黄拉弟诸 丽梁梦欣杨正发罗业伟杨克明王世英指标1、拥护党的路线、方针、政策一2、遵守国家法令法规，遵守社会公德；政治3、不参与邪教等非法组织及迷信教会；态度4、认真参与政治学习和集会并做好笔记；205、不在学生中散播落后消极思想和言论；6、不进入不健康的娱乐场所；1、执行教育法规，不体罚或变相体罚、歧视侮辱学生；二2、不乱收费，不向学生或家长索要物品，不利用教师职务之便委托学生家长办私事；（不以教谋私）职业3、不进行有偿家教；道德4、注意教师形象，仪表端庄，衣着打扮得体，举止文明，为人师表；305、不在课堂内吸烟或使用通讯工具；6、不参与赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动；7、无因工作失职而造成责任事故；8、主动为学校做些本职工作以外的工作，不计报酬；1、服从学校安排，做好本职工作；三2、按时上岗、不迟到不早退；工作3、按时上交德育各类表格、论文；纪律4、按时参加德育处各类会议；255、积极参加中心活动；6、积极参加德育培训活动；1、热爱教育，情系学生，敬业奉献，恭德慎行；四2、对学生要求严格，认真负责；德育3、关心爱护学生，有较强的服务意识；工作4、经常与学生交流沟通，热心为学生排忧解难；255、加强学生安全教育制止校园内外学生的不文明、爆力行为；五1、评优获奖奖励2、论文获奖103、活动比赛获奖综合分。
师德考核表格模板电子版一、引言师德是教师职业道德的具体表现，是教师在教育教学工作中应遵循的准则和行为规范。
为了引导和评价教师的师德水平，制定师德考核表格模板是一种有效的方式。
本文档旨在提供一份电子版的师德考核表格模板，方便学校和教育机构使用。
二、表格模板2.1 基本信息姓名职称所在学校/机构联系方式姓名1 职称1 学校/机构1 联系方式1姓名2 职称2 学校/机构2 联系方式2…………2.2 考核指标1.教学态度–积极主动，乐于助人–尊重学生，注重培养学生的创新思维和实践能力–对待学生公平公正，不以貌取人–尊重学术规范，不抄袭、剽窃他人成果2.教学方法–灵活运用多种教学方法，激发学生学习兴趣–能够针对学生的不同特点制定个性化教学方案–善于引导和激励学生，提高学生的自主学习能力3.教学效果–学生学业水平明显提高–学生在课堂上积极参与，讨论热烈–学生评价教师的教学内容丰富、生动有趣4.师德师风–遵守职业道德，言行举止得体–维护学校荣誉和形象，不参与不良嗜好和乱收费行为–能够积极参与学校组织的各类活动5.专业发展–持续学习、研究、更新教学理念和方法–积极参加学术交流和教研活动，提高教学水平–发表教育论文或专著，对教育事业有一定的贡献2.3 考核结果姓名考核结果姓名1 结果1姓名2 结果2……三、使用说明1.下载本文档中的表格模板，保存为电子版。
2.输入基本信息：姓名、职称、所在学校/机构、联系方式等。
3.根据考核指标，对教师的教学态度、教学方法、教学效果、师德师风和专业发展进行评价。
评价结果可以用文字、评分或其他方式进行标注。
4.汇总考核结果，填写在考核结果表格中。
5.根据考核结果，及时给予教师反馈和指导，为其提供进一步发展和提升的机会。
四、注意事项•考核指标可以根据实际情况进行适当的调整和补充。
•考核结果应公正客观，避免主观偏见和个人情感的影响。
•考核应依据事实和数据，避免凭空臆测和主观臆断。
•表格模板可以根据需要进行个性化的定制和修改。
教师职业道德考核表中小学教师职业道德考核评分表（100分）（教师自评、学校师德考核小组用）A级指标B级指标分值考评办法自评分考评分A1依法执教B1注重政治业务理论学习3政治学习每请事假一次扣1分，无故缺席一次扣2分B2备有专门学习笔记，4未备的不得分，笔记不全的酌情扣分，每撰写一篇得1分，满分为止。
A2爱岗敬业B3尽职尽责，教书育人，培养学生良好的思想品德5有传播有害学生身心健康的言行不给分B4教学工作做到“六认真”8有上课不备课、擅自调课、停课等现象一次扣2分A3热爱学生B5平等公正对待全体学生4有讽刺、挖苦、歧视学生现象不给分B6不体罚或变相体罚学生6发现一次不给分B7严格执行教师规范用语和职业忌语4违反一次不给分B8积极执行与学生谈心制度4查看相关记录，视情况给分A4严谨治学B9认真钻研业务，完成教研任务，积极撰写论文、经验文章4每低于规定的教研课任务一节扣1分，有论文未发表给3分，在县级以上发表1篇以上此项给满分B10积极参加继续教育和各类培训活动3有安排未参加，一次扣1分A5团结协作B11关心集体，团结同志，共创和谐校园4有损集体荣誉或不利于同志间团结的行为，此项不给分A6尊重家长B12积极主动做好家访工作5查有关记录，视情况给分B13不训斥指责学生家长6发现一次此项不给分A7廉洁从教B14不搞有偿家教10发现并查实不给分B15不向学生推销资料6发现并查实不给分B16不接受学生家长的礼金6发现并查实不给分A8为人师表B17模范遵守社会公德，作风正派6发现赌博、打架斗殴等违反社会公德行为一次，此项不给分B18上班时间不得饮酒6发现饮酒一次不给分B19上课时间关闭手机等通讯工具6上课时间接听、拨打手机或收发短信等现象不给分中小学教师职业道德考核评分表（100分）（教师自评、学校师德考核小组用）A级指标B级指标分值考评办法自评分考评分A1依法执教B1注重政治业务理论学习3政治学习每请事假一次扣1分，无故缺席一次扣2分B2备有专门学习笔记，4未备的不得分，笔记不全的酌情扣分，每撰写一篇得1分，满分为止。
小学教师师德师风考核鉴定表序号：日期：
姓名：年龄：性别：教龄：
所在学校：
一、教育教学情况：
1. 是否认真备课，遵循教学大纲，按时完成教学任务？（是/否）
2. 是否注重学生个体差异，因材施教，提高教学效果？（是/否）
3. 是否积极采用多种教学方法，丰富教学手段，激发学生学习兴趣？（是/否）
4. 是否善于与学生沟通，融洽师生关系，受到学生喜爱和尊敬？
（是/否）
二、工作态度表现：
1. 是否热爱教育事业，乐于奉献，尽职尽责，勤勉工作？（是/否）
2. 是否具备责任心和组织协调能力，团结同事，积极参与学校活动？（是/否）
3. 是否维护校风学风，言行合一，充满正能量，作风严谨？（是/否）
4. 是否遵守学校规章制度，不迟到早退，无违纪行为？（是/否）
三、师德师风表现：
1. 是否谦虚谨慎，以身作则，作风廉洁，遵纪守法？（是/否）
2. 是否热情待人，以学生为本，尊重学生人格，关心关爱学生？（是/否）
3. 是否具备正确的价值观念和职业道德，坚守师德底线，不利用职权谋取私利？（是/否）
4. 是否积极参与学科教研和教师交流，不断提升自身素质和教育水平？（是/否）
综合评价及意见：
评鉴人：评鉴时间：。
师德师风考评表草海镇小海小学师德师风评价表(教师互评)年月日测评内容序号姓名合计依法爱岗关爱为人团结廉洁执教敬业学生师表协作从教 (10分) (30(22(22(7(9分)分) 分) 分) 分)1 李选高2 张美英3 冯剑4 吴正友5 秦源6 陈文骄7 李兴强8 高学稳9 李正军10 周恩珍11 朱云飞12 张云13 林昌婷14 余永增15 周礼艳16 钱昌美17 顾梅教师签字:草海镇小海小学师德师风评价表(学生评价)年月日测评内容序号姓名合计依法爱岗关爱为人团结廉洁执教敬业学生师表协作从教 (10分) (30(22(22(7(9分)分) 分) 分) 分)1 李选高2 张美英3 冯剑4 吴正友5 秦源6 陈文骄7 李兴强8 高学稳9 李正军10 周恩珍11 朱云飞12 张云13 林昌婷14 余永增15 周礼艳16 钱昌美17 顾梅学生签字:草海镇小海小学师德师风评价表(家长评价)年月日测评内容序号姓名合计依法爱岗关爱为人团结廉洁执教敬业学生师表协作从教 (10分) (30(22(22(7(9分)分) 分) 分) 分)1 李选高2 张美英3 冯剑4 吴正友5 秦源6 陈文骄7 李兴强8 高学稳9 李正军10 周恩珍11 朱云飞12 张云13 林昌婷14 余永增15 周礼艳16 钱昌美17 顾梅家长签字:草海镇小海小学师德师风评价表(学校领导评价)年月日测评内容序号姓名合计依法爱岗关爱为人团结廉洁执教敬业学生师表协作从教 (10分) (30(22(22(7(9分)分) 分) 分) 分)1 李选高2 张美英3 冯剑4 吴正友5 秦源6 陈文骄7 李兴强8 高学稳9 李正军10 周恩珍11 朱云飞12 张云13 林昌婷14 余永增15 周礼艳16 钱昌美17 顾梅学校领导签字:。
