部编版五年级下册根据课文内容填空练习题附答案
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部编人教版五年级下学期语文课文内容填空课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文理解完成填空。
1.《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景,记叙了_______________、_______________、_______________三个故事,写出了将相之间由__________到__________的过程。
2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、__________________等说明方法,说明了________________的速度是最快的。
3.问君何能尔?_______________。
_________________,悠然见南山。
4.种豆南山下,_______________。
晨兴理荒秽,_______________。
二、按课文内容填空。
1.时光一去不复返,我们要抓紧时间努力学习,充实自己,提升能力,___________。
(岳飞名言)2.看到有的同学浪费粮食,我想告诉他:________,_________;半丝半缕,恒念物力维艰。
(朱用纯)3.盖世人读书,第一要_______,第二要_______,第三要_______。
4.学了《落花生》这一课后我们知道了:人要做有用的人,不要做________,而对别人_______。
三、按课文内容填空。
1.《已亥杂诗》表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“____________________,____________________”。
2.美哉,_______________,________________!壮哉,_______________,________________!作者是__________,表达了作者___________________的思想感情。
3.《猎人海力布》讲述的是海力布为了救_______________而自己变成了石头的故事,赞扬了海力布是一个__________________的人。
部编版语文五年级下册按课文内容填空(含答案)第一课《草原》填空题1. 初步感知课文描绘了一幅怎样的画面?{答案:课文描绘了一幅草原风貌和人情美、景色美的画面。
}2. 请用课文中的词语描述草原的特点。
{答案:辽阔、碧绿、茂盛、小丘、线条、境界、陈旧、蒙古、豪爽、欢迎、渲染、勾勒、翠色欲流、流入云际}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案:草原人民热情好客,蒙汉人民团结友爱。
}第二课《冬阳·童年·骆驼队》填空题1. 课文作者是谁?她的童年是在哪里度过的?{答案:课文作者是林海音,她的童年是在北京度过的。
}2. 请用课文中的词语描述作者童年时对骆驼的印象。
{答案:排队、脖子上挂着铃铛、咀嚼、吞下去、那分明是在微笑、峰、背上的圆盘、峰上的褐色的毛、短短的、租、日历、一页一页撕去、将来、忽然、拆下、杆、绳、套、骑、挤、奶、锅、很美、很亲、很暖、很快乐}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案:作者回忆童年时对骆驼队的好奇和兴趣,以及对童年时光的怀念。
}第三课《海上日出》填空题1. 课文作者是谁?他是我国著名的地理学家和探险家。
{答案:课文作者是巴金,他是我国著名的地理学家和探险家。
}2. 请用课文中的词语描述日出时的景象。
{答案:光线、太阳、海面、霞光、金边、通红、亮光、水面、反射、耀眼、光芒、天空、彩云、飘动、奇观、伟大、力量、希望、鼓励}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案:作者通过描绘海上日出的壮丽景象,表达了对大自然的赞美和对生活的热爱。
}第四课《花钟》填空题1. 课文作者是谁?他是法国著名的昆虫学家和作家。
{答案:课文作者是法布尔,他是法国著名的昆虫学家和作家。
}2. 请用课文中的词语描述花钟的奇妙现象。
{答案:植物、花朵、绽放、时间、不同、颜色、香味、昆虫、吸引、观察、研究、秘密、揭开、科学、美丽、大自然}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案:作者通过介绍花钟的奇妙现象,展示了大自然的神奇和科学的魅力。
最新五年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空。
1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。
2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________。
3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。
二、根据课文内容填空。
1.人们走搭石时,声音很美:________的声音,像___________;画面也美:___________,___________,给人___________。
2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。
三、根据要求写句子。
1.苏轼有诗云:“__________________,_________________。
”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。
2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。
3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________,_______________”。
4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。
(请把句子画面写具体)___________________________四、按课文内容填空。
1.“__________”也好,“__________”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是___________。
部编版语文五年级下册课文练习填空题100题(答案附带)第一单元1. 《草原》的作者是____,课文描绘了____、____、____、____等场景。
【答案】老舍,草原美景,喜迎远客,主客欢聚2. 《古诗三首》中,《泊船瓜洲》的作者是____,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是____,《长相思》的作者是____。
【答案】王安石,陆游,纳兰性德3. 《窃读记》中,作者____喜欢读书,小时候常常在____读书。
【答案】林海音,书店4. 《牧场之国》的作者是____,课文描绘了____、____、____等场景。
【答案】布封,牧场风光,牲畜性,人与自然和谐共处第二单元5. 《宇宙的奥秘》的作者是____,课文主要介绍了____、____、____等内容。
【答案】高士其,宇宙的起源,宇宙的演化,宇宙的未来6. 《陀螺》的作者是____,课文讲述了自己____、____、____等陀螺的经历。
【答案】高洪波,玩陀螺,陀螺比赛,陀螺的演变7. 《月是故乡明》中,作者____是____国人,他思念故乡的____、____、____等。
【答案】季羡林,德国,亲人,家乡风景,童年生活8. 《我最好的老师》中,作者____最好的老师是____,他教会了作者____、____、____等。
【答案】魏书生,小学老师,研究方法,人生哲理,价值观第三单元9. 《纳米技术就在我们身边》的作者是____,课文主要介绍了____、____、____等内容。
【答案】刘忠范,纳米技术的概念,纳米技术的应用,纳米技术的未来发展10. 《慢性子裁缝和急性子顾客》是一篇____文,讲述了____和____之间的故事。
【答案】童话,慢性子裁缝,急性子顾客11. 《童年的发现》的作者是____,课文讲述了自己____、____、____等童年趣事。
【答案】费奥多罗夫,童年好奇心,科学实验,发明创造12. 《月球上的生活》是一篇____文,介绍了____上的____、____、____等。
部编版五年级下册语文课文内容填空百题
(含答案)
第一课:《杨树和小鸟》
1. 在故事中,小鸟住在___中。
答案:杨树
2. 小鸟是___。
答案:小松鼠的朋友
3. 小鸟每天早上都要___。
答案:唱歌
4. 小鸟___死了。
答案:最后
5. 故事中主要讲了___。
答案:杨树和小鸟的友谊
第二课:《卖火柴的小女孩》
1. 故事中的小女孩卖的是___。
答案:火柴
2. 故事发生在___。
答案:寒冷的冬天
3. 小女孩身上___。
答案:穿着破旧的衣服
4. 小女孩看到了___。
答案:美丽的梦想
5. 故事中小女孩的命运是___。
答案:悲惨的
第三课:《小白兔和月亮》1. 故事中的小白兔喜欢___。
答案:月亮
2. 小白兔每天晚上都___。
答案:盯着月亮看
3. 故事最后小白兔___。
答案:变成了玉兔
4. 故事中讲了___。
答案:小白兔追逐梦想的故事
5. 故事的主题是___。
答案:追寻梦想的重要性
...(继续填写剩下的题目和答案)。
部编版五年级下册语文课文知识点填空练
习100题(含答案)
1. 《小兔的画》
1. “小兔的画”是一篇描写小兔创造力的故事。
小兔通过画画来表达自己的_____。
2. 小兔画的是一只_____。
3. 小兔把自己画的兔子画在了_____。
4. 小兔的画被其他动物______。
5. 小兔为了找回自己的画,跑到了_____。
答案:
1. 想法和感受
2. 兔子
3. 山坡上
4. 嘲笑
5. 山坡上
2. 《小鱼儿与渔夫》
1. “小鱼儿与渔夫”是一篇描写小鱼儿智慧和勇敢的故事。
小鱼儿通过什么方法逃脱了渔夫的网子?
2. 小鱼儿告诉其他鱼的方法是什么?
3. 其他鱼们是如何帮助小鱼儿的?
4. 渔夫最后感叹说小鱼儿是一条______的鱼。
答案:
1. 翻滚
2. 挣脱网子的方法
3. 分散游动
4. 聪明
3. 《蚂蚁和鸽子》
1. “蚂蚁和鸽子”是一篇描写蚂蚁努力和坚持的故事。
蚂蚁想要做什么?
2. 蚂蚁希望通过自己的努力改变______。
3. 鸽子对蚂蚁的努力表示______。
4. 最后,蚂蚁实现了自己的______。
答案:
1. 飞翔
2. 命运
3. 欣赏和赞美
4. 梦想
(以下省略部分题目和答案,共计100题)
...
请注意,以上只是示例,实际填空练习应包含100个题目,并提供相应的答案。
五年级下册语文部编版课文内容填空题目100道(附答案)第一部分:古诗文1. 《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的下一句是?答案:明月何时照我还2. 《四时田园杂兴·其三十一》中“从今若许闲乘月”的上一句是?答案:拄杖无时夜叩门3. 《长相思》中“山一程,水一程”的下一句是?答案:身向榆关那畔行4. 《杂诗》中“少壮不努力,老大徒伤悲”的上一句是?答案:盛年不重来5. 《鸟鸣涧》中“夜静春山空”的下一句是?答案:月出惊山鸟...(共45题)第二部分:现代文6. 《草原》中“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的上一句是?答案:临别赠言7. 《白杨》中“它没有屈曲盘旋的虬枝,没有屈曲盘旋的虬枝”的上一句是?答案:它伟岸、挺拔8. 《海上日出》中“太阳像负着什么重担似的,慢慢儿地,一纵一纵地,使劲儿向上升”的下一句是?答案:终于冲破了云霞9. 《夹竹桃》中“夹竹桃从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪”的上一句是?答案:它的叶、花、果都有独特的美丽10. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中“急性子顾客一直催促裁缝,但裁缝却总是慢悠悠地回答”的下一句是?答案:顾客最终只好自己去做了衣服...(共55题)第三部分:综合练101. 《春日》中“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”的下一句是?答案:等闲识得东风面102. 《书湖阴先生壁》中“茅檐低小,溪上青青草”的下一句是?答案:醉里吴音相媚好103. 《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫”的下一句是?答案:风吹草低见牛羊104. 《有余数的除法》中“被除数÷除数=商……余数”的下一句是?答案:被除数=商×除数+余数105. 《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事主要告诉我们什么道理?答案:做事要讲究效率,不能拖拖拉拉...(共5题)以上就是全部100道填空题目及答案。
希望对您有所帮助!。
部编人教版小学五年级下册语文课文内容填空课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据所学内容填空。
1.“__________,__________,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
”句中“聒”的读音是________。
“此声”指的是_____________。
2.诗人王维是那样的高洁,而他貌似在那“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“____________,王孙自可留。
”3.“__________,江枫渔火对愁眠”是_____的《_________》中的诗句。
4.《鸟的天堂》是著名作家_______写他和朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻。
________的河流,______________的大榕树,_____________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
二、精彩回放。
1.通过这一个学期的学习,我认识了____的诸葛亮,____的武松,__________的小嘎子,____的严监生,____的刘伯承。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____,_____ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“______,______”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
三、日积月累。
1.《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。
他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,________”。
诗中写明月泉水的名句是“__________,__________”。
2.《忆读书》的作者是________,文章按照________顺序,回忆了作者童年时期的________、__________、___________以及___________,表达了作者____________等感悟。
3.《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、_______、________等不同时间的景致,描写出了不同时间、不同景物的动态变化。
五年级部编语文下册课文内容填空必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。
1.“敏而好学,不耻下问”句话是____说的,出自《___》一书。
意思是说_______________________________。
2.默而识之,___________,_______________。
3.宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓______、_____、_____。
4.冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_____、______、______。
5.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
_________ ?_______。
二、初读课文,感知题意1.自古以来,_________常常寄托了中国人的思乡之情。
作者_________以“月是故乡明”为题,表达了他__________________。
2.“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。
本文中的第_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。
它与最后一个自然段的关系是_________(A.总结全文 B.首尾呼应)。
3.作者借月亮寄托自己的思乡情怀,请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。
___________________________三、日积月累1.劝君更尽一杯酒,______________________。
2._________________________,小人长戚戚。
3.侧隐之心,_________________________。
4.多行不义,_________________________。
5.人有耻,___________________________。
6.《草船借箭》节选自我国四大古典名著中的《______》,让我们认识了___________的曹操、_____________的鲁肃、 ____________的周瑜、_____________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。
五年级部编版语文下学期课文内容填空重点知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、积累运用。
1.《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,与他相关的成语有___________,与他相关的故事有______________。
在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这位军师是_______,他的绰号是_______,这部作品是《______》。
2.《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“____________,____________”。
二、课文内容填空。
1.诗人的家国情怀令人感动。
陆游临终前交代儿子:“王师北定中原日,______________。
”林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼,_____________________?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“_________________,不拘一格降人才。
”今天,我们要牢记梁启超先生在_______(课题)中的嘱托:“故今日之责任,________ ,___________。
作者赞美少年中国:红日初升,____________。
河出伏流,_______________。
2.圆明园是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,最终化为灰烬,难怪作者感慨道;“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,______________________。
3.《牛郎织女》是我国四大名间故事之一,牛郎和织女在每年的________节相会。
课外我还背诵过相关的诗句:“__________________,______________。
”我还知道四大民间故事中的__________________。
4.我们这学期读了很多有趣的民间故事,在我们和别人分享时可以进行创造性地复述:______________ 、 __________________、_____________________。
最新五年级下学期语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空。
1.《落花生》一文围绕花生写了__________、__________、_________、__________的过程,详细的描写了一家人过收获节时________的情景,并由花生的特点道出“_________________”的道理。
2.《将相和》以________两国的矛盾为背景,以_________的活动为线索,通过_____________、_____________、____________三个小故事,赞扬了蔺相如__________、___________的可贵品质,也赞扬了廉颇___________的品质。
3.《蝉》一诗中诗人借蝉阐发自己高洁志向的句子是:________________、________________________。
4.盛年不重来,_________________,及时当勉励,________________。
二、根据课文内容填空。
1.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的______不顾同事的______,毫不犹豫地给“我”买________的事。
通过这件日常生活小事,歌颂了母亲________,感受着伟大的________,激发我们热爱________的思想感情。
2.文中的母亲是一位________的母亲,________的母亲,________的母亲。
三、积累填空。
1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到_____、_______、____。
三到之中,_____最急。
2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“__________”来消遣。
我们只有做到“读书破万卷”,写作文时才能“____________”。
3.莎士比亚说:“书籍是_______________。
”4.曾国藩告诉我们读书第一要有_______,第二要有______,第三要有______。
五年级下册语文根据课文内容填空练习班级_________ 姓名__________1、儿童是那样的天真可爱,“________________________,____________________”写出了儿童学种瓜时的情景;“_________________________,________________________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景;“________________________,______________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。
2、《四时田园杂兴》(其三十一)中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_____________________,_____________________”,特别是诗中的“_______”字,流露出诗人对______________________________________________的赞扬。
3、______________________,山衔落日浸寒漪。
_____________________,短笛无腔信口吹。
4、稚子金盆脱晓冰,______________________。
_____________________,忽作玻璃碎地声。
5、在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
根据意思写出诗句:____________________,______________________。
6、东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。
“______________,_____________”说得真没错!7、《稚子弄冰》一诗中,描写儿童在冬天嬉戏的诗句是:________________ ,________________________________。
8、儿童的世界是多姿多彩的。
“______________________,_________________”,刻画的是爱劳动的儿童;“____________________,____________________”,刻画的是凿冰的儿童;“_____________________,_____________________”,刻画的是牛背吹笛的儿童。
五年级下册语文根据课文内容填空练习班级_______________姓名_________________1.儿童是那样的天真可爱,“__________________,_________________”写出了儿童学种瓜时的情景;“__________________,_________________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景;“__________________,_________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。
2.《四时田园杂兴(其三十一)》中,表现农村儿童天真、勤劳、可愛的诗句是:“__________________,_________________”特别是诗中的“_______”字,流露出诗人对___________________________________的赞扬。
3.________________,山衔落日浸寒漪。
_______________,短笛无腔信口吹。
4.稚子金盆脱晓冰__________________。
_________________,忽作玻璃碎地声。
5.在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落口淹没了水波。
根据意思写出诗句:“__________________,_________________”。
6.东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。
“__________________,_________________”。
说得真没错!7.《稚子弄冰》一诗中,描写儿童在冬天婷戏的诗句是:“__________________,_________________”。
8.儿童的世界是多姿多彩的:“________________,________________”,刻画的是爱劳动的儿童;“________________,________________”。
刻画的是凿冰的儿童;“__________________,_________________”,刻画的是牛背吹笛的儿童。
五年级下册语文部编版课文内容填空题目100道(附答案)1. 《春》课文填空题:- 春回到了大地,小草、小花和小树都开始______。
- 春天的风带来了______。
- 人们在春天里播种______,期待收获的季节______。
- 春天是大地的______。
2. 《雨巷》课文填空题:- 课文中描述了一条______。
- 雨巷中有许多______。
- 课文用了哪些形容词来描绘雨巷的感觉______。
- 课文的最后一句是______。
3. 《小燕子》课文填空题:- 课文中的小燕子是______。
- 小燕子在______上筑巢,在______上飞翔。
- 小燕子为什么要飞到______上呢?- 课文中的小燕子给我们传达了什么样的信息______。
4. 《花的秘密》课文填空题:- 花的秘密是什么呢?花的秘密就是______。
- 花朵通过______来吸引昆虫。
- 小草和花朵之间有什么样的关系呢?他们互相______。
- 课文中的小草告诉我们要______。
5. 《小蝌蚪找妈妈》课文填空题:- 课文中的小蝌蚪们在______里寻找妈妈。
- 小蝌蚪们一直在寻找妈妈,它们有时会遇到______。
- 小蝌蚪们终于找到了妈妈,是在______里。
- 课文中的小蝌蚪们告诉我们要______。
6. 《小白菜》课文填空题:- 课文中的小白菜是______。
- 小白菜为了长得更好,需要______。
- 小白菜告诉我们要______,才能茁壮成长。
- 课文中的小白菜给我们传达了什么样的信息______。
7. 《小河流》课文填空题:- 课文中的小河流一直______。
- 小河流的流动声和______一起奏出了美妙的乐曲。
- 课文中的小河流告诉我们要______。
- 课文中的小河流给我们传达了什么样的信息______。
8. 《夏天的故事》课文填空题:- 夏天的故事中,小明和小红一起______。
- 夏天的夜晚是______。
- 夏天的故事中有哪些动物出现了______。
部编版五年级语文下册期中专项练习根据课文内容填空1. 中国古典名著中的人物形象总是鲜明形象的。
《景阳冈》中的武松,赤手空拳打老虎;《草船借箭》中的诸葛亮,鲁肃忠厚老实,周瑜;《两茎灯草》中的吝啬鬼令人厌恶。
这些人物中,我最喜欢的是。
2. “遨游汉字王国”的综合性学习活动,让我知道了小篆是从战国时期国的文字发展而来的,是我国最早的,现在在印章中仍然使用着这种字体。
3.离别是一首诗,离别是一首歌。
汪伦踏歌送别,让李白十分感动,用“,”这一千古名句,赞颂朋友的深厚情意。
李白在黄鹤楼送别孟浩然,“,”这两句诗仿佛让人看到伫立江边,久久不愿离去。
王勃在送别好友时,用“海内存知己,”表过对友人的宽慰。
高适送别好友董大,用“,”两句诗表达对好友的美好祝愿。
他们和朋友之间的真挚感情,令人感动。
4.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。
《从军行》中,“_________,_________”让我们读出了戍边将士们誓死卫国的壮烈豪迈;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里,“_________,_________”让我们感受到了人们年年翘首,对祖国统一的苦苦期盼。
杨万里用“_________,_________”向我们展示了孩子的天真可爱。
5.《草船借箭》一文选自《 ___________》,它与《 ___________》《 ___________》和《___________》并称为我国四大古典名著。
文中的诸葛亮是一个______________的人。
6.《军神》一文中“军神”指的是_________,本文表现了他_____。
7.《四时田园杂兴》的作者是_____朝的__________,诗中“____________________,____________________”一句描写了农村夏日的繁忙景象。
8.历史上,“李”姓名人辈出,有“诗仙”_________,桥梁专家_________,词人________等。
9. “青山处处埋忠骨,______________________”在课文中“忠骨”指____________。
部编版五年级下册语文课文内容填空百题(含答案)第一单元1. 《古诗三首》的作者分别是____、____、____。
{答案:《古诗三首》的作者分别是杜甫、王昌龄、王之涣。
}2. 《古诗三首》中,描述黄梅天的句子是____。
{答案:青草池塘处处蛙。
}3. 《古诗三首》中,描述春风的句子是____。
{答案:春风得意马蹄疾。
}4. 《古诗三首》中,描述雪的句子是____。
{答案:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
}第二单元5. 《草原》的作者是____。
{答案:《草原》的作者是老舍。
}6. 《草原》中,描述草原的句子是____。
{答案:草原上,一望无际的碧绿,一直延伸到天边。
}7. 《匆匆》的作者是____。
{答案:《匆匆》的作者是朱自清。
}8. 《匆匆》中,描述时间的句子是____。
{答案:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
}第三单元9. 《月球之谜》的作者是____。
{答案:《月球之谜》的作者是朱自清。
}10. 《月球之谜》中,描述月球表面的句子是____。
{答案:月球表面是坑坑洼洼的,到处是大小不等的撞击坑。
} 11. 《综合性学习:遨游宇宙》中,太阳系由哪八大行星组成?{答案:太阳系由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星组成。
}第四单元12. 《寓言四则》的作者分别是____、____、____、____。
{答案:《寓言四则》的作者分别是伊索、克雷洛夫、拉·封丹、中国古代寓言。
}13. 《寓言四则》中,描述乌鸦的句子是____。
{答案:乌鸦喝水,聪明反被聪明误。
}14. 《寓言四则》中,描述狐狸的句子是____。
{答案:狐狸假扮成狼,欺骗了羊群。
}第五单元15. 《综合性学习:遨游汉字王国》中,汉字的演变顺序是____、____、____、____。
{答案:汉字的演变顺序是甲骨文、金文、小篆、隶书。
}16. 《综合性学习:遨游汉字王国》中,哪个朝代出现了楷书?{答案:楷书出现在东汉时期。
部编版五年级下册语文课文填空100道题目(解答附带)1. 在《青蛙的新家》这篇课文中,青蛙为什么感到孤独?2. 按照《青蛙的新家》中描述的内容,青蛙在新家里住了多久?3. 在《新同桌的秘密》这篇课文中,杨桃为什么不喜欢新同桌?4. 《新同桌的秘密》中提到了哪些杨桃不喜欢的事情?5. 在《新同桌的秘密》中,杨桃最终是如何解决与新同桌的矛盾的?6. 《青蛙的新家》和《新同桌的秘密》这两篇课文中,主人公们都面临了什么困扰?7. 在《一只眼睛的小鸟》这篇课文中,小鸟为什么只有一只眼睛?8. 在《一只眼睛的小鸟》中,小鸟最终是如何解决自己的问题的?9. 《一只眼睛的小鸟》这篇课文中,小鸟有哪些困难需要克服?10. 《天天乐》这篇课文中,小燕子最喜欢的事情是什么?11. 小燕子在《天天乐》中是如何展示自己的才艺的?12. 在《天天乐》这篇课文中,小燕子最终实现了什么愿望?13. 《天天乐》这篇课文中,小燕子面临了哪些困难?14. 在《蚂蚁的家》这篇课文中,蚂蚁最担心的事情是什么?15. 蚂蚁在《蚂蚁的家》中是如何解决困难的?16. 《蚂蚁的家》这篇课文中,蚂蚁面临了哪些困难?17. 在《蚂蚁的家》中,蚂蚁最终是如何处理它的家问题的?18. 《蚂蚁的家》这篇课文中,蚂蚁的家最终是由什么材料修建的?19. 《公鸡和小鸟》这篇课文中,公鸡最担心的事情是什么?20. 公鸡在《公鸡和小鸟》中是如何解决困难的?21. 在《公鸡和小鸟》这篇课文中,公鸡面临了哪些困难?22. 在《公鸡和小鸟》中,公鸡最终是如何解决自己的问题的?23. 《公鸡和小鸟》这篇课文中,小鸟是如何帮助公鸡的?24. 在《我的新家》这篇课文中,小雨为什么不愿意搬家?25. 小雨最终是如何改变自己对新家的看法的?26. 《我的新家》这篇课文中,小雨在新家遇到了哪些困难?27. 《我的新家》这篇课文中,小雨最喜欢新家的哪一个地方?28. 在《我的新家》中,小雨最终是如何解决自己的困难的?29. 《我的新家》这篇课文中,小雨的新家最终变成了什么样子?30. 在《太阳和月亮》这篇课文中,太阳和月亮为什么总是吵架?31. 太阳和月亮是如何解决吵架的问题的?32. 《太阳和月亮》这篇课文中,太阳和月亮面临了哪些困难?33. 在《太阳和月亮》这篇课文中,太阳和月亮最终达成了什么协议?34. 《太阳和月亮》这篇课文中,太阳和月亮的争吵给人类带来了什么困扰?35. 在《太阳和月亮》这篇课文中,人们如何帮助太阳和月亮解决争吵?36. 《太阳和月亮》这篇课文中,人们最终是如何解决太阳和月亮的问题的?37. 在《小猴子捡桃子》这篇课文中,小猴子为什么不愿意分享桃子?38. 小猴子最终是如何改变自己的态度的?39. 《小猴子捡桃子》这篇课文中,小猴子面临了哪些困难?40. 在《小猴子捡桃子》这篇课文中,小猴子最终是如何解决自己的困难的?41. 在《小猴子捡桃子》这篇课文中,小猴子最终是如何与朋友分享桃子的?42. 《小猴子捡桃子》这篇课文中,小猴子的朋友最终是如何帮助他的?43. 在《植物的新家》这篇课文中,植物为什么需要新家?44. 植物在《植物的新家》中是如何适应新家的环境的?45. 《植物的新家》这篇课文中,植物需要经历哪些困难?46. 在《植物的新家》这篇课文中,植物最终是如何建立起新家的?47. 《植物的新家》这篇课文中,植物的新家最终是由什么组成的?48. 在《小草的心愿》这篇课文中,小草最大的心愿是什么?49. 小草是如何实现自己的心愿的?50. 《小草的心愿》这篇课文中,小草面临了哪些困难?51. 在《小草的心愿》这篇课文中,小草最终是如何克服困难的?52. 《小草的心愿》这篇课文中,小草的心愿最终得到了什么样的实现?53. 在《小猫钓鱼》这篇课文中,小猫为什么想要钓鱼?54. 小猫最终是如何解决自己的问题的?55. 《小猫钓鱼》这篇课文中,小猫需要克服哪些困难?56. 在《小猫钓鱼》这篇课文中,小猫最终是如何钓到鱼的?57. 《小猫钓鱼》这篇课文中,小猫的朋友最终是如何帮助他的?58. 在《小猫钓鱼》这篇课文中,小猫最终是如何与朋友分享鱼的?59. 《小猫钓鱼》这篇课文中,小猫的朋友最终是如何回报他的帮助?60. 在《狐假虎威》这篇课文中,狐狸为什么要假扮成老虎?61. 狐狸最终是如何被揭穿的?62. 《狐假虎威》这篇课文中,狐狸需要克服哪些困难?63. 在《狐假虎威》这篇课文中,狐狸最终是如何解决自己的问题的?64. 《狐假虎威》这篇课文中,狐狸最终受到了什么样的惩罚?65. 在《狐假虎威》这篇课文中,狐狸的朋友最终是如何对待他的?66. 《狐假虎威》这篇课文中,狐狸的朋友最终是如何学会勇敢的?67. 在《小兔子的愿望》这篇课文中,小兔子最大的愿望是什么?68. 小兔子最终是如何实现自己的愿望的?69. 《小兔子的愿望》这篇课文中,小兔子需要克服哪些困难?70. 在《小兔子的愿望》这篇课文中,小兔子最终是如何克服困难的?71. 《小兔子的愿望》这篇课文中,小兔子的愿望最终得到了什么样的实现?72. 在《小猪的困境》这篇课文中,小猪为什么害怕出门?73. 小猪最终是如何解决自己的问题的?74. 《小猪的困境》这篇课文中,小猪需要克服哪些困难?75. 在《小猪的困境》这篇课文中,小猪最终是如何克服困难的?76. 《小猪的困境》这篇课文中,小猪最终是如何找到回家的路的?77. 在《小猪的困境》这篇课文中,小猪的朋友最终是如何帮助他的?78. 《小猪的困境》这篇课文中,小猪的朋友最终是如何回报他的帮助?79. 在《小兔子种胡萝卜》这篇课文中,小兔子为什么想要种胡萝卜?80. 小兔子最终是如何解决自己的问题的?81. 《小兔子种胡萝卜》这篇课文中,小兔子需要克服哪些困难?82. 在《小兔子种胡萝卜》这篇课文中,小兔子最终是如何成功种植胡萝卜的?83. 《小兔子种胡萝卜》这篇课文中,小兔子的朋友最终是如何帮助他的?84. 在《小兔子种胡萝卜》这篇课文中,小兔子的朋友最终是如何分享胡萝卜的?85. 《小兔子种胡萝卜》这篇课文中,小兔子的朋友最终是如何回报他的帮助?86. 在《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛为什么感到孤独?87. 小蜗牛最终是如何找到妈妈的?88. 《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛需要克服哪些困难?89. 在《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛最终是如何克服困难的?90. 《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛最终是如何找到妈妈的?91. 在《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛的妈妈最终是如何回应他的?92. 《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛的妈妈最终是如何回报他的努力?93. 在《小蜗牛找妈妈》这篇课文中,小蜗牛的妈妈最终是如何接纳他的?94. 在《小鱼的新家》这篇课文中,小鱼为什么需要新家?95. 小鱼最终是如何找到新家的?96. 《小鱼的新家》这篇课文中,小鱼需要克服哪些困难?97. 在《小鱼的新家》这篇课文中,小鱼最终是如何克服困难的?98. 《小鱼的新家》这篇课文中,小鱼最终是如何建立起新家的?99. 《小鱼的新家》这篇课文中,小鱼的新家最终是由什么组成的?100. 在《小鱼的新家》这篇课文中,小鱼的新家最终是如何变得温馨的?以上是部编版五年级下册语文课文填空100道题目。
部编版五年级下册语文课文内容填空100题(提供答案)第一单元1. 《古诗三首》中,杨万里所写的《村晚》中描述的景象是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
2. 《古诗三首》中,雷震所写的《村晚》中描述的景象是:牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
3. 《古诗三首》中,翁卷所写的《村晚》中描述的景象是:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
4. 《草原》中,老舍所描述的草原景象是:那里的天空明朗,空气清新,一片茫茫的草原,看不到边际。
5. 《草原》中,老舍所描述的草原上的花是:五彩斑斓,犹如彩霞一般。
6. 《草原》中,老舍所描述的草原上的河流是:蜿蜒曲折,如同一条银色的丝带。
7. 《草原》中,老舍所描述的草原上的小丘是:低矮平缓,线条优美。
8. 《草原》中,老舍所描述的草原上的羊群是:洁白如云,悠然自得。
9. 《草原》中,老舍所描述的草原上的蒙古族人民是:热情好客,勤劳善良。
10. 《古诗三首》中,苏轼所写的《饮湖上初晴后雨》中描述的景象是:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
第二单元11. 《古诗三首》中,苏轼所写的《饮湖上初晴后雨》中描述的景象是:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
12. 《古诗三首》中,辛弃疾所写的《西江月·夜行黄沙道中》中描述的景象是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
13. 《古诗三首》中,辛弃疾所写的《西江月·夜行黄沙道中》中描述的景象是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
14. 《古诗三首》中,辛弃疾所写的《西江月·夜行黄沙道中》中描述的景象是:七八个星天外,两三点雨山前。
15. 《古诗三首》中,辛弃疾所写的《西江月·夜行黄沙道中》中描述的景象是:旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
16. 《古诗三首》中,曾几所写的《三衢道中》中描述的景象是:梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
17. 《古诗三首》中,曾几所写的《三衢道中》中描述的景象是:绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
部编五年级语文下册课文内容填空专项课间习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内知识积累。
1.关于我国的民间传说故事,除了《牛郎织女》,你还知道有哪些?(写出三个)___________ ___________ ___________2.作为中国少年,我们要知道:少年智则国智,__________,___________,__________,___________,_____________,少年胜于欧洲则国强于欧洲,________________。
3.写出一句珍惜时间的名言。
________________________________4.七夕今宵看碧霄,_____________。
______________,穿尽红丝几万条。
5.爱国是一个亘古不变的话题,“_____________,_____________。
”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
6.每当夏季,听到蝉鸣声,就想到虞世南的诗句:“居高声自远,___________。
”二、根据课文内容填空。
1.人们走搭石时,声音很美:________的声音,像___________;画面也美:___________,___________,给人___________。
2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。
三、精彩回放。
1.通过这一个学期的学习,我认识了____的诸葛亮,____的武松,__________的小嘎子,____的严监生,____的刘伯承。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____,_____ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“______,______”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
四、回顾所学知识并填空。
1.你的同桌小明最近迷上了“网游”,你想劝他趁年少抓紧时间学习,免得将来后悔。
你可以用岳飞的名句“________________,________________,空悲切”来劝他。
部编版语文五年级下册的课文内容填空题100题(含答案)第一课《寒假的一天》1. 寒假的第一天,小明一大早就醒来了,他迫不及待地 __上课__,因为他想跟同学们分享寒假的快乐。
2. 寒假里,小明去了很多地方,他去了动物园、游乐园,还去了爷爷奶奶家,但最让他开心的是 __和爸爸一起去滑冰__。
3. 小明每天都会去公园放风筝,因为他觉得放风筝可以让自己变得 __轻松__ 和快乐。
4. 寒假结束了,小明对同学们说:“我寒假过得很 __充实__,也很开心,希望你们也度过了一个快乐的寒假!”5. 小明的寒假过得很开心,他觉得这是他 __最开心__ 的一个寒假。
第二课《爷爷的花园》1. 小明的爷爷有一个 __花园__,里面有很多美丽的花草。
2. 爷爷告诉小明,这些花草都需要__精心照料__ 才能长得好。
3. 小明帮爷爷浇花时,他发现一朵花瓣掉了下来,他小心地把它捡起来,放在了一本 __厚厚的书__ 里。
4. 小明觉得花园里的花草都是 __爷爷心血__ 的结晶,他决定好好照顾它们。
5. 小明和爷爷一起在花园里劳作,他们一边劳动一边 __聊天__,让工作变得更有趣。
第三课《阅读的乐趣》1. 小明非常喜欢阅读,他觉得阅读可以让他的 __想象力丰富__,也可以让他学到很多新知识。
2. 小明喜欢看的书有小说、诗歌、科普书等,他觉得每本书都有它的 __特点__ 和魅力。
3. 小明读书时,总是沉浸在书中的故事情节中,他会忘记时间,也会忘记周围的 __一切__。
4. 小明觉得阅读是一种享受,每当他读完一本好书,他会觉得自己得到了很多 __收获__。
5. 小明希望更多的人能够喜欢上阅读,因为阅读可以让人变得更 __聪明__ 和有趣。
第四课《小狼的决心》1. 小狼是一只勇敢的动物,它有着追逐 __自由__ 的梦想。
2. 小狼决定离开家,去寻找属于它自己的领地,它想要有一个属于自己的 __家园__。
3. 小狼在寻找领地的路上遇到了很多困难,但它始终没有放弃,因为它有坚定的 __决心__。
部编版五年级下册根据课文内容填空练习题班级___________ 姓名_____________1、儿童是那样的天真可爱,“________________________,_____________________”写出了儿童学种瓜时的情景;“_________________________,________________________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景;“_________________________,__________________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。
2、《四时田园杂兴》(其三十一)中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_________ ______________,_______________________”,特别是诗中的“_______”字,流露出诗人对__________________________________________________________的赞扬。
3、______________________,山衔落日浸寒漪。
_____________________,短笛无腔信口吹。
4、稚子金盆脱晓冰,______________________。
_____________________,忽作玻璃碎地声。
5、在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
根据意思写出诗句:_____________________________,___________________________。
6、东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。
“ __________________ ____,____________________________”说得真没错!7、《稚子弄冰》一诗中,描写儿童在冬天嬉戏的诗句是: ________________ ,________________________________。
8、儿童的世界是多姿多彩的。
“__________________________,____________________”,刻画的是爱劳动的儿童;“__________________________,__________________________”,刻画的是凿冰的儿童;“__________________________,__________________________”,刻画的是牛背吹笛的儿童。
9、《祖父的园子》选自《________________》,作者是______________。
祖父的园子里有___ _____,有________,有________,有________……这里是“我”______________。
本文展现了作者__________________的童年生活。
10、《祖父的园子》一文通过作者对________________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________________,展现了作者快乐、自由、幸福的________________,表达了作者对童年生活的________________。
11、童年,是一首诗,是一幅画。
《祖父的园子》中,“我”的童年是_______________的。
12、《月是故乡明》中作者运用了________的写法,表现了作者对________________的怀念之情,抒发了作者强烈的________________。
13、季羡林先生认为月是________明,这表达了他对______________之情。
14、故乡,是一壶老酒,是一杯浓茶。
《月是故乡明》中,“我”以________________为寄托,抒发_____________之情。
15.《梅花魂》通过对身居海外的_____________生前对一幅____________和祖国的一些往事的追忆,表达了身在异国的华侨老人_______________的思想感情。
16、“梅花魂”中“魂”的意思是______________________________。
文中梅花的精神是指_____________________________________________________。
自古以来,我国具有这种精神的人物有_________、________等。
17、“独在异乡为异客,________________________”“_________________,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,________________________”这些诗句都间接表达了外祖父__________ 的情感。
读完课文,我记住了这样一位老人:他爱___________,爱____________,在他心目中,________是中国最有名的花,是中华民族精神的象征。
他把________________的情怀寄托在梅花的身上,表露了一位华侨老人________________的心。
18、我们的成长离不开母亲的关心和照顾。
你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________,_____________________。
19、慈母手中线,____________。
____________,意恐迟迟归。
___________,___________。
这首诗的作者是______代诗人______。
表达了诗人对慈母的___________之情。
20、《游子吟》中运用对偶的手法的诗句是“_____________________,__________________”,运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“_______________________,_____________________”。
21、童年是五彩的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的海浪娃娃;童年是____________________的,就像__________________________。
22、《草船借箭》一文节选自《________________》,作者是__________,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个________________的人,周瑜是一个________________________的人。
23、正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,这真是草船借箭——________________啊!24、《草船借箭》让我们认识了_______________的曹操、_____________的鲁肃、________ _____________的周瑜、________________________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。
25、《草船借箭》节选自《 __________________》,作者是_____________________。
草船借箭的起因是______________________________;草船借箭准备是__________________;草船借箭的过程是______________________;草船借箭的结果是________________________。
26、《景阳冈》节选自我国古典小说《________》,作者是________,课文是按照“喝酒→________→________→下冈”的顺序记叙的,表现了武松_____________________的性格特点。
27、店家道:“我是一片好心,你反当做恶意。
”他也可以把“_______________________”这句俗语送给武松。
明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:_____________________________________。
28、古时候,“官府的榜文”指____________________,“郎中”一般指____________。
29、《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的_________ 。
我知道里面著名的故事: _________ 、__________________、_________________。
30、《景阳冈》重点讲了武松______________和________________这两个故事情节,分别可以看出武松______________和____________的性格特点。
31、《景阳冈》选自名著《__________________》,这部名著共塑造了______位个性鲜明、有血有肉的好汉形象;32、《猴王出世》是我国古典名著《____________________》中的一个片段,文中石猴因敢于__________________________,被群猴拜为猴王,表现了石猴____________________的特点。
这部名著中的其他故事:_________________、_________________、______________等;33、《红楼春趣》讲述的是_______________________________________________的故事。
34、《红楼春趣》描写了________里众人________的情景,宝玉放的是________风筝,探春放的是________________风筝,宝钗放的是_______________风筝,宝琴放的是_____________ 风筝,表现了众人放风筝的趣味。
35、人闲________________,______________春山空。
月出惊山鸟,___________________。
36、《鸟鸣涧》的作者是______代诗人________。
该诗的前两句是:___________________,___________________________。
37、汉字产生于几千年前,是世界上最________的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以___________、___________、__________、_________、___________五种字体最为典型。
38、________是世界上使用人口最多的文字。
39、_______朝的____________是第一个发现和研究甲骨文的人。
40、汉字书法是一门独特的___________。
古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:_____________、_____________、______________等。
41、甲骨文是刻在____________或_____________上的文字。
金文是铸刻在______________上的文字,又称为铜器铭文。
42、汉字从甲骨文至今,已经有_______________________的历史。