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美术
课前准备:
上课前必须准备好学习用品,书本统 一放在桌面的右上角,文具盒放在书上。
趴下休息,静静等待老师上课。
举手发言:
右手自然举起,五指并拢向上举直, 肘部不离开桌面。
课 上课铃声响,快快进课堂。
堂 书和文具盒, 摆在桌子上
纪 律
起立要站直, 坐下不乱晃
歌 发言先举手,回答要响亮
: 学会守纪律,比比故事、猜谜语 背古诗、说儿歌
小朋友们,轻轻地翻看我们的语文 书,看看语文书上都有些什么?
答:儿歌 《轻轻跳》27页
目录 目录就是我们学习这 本书的一张地图, 告诉我们这本书 都有哪些内容, 每一课在第几页。
课本每一页左下角 和右下角的数字就 是页码
我爱学语文
头正身直脚放平。
1、拇指食指捏住铅笔距离笔尖一寸的距离 2、中指在内侧抵住笔杆 3、无名指和小指托住中指 4、笔杆向右倾斜,紧贴虎口上
手离笔尖一寸, 胸离桌子一拳, 两脚放平,脚踏实地。
作业:回家搜集一个有趣的 故事,先讲给家人听,明天 到学校课讲给同学听,比比 谁的故事最有趣!
下课啦
我上学了
一年级课件
XXX老师
• 你是哪个国家的人? • --------我是中国人 • 你长大后想干什么? • --------我想当一名画家、医生、警察、
运动员、歌手、舞蹈演员…………..
同学们要实现理想,现在就要开 始学习本领了, 学校就是一个学习的乐园,小朋 友们看一看我们都有 哪些课程。
考一考:试着找到识字第5 课
第二课时
• 打开课本第2第3页,看第一幅图回答问题: • 1、这是什么地方? • 2、画面上有什么人? • 3、他们在做什么?