人教版英语七年级上册Unit6SectionB2a-3b课件
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Period 4Section B (2a-3b)1.Today's story is about Zhu Hui, a student from Shenzhen.今天的故事是关于一个来自深圳的学生--朱辉。
(课本第35页)a student from Shenzhen在此作Zhu Hui的同位语,用来补充说明Zhu Hui。
句子中存在同位语的情况往往是由两个或两个以上同一层次的语言单位组成,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同。
后项是前项的同位语,前后两项常用“,”连接。
判定同位语的最简单方法是将同位语删除后仍然不影响句子的结构。
2.But there isn't a Dragon Boat Festival in the US, so it's like any other night for Zhu Hui and his host family.但是在美国没有端午节,所以对朱辉和他的房东家人来说,今晚和平时的晚上是一样的。
(课本第35页)any other night意为“任何(一个)其他的夜晚”。
其中any表示“任何一个;任意一个”。
any other意为“任何别的;任何其他的”。
3.Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom's delicious zongzi.朱辉想念他的家人,希望吃到他妈妈包的美味的粽子。
(课本第35页)(1)miss作动词,意为“思念;想念”。
miss还有“错过”的意思。
(2)wish作动词,意为“希望;盼望”。
“希望做某事”可用wish to do sth.;“希望某人做某事”可用wish sb.to do sth.。
wish还可作名词,意为“祝愿”。
4.Here is a picture of my family.这是我的一张全家福。
(课本第36页)(1)“here is+单数主语/here are+复数主语”表示“这是……”。