【人教版】小学数学四年级 第四单元测试卷

⼈教版四年级上册数学第四单元测试卷及答案共4套《三位数乘两位数》单元检测1.填空。

（1）⼀种超⾳速飞机每秒可以飞⾏350⽶，它的速度可以写成（）。

（2）王叔叔买电影票。

成⼈票每张30元，买8张成⼈票需要（）元。

⼉童票的单价是成⼈票的半，买同样多的⼉童票需要（）元。

（3）商店开展促销活动。

10元可以买3⽀⽔笔，买6⽀⽔笔需要（）元，50元能买（）⽀⽔笔。

（4）根据26×48＝1248直接写出下⾯各题的结果。

26×480＝2600×48＝260×480＝13×480＝ 260×96＝130×96＝2.选择。

（把正确答案前的字母填在括号⾥）（1）在计算258×14时，2×4表⽰（）。

A.2×4B.200×4C.200×40（2）两个因数相乘的积是30，如果⼀个因数不变，另⼀个因数除以5，那么积是（）。

A.30B.150C.6（3）⼀列⽕车从A地开往B地，平均每⼩时⾏驶180千⽶，4⼩时到达。

A地和B 地相距多少千⽶？解答时⽤到的数量关系是（）。

A.路程÷时间＝速度B.速度×时间＝路程C.路程÷速度＝时间（4）已知3□8×□2表⽰⼀个三位数乘两位数，那么下列三个数，（）有可能是它的得数。

A.2696B.3694C.137763.在□⾥填上合适的数字，使等式成⽴。

□□□×□□＝12000 □□×□□□＝48000 4.列竖式计算。

317×56＝ 548×27＝605×24＝ 430×15＝5.⼀种篮球运动服的单价是150元/套。

长安⼩学买了45套这样的运动服，⼀共要付多少元？6.1吨废纸可以制造出850千克再⽣纸，同时节省化⼯原料300千克，节约电60千⽡时，节约⽔100吨。

（1）某废品回收站上个⽉回收废纸36吨，⽤这些废纸能制造出多少千克再⽣纸？（2）你还能提出哪些数学问题？7.⼩强从学校出发跑到体育馆后再返回，去时⽤了6分钟，平均每分钟跑140⽶。

人教版数学4年级上册第4单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在计算235×46的时候，2×4表示（ ）。

A．200×40B．200×4C．20×42．（2分）下面的计算结果最大的是（ ）A．106×32B．113×27C．46×107D．162×27 3．（2分）新村小学举行“献礼建党百年”汇演活动，购买了表演服，每套价格是158元，图中的竖式计算出21套表演服的费用，竖式中箭头所指的这一步结果表示（ ）套表演服的费用。

A．1B．2C．20D．214．（2分）下面算式中，（ ）的积最大。

A．412×53B．412×35C．421×535．（2分）学校买了24个蛋糕，每个蛋糕165元，一共需要多少元？竖式中箭头所指的“330”表示（ ）A．买4个蛋糕花了330元B．买2个蛋糕花了330元C．买20个蛋糕花了330元D．买20个蛋糕花了3300元6．（2分）三位数乘两位数的积是（ ）A．两位数B．三位数C．四位数D．四位数或五位数7．（2分）和370×28得数相等的算式是（ ）A．37×28B．37×280C．370×280D．都不相等8．（2分）下面算式中，（ ）的计算结果一定不正确。

A．□□8×□6＝□□□8B．4□×1□□＝10800C．□5×□□8＝□□□0D．3□×3□□＝11200二、填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）一个数的6倍是120，这个数是 ，它的25倍是 。

10．（3分）670×58的积是 位数。

25×800积的末尾一共有 个0。

人教版四年级数学上册第四单元达标检测卷一、填空。

(每空1分，共26分)1．计算240×30时，先算()×()＝()，然后在积的末尾添上()个0，因此240×30＝()。

2．200个35是()；207的12倍是()。

3．285×72的积是()位数，个位上的数字是()。

4．150×30的积的末尾有()个0；106×50的积的末尾有() 个0。

5．已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是()；若a不变，b除以3，则积是()；若a乘4，b除以4，则积是()。

6．在里填上“>”“<”或“＝”。

24×4033×30120×32240×17180×2519×260960×5320×157．算式26×35，要使算式的乘积是四位数，里最大应填()；要使算式的乘积是五位数，里最小应填()。

8．“复兴号”高速列车每小时可行350千米，它的速度可记作()；一辆小汽车的速度是120千米/时，这辆小汽车每分钟行驶()米。

9．方阿姨在水果超市买了5千克苹果，用了40元，每千克苹果()元。

吴阿姨买了同样的苹果3千克，吴阿姨要付()元。

10．用0，3，4，7，8这五个数字任意组成一个三位数乘两位数，乘积最大的是()，乘积最小的是()。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每题1分，共5分) 1．188×79的积一定比16000小。

() 2．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。

() 3．要使两个数的积不变，一个因数除以3，另一个因数则要乘3。

() 4．开车从甲地到乙地，用的时间越少，说明开车的速度越快。

() 5．122×36＝(122×2)×(36÷2)()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里。

人教版小学四年级数学《第四单元》测试试卷及答案一、看图填空。

1.图中纵轴每格代表()人。

2.参加()组的人数最多,参加()组的人数最少。

3.舞蹈组的人数比武术组多()人。

4.青少年活动中心这5个小组共有()人。

(每人只允许参加一个活动小组)5.平均每个小组有()人。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)1.学校舞蹈队队员的平均身高是135厘米,说明舞蹈队队员的身高没有高于135厘米的。

()2.四年级一班的数学平均成绩是93分。

四年级一班肯定没有不及格的。

()3.四年级一班和四年级二班的同学为希望小学共捐书200本。

四年级一班的同学捐的书有可能超过100本。

()4.魏晶晶班数学月考平均95分。

魏晶晶的月考成绩不是低于95分,就是高于95分。

()5.四年级三班在一年4个季度内平均每个季度都有9人过生日。

说明四年级三班每个季度都有9人过生日。

()三、动手操作。

1.小强和小文去动物园调查了上星期每天游客人数,统计表如下:(1)根据统计表绘制统计图。

(2)哪一天游客人数最多?可能的原因是什么?(3)哪一天游客人数最少?与人数最多那一天相差多少?2.奇奇调查同学们最喜欢喝的饮料,记录如下:(1)请根据调查记录完成下面的统计表。

(2)请根据调查记录完成下面的统计图。

(3)根据统计图进行分析:统计图每1格表示()人;最喜欢喝()的人数最多,有()人;最喜欢喝()的人数最少,只有()人。

3.下面是四年级二班学生作业成绩单。

(单位:分)(1)用画“正”字的方法整理数据。

(2)完成下面的统计表。

四、解决问题。

1.四年级一班第一小组有5个同学,第二小组有6个同学。

下面是两组同学身高的统计表(单位:厘米),求出每组同学的平均身高。

2.小明很喜欢玩电脑,但他爸爸要求小明一星期平均每天玩电脑的时间不超过1小时,他想说服爸爸增加时间,于是对班级部分同学从星期日到星期六平均每天玩电脑的时间做了调查,下面是他画的统计图。

人教版四年级数学下册第四单元测试卷（含答案）一、填一填。

(每空1分，共35分)1．用小数表示下图中的阴影部分。

2．一个小数的整数部分的最低位是( )位，计数单位是( )；小数部分的最高位是( )位，计数单位是( )，这两个计数单位之间的进率是( )。

3．由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是( )，读作( )；十点一八写作( )，它是由1个( )、1个( )和8个( )组成的。

4．把0.0039扩大到它的( )倍是3.9，把27缩小到它的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 是0.27，把( )缩小到它的11000是0.96。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.750.705 0.0680.68 6.915 6.920.57m 57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米4.5米 6．1.8 m ＝( )cm5.09 kg ＝( )kg( )g 3.6 m 2＝( )dm 26 t 5 kg ＝( )t 2元9分＝( )元 50公顷＝( )km 27．国家统计局发布第六次全国人口普查数据，广东省常住人口达到104303132人，成为全国人口第一大省。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是()，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数是()(保留两位小数)。

8．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是4.00，这个三位小数最小是()，最大是()。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数部分的最高位是十分位。

() 2．小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

() 3．1.8和1.80大小相等，计数单位也相同。

() 4．大于2.1小于2.3的小数只有一个是2.2。

() 5．4.96的计数单位是0.01，再添4个这样的计数单位就是5。

()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．10里面有()个0.01。

A．100B．1000C．100002．7.808中，右边的“8”是左边的“8”的()。

人教版数学四年级上册第4单元测试一、填空．（每题2分）1．12的103倍是，31个120是．2．路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：．3．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，每小时行驶60千米，2小时行驶了千米．4．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数．如果△+□=200，□×5=80，那么△=，□=．5．最小的两位数与最大的三位数的积是．6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．180×5160×6 47×100470×10．7．根据15×14=210直接写出下面算式的得数．15×28=45×14=．8．计算16×300时，可以先算，再在积的末尾添．9．一列火车每小时行160千米，可写作．10．小明买了3支钢笔，每支15元，一共花了．二、选择题．（每题1分）11．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）A．不变 B．扩大10倍C．缩小10倍12．125×80的积的末尾有（）个零．A．2 B．3 C．413．三位数乘两位数，积可能是（）A．四位数B．五位数C．四位数或五位数14．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600 B．500 C．12515．在计算432×35的时候，4×5表示（）A．4×5 B．40×5 C．400×5三、口算．（每题1分）16．口算72×60= 250×40= 73×20= 75×40=15×7= 81×50= 15×4= 43×200=15×500= 27×6= 600×50= 70×40=92×50= 30×14= 54×3= 25×32=125×8= 18×9= 21×8= 17×5=四、计算．（每题3分）17．计算．162×21= 64×321= 217×20=308×21= 130×24= 135×12=138×16= 407×35= 930×22=五、列式计算（每题4分）18．125与21的积加上108是多少？19．105乘17加21的和，积是多少？六、解决问题.（每题4分）20．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子．这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子？（按30天计算）？21．星期天王华一家去郊游，去时每小时行驶65千米，用了3小时，返回用了2小时．（1）从王华家到郊游地有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？22．向阳小学四年级师生共204人，准备包车去园博园参观，旅行车包车的价格是39元/人，老师带了8000元钱够吗？（2）一共收入多少元？24．从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗．参考答案与试题解析一、填空．（每题2分）1．12的103倍是1236，31个120是3720．【考点】整数的乘法及应用．【分析】（1）求12的103倍是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算；（2）求31个120是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算．【解答】解：（1）12×103=1236（2）120×31=3720答：12的103倍是1236，31个120是3720．故答案为：1236，3720．2．路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．【考点】简单的行程问题．【分析】行程问题中速度、时间和路程的关系：路程=速度×时间，速度=路程÷时间，时间=路程÷速度，据此解答即可．【解答】解：路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．故答案为：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．3．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，每小时行驶60千米，2小时行驶了120千米．【考点】简单的行程问题．【分析】根据速度×时间=路程，用汽车每小时能行驶的路程乘以2，求出它2小时行驶了多少千米即可．【解答】解：60×2=120（千米）答：2小时行驶了120千米．故答案为：120．4．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数．如果△+□=200，□×5=80，那么△=184，□=16．【考点】简单的等量代换问题．【分析】根据□×5=80，先求出□的得数，再根据□的得数和△+□=200，求出△的得数，据此解答即可．【解答】解：因为，□×5=80，所以□=80÷5，□=16，因为□=16，△+□=200，所以△=200﹣16，△=184．故答案：184，16．5．最小的两位数与最大的三位数的积是9990．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999；直接用乘法列式解答即可．【解答】解：10×999=9990；故答案为：9990．6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．180×5＜160×6 47×100=470×10．【考点】整数大小的比较；整数的乘法及应用．【分析】分别求出两边的结果，再根据整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大，进行比较．据此解答．【解答】解：（1）180×5=900，160×6=960，900＜960，所以180×5＜160×6，（2）47×100=4700，470×10=4700，4700=4700，所以47×100=470×10．故答案为：＜，=．7．根据15×14=210直接写出下面算式的得数．15×28=42045×14=630．【考点】积的变化规律．【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小（0除外）积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答．【解答】解：根据15×14=21015×28=42045×14=630故答案为：420，630．8．计算16×300时，可以先算16×3=48，再在积的末尾添两个0．【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法，先把0前面的数相乘，看因数的末尾有几个0，再在积的末尾添上几个0；由此解答．【解答】解：计算16×300时，可以先算16×3=48，由于因数300末尾有两个0，所以再在积（48）的末尾添上两个0，结果是4800；故答案为：16×3=48，两个0．9．一列火车每小时行160千米，可写作160千米/小时．【考点】简单的行程问题．【分析】在写速度单位时，先写路程，然后画一斜线，在斜线后写上时间单位，据此解答；【解答】解：一列火车每小时160千米写作：160千米/小时．故答案为：160千米/小时．10．小明买了3支钢笔，每支15元，一共花了45元．【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据“单价×数量=总价”代入数据，即可求出买钢笔所需要的钱数．【解答】解：15×=45（元）答：一共花了45元．故答案为：45元．二、选择题．（每题1分）11．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）A．不变 B．扩大10倍C．缩小10倍【考点】积的变化规律．【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，所以一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也会扩大10倍．【解答】解：一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也会扩大10倍．故选：B．12．125×80的积的末尾有（）个零．A．2 B．3 C．4【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出125×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：125×8=10000；10000的末尾有4个0；所以，125×80的积的末尾有4个0．故选：C．13．三位数乘两位数，积可能是（）A．四位数B．五位数C．四位数或五位数【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数是999与99或100与10；999×99=98901；100×10=1000；98901是五位数，1000是四位数；所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数．故选：C．14．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600 B．500 C．125【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，可知每栋有120户人家，小区内有五栋楼房，就有5个120户，即120×5就是要求的结果．【解答】解：根据题意可得：120×5=600（户）．答：小区共有600户人家．故选：A．15．在计算432×35的时候，4×5表示（）A．4×5 B．40×5 C．400×5【考点】整数的乘法及应用．【分析】在计算432×35的时候，数字“4”在第一个因数的百位上，它表示4个百，所以4×5表示4个百乘5得20个百，即400×5=2000，据此解答即可．【解答】解：在计算432×35的时候，4×5表示400×5．故选：C．三、口算．（每题1分）16．口算72×60= 250×40= 73×20= 75×40=15×7= 81×50= 15×4= 43×200=15×500= 27×6= 600×50= 70×40=92×50= 30×14= 54×3= 25×32=125×8= 18×9= 21×8= 17×5=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的计算法则口算即可．【解答】解：72×60=4320250×40=10000 73×20=1460 75×40=300015×7=105 81×50=4050 15×4=60 43×200=860015×500=7500 27×6=162 600×50=30000 70×40=280092×50=4600 30×14=420 54×3=162 25×32=800125×8=1000 18×9=162 21×8=168 17×5=85四、计算．（每题3分）17．计算．162×21= 64×321= 217×20=308×21= 130×24= 135×12=138×16= 407×35= 930×22=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：162×21=340264×321=20544217×20=4340308×21=6468130×24=3120135×12=1620138×16=2208407×35=14245930×22=20460五、列式计算（每题4分）18．125与21的积加上108是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】用125乘21求出积，然后再加上108即可．【解答】解：125×21+108=2625+108=2733答：125与21的积加上108是2733．19．105乘17加21的和，积是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】用17加21求出和，然后再乘105即可．【解答】解：（17+21）×105=38×105=3990答：积是3990．六、解决问题.（每题4分）20．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子．这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子？（按30天计算）？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】要求出这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子，用每天用的筷子数乘这个月的天数30即可．【解答】解：258×30=7740（双）．答：这个饭店每个月大约要用掉7740双一次性筷子．21．星期天王华一家去郊游，去时每小时行驶65千米，用了3小时，返回用了2小时．（1）从王华家到郊游地有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】（1）根据速度×时间=路程，可求到郊游地的距离即去的路程；（2）求返回时平均每小时行多少千米就是求返回时的速度，用路程÷返回时的时间可解．【解答】解：（1）65×3=195（千米）答：从王华家到郊游地有195千米远．（2）195÷2=97.5（千米）答：返回时平均每小时行97.5千米．22．向阳小学四年级师生共204人，准备包车去园博园参观，旅行车包车的价格是39元/人，老师带了8000元钱够吗？【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据乘法的意义，用每人的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和老师带的8000元钱比较大小即可得出答案．【解答】解：39×204=7956（元）7956＜8000，所以老师带了8000元钱够了．答：老师带了8000元钱够了．（2）一共收入多少元？【考点】从统计图表中获取信息．【分析】（1）要求每种钢笔各卖了多少元，用每种钢笔的单价乘上各自卖的数量即可；（2）把三种书卖的钱数相加就是一共收入的钱数；【解答】解：（1）14×245=3430（元）23×102=2346（元）18×167=3006（元）答：每种钢笔各卖了3430元、2346元、3006元．（2）3430+2346+3006=5776+3006=8782（元）．答：一共收入8782元．24．从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗．【考点】简单的行程问题．【分析】要求照这样计算，5小时能赶到乙地吗，就要求出从甲地到乙地要用几个小时，再进行比较，根据时间=路程÷速度，已知从甲地到乙地的路程是320千米，只要再求出速度就可，一辆汽车3小时行驶180千米，速度就是千米/小时，据此解答．【解答】解：320÷（180÷3），=320÷60，=（小时）．因小时＞5小时，所以5小时不能赶到乙地．答：5小时不能赶到乙地．。

人教版小学四年级数学上册第四单元测试卷含答案人教版小学四年级数学上册第四单元测试卷一、龟兔赛跑（共8分）22×4=88.360×2=720.840×5=4200.380×6=228031×5=155.450×3=1350.620×4=2480.570×5=2850二、选一选（每题1分，共3分）1.___用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为40千米/时，5小时到达。

县城离大王庄多远？这题是求( C )。

2.8790，最大可填( D )。

3.把两个乘数都扩大10倍，积( C )。

三、用竖式计算（共16分）1.403×79=.298×52=.705×31=.246×52=619×83=.735×28=.420×24=.630×75=四、鸭子找食物（估一估，连一连）（共7分）288×31＜9000.305×29＜9000.208×58＜42×203＜9000.399×29＜.498×39＜.49×401＜五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（共6分）150×50＞15×500.27×200＜20×270.23×40＜32×30180×30＝210×30.600×10＞10×660.45×20＜90×10六、解决问题（第1，2，6题每题4分，第3题6分，其余每题10分，共38分）1.雷声在空气中的传播速度大约是332米每秒。

___在看到远处的闪电后，经过20秒听到雷声，闪电的地方离___大约有( 6640 )___。

2.___买花，一共需要( 72 )元。

最新人教版四年级下册数学第四单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、跟踪测试卷1套、周测培优卷1套》）第4单元过关检测卷一、填空。

(每空1分，共26分)1．0.586是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的。

2．0.75里有( )个0.01，0.8里有( )个千分之一。

3．80.08右边的8表示( )，左边的“8”是右边“8”的( )。

4．一个数由3个十，5个一，7个百分之一和8个千分之一组成，这个数是( )，读作( )，将这个数精确到百分位是( )。

5．把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是( )。

6．4050 m＝( ) km 950 cm2＝( ) m25.08 t＝( )t( )kg7．在里填上“>”“<”或“＝”。

0.690.609 8.0908.09 7.657.56 0.6 km600 m8．把215的小数点向左移动一位是( )；把( )扩大到原来的100倍是6；把( )缩小到原来的11000是0.82。

9．地球上陆地总面积是149000000平方千米，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )，保留一位小数约是( )。

10．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是( )，最小是( )。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共8分)1．30.30读作三十点三十。

( )2． 1.32 m＝0.0132 cm( )3．最大的一位小数是0.9。

( )4．0.7和0.9之间的一位小数只有0.8。

( )5． 3.007保留一位小数是3。

( )6．845600＝8.456万( )7．在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变。

( )8．小数部分最大的计数单位是110，没有最小的计数单位。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．百分位是小数点右边第( )位。

A．一B．二C．三D．四2．下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。

题号一二三四五六总分得分一、填空。

(每空1分,共29分)1：小数3.08读作(),3表示3个(),8表示8个()。

二百零二点零二写作(),其中百分位上是()。

2：5个十、6个一、8个十分之一和5个百分之一组成的小数是(),读作()。

3：一个数，十位和百分位上都是2，其余数位上都是0，这个数是()。

4：把1.5的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的()倍；缩小到原来的()后是0.015。

5：把7.595保留整数是(),保留一位小数是(),精确到百分位是()。

6：0.5的计数单位是()，将它改写成以百分之一为计数单位的数是()。

7：在○里填上“>”“<”或“=”。

1.56◯ 1.632◯32.01◯0.9999.5公顷◯9公顷5平方米3020克◯3吨8：3645830=()万≈()万(保留一位小数)5930680000=()万=()亿≈()亿(保留两位小数)9：一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，结果是58，这个数原来是()。

10：一个两位小数四舍五入后得到的近似数是6.0，这个两位小数最大可能是(),最小可能是()。

11：50.□2≈51,□里可以填的数有()个。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1：在小数部分添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

() 2：1.08里面有8个110。

() 3：1000个0.001是1。

() 4：把20.0500化简后是20.5。

() 5：把1765000米改写成用“千米”作单位是176.5千米。

() 6：0.2写成0.20后，小数的大小没变，计数单位变了。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1：把5米2厘米写成用“米”作单位的数是()。

A.2.50米B.5002米C.5.02米D.5.02厘米2：小数部分的最高位是()。

A.百分数B.十分位C.千分位D.万分位3：和0.81相等的数是()。

A.0.801B.0.0810C.0.8100D.0.00814：把3.46的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个数()。

人教版四年级上册数学第4单元三位数乘两位数单元测试题一.认真审题，填一填。

(第6题3分，第8题4分，其余每空1分，共23分)1、108个25的和是(),540的50倍是()。

2.768×27的积的末位数字是(),280×50的积的末尾有()个0。

3.根据36×50＝1800直接填空。

180×50＝()72×25＝()36×100＝()4.在◯里填上“＞”“＜”或“＝”。

132×25◯132×3641×50◯82×25150×70◯170×505.琪琪在计算一道乘法题时，用了下面的方法，他计算的是()×()。

324×8＝2592324×20＝64802592+6480＝90726.厚川小学准备购进89套餐具，每套196元。

杨老师带20000元够吗?()(填“够”或“不够”),你判断的理由是()。

7.乐乐笔算403×39＝5717后，用估算的方法进行检验，发现笔算结果是错的,她可能是这样估算的: ()。

8.东东每天早上以85米/分的速度步行上学，18分钟可以到达学校。

放学时妈妈骑电动车接他，回家快多了，只用了6分钟。

(1)算式85×18求的是()，用到的数量关系式是()。

(2)算式85×18÷6求的是(),结果是()米/分。

二.仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.估一估，下图中点F表示的数最接近下面算式()的积。

A.201×53B.198×48C.201×92.如果△×◯＝315,那么△×(◯×3)的结果是()。

A.315B.105C.9453.一列火车平均每小时行驶126千米，它11小时可行驶多少千米?乐乐利用竖式计算总路程，如图，竖式中第一步得数是甲，第二步得数是乙，甲和乙相比，()。