【优质学案】人教版八年教历史下册第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立学案

优质资料---欢迎下载课题：第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立知识与技能：掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性；掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就；掌握人民代表大会制度的确立和意义。

过程与方法：通过指导学生分组收集资料，整理相关信息，编排多种呈现方式，让学生参与教学过程，提高学生学习历史的兴趣。

情感态度与价值观：使学生了解在第一个五年计划期间，我国的工业建设取得的巨大成就，激发学生的爱国情感；使学生认识第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志，是我国民主政治建设的显著成就。

重难点预测：重点：第一个五年计划的基本任务；人民代表大会制度的确立。

难点：共和国第一部宪法的性质和人民代表大会制度的确立。

(4)选举主要领导人：大会选举为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；决定为国务院总理。

2．人民代表大会制度的确立(1)确立：宪法规定，中华人民共和国_是最高国家权力机关，以的形式确定了人民代表大会制度。

(2)地位：是我国的，为社会主义奠定了基础。

【展示交流】（学生面向全体同学展示自学的成果）【合作探究】（学生在学习小组内部思考讨论，各抒己见）1、第一个五年计划为什么要发展重工业？2、怎样理解“一桥飞架南北，天堑变通途”？3、怎样理解宪法的性质是社会主义类型？【展示提升】（各小组派代表展示他们合作探究的成果）【快乐元素】（让落后组的同学为全班同学表演一个节目）【真题演练】（2019·湖北鄂州）1．下图是小明同学在历史课堂上对某一历史事件做的学习笔记，下列主题最符合笔记内容的是（）A．“一五”计划 B．三大改造C．家庭联产承包责任制 D．国有企业改革（2019·湖北黄石）2．“一桥飞架南北，天堑变通途”是指我国“一五计划”期间建设的（）A．武汉长江大桥 B．长春第一汽车制造厂 C．鞍山钢铁公司 D．沈阳第一机床厂（2019·湖南岳阳）3．1954年，第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》规定我国的根本政治制度是（）A．政治协商制度 B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度 D．社会主义市场经济体制（2019·山东滨州）4．右图为“1953—1957年国家某重点工业基地示意图”。

第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立本课分析本课涉及的是中华人民共和国的经济建设和民主政治建设。

中华人民共和国成立后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平。

但是我国工业水平远远落后于发达国家,也落后于许多发展中国家。

为了有计划地进行社会主义建设,发展国民经济,我国政府组织编制第一个五年计划,时间是1953年至1957年。

本课主要讲述了第一个五年计划的基本任务、第一个五年计划在工业交通建设方面的主要成就、第一届全国人民代表大会、第一部宪法的颁布等问题。

“一五”计划标志着我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

学情分析学生对于中华人民共和国成立之初的经济建设并不了解,对于经济问题既不关注也不易理解,因此在进行本课教学时,教师最好能通过多种渠道向学生提供大量的资料,在此基础上引导学生去学习、探究,同时尽量发挥教师的主导作用,加强课堂学习的深度和广度。

教学分析时空观念1.1953—1957年,第一个五年计划;1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开,制定了《中华人民共和国宪法》。

2.“一五”计划实施前,我国工业水平仍然远远落后于发达国家,甚至远不如印度。

史料实证指导学生利用《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》,说明我国工业交通运输业所取得的巨大成就,培养学生的读图识图能力。

引导学生思考第一部宪法的性质,从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。

历史理解理解中华人民共和国宪法的性质和特点。

通过课堂教学中教师所用的综合教学法全面了解这一时期的历史。

历史解释了解第一个五年计划的基本任务、第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就(重点)、中华人民共和国第一部宪法的颁布(重点);中华人民共和国宪法的性质和特点(难点)。

家国情怀通过本课的学习,使学生认识到,第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈进;第一届全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的形成,并进而让学生感知到党和政府的正确决策和英明领导。

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立【学习目标】1.了解我国第一个五年计划的基本任务和成就，理解一五计划实施的意义。

2.知道第一届全国人民代表大会的召开及《中华人民共和国宪法》的基本知识。

3.增强对社会主义制度优越性的认识；体会坚持中国共产党领导的重要性，坚定社会主义信念。

【学习重难点】重点：一五计划的主要成就、人民代表大会制度难点：人民代表大会制度【自主学习】一、第一个五年计划1.新中国成立以后，经过三年的经济恢复，__________得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。

但是，我国还是一个落后的__________。

我国的__________很低，基础薄弱，而且门类不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。

2.为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。

它的基本任务是:______________________________，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展________________________________；相应地____________________。

第一个五年计划从__________年开始执行。

3.第一个五年计划期间，我国各个领域快速发展，捷报频传。

____________________无缝钢管厂等三大工程，____________________、____________________和__________等建成投产。

交通运输建设也取得很大成就新建__________、__________等铁路30余条；____________、__________、________公路相继通车，密切了祖国内地与边疆地区的联系；1957年，____________________建成，连接了长江南北的交通。

4.到1957年底，第一个五年计划的各项经济指标大幅度超额完成。

人教版部编历史八年级下册《第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教学设计1一. 教材分析本课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》是八年级下册的历史课程。

教材通过介绍我国新中国成立后的历史进程，让学生了解我国在工业化起步阶段所面临的困难和挑战，以及人民代表大会制度的确立过程。

教材内容主要包括两个部分：一是我国工业化的起步，二是人民代表大会制度的确立。

二. 学情分析学生在学习本课之前，已经了解了新中国成立的历史背景，对于我国在新中国成立后的政治、经济、文化等方面有一定的认识。

但是，对于工业化起步和人民代表大会制度的确立这两个方面的知识，学生可能还比较陌生。

因此，在教学过程中，教师需要运用生动形象的语言、具体的事例，引导学生理解和掌握教材内容。

三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解我国工业化的起步过程，掌握人民代表大会制度的基本内容。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱社会主义祖国，增强民族自豪感。

四. 教学重难点1.重点：我国工业化的起步过程，人民代表大会制度的确立。

2.难点：理解工业化起步的困难和挑战，以及人民代表大会制度在我国政治体制中的地位和作用。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置历史情境，让学生身临其境地感受新中国成立后的历史变迁。

2.问题驱动法：引导学生提出问题，激发学生探究欲望，培养学生的自主学习能力。

3.合作学习法：学生进行小组讨论，提高学生的团队协作能力。

六. 教学准备1.教师准备：熟悉教材内容，查阅相关资料，制作教学课件。

2.学生准备：预习教材内容，了解新中国成立后的历史背景。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示新中国成立后的历史图片，引导学生回顾新中国成立的历史背景，为新课的学习营造氛围。

2.呈现（10分钟）教师运用课件，呈现我国工业化的起步过程和人民代表大会制度的确立。

在这个过程中，教师可以用生动的语言、具体的事例，让学生了解我国在工业化起步阶段所面临的困难和挑战，以及人民代表大会制度在我国政治体制中的地位和作用。

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立了解“一五计划”；了解人民代表大会制度，知道中国特色社会主义的民主政治。

知识与能力了解第一个五年计划实行的必要性、基本任务，取得的主要成就；了解和掌握新中国第一部宪法的诞生、主要内容和性质，知道人民代表大会制度。

过程与方法引导学生分析第一个五年计划实施的必要性和1954年宪法的性质，培养学生分析、概括历史问题的能力。

情感态度与价值观认识到第一个五年计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌，增强学生对党和国家的热爱之情；认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。

重点第一个五年计划的主要任务和人民代表大会制度的确立。

难点第一届全国人民代表大会的内容和意义。

水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。

万里长江横渡，极目楚天舒。

不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。

子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。

一桥飞架南北，天堑变通途。

更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。

神女应无恙，当惊世界殊。

《水调歌头·游泳》是毛泽东写于1956年6月的一首词，其中的“一桥飞架南北，天堑变通途”指的是哪座大桥，它建立于什么时期？此时期还有哪些成就？让我们一起走进这段历史，领略它的风采。

一、第一个五年计划1．第一个五年计划的背景史料1建国初期严峻的经济形势。

史料2国民党逃跑时掠走的金银。

教师：图表说明了什么问题？学生：国民党留给我们一个烂摊子，工农业生产遭到破坏，物资紧缺，经济处于崩溃的边缘。

史料31952年主要产品产量简表。

史料4中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。

教师：史料3和史料4中的图表分别说明了什么问题？学生1：经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产各项指标均超过了历史最高水平。

学生2：我国工业水平仍然远远落后于发达国家，甚至远不如印度。

2．第一个五年计划的基本任务史料1毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

人教版部编历史八年级下册《第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教案1一. 教材分析本课主要讲述了我国工业化起步和人民代表大会制度的确立。

1953年至1957年，我国实施了第一个五年计划，重点发展重工业，标志着我国工业化进程的开始。

在此期间，我国还召开了一届人大，制定了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。

二. 学情分析学生在七年级下册已经学习了我国新主义革命的胜利，对新中国成立后的历史背景有所了解。

但他们对工业化起步和人民代表大会制度的确立的具体内容还比较陌生，需要通过本课的学习来深化对这些知识的理解。

三. 教学目标1.知识与技能：了解一五计划的主要成就，掌握人民代表大会制度的确立过程及意义。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生的史料分析能力和辩证思维能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对我国社会主义制度的认同感，增强民族自豪感。

四. 教学重难点1.重点：一五计划的成就，人民代表大会制度的确立过程及意义。

2.难点：一五计划的意义，人民代表大会制度的内涵及意义。

五. 教学方法1.自主学习法：引导学生独立思考，培养学生自主学习的能力。

2.合作探讨法：分组讨论，共同解决问题，培养学生团队合作的精神。

3.史料分析法：分析历史史料，引导学生从事实中得出结论。

六. 教学准备1.教师准备：备好相关的历史史料，制作PPT，准备教学用具。

2.学生准备：预习教材，了解本课的基本内容。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生回顾新中国成立后的历史背景，为新课的学习做好铺垫。

2.呈现（10分钟）教师利用PPT展示一五计划的主要成就，如鞍山钢铁公司、沈阳第一机床公司、长春第一汽车制造厂等，让学生了解我国工业化起步的具体情况。

3.操练（15分钟）教师学生分组讨论，让学生结合史料分析一五计划的意义，讨论人民代表大会制度的确立过程及意义。

4.巩固（10分钟）教师针对学生的讨论情况进行总结，强调一五计划在我国工业化进程中的重要地位，以及人民代表大会制度对我国社会主义事业发展的重要性。

第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立教材分析：本课是人教版初二历史下册第二单元第四课，本单元的题目是《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》，工业化的起步是我国社会主义建设的开端，是中国特色社会主义建设道路的奠基阶段，所以本课在整个中国现代史中占有重要地位，为学习后面的知识起到铺垫作用。

本课主要从经济建设和政治建设两方面讲述了我国第一个五年计划的实行以及第一部社会主义类型宪法的颁布与人民代表大会制度的确立。

教学重点；第一个五年计划的主要成就；人民代表大会制度的确立。

教学难点：人民代表大会制度的确立。

本课主要介绍的是工业化的起步和人民代表大会制度的确立。

讲述了第一个五年计划的基本任务、第一个五年计划工业交通建设主要成就、第一届全国人民代表大会、共和国第一部宪法的颁布、人民代表大会制度的确立等问题。

学情分析：学生根据生活经验对工业发展有一些体会的，所以对本课知识的理解会容易一些，教师充分利用生活中工业发展的资源，学生的学习热情会更高些。

教学方法：比较法；探究式教学法；讲述法、讲解法；多媒体课件辅助教学。

板书：第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、第一个五年计划：1、背景：2、“一五”计划的制定（1953－1957年）和基本任务：3、“一五”计划的超额完成及成就：二、人民代表大会制度的确立：1、第一届全国人民代表大会（1954年）2、第一部社会主义宪法3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度练习：1、我国第一个五年计划的基本任务是（）A．实行土地改革 B．集中力量发展重工业C．实现国家工业化 D．实行三大改造2、下列对“一五”计划成就表述不准确的是（）A．形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地 B．沿海地区原有工业基地增强 C．各项建设指标大幅度超额完成 D．我国实现了工业化3、1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。

他亲历的活动是（）A．听取毛泽东作《论联合政府》的报告 B．决定《义勇军实行曲》为国歌C．编制第一个五年计划 D．制定《中华人民共和国宪法》4、列举出第一个五年计划的国家建设成就。

第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立(一)教学目标2．掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就3．了解第一届全国人民代表大会和第一部《中华人民共和国宪法》(二)重点和难点重点：第一个五年计划的主要任务和人民代表大会制度的确立难点：第一届全国人民代表大会的内容和意义复习巩固：(音乐）“一条大河波浪宽，风吹……”这首上世纪50年代的歌曲《我的祖国》唱出了那个年代人民对新中国浓烈的热爱。

（图片切换）1949年10月1日，毛泽东宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”，这昭示着灾难深重的中华民族在世界的东方从此屹立起来。

那是一个英雄辈出的年代，黄继光、邱少云在抗美援朝战场上的壮举诠释了什么是不屈的意志；那是一个百废待兴的年代，人们清理废墟，夯实基础，至今国家很多经济建设都发轫于那个年代；那是一个充满希望的年代，人们有理想，相信美好生活一定会在自己的手中实现。

（“那是一个火红的年代，到处充满了生机和活力，机器的轰鸣声不绝于耳，共和国几乎每一天都在发生改变，因为几乎每一天都有新的建设项目开工上马，其中很多是中国过去没有的新工业，如汽车厂、飞机制造厂、大型发电设备生产厂。

”）新授：在中国共产党的领导下，英雄的中国人民开始了社会主义的探索，寻求强国之路。

今天我们进入第二单元的学习：社会主义制度的建立与社会主义制度的探索的学习。

探索第一步：工业化的起步。

（十三五规划→第一个五年计划）我国是从什么时候开始实行“五年计划”的？第一个五年计划的主要任务是什么？（根据提示先自学）一、第一个五年计划1、时间：1953—1957年底2、目的：有计划地实行社会主义建设3、背景：新中国成立初期的经济情况（农业国、经济基础差、工业落后）提问：如何解决中国工业极为落后的局面？（实现工业化是唯一出路，实施第一个五年计划。

）4、基本任务：A：集中主要力量发展重工业 B：相对应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业C：相对应地培养建设人才提问：为什么要优先发展重工业？三段材料得出结论：增强国防，稳固政权；重工业落后，防碍发展；苏联榜样旧中国的工业十分落后，如不优先发展重工业，不能自己制造机器，就不能自立于世界民族之林。