2019版粤教版科学二年级上册13 天空中的太阳练习卷B卷

科教版小学科学二年级上册《各种各样的天气》同步练习题一、选择题1．出现阴雨天气时，我们需要准备（）。

A．B．C．2．成语“万里无云”、“风和日丽”描述的天气是（）。

A．B．C．3．哪一句话描写的是晴天？（）A．今天降温了，小明穿了厚厚的衣服到学校B．天上的云特别厚，教室里需要开灯才能读书C．蒲公英的花完全开放了D．燕子低飞忙觅食4．下列天气中，最适合外出旅游的是（）。

A．晴空万里B．风雨交加C．阴雨绵绵5．图中的现象是由于缺少（）。

A．雪B．太阳C．雨D．风6．“燕子低飞”预示着（）要来临。

A．雪天B．阴天C．雨天7．阴天时，（）不能正常工作。

A．B．C．8．下列天气中，比较适合出去游玩的是（）。

A．B．C．D．9．下面哪一个不是天气（）。

A．阴天B．龙卷风C．冬天10．下图中，哪项是大风对我们生活的影响（）。

A．B．C．二、判断题11．暴雨天气出行不方便。

（______）12．一天中，傍晚的天气最热。

（______）13．天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。

（______）14．人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。

（______）15．在地球家园，每天的天气都是一样的。

（______）16．刮风不是天气现象。

（____）17．“乌云密布”是一种天气现象。

（____）18．雾和霾是同一种天气现象。

（____）19．干旱天气会造成农作物减产。

（______）20．台风会给经过地区的人造成危害。

（______）三、连线题21．天气变化对动植物和人类生活都会产生影响，请你把相应的影响连接起来。

干旱少雨土地裂开，影响农作物收成大风可见度低，交通堵塞阴天风力发电风车快速转动大雾太阳能发电板正常工作晴天牵牛花闭合四、简答题22．今天的天气对你的生活有什么影响？23．你知道的天气有哪些？五、综合题24．不同的天气对我们的生活有不同的影响，请把以下的选项与天气一一对应，把字母填在表格里。

二年级上册科学作业班级：____________姓名：____________ 13、天空中的太阳
1、人们用“（东”）、“（南）”、“（西）”、“（北）”来表示方向，太阳升起的方向是（东）方。

2、日出和日落的方向是（相反）的，太阳每天都会（东）升（西）落
3、早晨，面向太阳升起的方向，前面是（东），后面是（西），左边是（北），右边是（南）。

傍晚面对太阳的方向，前面是（西），后面是（东），左边是（南），右边是（北）。

4、一天里太阳在天空中的位置是（不断变化）的。

8时，太阳在（东）；10时，太阳在（东南）；12时，太阳在（南）；14时，太阳在（西南）；傍晚，太阳在（西）。

5、禁止直视太阳，避免伤害眼睛。

二、对号入座。

（选择正确答案的序号填在括号里）
（）1、面对太阳升起的方向，我的右面是______。

Ａ、西边Ｂ、南边Ｃ、北边
（）2、傍晚面对太阳的方向是______。

A、东
B、南
C、西
三、超级裁判。

（正确的在括号里打√，错误的打╳。

）
（）1、太阳每天都从同一个方向落下。

（）2、日出和日落的方向是相同的。

（）3、一天中太阳在太空中的位置在不断的变化。

（）4、禁止直视太阳，避免伤害眼睛。

1。

小学教科版科学二年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 地球家园中有（）、（）、（）等自然世界。

2. 土壤上生活着许多（）和植物。

3. （）是月球被太阳照亮的部分。

4. 清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。

5. 太阳每天从（）方升起，从（）方落下。

6. （）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。

7. 做简易太阳能时，用的是（）色的容器吸收太阳光。

8. 很多植物的生长离不开（）。

9. （）为我们的地球家园带来光和热。

10. （）是地球家园的重要资源。

二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 下列不属于地球家园中的自然世界的是（）。

A. 山川B. 星星C. 河流2. 土壤里不可能有（）。

A. 蚂蚁B. 小鱼C. 蚯蚓3. 月相变化的一个周期大约是（）。

A. 一周B. 一个月C. 一年4. 下列关于太阳的描述正确的是（）。

A. 太阳是一个大火球，会发光发热B. 太阳离我们很远，所以它的光和热对我们没有影响C. 太阳每天从西方升起5. 太阳和月亮的相同点是（）。

A. 都会发光B. 都是球体C. 都有生命6. 下面的材料中，（）是透明材料。

A. 塑料B. 玻璃C. 木材7. 区分白醋和水，我们可以用（）的方法。

A. 看B. 闻C. 摸8. 下面的物品中，（）不是用金属做的。

A. 钥匙B. 铅笔C. 硬币9. 下面的物品中，（）不能被磁铁吸引。

A. 铁钉B. 塑料尺C. 回形针10. （）是植物的营养器官。

A. 根、茎、叶B. 花、果实、种子C. 根、茎、花11. 植物的叶子可以（）。

A. 制造氧气B. 吸收水分C. 运输养分12. 下面的植物中，（）是水生植物。

A. 柳树B. 荷花C. 杨树13. 下面的材料中，（）是人工制造的材料。

A. 石头B. 棉花C. 塑料14. 下面的物品中，（）是用木头做的。

A. 铅笔B. 尺子C. 文具盒15. 太阳的光和热来自（）。

教科版科学二年级上册1.3太阳的位置和方向一、选择题1．太阳从（）方升起，从（）方落下。

A．西东B．东西C．南北2．中午12点，太阳位于（）方。

A．东B．西C．南3．一天中，太阳位置最高的时候是在（）方。

A．东B．西C．南二、判断题4．太阳是个“大火球”。

( )5．我们不能利用太阳辨别方向。

( )6．我们可以用眼睛直接观察太阳。

( )三、连线题7．将太阳的位置与对应的时间和冷热程度连线。

东中午冷西傍晚南清晨热四、综合题看图回答问题。

8．太阳的方向在（）方。

A．西B．南C．北9．现在是（）。

A．上午B．下午C．中午10．现在是一天中比较（）的时候。

A．冷B．热C．凉快11．太阳对动植物和我们人类的影响。

（写序号）①①①①①①（1）太阳对植物产生影响的有_____________________。

（2）太阳对动物产生影响的有_____________________。

（3）太阳对其他物体产生影响的有_____________________。

参考答案：1．B【详解】地球自转的方向是自西向东，所以看起来太阳从东方升起，从西方落下。

2．C【详解】由于地球的自转，中午太阳高度最高，运行到南方。

3．C【解析】略4．√【详解】太阳能发光发热，太阳的表面温度高达6000摄氏度。

5．×【详解】太阳光很耀眼，对我们的眼睛有一定的伤害作用。

6．×【详解】我们不可以用眼睛直接观察太阳，这样会灼伤我们的眼睛，所以题干中说法是错误的。

【点睛】本题考查观察太阳，要求学生掌握我们不可以用眼睛直接观察太阳。

7．【详解】太阳的位置不同，时间就不同，冷热程度也不同。

8．B9．C10．B【详解】通过观察图片可知，太阳在南方。

太阳在南方，说明现在是中午。

中午这段时间太阳位置高，照射角度大，温度较高。

11．①、①①、①①、①【详解】（1）植物的生长变化离不开太阳。

（2）动物的生长变化、生活习性与太阳有着密切的联系。

（3）太阳光是一种能量，能让路灯发光，可以让冰雪吸收热量而融化。

2019年教科版二年级上册期末考试科学试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 新鲜叶和落叶相比相同的地方是（）。

A．都有叶柄和叶片B．叶子都是绿色的C．摸起来都很软D．叶子都是黄色的2 . 下列生物中，（）具有药用价值。

A．人参B．杂交水稻C．家猪3 . 下面是水生植物的有（）A．车前草蒲公英B．水葫芦浮萍4 . 在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是（）。

A．化石B．岩浆岩C．沉积岩5 . 小明每天自己步行去学校，中午11：30步行回家。

早上7：30他查了一天的实时天气是（见右图）：小明今天出门需要准备的是（）.A．戴一顶太阳帽B．带一把伞C．带一件毛衣6 . 中午放学时，太阳在（）A．南边B．东边C．西边7 . 请在下面的月相图中选出端午节当天的月相。

（）A．B．C．8 . 通常情况下，一天中最高的气温出现在（）。

A．早上6点B．下午2点C．中午12点二、填空题9 . 清晨面对太阳升起的方向时，前面是（____）、后面是（____）、左面是（_____）、右面是（____）。

10 . 体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小________。

(选填“相同”或“不同”)11 . 蚕豆种子在（________）中长得最为旺盛，（________）。

12 . 太阳是一种自然光源，它在发出_____的同时也产生 ______。

13 . 观察大树时，我们除了用________、_______、_______和舌头等感官观察大树外，还可以用工具仪器来测量，比如________、尺子等简单工具。

14 . 月球是一个________、不透明的球体，我们看到的月光实际上是它反射的________。

三、判断题15 . 月相有时像弯弯的眉毛，有时像圆圆的盘子。

（___）16 . 没有太阳，对植物和动物没有什么影响。

粤教版科学二年级上册第13课
天空中的太阳教案
一、教学目标
知识目标：让学生知道日出和日落的方向；
技能目标：能描述每天不同时段太阳的不同位置；
情感目标：培养学生对科学和生活的热爱；
二、教学重难点：
教学重点：能描述每天不同时段太阳的不同位置；
教学难点：激发学生探索宇宙奥秘的激情；
三、教学准备:
老师准备：多媒体课件；
四、教学的过程：
一、激趣导入：
师：同学们，你们知道日出和日落的方向吗？你们能描述一天中不同时段太阳的位置吗？
师：下面就让我们学习今天的内容：（板书）《天空中的太阳》。

二、日出日落的方向：
师：课件出示日升日落的动态图，请同学们认真观察后，说一说，日出和日落的方向；
1。

粤教版二年级上册科学期末检测试卷一、选择题1．学校升旗时，学生用（）让国旗升上去的。

A．拉力B．手力C．推力2．（）叶片的边缘有齿。

A．红背桂叶B．柑橘叶C．桂花叶3．指南针能指向南北，因为它是由（）制作的。

A．磁铁B．石头C．铁4．在晚上活动的动物是哪一个？（）。

A．公鸡B．猫头鹰C．蝴蝶5．拓印叶片时，要把（）涂在叶片表面，然后在拓印在纸上，并写出植物的名称。

A．水B．泥土C．颜料6．下列物体不能被磁铁吸引的是（）。

A．回形针B．铁钉C．橡皮7．下列哪种植物的茎适合做手环（）。

A．樟树B．彩叶草C．含笑8．中秋节（八月十五）的月亮是（）。

A．B．C．9．力对物体产生的作用有（）。

A．变形B．变形、运动C．运动10．课堂上制作的蹦跳玩具，应该让两根磁铁的两极（）。

A ．南极对北极B ．随便放C ．北极对北极第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、判断题 11．百合花没有花蕊，花瓣较大，有浓烈的香味。

( ) 12．婴儿车向前运动，是因为用了拉力的原因。

( ) 13．太阳从东边升起，给大地带来光和热。

( ) 14．磁铁隔着书本或报纸不能吸引铁质物品。

( )15．可以根据小车的大小、轻重、功能、颜色、种类等对小车进行分类。

( )三、填空题 16．请填写出小车各部分对应的字母。

A ．车身 B ．车轴 C ．车轮( ) ( ) ( )四、连线题 17．连一连，分别找出这两种果实的特征。

花生光滑番茄粗糙多汁干燥有种子生长在地下五、综合题18．请在以下的磁铁中填写北极“N”或南极“S”。

相互排斥：相互吸引：六、简答题19．在图中补充画出一天中太阳在不同时刻的位置。

参考答案：1．A【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。

升旗时我们需要用到的力是拉力，我们向下拉绳子，通过定滑轮将国旗升起。

2．C【详解】桂花的叶子多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑，叶边缘有锯齿。

3．A【详解】磁铁具有指示南北的性质，前提是能够自由旋转，且没有外界的干扰。

二年级科学太阳月亮四季测试卷子1、放大镜的特点是透明，中间薄边缘厚。

( ) [单选题]对错(正确答案)2、北极星是( )星座的主要标志。

[单选题] *A.大熊B.小熊(正确答案)C.猎户3、以下塔台整体造型最合理的是( )。

[单选题] *A.上小下大,上轻下重(正确答案)B.上小下大,上重下轻C.上大下小,上轻下重4、30、我国水资源总量虽然不多，但人均占有量丰富。

[判断题] *对错(正确答案)5、(秦皇岛市)下列关于杂食性动物的说法正确的是（）。

[单选题] *A.只有发达的犬齿B.长着能伸缩的利爪C.既吃植物又吃动物(正确答案)6、用蜡烛给白砂糖加热时，要用蜡烛火焰的哪部分加热( ) [单选题] *A.内焰B.外焰(正确答案)C.焰心7、下列说法正确的是（）。

[单选题] *A.汽车反光镜运用了光在空气中沿直线传播的原理B.我们在小孔成像的实验中看到的像是正立的C.关闭台灯，台灯不能发光，所以关闭后的台灯不是光源(正确答案)8、铁钉在有腐性的情况下容易生锈，( ) 不能防止和减缓铁钉生锈。

[单选题] *A.刷油漆B.抹油C.经常清洗(正确答案)9、往水中滴了滴红墨水，颜色变谈了，肯定发生了化学变化。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)10、“神舟11号”返回时要打开一个降落伞，这个降落伞的作用是( )。

[单选题] *A.减小飞船的速度(正确答案)B.使飞船着陆点准确C.让地面的人容易发现11、(太原市)阳光下，地球上同一地区一天中物体影长的变化规律是（）。

[单选题] *A.长→短B.短→长→短C.长→短→长(正确答案)12、扫地机器人里的电动机工作时的能量转化过程是（）。

[单选题] *A.电能——磁能B.电能——动能(正确答案)C.电能——动能——磁能13、在白纸上擦一擦、压一压，不会留下油迹的食物是( ) 。

[单选题] *A.花生B.芝麻C.米饭(正确答案)14、奇妙小组制作了右图所示的鱼塘生态瓶，下面说法正确的一项是（）。

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一天中，太阳位置最高的时候是在（）方。

A.东B.西C.南2.“骄阳似火”描述的季节是（）季。

A.春B.夏C.秋D.冬3.在以下几种材料中，书写感受最好的是（）。

A.泥板B.竹简C.纸4.椅子的种类有很多功能也各不相同，下列椅子中，适合携带出行的是（）。

A. B. C.5.1969年7月21日，美国宇航员（）乘宇宙飞船登上了月球。

A.伽利略B.加加林C.阿姆斯特朗6.小月用报纸做了一顶帽子，在制作过程中她不会用到（）。

A. B. C.二.填空题(共6题，共28分)1.人工世界有（）、（）、（）和（）等。

2.下列诗词里的月相分别是怎样的？明月几时有，把酒问青天。

（）去年元夜日，花市灯如昼。

（）海上生明月，天涯共此时。

（）3.土壤是地球家园的重要（）。

4.我们的周围既有山川、河流等（）世界；也有人类设计、制造的（）世界。

5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。

6.请根据时间，填出太阳此时的方位。

三.判断题(共6题，共12分)1.轻轻按一按后，纸不能够弹回。

（）2.我生活在地球家园中。

（）3.初八是上弦月。

（）4.植物为我们提供了非常多的食物和营养。

（）5.中午太阳在南方。

（）6.水杯有塑料的，也有玻璃的。

（）四.连线题(共2题，共10分)1.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。

木筷铁铁钉塑料塑料吸管陶瓷瓷杯木头2.下列景象分别出现在什么季节？请连线。

五.填表题(共1题，共10分)1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬②柔软③光滑④粗糙⑤有弹性⑥透气⑦轻⑧防水⑨吸水⑩其他（自己填写）六.简答题(共3题，共14分)1.说一说木头的特点。

2.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？七.综合题(共3题，共24分)1.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.不属于地球家园的是（）。

A.沙漠和高山B.雾云雨雪C.星星2.早晨的时候, 关于太阳的位置说法正确的是（）。

A.太阳在东边B.太阳在南边C.太阳在西边3.如图所示, 这个实验说明瓦楞状的纸（）能力更强。

A.隔热B.防水C.承重4.东汉时期（）改进了造纸术, 是现代纸的渊源。

A.蔡伦B.张衡C.郑和5.阴天时（）不能正常工作。

A.风车B.太阳能板C.电动车6.古时候人们用（）在竹简上书写。

A.树枝B.铅笔C.毛笔二.填空题(共6题, 共20分)1.帽子展示会上, 我选择用（）材料做帽子, 是因为（）。

2.玻璃是（）的, 毛玻璃是半透明的, 瓷砖是（）的。

3.天空中没有云或云很少, 阳光充足这样的天气是（）。

4.塑料袋轻便结实, 但乱扔后对环境极为有害, 这种现象称作“（）”。

5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。

6.请根据时间, 填出太阳此时的方位。

三.判断题(共6题, 共12分)1.公园椅是用一种材料做成的。

（）2.干旱天气会造成农作物减产。

（）3.四季变化对宠物狗没有任何影响。

（）4.夏天是一年最热的季节。

（）5.老虎很凶残, 我们要消灭它。

（）6.竹简制作的书很容易装订。

（）四.连线题(共2题, 共13分)1.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。

2.请你为以下情况选择合适的帽子。

①②③④夏天在海边度假骑车寒冷的天气跑步五.填表题(共1题, 共12分)1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。

（1）这是（）季的树。

（2）这是（）季的树。

（3）这是（）季的树。

（4）这是（）季的树。

（5）青蛙冬眠是在（）季。

（6）大雁南飞是在（）季。

六.简答题(共3题, 共18分)1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）3.说一说木头的特点。

教科版二年级上册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.下图中哪个是中午的太阳？（）A. B. C.2.能在土壤中生活的动物有（）。

A. B. C.3.农民伯伯在（）晾晒粮食最好。

A.雨天B.晴天C.雪天4.图中的现象是由于缺少（）。

A.降雪B.太阳C.降雨5.“骄阳似火”描述的季节是（）季。

A.春B.夏C.秋D.冬二.(共5题，共13分)1.太阳每天从（）升起、（）落下。

2.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。

3.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围②动手制作③设计、选材料排序：（）4.树木长出嫩芽的季节是（）。

5.用（）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

三.(共5题，共10分)1.陶瓷碗没有气味。

（）2.冬天，所有的动物都要冬眠。

（）3.纸做的书怕水。

（）4.地球就是我的家。

（）5.土壤中生长着许多植物，土壤表面和土壤里面生活着许多动物。

（）四.(共2题，共9分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。

光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。

五.(共1题，共8分)1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟；②蝉鸣③燕子回来；④荷花盛开⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花②河水结冰；⑩树叶黄了六.(共1题，共4分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

七.(共6题，共46分)1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（）。

用纸制作的书携带（）。

A.方便B.不方便用泥板制作的书（）损坏。

A.容易B.不容易用竹简制作的书印刷（）。

A.方便B.不方便2.天气对我们生活的影响。

（写序号）①感觉凉爽，太阳能无法工作。

（）②感觉很热，太阳能正常工作。

（）③植物需要雨水，出行要带雨具。

（）④天气寒冷，路面湿滑。

（）3.综合探究。

小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和油纸上不断滴水，她发现：1、普通纸（）吸水。

教科版二年级上册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.太阳从哪边升起？（）A.东边B.西边C.不确定2.冬季，我们出门要穿戴（）。

A. B. C.3.透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（）。

A.变色B.不变色C.都有可能4.下列说法不正确的是（）。

A.松鼠埋在土里的种子会长成新树B.潮湿的树桩能长出蘑菇C.野外的果实可以随便尝5.关于人类、动物与植物的关系，下列说法正确的是（）。

A.动物非常可爱，比植物重要B.植物可以为人类制造氧气，所以植物比动物重要C.人类、动物、植物都是自然界的一部分，相互依存二.(共5题，共16分)1.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

2.（）是我国古代四大发明之一。

现在一般用芦苇、木材等造纸。

3.玻璃是（）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（）的。

4.帽子展示会上，我选择用（）材料做帽子，是因为（）。

5.太阳每天从（）升起、（）落下。

三.(共5题，共10分)1.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。

（）2.地球就是我的家。

（）3.雾和霾是同一种天气现象。

（）4.用蓝色的玻璃纸看白色的物体，物体变蓝色。

（）5.十五是满月。

（）四.(共2题，共7分)1.连一连。

2.将普通纸和瓦楞状纸与相对应的特点连起来。

能弹回普通纸不能支撑瓦楞纸能支撑不能弹回五.(共1题，共6分)1.填写下表。

六.(共1题，共5分)1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

七.(共6题，共38分)1.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。

2.仔细观察下图中的四把椅子，回答相关问题。

（1）四把椅子中，能调整高矮的是（）号椅子。

A.①B.②C.③（2）四把椅子中，能节省空间的是（）号椅子。

A.②B.③C.④（3）均由一种材料制成的是（）号和（）号椅子。

A.①③B.②④C.①④（4）通过以上分析我们发现，用多种材料制成的椅子（）。

A.更便宜B.功能更多C.更漂亮3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（）。

教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.每天太阳的运动方向是（）。

A.东升西落B.西升东落C.南升北落2.一天中，太阳位置最高的时候是在（）方。

A.东B.西C.南3.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括（）。

A.抗弯曲能力变强B.能隔热C.变轻4.植物种子发芽的季节是（）。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.阴天时（）不能正常工作。

A.风车B.太阳能板C.电动车6.夏天我们看到的景色是（）。

A.荷花盛开B.树叶飘落C.小草发芽二.填空题(共6题，共20分)1.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（）材料。

2.土壤上生活着许多（）和植物。

3.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简B、甲骨文C、纸质书籍D、帛书排序：（）4.太阳每天从（）升起、（）落下。

5.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（），但它的宽度（）。

6.下列诗词里的月相分别是怎样的？明月几时有，把酒问青天。

（）去年元夜日，花市灯如昼。

（）海上生明月，天涯共此时。

（）三.判断题(共6题，共12分)1.人、动物和植物都离不开地球家园。

（）2.纸箱抗压最主要的原因是它很厚。

（）3.很多植物的生长都离不开土壤。

（）4.我们周围的物品都是用同一种材料制成的。

（）5.我夏天戴起来很透气。

（）6.蔚蓝的大海环抱着地球家园。

（）四.连线题(共2题，共10分)1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛光滑声音清脆耳朵颜色鼻子木纹轻重手有木头的清香味2.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。

光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳五.填表题(共1题，共6分)1.填写下表。

六.简答题(共3题，共17分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？七.综合题(共3题，共18分)1.写出下面图片展示的季节。