小学生快乐的优秀作文15篇
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小学生我的快乐作文小学生我的快乐作文(通用31篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生我的快乐作文,欢迎阅读与收藏。
小学生我的快乐作文篇1快乐是人生的色彩。
如果说生命是一口枯井,那么快乐就是迢迢春水,缕缕阳光;如果说人生是一杯白开水,那么快乐就是甜甜的蜜,爽口的糖……有了快乐,就等于抹去了人生的一丝忧伤!在我五彩缤纷的童年里,收藏着许许多多的快乐时光。
就说四年级冬天的一场雪的无限快乐吧!刚刚来到学校时,还未下雪。
可第一节课刚刚开始时,窗外就飞扬起了鹅毛大雪。
我头一次看到这么大的雪,油然而生出一种快乐的心情。
结果那一堂课,我听得比谁都认真,专注这是快乐带来的。
一下课,同学们就冲下了楼梯,直奔操场,自然我也下了楼。
哇!好大的雪!树枝上挂满了毛茸茸,蓬松松的雪球儿,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
空中弥漫着一股快乐的空气,谁也无法抵挡,就连平时一本正经板着脸的老师们,此时也绽开了笑容,有说有笑。
同学们也都在欢快地掷雪球,堆雪人。
我的心情此时也无比兴奋,快乐。
轻轻地掂起脚尖,在厚厚的“白被子”上跳起了舞,唱起了歌,风吹起飞舞的雪花向我拢来,欢快地为我伴奏,仿佛它们也懂得音乐一样,我仿佛成了高贵的雪的公主,更加高兴,更加快乐了。
几片雪花俏皮地冲进我的嘴里,那冰凉凉,轻爽爽的滋味,让我的心里仿佛有一只只欢乐的小鸟在歌唱,在欢呼雀跃我真是快乐到了极点,不知不觉上课铃打响了,大家都一窝蜂地涌进教室,这一天,所有的同学在课堂上都能专心致志地听讲,一丝不苟地写作业快乐赐予我们的力量呀!这天,快乐一直伴随着我,我也一直伴随着快乐。
快乐是无价之宝,它是买不到的,快乐可能随时出现在你的身边,赐予你神奇的力量,让你能充实+高兴。
小学六年级作文:快乐15篇小学六年级作文:快乐1书,是一把钥匙,帮我打开知识宝库的大门;书,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;书,是一架望远镜,让我看得很远很远┄┄从小,我便与书立下了不解之缘。
当我还是一位幼稚可爱的小女孩时,妈妈便为我买了一些小绘本。
每天晚上,妈妈捧起书,一个字一个字地读给我听。
我那时还小,第一次见到这一个个如小蚂蚁般的字,一张张生动美丽的插图,使我充满了新奇感。
从那时起,我便喜欢上书。
后来,我上了小学,发现每个同学手里都有一本课外书。
我一回家,便嚷嚷着让妈妈也给我买一本,没想到一向节约用钱的妈妈竟同意了。
因此,我便有了第一本书——《安徒生童话》。
从那以后,我一有时间便翻开书,像一匹饿狼,如饥似渴地读了起来。
《海的女儿》里小人鱼的悲惨命运使我黯然神伤;《笨汉斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鸭》又让我为丑小鸭的未来而担心,不禁皱起了眉头......妈妈见我这样,摇了摇头,说:“这丫头,走火入魔了!”我便朝妈妈扮了个鬼脸,又一头栽进书的王国里。
渐渐地,童话一类的书已不能使我满足了。
我便开始读一些小说、名著,我读书已到到了废寝忘食的程度。
睡觉前,不看一会儿书便不能入睡;即使吃饭前,也要望上几眼书,再依依不舍地去吃饭。
我读书都读得忘我了。
为此,我还闹出了笑话呢!那一天,妈妈带我步行去商场购物。
妈妈走马观花在前,我跟随在后,一边走一边看着《笑猫日记》。
正看到精彩处,“咚”地一声撞到了一个“人”。
我吓坏了,头也不抬,拼命地鞠躬,连声喊“对不起”。
半天,这个“人”也没反应。
我抬头,惊得嘴张得可以容下一个大鸡蛋,那个“人”竟然是服装店的木头模特。
妈妈回头来看见我这个傻呼呼的样,哭笑不得。
虽然读书让我闹了不少笑话,但它也让我受益匪浅。
读书使我的作文水平得到了提高。
从一年级起,老师便会将我的文章当做范文在班上展示,作文竞赛也常常能获得一等奖......这些当然都是书给我的大礼,使我受益无穷。
我读书,我快乐!我爱读书!小学六年级作文:快乐2时光飞逝,日月如梭。
小学生快乐的作文15篇小学生快乐的作文15篇在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生快乐的作文1赠人玫瑰,手留余香。
每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。
那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。
我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。
路过的许多人都不屑停下来看他一眼。
我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。
我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。
他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。
这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。
多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。
可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间’。
这句歌词突然从我脑海中迸了出来。
于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。
那一刻,我的心轻松了。
虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!小学生快乐的作文2早上,太阳暖洋洋地透过窗帘照射到我的床上,好象要跟我来个亲密接触。
我沐浴着阳光,满怀希望地迎接新的一天的到来。
吃过早饭,妈妈就送我去学英语。
学完英语,妈妈便带我去书店买书。
走进书店,妈妈就对我说:“你去选自己喜欢的书吧,多买几本。
”我知道,我在买别的东西的时候,妈妈总是很小气,会跟我斤斤计较,可是妈妈在给我买书时,是再大方不过了。
于是,我就开始挑选自己喜欢的书了。
我翻翻这本,很好看,翻翻那本,也很好看,每一本书我都爱不释手。
快乐的作文有关快乐的作文(通用25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的作文篇1周六早上天阴沉沉的,飘起了雪花。
我望着窗外对爸爸说:“我们可不可以到楼下去玩雪呀?”爸爸很爽快地说:“好呀!”我开心的简直要跳起来了!推开单元门,“哇!”整个城市都是白的啦!只见,细细的小雪花像一粒一粒洁白的盐,又像甜滋滋的糖从天上飘落下来。
当我和爸爸一起来到广场的时候,雪下得很大了。
一团团,一片片雪花从天而降,像鹅毛又像棉絮一样。
雪落在地上,地变白了;雪落在树上,树变白了;雪落在爸爸的头上,爸爸的头发也变白了。
我和爸爸开始用雪铲把雪铲成小雪堆,然后再用铲子把雪堆表面拍平整。
虽然我们累得气喘吁吁但心里很高兴,终于雪人的身体做好了。
接下来我们用夹雪器夹了一个小雪球,放在地上滚。
雪球越滚越大最后变成了一个大雪球。
我们小心翼翼地把雪球放在雪人的身体上。
哈哈!雪人就要完成啦!我捡来两片心形的树叶做雪人的眼睛,一片细长的柳叶做雪人的嘴。
我把雪人的眼睛和嘴贴到雪人的头上。
看,雪人正看着我开心地笑呢!爸爸不知从哪里拿来一根胡萝卜,放在雪人嘴的上面,一个尖尖的滑稽的小鼻子出现在了雪人的脸上。
雪人显得更可爱了!我又找来两根树枝做雪人的手,这下雪人在风中摆着手,好像在跳舞呢!我还找来许多小石子把雪人的衣服也装扮得十分漂亮。
路过的小妹妹看着我和爸爸堆的雪人,兴奋地说:“好可爱的雪人呀!”听了她的夸奖,我心中别提多高兴啦!这真是一场快乐的雪呀!快乐的作文篇2快乐是什么?有人说快乐是财富。
还有的说快乐是被别人敬仰。
可我的快乐是——自由。
有这样一首诗,生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,两者皆可抛。
终于有一次机会因为是暑假,妈妈带我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠着背肩靠着肩,我像一只没有被驯服的小马驹,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自带的水,饿了就吃面包,累了就躺在这绿色的地毯上,跟妹妹说些悄悄话,春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊,好像在跟我们说些什么,时间慢慢地流逝,太阳慢慢地降落,突然不知月亮从哪里冒出来,紧接着星星也都来到了天空中,它们快活滴眨着眼睛。
小学快乐的作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学关于快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学关于快乐的作文1我们同学盼星星盼月亮,终于等到了一年一度的秋游。
我们要去的地方是里沙。
里沙有软绵绵的沙,绿茵茵的草,高大的树木……里沙坐车很快就到了。
导游带着我们玩了原木大型玩具、秋千等。
玩累了,吃完“午饭”。
接下来,就该去海边玩了!走到海边,就踏上了大小不一的石头。
再过去一些,金色的美丽沙滩呈现在眼前,踩着棉花堆般的沙滩,舒服得不知怎么形容;看着蓝天和大海,顿时心胸开朗,眼睛也清亮了许多。
这时,我看见徐雨倩在最靠近海的地方用手“抚摸”冰凉的海水,跑过去和她一起玩耍。
大家都神采奕奕、嘻嘻哈哈的。
海浪娃娃“哗哗”地唱着歌,打湿了我们的鞋子。
而我们也毫不在意,虽凉凉的,也全然不顾“鞋子的感受”。
又看到杨涵蕴在沙滩上蹲着,她正在“一丝不苟”地低着头埋一块漂亮的鹅卵石。
湿润的沙子刚好把鹅卵石严严实实的埋住,简直是“天衣无缝、密不透风”呢!而我也挑选了一块有棱有角的石头,在沙滩上写了几个偌大的字:“戎羽佳到此一游”。
时间老人虽是老人,但也走得飞快。
他把一日时光带走了一大半,我们该回去了。
同学们急切地寻找着自认为好看的石头,留作纪念。
在回去的路上,我看着相机中的秋游玩乐的一幕幕,不由地扬起了嘴角。
小学关于快乐的作文2记得那一次,我放学回家发现妈妈正在厨房里忙碌着。
我趁机问道:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗”?妈妈没有搭理我。
过了一会儿,我跑进厨房,又问了一遍。
妈妈脸一沉,说:“你一天到晚就知道玩儿,我没空辅导你学习,你自己去写作业吧!”妈妈的话,给了我重重的一击,我觉得自己的心被别人狠狠地打了一下,可疼了。
我生气地把桌子上的一个瓶盖摔到地上,闷闷不乐地跑进了自己的房间。
我坐在书桌前的椅子上,根本就没心思学习。
关于快乐的小练笔第一篇:《快乐其实很简单》那天下午,阳光正好,微风不燥,我坐在公园的长椅上,看着一群小孩追着泡泡跑。
他们的笑声像铃铛一样清脆,我忍不住笑了起来。
突然,一个小男孩跑到我面前,手里拿着一根沾满泥土的棒棒糖,他问我:“姐姐,你要吃糖吗?”我愣了一下,然后笑着摇摇头说:“谢谢你,不过姐姐不吃脏脏的糖哦。
”他听后有点失望,但随即又开心地跑去和他的小伙伴们继续玩耍了。
那一刻,我突然觉得快乐其实真的很简单,有时候只是一个微笑,一句感谢,甚至是一根脏兮兮的棒棒糖。
回家的路上,我路过了一家冰淇淋店,决定给自己买一份奖励。
排队的时候,听到前面的女孩在犹豫该选什么口味,最后她选择了草莓味,她的朋友笑着说:“你每次都这样,选来选去还是那个。
”女孩笑得眼睛弯成了月亮,说:“因为每次吃都会有不同的感觉嘛!”我接过我的香草冰淇淋,走出店门,抬头望向蓝天,感觉整个世界都变得甜蜜了起来。
快乐有时候就是这么容易满足,就像那群孩子眼里的泡泡,像那根被拒绝但仍然传递着友爱的棒棒糖,也像那份无论何时都能带来小小幸福的冰淇淋。
第二篇:《藏在日常里的小确幸》早上闹钟一响,我几乎是条件反射地按掉它,然后翻了个身继续赖床。
窗外的鸟叫声此起彼伏,像是在催促我赶紧起床迎接新的一天。
终于,在第二个闹钟响起之前,我还是爬了起来,拉开窗帘,让清晨的第一缕阳光照进房间。
那一刻,心里暖洋洋的,好像整个世界都在对我微笑。
洗漱完毕,走到厨房准备早餐,打开冰箱看到昨天剩下的半个西瓜,突然觉得今天早餐有了新花样。
切了几片放在碗里,拿起勺子挖了一口放进嘴里,冰凉甜美的汁液瞬间唤醒了我的味蕾。
坐在餐桌前,一边吃着西瓜,一边听着窗外的鸟鸣声,感觉整个人都被治愈了。
吃完早饭,背上书包准备出门,路过家门口的小花坛,发现昨晚还是花骨朵的玫瑰今早已经完全绽放了,花瓣上还挂着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。
我停下脚步,轻轻嗅了嗅那股淡淡的香气,心情不由得好了起来。
生活中的小确幸往往就藏在这些不起眼的瞬间里,或许是一个懒觉,或许是一口冰镇的西瓜,或许是一朵盛开的花,它们就像是生活给予我们的小小奖励,提醒我们即使是最平凡的日子也有值得珍惜的美好。
以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文(通用45篇)相信大家都尝试过写作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。
我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的以快乐为话题的作文,希望对大家有所帮助。
以快乐为话题的作文篇1快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的,但是却不像点击鼠标那么容易。
小时候,我把雪糕当饭吃,每天要吃七八个,我很快乐。
后来,妈妈为了控制我吃雪糕的数量,改为每周给我十元钱买雪糕。
我不管三七二十一,仅用两天时间就把十元钱吃没了,后五天就只好眼巴巴地看着别人吃。
后来,我改成每天只吃一个或吃便宜一点儿的雪糕。
几周后,我竟存下了十多元钱,买了一个我向往已久的文具盒,那一刻,我的快乐最大化了!在一个阳光明媚的春天,我们去太行山大峡谷旅游。
大峡谷飞流直下的瀑布令我心旷神怡,可更让我激动不已的是那水潭中的小精灵—-蝌蚪。
看着大家都在尽情地捕捉它,我也快乐地加入了他们的行列。
捉着捉着,我想,大峡谷会不会有更令我快乐的事呢?于是,我放弃了捉小蝌蚪,继续向山上攀登。
结果,我捉到了更美丽的小鱼。
旅游结束的时候,看着别人矿泉水瓶中的小蝌蚪和我矿泉水瓶中美丽的小鱼,感觉分明有癞蛤蟆和白天鹅之别,那一刻,我的快乐最大化了!家里买电脑的时候,一头扎进了电脑游戏里,那快乐劲甭提了。
玩着玩着,我觉得电脑应有它更好的用途,否则买个游戏机不就可以了吗?于是,我开始学习打字。
当我第一次在电脑上写出作文,并通过电子邮件发给我的同学时,我的快乐最大化了!快乐是可以最大化的,但是,只有放弃小的快乐,努力追求,才能获取更大的快乐!以快乐为话题的作文篇2快乐这个字眼在生活中是常常出现的。
竖心旁的部首,是否意味着快乐必须是由从心底里涌发出来的一种感受呢?每个人的人生都不同,每个人所要走的路也不同。
从产房出来开始便意味着人的一生也开始了。
我的人生又会是怎样呢?故事开始了……一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜,那时能不能活下去都是一个问题。
五年级快乐作文关于五年级快乐作文(精选34篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于五年级快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文篇1痛苦之后,就总会有一些说不出的快乐。
当然快乐后也会有痛苦。
而这种事情实在是太多太多了。
痛后的快乐来之不易,快乐之后的痛却来得非常迅捷,永远让你始料不及。
眼镜就是痛苦的根源之一。
在还没有戴上眼镜前,生活是多么的快乐:天天眼保健操嬉皮笑脸,晚上疯玩电脑,躺在床上狂看漫画……家长毫不约束,爱怎么样就怎么样。
突然,一天看不清黑板上的字了,一去检查,就再也离不开眼镜了。
度数在一点一点地增加,镜片在一次次的变厚变重,就连电脑都被锁上了密码。
虽然很无奈,但是我知道,自己再也离不开这个“囚笼”了!再也无法回到以前那自由的生活了。
虽然快乐后的痛非常悲惨,但痛后的快乐也格外幸福。
在炎炎夏日中,我望着冰柜之中的棒冰,却喝着那难闻的中药。
每次总想趁爸妈不注意,来尝尝鲜,不料被发现后给骂个狗血淋头。
于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。
终于挨到了夏天最热的时候。
我的身体也就恰好恢复了健康。
正当我开始肆意吃的时候,发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了,心中就会有种说不出的快感。
我们痛并快乐的生活着,也正如俗语所说:福无双至祸不单行。
正因为这样,我们的生活才不会单调无味。
五年级快乐作文篇2高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。
莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”。
我也是这么认为的,因为读书能带给我们知识和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物、水一样,让我们拥有了充分的能量。
古人曾说过:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。
以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书的好词好句,不会体会书中的知识。
因此,我感到从书中获得的知识极其少。
小学生快乐的作文小学生快乐的作文(合集15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文,希望对大家有所帮助。
小学生快乐的作文1今年过的春节非常有趣,让我得到了很多知识和许多快乐的事。
除夕那天我一来到外婆家,就看到外婆在厨房忙着,她正在做菜,我好奇的问外婆:“外婆,我们不是刚刚吃过饭吗?怎么现在您又开始烧了啊?”外婆笑笑说:“等下啊,我们就要去谢年了。
”可是,我并不知道谢年是什么意思啊,我跑过去问妈妈:“妈妈,外婆说的谢年是什么意思啊?”妈妈说:“谢年是一种祭祀风俗活动,感谢天地并祈求神保佑老百姓在新的一年里风调雨顺、岁岁平安。
”过了会外公和外婆把一张桌子抬到了门口,他们在桌上摆上刚才烧好的菜、糕点和水果,还有放了些碗筷和酒。
一切准备就绪后,外公点燃了香烛,拿着香火朝天拜了三拜,口中念念有词,接着放鞭炮了,意思就是迎接神的光临。
再过一会外公又开始参拜,说着祈求神的保佑,来年五谷丰登、合家平安等吉利的话。
再后来点燃了金箔,酒过三巡,祭祀结束了。
我边上走了一圈,发现家家户户都在谢年。
天色渐渐黑了,我们一家还有阿姨一家在外婆家里吃起了年夜饭。
大人们喝着酒说着祝福的话,而我就光顾着吃,因为晚上的菜太好吃了,有炖鸡,有烤鸭,还有一条大鱼……每个菜都是我喜欢的。
吃饱喝足后外婆开始分发压岁钱了,看着鼓鼓的红包,我会激动终于有自己的钱了可以买自己喜欢的书啊学习用品还有玩具。
过了会爸爸拿出烟花,我捂住耳朵在边上看爸爸小心翼翼的点开,满天的烟花就像花海,有红色的、有绿色的、有蓝色、还有紫色的……放完烟花,我们又放了一种叫“满地红”的鞭炮,“噼里啪啦”一阵响后,地上都是红色的“玫瑰”。
最后我拿出最爱的像魔法棒一样的小炮炮,一点燃就亮了进来,我在空中随手一划“20xx”四个数字,好玩极了。
放完烟火我们的小炮炮也玩完了,回到房间,我们坐在一起看《春节联欢晚会》,节目非常精彩,大家都笑得合不拢嘴。
快乐的暑假生活小学作文(15篇)快乐的暑假生活小学作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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快乐的暑假生活小学作文1明过天就开学了,想想一个暑假也是快乐的。
放假在家,上英特网是少不了。
我这条“网虫”当然要过个瘾。
打开开心农场,包一包眼福,然后到ppS上去灌灌水,发发帖子,了解了解新奇趣事。
玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。
暑假的第二个任务是看孩子。
其实很简单,就是不如看电视,孩子小需要照顾和补充营养,现在想来还是看孩子重要。
我理想中的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我过了一个最充实、最有意义的假期。
快乐的暑假生活小学作文2这个暑假我过的特别有意义,不仅仅只是因为暑假给我们带来的快乐和休闲,还有最重要的是值得纪念的回忆,这个暑假我报了一个夏令营,和哥哥一起去,而且我们两个认识很多好朋友,还有的甚至我们都是一个学校的,平时见面羞涩说话,但是通过这个夏令营,却让我们走在了一起。
快乐的暑假从每天的晨起开始,夏令营的生活和家里不一样,那里不允许赖床还有偷懒,我们每天都有一套属于自己的生活规律,每个人都要遵守不能懈怠。
我和哥哥是一家人自然分成一组,还有就是我们学校的一个同学,三个人一个屋子,有时候去体验自然,也是我们三个住在一个大帐篷里,我们三个人都喜欢听歌,每天都会在屋子里插上mp3放各种制剂喜欢的音乐。
夏令营的生活让我改变了很多,回到家之后我的生活规律也发生了变化,不会在因为懒床而迟到,也不再因为懒惰而耽误很多正事,这个暑假我学到的是自律,也是一种成长的体验。
小学生快乐的优秀作文小学生快乐的优秀作文15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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小学生快乐的优秀作文1令我快乐的节日像天上的星星一样不可计数,但我最快乐的,是六.一儿童节!我盼望已久的六、一儿童节终于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地让妈妈给我化妆,化完妆,我快速穿好演出服,像一只小白兔一样,又蹦又跳,兴高采烈地去上学。
到了学校,只见一片人海中,老师笑容满面地迎接我们,我们排着长长的队伍,到了操场我们按顺序坐下,哇!操场好漂亮呀!舞台上打扫得一尘不染,在太阳的照耀下,亮闪闪的,上面还挂着五颜六色的气球,圆溜溜的,就像小妹妹的脸。
上面还悬挂着几个大字:六、一儿童节快乐,我们真的被这热烈的气氛感染了!节目快要开始了,我们也做好了准备,只节两个哥哥姐姐上台了,来主持,我们在下面听得有滋有味。
有小品、有合唱、有舞蹈还有诗歌朗诵……让我们看得目不转睛,让人心旷神怡。
看完了前几个节目,该我们表演了,我们排着整齐的队伍上台了,我们表演的是:啪啦啪啦小舞星。
尽管烈日当头照,我们还是一刻也没有停下来,就像一群可爱的小鸟,在台上快乐轻盈地跳着,仿佛一点也不知道疲惫,我们穿着节日的盛装,就像一朵朵可爱的花,让下面的观众看得眼花缭乱。
终于跳完了,我们气喘吁吁地下了台,台下的掌声震耳欲聋,老师也夸我们跳得好,我们虽然累得汗流浃背,但为了拿第一,为班级争光,我们一点也不在乎。
评奖开始了,这激动人心的时刻到了,当我们听到“啪啦啪啦小舞星”一等奖的时侯,我们跳跃着,欢呼着,仿佛高兴把心给了别人,也不觉得难过一样。
节目完了,我们回到教室,等待着放学。
到了放学时,妈妈对我说:“女儿,你跳得真棒。
”弟弟也跟着说:“对,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。
”我听了更加高兴,一路走着,一路欢呼雀跃。
小朋友,六、一儿童节,我快乐,你们快乐吗?小学生快乐的优秀作文2在洛阳逛王府井,吃肯德基。
五一带女友回洛阳过节。
一号要值班,所以买了二号晚上的票,其实也只能买到二号晚上的票了,每个黄金周的交通都不轻松。
三号早晨到了洛阳。
吃过早饭就带女友去邙山上的洛阳国花园看牡丹。
可惜,由于五一持续高温,大部分牡丹已经谢了,只剩下一株用遮阳棚保护得很好的“长寿红”仍在吐艳。
女友看完长寿红,惊叹牡丹的华贵,说花边的碑上写的“花神”一点也不过份。
看完牡丹,带女友去机场玩,意外发现机场边上的成片牡丹开得正好。
可能是机场的海拔更高,气温更低吧。
四号,参加了两场婚礼。
女友兴奋极了,对未来我和她的婚礼充满了憧憬。
五号,带女友去逛洛阳的老牌商业区——上海市场。
上海市场百货大楼早已随着时代的进步显得破落,但是上海市场步行街的繁华让女友惊叹,不比王府井的步行街差啊。
六号,带女友去了关林和龙门。
回来路上女友说要找个超市,买些回北京路上要吃的东西。
于是带女友去新开的王府井百货。
王府井百货地下是个很大的超市,听妈妈说里面的蔬菜比菜市场都便宜。
超市真的很大,快转晕了才买齐东西。
在进王府井百货时,有KFC小姐发给我两张优惠券,于是逛完超市后去KFC吃东西。
女友望着窗外,说洛阳的行道树——法国梧桐很好,又高又密,站在公交站上等车一点也不晒,比北京舒服。
麦当劳和肯德基都是近两年才进的洛阳,这几天逛街时发现永乐电器也大张旗鼓杀进了洛阳。
听父亲说家乐福马上也要进洛阳了。
在商业生活质量上,洛阳和北京的差距越来越小了。
在环境方面,充分的绿化让女友觉得洛阳很像南方城市,觉得将来定居在此也不会像在北京一样不适应了。
七号中午上车,傍晚时火车到达了安阳,我的老家。
望着窗外连绵的麦田和树林,女友觉得我老家也不错。
呵呵,流水帐完。
小学生快乐的优秀作文3再次回到老家,一个种满庄稼的小村庄。
这里依旧美丽。
清润敦厚的庄稼地像灵巧少妇手中的织毯,灵秀美丽,朴实无华。
一路上,外公草鞋留下的痕迹,清晰可见,细雨中仍带着稻穗的香气,没有变,一切如旧。
偶尔遇见几个乡邻,他们憨厚地向我问好,是的,我一切都还好。
回到家,外公仍在田间劳作。
走进院子,一群雏鸡正扑棱着翅膀,羽毛略带着暗黄;猪圈里的猪崽个个酣畅拱食,发出“吱吱”的声音;后院的豆荚长出来了,散发出阵阵幽香。
在这恬静的氛围里,我的心变得更加透明。
那时候,我知道,我很快乐。
不久,外公披着一帘雨色从田地归来,他张罗了一桌好菜好饭,请来了家里的亲戚好友。
我和外婆在厨房里,外婆倚坐在灶台旁,用手一个一个将草秆儿往灶膛里放。
我依偎在外婆身旁,看着火苗渐渐升腾,听外婆讲那过去的故事。
那时候,我知道,我很快乐。
随后,一家人围坐在一起,在香气缭绕的乡村小屋里,我能够用这里的口音与亲友交谈,虽然谈的都是三分地、四口人、五两酒的生活琐事,但我知道,我的快乐,不在城里,而在农家。
我是农家小孩,这才是我的生活,朴实无华。
我很快乐,依旧是骨子里带着稻花香气的小孩;我很快乐,依旧是穿着干净衣服甚至有点土气的小孩;我很快乐,依旧是进城前那个老实庄稼人的小孩……我依旧喜欢赤脚走在田埂上,依旧喜欢毫无顾忌地躺在稻浪里,依旧喜欢坐在屋顶上看日落……我的快乐,是农家小孩所拥有的,并不是城里人所能够感受到的。
这才是我的生活。
因为我的快乐,我知道。
只有离开了这里,才知道这里是多么值得你珍惜,一个从农村长大的孩子,进城之后,才发现原来农村是她快乐的源泉,是她快乐生活的真谛。
作者用对比的方法,一方面凸显农村生活的美好,一方面又寄托着作者对城市生活的厚望。
小学生快乐的优秀作文4此次,我代表瓯海实验小学南瓯校区参加瓯海区体育节中小学生棋类比赛—中国象棋,在众多对手中,我记忆最深的有这样一位对手,只见对方面容清秀,一对眉毛挂在水灵灵的眼睛上,一张小巧玲珑的嘴巴上有一个小小的鼻子。
我不禁看呆了。
听见了一声“开赛”,我执红棋一马当先,立即摆上了我的看家本领:双车守河。
对方也不甘示弱,摆上了他的绝招:急进中兵。
见此阵型,我暗暗一笑,因为我早有准备,立马将车压在马上。
对方陷入了深深地沉思中。
这让我信心加倍了许多。
我心想:嘻嘻,我看你怎么办,看你怎么保护你这双马。
我不禁笑出了丝丝“哈哈”的声音,因为我坚信我即将走向胜利。
然而,我不想发生的偏偏发生了,对方想出了方法:他并没有管自己的双马,而是将车移到了我的河口。
这小小的举动引发了我大大的思考,对方双马不要了?难道管它三七二十一呢,不吃白不吃,我出动双车和马,很快就将这个双马“大军”给吃进了肚子,我突然发现棋盘如同战场,到处都是硝烟,到处都是遗弃的后器,到处都是敌军军队的尸体,血流成河,兵器和烈火遍地都是,令人跃起丝丝悲伤之情。
对方突然一笑,让炮狠狠地打了我一炮,并和车合并在一起直冲我总部,我如果再无动于衷的话,我将败在他手下,然而对方这一招,我不知道怎么应对,趁对方在和他同学玩耍之际,我进入了沉思。
此时的我就像是热锅上的蚂蚁,急得我团团转,脸上冒着冰冷无情的汗水。
突然,我想到了白杨树:不软弱,坚强。
让我恢复对自己的希望。
再次对对方发起了攻击。
三十多个回合下来,对方终于被我的双马杀得只能认输,我胜利了。
我快乐极了!我快乐极了!是白杨树给了我胜利的力量,它让我懂得:任何时候都要坚强,不软弱,也不动摇。
胜利的时刻,快乐的时刻,它使我懂得:人生,不能软弱,要坚强。
当我们遇见难题时,我们千万不要向困难低头,阳光总在风雨后。
小学生快乐的优秀作文5从小学到初中,我上过许许多多的语文补习班,补习班老师上课大多内容枯燥乏味,好似一剂安眠的药,一听便可以入睡。
但我上了初中后,来到四真学堂,我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时,我看到这里每一位学生都是神采奕奕的,听到他们朗朗的读书声,看见余老师在讲台上眉飞色舞,滔滔不绝讲着课,我便深深喜欢上了这里,不是因为有我的好朋友,不是因为这里地方宽敞,而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次,余老师让我们做阅读训练,我们做完后,余老师让我们分组讨论,我们小组便开始了热烈的讨论,只见小秦站了起来,一身黑色让他显得十分瘦小,他笑呵呵地说道:'我们应该像文中的他那样积极向上,对人友善。
'小秦话音刚落,小扬站了起来说:'不不不,我们不应该像文中的他那样,他待人友善只不过是想让别人接近他而已。
'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈,擦出了智慧的火花,自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们:'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗?'我们大声整齐的回答道:'说真话,写真人,记真事,抒真情。
'余老师听完我们的回答后,脸上犹如一朵盛开的花一样,笑得那么灿烂,那么开心。
陶行知先生曾经说过:'千教万教教人求知,千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念,我们在这里上了一堂快乐的语文课,收获了满满的知识,还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们:'说真话,做真人,学真知,求真理。
'这四个做人的要求,全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的,它犹如一叶扁舟,带我们在知识的海洋里浏览;它犹如一片沙漠里的绿洲,满足了我们对知识的渴望。
小学生快乐的优秀作文6(一)团圆的快乐春节的快乐在哪里?在那团团圆圆的亲情里。
在这万家团圆的日子里,带着对亲人们的思念,我们踏上了回乡的路程。
也许是想快点见到亲人们,爸爸的车开的飞快。
到了村口,我隐隐约约地看到爷爷我奶奶倚在门口向村头张望。
很快,我们到了爷爷我奶奶家,我打开车门,迅速跳下车,跑到爷爷身边,笑着说:“爷爷我奶奶,我们回来陪你们过年啦!”爷爷爱抚地把我搂入怀中,激动地说:“我的好孙子,终于把你盼回来了!”爷爷布满皱纹的脸,此时笑得可欢了。
我和他们亲切地交谈着,屋里时不时地传来阵阵笑声。
在欢声笑语中,我领悟到合家团圆的真正意义,也感受到合家团圆的快乐!(二)贴春联的快乐春节的快乐在哪里?在那亲手张贴的春联里。
春节来了,家家户户的门前都要贴上鲜红的春联,表示吉祥、镇妖除魔,我们家也不例外。
爸爸拿着精挑细选的春联,给我讲了每幅春联的深刻意义,令我受益匪浅。
我迫不及待地说:“爸爸,我们赶快动手吧!”爸爸神秘地说:“春联也要对号入座,可别贴错了哦!”在爸爸的指点下,我在两个门柱上贴上了“物化天宝,人杰地灵”;在正门上贴上了“一帆风顺年年好,万事如意步步高”;在厨房门上贴上了“烹调应从俭,包含莫铺张”。
没多久,我们便大功告成了,每扇门上都穿上了红通通的“新衣服”。
我的心里也乐呵呵的。
(三)赏烟花的快乐春节的快乐在哪里?在那五颜六色的烟花里。