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小测验试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 地球的自转周期是多久？A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 72小时答案：A2. 以下哪个国家不是G7成员国？A. 美国B. 英国C. 中国D. 德国答案：C3. 世界上最大的海洋是？A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋答案：A4. 以下哪种维生素是人体无法自行合成的？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案：D二、填空题（每题5分，共20分）1. 光合作用是植物通过_________和水，在阳光的作用下，产生氧气和葡萄糖的过程。
答案：二氧化碳2. 牛顿的第二运动定律表明，力等于质量乘以_________。
答案：加速度3. 人体最大的器官是_________。
答案：皮肤4. 世界上最高的山峰是_________。
答案：珠穆朗玛峰三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述地球的构造。
答案：地球主要由地壳、地幔和地核三部分组成。
地壳是地球表面的最外层，地幔位于地壳之下，地核是地球的中心部分。
2. 解释什么是相对论。
答案：相对论是爱因斯坦提出的物理理论，主要包括狭义相对论和广义相对论。
狭义相对论主要处理在没有重力作用下的物体运动规律，广义相对论则进一步考虑了重力对时空的影响。
3. 描述一下DNA的结构。
答案：DNA是一种分子，其结构呈双螺旋形状，由两条互相缠绕的链组成。
每条链由核苷酸序列构成，核苷酸之间通过磷酸二酯键连接。
四、论述题（每题30分，共30分）1. 论述全球气候变化对人类社会的影响。
答案：全球气候变化对人类社会产生了深远的影响，包括极端天气事件的增加、海平面上升、生态系统的破坏、农业生产的不确定性增加以及对人类健康的威胁等。
应对气候变化需要全球合作，减少温室气体排放，发展可再生能源，以及提高社会的适应能力。
简短的心理小测试1.谁知道短小准确的心理小测试心理小测试：测试咱们的关系怎么样？如果我是酒你会选择什么？伏特加，香宾红葡萄酒，XO，黄酒，雪梨酒，白葡萄酒，啤酒，补酒问题补充：如果我是酒，你会选我是什么（异性最佳）1.伏特加2.香槟3.红葡萄酒4.XO5.黄酒6.雪利7.白葡萄酒8.啤酒9.补酒测验结果：1.死党2.尊贵的朋友3.正在热恋中的人4.有钱的朋友5.老伙计6.小可爱7.想亲吻的人8.红颜知已9.平淡朋友------------------------------------------------你是个真正的朋友吗？人人都想交真诚可*的真朋友，但在你对别人有所要求的同时，你自己是不是一个让别人放心的可*可交的人呢？以下的测试是由一些选择题组成的，请你根据自己的实际情况，如实选择（在括号中填入符合自己实际情况的选项序号）。
（1）你的一位朋友借东西总是有借无还，现在他向你借一件贵重的物品，你（）A、借给他B、告诉他你没有这东西C、拒绝他并告诉他为什么（2）你知道了某位朋友的一个小秘密，你（）A、把它告诉别人，并让那人不要泄露B、不提名字地告诉别人C、守口如瓶，深藏不露（3）你的朋友开始同某个你不喜欢的人交往，你（）A、不再与他来往B、保持平静，继续与他交往C、让他必须在两者之间作出选择，只能保留一个（4）你的一位朋友不小心打破了你的一件心爱的收藏品，你（）A、告诉他必须赔偿一个B、要他赔钱C、不要他赔偿，但批评他粗心大意（5）你认为一位挚友应该（）A、对你知无不言，无话不说B、对你说你想了解的事C、可以保留自己的思想和问题不说（6）当你意识到某个朋友将卷入麻烦之中时，你（）A、同他及时断交，以免殃及池鱼B、坦诚向他挑明，并给出自己的感受和建议C、友好如初（7）向朋友借钱的时候，你一般会（）A、直截了当地向他提出B、理直气壮地张口就要C、咬咬嘴唇，难以启齿（8）你知道朋友需要钱，你也有能力借给他，你会对他说（）A、拿着吧，否则就是瞧不起我B、你多次帮我的忙，相比之下这不算什么C、你拿着吧，就当你自己攒的（9）你的朋友穿上新装兴冲冲地来见你，但你认为并不合体好看，你（）A、直言不讳，告诉他你不喜欢B、说出不喜欢的感觉并解释理由C、什么也不说（10）一般而言，你认为你的朋友（）A、比你聪明B、没你聪明C、智力差不多记分方法：题号ABC(1)123(2)123(3)231(4)123(5)132(6)132(7)312(8)231(9)123(1 0)213结果分析：将各题得分相加，得到总得分。
压力小测验：你面对多少的压力？这里有一组简单的问题能粗略估计你正感受到多少负面结果的压力，请根据你最近六个月的生活情形来回答这些问题。
1. 你最近感受到令人不舒服的紧张吗？0 ．没有 1. 有2. 你常与你周遭的人争辩吗？0 ．没有 1. 有3. 你对自己的感情生活不满吗？0 ．没有 1. 有4. 你的睡眠有困难吗？0 ．没有 1. 有5. 你觉得自己对生活中的很多事情都无能为力吗？0 ．没有 1. 有6. 有许多人干扰你或激怒你吗？0 ．没有 1. 有7. 你常想吃糖或甜食吗？0 ．没有 1. 有8. 你抽烟的花费增加了吗？0 ．没有 1. 有9. 你渐渐对酒或咖啡上瘾了吗？0 ．没有 1. 有10. 你发现在工作时要集中精力有困难吗？0 ．没有 1. 有11. 你经常磨牙吗？0 ．没有 1. 有12. 你渐渐对一些小事（如寄信）容易忘记吗？0 ．没有 1. 有13. 你渐渐对一些重要的事情也变得健忘了吗 ?0 ．没有 1. 有14. 你上洗手间的次数增多了吗？0 ．没有 1. 有15. 有人说你最近气色不大好吗？0 ．没有 1. 有16. 你经常和同事有不同意见吗？0 ．没有 1. 有17. 你最近六个月是否不止一次生病？0 ．没有 1. 有18. 你最近是否有因为紧张而头痛的感觉？0 ．没有 1. 有19. 你最近是否经常有恶心想吐的感觉？0 ．没有 1. 有20. 你最近是否经常有头晕的感觉？0 ．没有 1. 有21. 你最近是否经常感到胃不舒服？0 ．没有 1. 有22. 你总是在匆匆忙忙赶时间吗？0 ．没有 1. 有23. 你最近是否被许多事情捆扰着？0 ．没有 1. 有评分：0—5 分：很轻松6—15 分：有明显压力，需要好好调适16 分及以上：压力严重，建议看医生。
物理与电信工程学院2008—2009学年第（二）学期
《信号与系统》小测验
年级 班级 姓名 学号
一、选择题（10分，每小题2分） 1、下面选项不正确的是（ ）
A.冲激函数可以描述现实世界中的一类物理现象
B.()1t dt δ∞
-∞=⎰的含义是冲激函数的幅度等于1
C. ()()(0)f t t f δ=
D.00()()()f t t t f t t δ*-=-
2、下面表述不正确的是（ ）
A.描述连续系统的数学模型是微分方程，描述离散系统的数学模型是差分方程
B.根据电路系统中记忆元件的个数，可以判定系统方程的阶次
C.描述系统的基本单元有：微分器、延迟单元、加法器、数乘器和延时器
D.系统的数学方程与系统框图具有一一对应的关系
3、已知LTI 系统的微分方程为' '''()3()2()2()6()y t y t y t f t f t ++=+，激励信号
()()f t t ε=，则方程的特解为（
）
A.2
B.3
C.4
D.不确定
4．下面式子中不正确的是（ ）
A.()()()f t t f t δ*=
B.11()()()()f t t t f t t t δδ-*=*-
C. 1221()()()()f t t t t f t t t t δδ-*-≠-*-
D. ()()()t t t t εεε*= 5、周期信号cos (3)2t π
⎡⎤
-⎢⎥⎣⎦
的角频率Ω为 A. π/2 rad/s B. 2rad/s
C. πrad/s
D. 无法确定
二、判断题、计算题（10分，每小题2分） 1．''
()()()t
e
t t t αδδαδ-=+
（ ）
2．自由响应与系统的特性有关，而与激励无关，因此它也就是零输入响应
（ ）
3．LTI 系统的全响应可表述为
(0)(0)(0)
(0)(0)(0)
zi zs zi zs y y y y y y ---+++=+=+，因而可以得到(0)(0)(0)zi zi y y y --+==
（ ）
4、信号 是否是周期序列？若是，则最小周期
为_____________ （ ）
5、
三、作图题（40分）
1、 画出信号f (t )=t[ε(t)- ε(t-1)]+ ε(t-1)的波形。
（10分）
2、已知信号y(k)的波形如下图所示，画出信号g(k)=y(k)ε(-k-1)的波形。
（10分）
3、已知信号f(t)和h(t)的波形如下图所示，利用卷积积分性质画出f(t)*h(t)的波形。
（10分）
1()2sin cos(30)cos 4282
k k k f k πππ=++-2
sin 2()t dt t +∞-∞
=⎰
4、已知信号f(t)的波形如下图所示，画出
()
df t
dt
的波形图。
（10分）
四、写出下图所示的系统的差分方程。
（10分）
y(k)
五、某LTI连续系统，初态为零，当输入f1(t)=2ε(t) –2ε(t –2) 时，响应y1(t)=4[ε(t) –ε(t –1)] – 4[ε(t –2) –ε(t –3)] ，求输入f2
(t)如图4所示，引起的响应y2(t)。
（15分）
七、（15分）描述某因果系统输出y(t)与输入f(t)的微分方程为
y"(t) + 3 y '(t) + k y(t) = f '(t) + 3 f(t)
已知输入信号f(t)= e–tε (t)，t≥0时系统的完全响应为
y(t) =[(2t+3)e–t– 2e–2t] ε (t)
（1）求微分方程中的常数k；
（2）求系统的零输入响应。
