小学数学四年级下册第七单元运算律测试题
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四年级数学下册—乘法运算定律学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(ab )c=a (bc )表示( )A .乘法交换律B .乘法分配律C .乘法结合律D .加法交换律 2.下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是( )。
A .64×101B .125×66×8C .352×5×2 3.(36+64)×25=36×25+64×25是根据( )。
A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律 4.下列算式中应用乘法分配律计算比较简便的是( )。
A .125×11×8B .125×40+125×8C .32×101-32 5.下面等式中,( )运用了乘法分配律。
A .6+74+6=6+(74+6)B .8×9×125=125×8×9C .45+23+77=45+(77+23)D .99×99+99=(99+1)×99 6.4425011420()5⨯=⨯⨯运用了( ),44250425040250⨯=⨯+⨯运用了( )。
A .乘法交换律;乘法分配律B .乘法结合律;乘法分配律C .乘法分配律;乘法交换律D .以上都不对7.下面算式正确的有( )。
①47575357100++=+ ②25362549⨯=⨯⨯ ③1021002Q Q ⨯=⨯+④()41833674183367-+=-+ ⑤39078390392()÷=÷⨯ A .①②③ B .①②③④ C .①②⑤ D .①②④⑤ 8.下列算式与“280÷35”不相等的是( )。
A .4÷(70÷35) B .280÷7÷5 C .280÷(7×5) D .4×(70÷35)二、连线题9.连一连。
人教版数学4年级下册第7单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)1.(3分)下面是把直角三角形( )A.向左平移了8格B.向左平移了6格C.向右平移了8格2.(3分)图形( )是通过如图图形平移得到的。
A.B.C.3.(3分)下列现象中,( )是平移现象。
A.钟摆的运动B.行驶中的汽车的车轮C.拨算盘珠时算盘珠的运动D.正在工作的电扇叶片4.(3分)下面( )组的两个图形经过平移能够完全重合。
A.B.C.D.5.(3分)是从对折的( )上剪下来的。
A.B.C.6.(3分)如图的图案是从( )卡纸上剪下来的.A.B.C.7.(3分)在一个轴对称图形中,对称的两个点到对称轴的距离( )A.相等B.不相等C.无法确定二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)8.(4分)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够 ,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做 。
9.(4分)轴对称图形中两个对称点到 的距离相等。
图形平移前后, 都不改变。
10.(4分)小丽在镜子中看到的时刻是,实际时间是 。
11.(4分)一条2米长的小船在河面上做平移运动,若船头向前平移8米,则船尾向前平移了 米。
12.(4分)沿一条直线将某一图形对折后,两部分能完全重合,我们把这种图形叫 图形,折痕所在的直线叫做 。
13.(4分)升降国旗属于 现象,风车的运动属于 现象。
14.(4分)如图,有 个空白三角形平移后能和涂色三角形重合。
.三.判断题(共4小题,满分12分,每小题3分)15.(3分)钟表上时针的运动是平移现象。
(判断对错)16.(3分)物体平移时大小、形状都不发生变化,只是位置发生变化。
(判断对错)17.(3分)将一个图形平移,不会改变它的形状和大小,但会改变它的位置。
(判断对错)18.(3分)一个图形不论是向左平移还是向下平移,它的形状和大小都不变. (判断对错)四.操作题(共5小题,满分27分)19.(8分)下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
2024年数学四年级下册运算定律基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列运算中,哪个选项应用了乘法分配律?A. 5 × (6 + 3) = 5 × 6 + 5 × 3B. 7 + 8 = 15C. 9 × 9 = 81D. 4 × 5 = 20A. 35 + 64 = 64 + 35B. 23 × 1 = 23C. 56 ÷ 2 = 28D. 78 50 = 1283. 小明用加法结合律计算23 + 47 + 53,他的计算顺序是:A. 先算23 + 47,然后再加上53B. 先算47 + 53,然后再加上23C. 先算23 + 53,然后再加上47D. 无法确定A. 8 × 9 = 72B. 7 × 5 = 35C. 6 × 6 = 36D. 5 × 7 = 7 × 55. 下列哪个算式应用了除法的运算性质?A. 36 ÷ 6 = 6B. 45 ÷ 9 = 5C. 81 ÷ 9 = 9D. 56 ÷ 2 = 286. 一个数乘以100,这个数就:A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 扩大10倍D. 缩小10倍A. 9 × 7 = 63,63 ÷ 9 = 7B. 8 × 8 = 64,64 ÷ 8 = 8C. 6 × 6 = 36,36 ÷ 6 = 6D. 所有选项都正确8. 56 + 0 = 56,这个算式应用了哪个运算定律?A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法分配律D. 加法零元素A. 80 50 = 30B. 90 60 = 30C. 100 70 = 30D. 所有选项都正确10. 下列哪个算式是错误的?A. 9 × (7 + 3) = 9 × 7 + 9 × 3B. 8 × (5 2) = 8 × 5 8 × 2C. 6 × (4 + 3) = 6 × 4 + 3D. 5 × (6 4) = 5 × 6 5 × 4二、判断题:1. 加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。
四年级数学下册《运算定律》单元测试卷及答案一、单选题1.12+25=25+12运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.加法交换律和结合律2.168+97=()A.168+100 -3B.168+100+3C.168-100+33.125×7×8=7×(125×8),这是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律4.下列算式,运用了乘法交换律和乘法结合律的是()。
A.125×27×8 = 27×(125×8)B.(302-25)×4=302×4-25×4C.25×123×4= 25×4×123D.24×25×4= 24×(25×4)5.125×88=8×125+125×80运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法确定二、判断题6.52+76+48=76+(52+48)这一步计算只应用了加法交换律。
()7.(253+92)+47=(253+47)+92运用了加法交换律和结合律。
()8.4×73×25=73×(4×25)这里运用了乘法分配律。
()9.算式4×13×25=13×(4×25)只运用了乘法结合律。
()10.75×(100+1)=75×100+1。
()三、填空题11.用简便方法计算376+592+24,要先算,这是根据律;计算129+235+65时,为了计算简便,可以先算,这样计算是根据律。
12.下面各式分别应用了什么运算律?填在横线上。
98+126=126+9887+(156+a)=(87+156)+a245+136+55=136+(245+55)13.在横线上填上适当的数。
小学四年级数学下册第七单元测试题小学四年级数学下册第七单元测试题一、填空。
1.6.5比5.6多()2.甲数是10.9,比乙数多0.852,甲、乙两数的和是()3.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是()4.根据18.3-9.8=8.5,可以写出18.3=(),9.8=()。
5.比10元少1.7元是()元。
6.8.197保留一位小数是(),如果保留两位小数是()。
7.()减去4.8等于8.4。
8.三位小数减去两位小数,所得的差是()位小数。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.小数加减法的`意义与整数加减法的意义相同。
()2.计算小数加减法,首先要把各数的末尾对齐。
()3.大于0.1而小于0.2的小数有9个。
()4.甲数是1.45,比乙数少0.45,乙数是1。
()5.用小数计算8吨80千克-3吨800千克=8.8-3.8=5(吨)()三、选择题。
1.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米。
A.2.3B.2.03C.2.0032.计算小数减法,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他计算得到的差()A.增加3.2B.减少3.2C.不变3.从10里面连续减去()个0.1,结果是0。
A.100B.10C.10004.两数相除余9,除数最小是()A.9B.10C.115.一个加数是三位小数,另一个加数是两位小数,和是()小数。
A.两位B.三位C.五位四、计算。
1.直接写出得数。
2.5+3.5=4.8-3.06=1-0.08=20+5.03=5-4.02=10.34+2.36=2.求未知数x。
5.2+x=9.1x-4.07=8.212.6-x=7.353.用竖式计算,并验算。
9.436+5.56414.02-8.164.用简便方法计算。
3.7+8.5+17.321.63-(8.5+9.63)5.脱式计算。
82.07-(26.3-19.8)+2.41598-25.7-(6.58+9.83)五、列式计算。
新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和结合律2、101×25的简便算法是()A. 100×25+1B. 100×25+100C. 100×25+253、12×(+ )=3+4,这是根据()计算的.A.乘法交换律B.乘法分配律B.C.乘法结合律D.加法结合律4、下面没有运用乘法结合律的题目是()A.2×(5×23)=(2×5)×23 B.4×35×25=(4×25)×35C.56×125 =7×(8×125)D.12+33+88= (12+88)+335、125+67+75=67+(125+75)应用了()A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律6、下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是()A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×27、237﹣98用简便方法计算是()A.237﹣100﹣2 B.237﹣(100+2) C.237﹣100+28、计算18×29,下列算法不正确的是()A.18×30﹣18 B.20×29﹣2×29C.18×20+18×9 D.8×29+1×299、用简便方法计算76×99是根据()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律10、(1分)与125×88积不相等的算式是()A.125×(80+8)B.125×8×11 C.25×8×55 D.125×80×8二、填空题11、一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。
四年级下册运算律测试题姓名:_______ 得分:_______1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。
用字母表示为: a × b = b × a2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。
如 a × b × c × d = b × d × a × c3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
永宁字母表示为:【 a × b 】× c = a ×【 b × c 】4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。
如: 125 × 25 × 8 × 4= 125 × 8 × 25 × 4---------------------------- 乘法交换律=【 125 × 8 】×【 25 × 4 】 ----------------- 乘法结合律= 1000 × 100= 1000004 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用【125 × 12】× 8 【25 × 3】× 4 【25 × 125】× 8 × 4 25 × 125 × 8 ×45 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。
通常利用的算式是:2 × 5 = 10 ; 4 × 25 = 100 ; 8 × 125 = 1000 ; 625 × 16 = 10000 ; 25 × 8 = 200 ;75 × 4 = 300 ; 375 × 8 = 3000. 特点:连乘‘6 、在乘法算式中,当因数中有 25 、 125 等因数,而另外的因数没有 4 或 8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为 4 或 8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。
第7单元评价测试卷(时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、我会填。
(10分)1.A图向()平移()格到B图。
B图向()平移()格到C图。
2.图(1)向()平移了()格。
图(2)向()平移了()格。
图(3)向()平移了()格。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)1.平移后的图形形状发生了细微的变化。
()2.所有的三角形都是轴对称图形。
()3.把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出1个完整的台灯。
()三、我会做。
(9分)1.下列图形是轴对称图形的在括号里画“√”。
(5分)2.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
(4分)四、按要求做题。
(27分)1.下面的图形是轴对称图形吗?请你画出对称轴。
(18分)2.长方形有几条对称轴?正方形呢?圆呢?请你画一画,填一填。
(9分)五、按要求做一做。
(15分)1.根据对称轴,画出下面各个轴对称图形的另一半。
(4分)2.根据对称轴,画出这个轴对称图形的另一半,再将整个图形向右平移6格。
(6分)3.把平移后可以与涂色蘑菇重合的蘑菇涂上颜色。
(5分)六、我会画。
(9分)1.画出三角形先向右平移10格,再向上平移5格后的图形。
(6分)2.在方格里画出向右平移6格后的图形。
(3分)七、涂色部分占整个图形的几分之几?(8分)1.2.3.4.八、求下面图形中阴影部分的面积。
(4分)九、我会做。
(12分)1.猜一猜,下面每组两个图形的周长相等吗?(6分)(1)(2)2.下面是从一张边长为50 cm的正方形纸板上剪下的图形,BC,DC是正方形的边,测得FG=6 cm,那么这个图形的周长是多少厘米?(6分)第7单元评价测试卷一、1.右7下52.上2左4右 6二、1.×2.×3.×三、1.(√)(√)()(√)(√)2.四、1.略2.24无数(画一画略)五、略六、略七、1.2.3.4.八、10×10÷2=50(cm2)九、1.(1)相等(2)相等2.50×4+6×2=212(cm)第七单元检测(2)1下面的各图形是轴对称图形吗?请画出下面轴对称图形的对称轴。
苏教版四年级下册《第7章运算律》小学数学-有答案-单元测试卷一、“认真细致”填一填.1. 35×102=35×100+□×□,这里运用了________律,这一运算定律用字母表示是________.2. 35×16=35×________×________,这里运用了________律,结果是________.3. 在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。
(30+2)×15=□×□○□×□□×□○□×□=(85−a)×b(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)×b.4. 横着看,在得数相同的两个算式后面的横线内画“√”.(1)(64+36)×8864×88+36×88________(2)75×39+75(39+1)×75________(3)45×1245×2×10________(4)40×50+50×9040×(50+90)________.5. 在横线里填上“>”“<”或“=”.29×30+30________30×3074×56________6 5×47125×16________125×8×847×99________47×100−1.二、“仔细推敲”判一判.乘法分配律能使所有的乘法算式简便。
________.(判断对错)102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。
________.(判断对错)36×25=(9×4)×25=9+4×25________.(判断对错)125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
小学数学四年级下册《运算定律》单元检测卷(一)一、填空。
(第1、4、7题各6分,第5题2分,其余每空1分,共27分)1.在○里和横线上分别填写合适的运算符号和数。
25×16=×25 365-160-40=○(○)47+25+75=+(25+)25×(4×17)=(25×)×17(42+25)×a=×a○×a○(25×4)=1200÷○2.乘法交换律用字母表示是();加法结合律用字母表示是()。
3.用“交换位置再加一遍”的方法验算加法时,运用了()律。
4.请用两种方法计算图中小圆的个数。
方法-:方法二:这两种方法体现了我们学过的()律。
10×6 5×6 第5题图第4题图5.图中一共有()个正方形。
6.在○里填上“>”“<"或“=”。
5000 ÷125÷8○5000÷(125×8) 12×35×45○12×(35+45)12×4+12×6○12×(4×6) 633-145-255○633-(145+255)7.在下面的□里填上适当的数(0除外),使计算简便。
(答案不唯一)47×98 +□×2 6 ×125×□ 7600÷25 ÷□二、选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.21×12×5=21×(12×5)是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律2.下面的算式()运用了乘法分配律。
A.35×2=2×35B.35×2×5=35×(2×5)C.35×(2 +5)=35×2 +35×53.右面用竖式计算14×11的过程中运用了()。
苏教版四年级下册《第7章运算律》小学数学-有答案-单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分.)1. 计算840−24×5÷20时,最后一步算()A.乘法B.除法C.减法2. 260×(6+3)○260×6+3,圆圈里应填()A.>B.<C.=3. 把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道综合算式是()A.(36+64÷4)×12B.64÷4+36×12C.(64÷4+16)×12D.(36+16÷4)×124. 64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了()A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律D.加法结合律5. 与45×199相等的式子是()A.45×100+99B.45×(200−1)C.45×200+45二、填空题(先填空,再想想运用了什么运算律,每空1分,共18分.)52+48=48+________,运用了________,字母公式是________.18×25×4=18×(25×4),运用了________,字母公式是________.42×a﹦________×42,运用了________运算定律,字母公式是________.(270+69)+31=________+(________+________),运用了________,字母公式是________.12×32+12×68=(________+________)×________,运用了________,字母公式是________.在横线上填上“>”、“<”或“=”.(87−87)÷3________(105−105)÷3;50+4×5________(50+4)×5;750÷15−10________750÷(15−10);69+65÷5________69−65÷5.三、判断题(每题1分,共5分.)算式“65+35÷7×6”的第一步算65+35,这样很简便。
青岛版四年级数学下册单元综合素质评价第七单元小数加减法一、填空。
(每空1 分,共17 分)1.《断臂的维纳斯》是一尊著名的古希腊大理石雕塑,它高2.04 米,从肚脐到足底约是1.26 米,那么从头顶到肚脐约是( )米,比从肚脐到足底少( )米。
2.4.38 至少加上( )个0.01,才能等于一个整数。
3.三个数的和是61.5,第一个加数是31.5,第二个加数是22.5,第三个加数是( )。
4.某火箭全长大约是20 米,精确长度比大约长度短5 分米,精确长度是( )米。
5.一根8 米长的绳子,第一次用去1.28 米,第二次用去2.9 米,现在这根绳子比原来短了( )米。
6.5.17+7.6+2.4+6.83=(5.17+)+(+),这里运用的运算律有( )。
7.找规律填数:1.11、1.16、1.21、1.26、( )、( )。
8.妙妙在计算13.5+a 时,把a 的小数点向右移动了一位,得出的结果是19.3,正确的结果应该是( )。
9.阳光小学兴趣小组成员至少要会吉他或葫芦丝中的一种,其中会弹吉他的有25 人,会吹葫芦丝的有19 人,两种都会的有5 人,兴趣小组一共有( )名成员。
10.丫丫在计算7.3 加上一个两位小数时,错把加号看成了减号,结果得到5.84,正确的得数应该是( )。
11.阳阳在计算12.8-□-0.12 时,错算成了12.8-□-1.2,这样计算比正确的计算结果小了( )。
12.红红在计算一道小数加法题时,将其中一个加数十分位上的6 和百分位上的9 错换了位置,结果比正确答案多了( )。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2 分,共10 分) 1.0.7+0.3-0.7+0.3=1-1=0 ( ) 2.12.7-5.4+4.6=12.7-(5.4+4.6)=2.7 ( ) 3.22.2 中最高位上的2 比最低位上的2 多19.8。
( ) 4.整数加、减法的运算律对于小数加、减法同样适用。
苏教版四年级数学下册第七单元测试题
一、“认真细致”填一填。
(17分)
1、35×102=35×100+□×□,这里运用了()律,这一运算定律用字母表示是()。
2、35×16=35×这里运用了()律,结果是()。
3、在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。
(30+2)×15=□×□○□×□
□×□○□×□=(85-a)×b
(17+□)×□=□×5○5×3
b×a+25×□=(□○□)×b
69×25×8=69 ×(□○□)
4、横着看,在得数相同的两个算式后面的内画“√”。
(1)(64+36)×88 64×88+36×
(2)75×39+75 (39+1)×75
(3)45×12 45×2×10
(4)40×50+50×90 40×(50+90)
5填上“>”“<”或“=”。
29×30×30 74×65×47
125×125×8×8 47××100-1
二、“仔细推敲”判一判。
(10分)
1、乘法分配律能使所有的乘法算式简便。
()
2、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。
()
3、36×25=(9×4)×25=9+4×25 ()
4、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
()
5、(40+7)×11=40+7×11 ()
三、“对号入座”选一选。
(10分)
1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。
A、加法交换律
B、加法结合律
C、加法交换律和加法结合律
2、47+47×9与()相等。
A、 47×(9+1)
B、47×9+1
C、9×(47+1)
3、347-98用简便方法计算是()。
A 、347-100-2
B 、347-(100+2)
C 、347-100+2
4、下面三道算式的结果与125×88的积不相等的是()
A、125×8×11
B、125×80+125×8
C、125×80×8
5、已知a+b=90,a×c+b×c=3600,则c=()。
A、40
B、4
C、400
四、“一丝不苟”算一算。
(26分)
1、直接写出得数(8分)
70×13= 250×4= 0÷280= 456-199=
100÷20= 157+198= 32×30= 480÷16=
2、下面各题,怎样算简便就怎样算。
(18分)
25×(40-4) 45×99+45
103×23 28×25
24×73-24×127 125×25×64
五、“走进生活”用一用。
(第6题12分,其余每题5分,共37分)
1、学校买来67盒彩色粉笔和133盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)
2、水果店运来170筐苹果,每筐45千克,售出一部分后,还剩80筐,卖出多少千克苹果?
3、一根绳子长168米,第一次用去57米,第二次用去43米,还剩多少米?
4、张华在新华书店买了2本《故事大王》和3盒磁带,共用去42元,每盒磁带8元,那么每本《故事大王》多少元?
5、花圃里有牡丹花84棵,月季花比牡丹花的3倍多12棵,月季花比牡丹花多多少棵?
6
(1)运来的梨比苹果多多少千克?
(2)运来的桔子和苹果一共多少千克?
(3)自己提出一个问题,并解答。
给生活足够的热量,让他充满温度,虽说一份情会随着时间而平淡,但一颗心却可以铭记到永恒,时光可以带走美丽的曾经,却难以覆盖一份心念。
岁月的风沙可以苍老面容,但绝不可以让它石化我们的温情,心暖情自在,时光就不会老去,莫忘给心灵加温。
生活承受着岁月的打磨,一路踩着旅途的平仄,虽不能尽数完善自己的梦想,却也燃起了
生命的火热。
心若懂得,一切得失就无关风月,心若明媚,又何惧季节的沧桑。
当血脉涟漪,奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中,一束心花也会随时光生成,绽放在尘世的枝头上,悠远着醉人的醇。
——《一抹浅念,岁月留香》
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