汉语词性、短语练习题

1．指出下列各句中加点词所属词性。

(1)教育要面向未来。

()(2)这件事教育了我。

()(3)话说得很明白。

()(4)一席话使她明白了很多道理。

()(5)他在教室。

()(6)他在教室看书。

()(7)他在修自行车。

()(8)小李只是哭，问她什么都不说。

()(9)这件事，他和我谈过。

()(10)这件事，他和我都知道。

()参考答案：(1)名词(2)动词(3)形容词(4)动词(5)动词(6)介词(7)副词(8)副词(9)介词(10)连词2．根据各种短语的结构类型特点，在后面的括号内填写下列短语的结构类型。

(1)高喊口号()(2)老师和学生()(3)阳光灿烂()(4)里约奥运会()(5)共同奋斗()(6)伟大而质朴()(7)喜欢清静()(8)学得好()(9)高兴极了()(10)披衣起床()(11)马上回来()(12)今天星期一()[参考答案]1动宾2并列3主谓4偏正5偏正6并列7动宾8补充9补充10连动11偏正12主谓3．抽取下列句子的主干。

(1)近年来，中国的对外开放在一系列新机制的保障下，迈上了新台阶。

答：(2)“兰州交通大学博文学院英语老师刘伶俐，患癌症被学校开除，法院判决未履行，几日前去世”的事件引发广泛关注。

答：(3)在9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式中，首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。

答：参考答案：(1)开放迈台阶(2)事件引发关注(3)方队成为亮点4．运用抽取句子主干的方法，检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。

(1)湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。

(2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。

答：(3)三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。

答：参考答案：(1)蕴藏量是地区主语与宾语搭配不当(2)我们扩大和加快速度“扩大”与“速度”搭配不当(3)总产量发展主谓搭配不当5．指出下列复句的关系类型。

初三语文语法练习（词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型）★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：（）考查短语类型A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（）考查短语类型、句子成分A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。

（）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

（）考查句子主干A.在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。

B.同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。

C.在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

D.同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

（）考查提取句子主干十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

运用语法知识解决病句备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

现代汉语短语类型及题现代汉语之短语及短语的类型一、什么是短语？词和词组合起来构成短语（也叫词组）。

短语的构成方式有两种：（1）是依靠语序来完成，也就是用语排列顺序来组成。

例：追求幸福、挖野菜。

（2）依靠一定的虚词组合成短语，例：心中的话（“的”是结构助词）我的理想，战争与和平。

二、短语的类型从结构关系看，短语可以分为：主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、并列短语、介宾短语、的字短语、连动短语、兼语短语复指短语、双宾短语、趋向短语、比况短语、“所”字短语常见短语的类型1．主谓短语：是由两个表示陈述与被陈述关系的词组成的短语，表示陈述的是主语，（一般在前）用来陈述的是谓语（在后面）主语一般由名词，代词充当，谓语由动词、形容词充当。

例：老师讲课大家唱歌我们高兴心情好环境美变化响担子重精神饱满2．偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前面起修饰作用的成分组成的短语。

其中名词、动词和形容词是中心词，修饰名词的成分是定语（有的定语后用“的”）修饰动词形容词的成分是状语（有的状语后用“地”），定词状语和中心语的关系是偏和正关系。

例：很好美丽的草原轻轻地走我的妈妈一个人完全相信多么伟大3．动宾短语：是由动词和后面受动词支配的成分一起组成的短语。

其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。

宾语主要由名词、代词充当。

例：热爱生活珍惜生命爱好文学安排工作吃包子写文章修铁路写字4．补充短语：是由动词、形容词和在它后面起补充说明的成分一起组成的短语，起补充说明的成分是补语（有些补语前用“得”）例：洗得干净大得多暗得很盛满吓跑打量一番5．并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的，没有轻重主次之分。

例：报纸杂志听说读写雄伟壮丽跳舞唱歌妈妈和爸爸6．介宾短语：是由介词和后面的宾语一起构成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等。

例：对大家在学校比我向东从北京7．“的”字短语：是由名词、动词、代词、形容词等加上的组成的短语。

1.“获得好收成”是中补短语（错）2.“有个姑娘叫小芳”是兼语段语（对）3.“桌子上面”是定中短语（对）4.“湖面上”是方位短语（对）5.“白菜”是名词性短语（错）6.“白猫”是名词性短语（对）7.“白跑”是谓词性短语（对）8.“前进路上”是方位短语（错）9.“走向深渊”是谓词性短语（对）10.主谓短语是加词性短语（错）11.“新时代的到来”是谓词性短语（错）12.“所用的”是“所”字短语（错）13.“落汤鸡似的”是比况短语（对）14.“笑比哭好”是比况短语（错）15.介词短语是加词性短语(对)16.“回南方”中的“南方”是中性短语（对）17.谓词性词语也可以充当宾语（对）18.“出太阳了”里的宾语是受事宾语（错）19.不能带受事宾语的动词是不及物动词（对）20.“下雨了”是省略句(错)二、选择题1.下列短语中，属于名词性短语的是（D）A.香甜脆酥B.多快好省C.闪躲腾挪D.锅碗瓢勺2.下列短语中，属于加词性短语的是（C）B.高质量C.甜极了D.高得很3.下列短语中，属于谓词性短语的是（D）A.请你看B.开车的C.你我他D.他自己4.下列短语中，属于谓词性短语的是（D）A.万岁B.桌上C.卖菜D.卖菜的5.“为了谁”属于（C）A.偏正短语B.动宾短语C.介词短语D.补充短语6.“暴风雨般的”属于（D）A.状中短语B.动宾短语C.“的”字短语D.比况短语7.“所起的作用”里“所起的”是（B）A.“所”字短语B.“的”字短语C.比况短语8.“讨论并且通过”是（B）A.中补短语B.联合短语C.连谓短语D.同位短语9.“喝酒以后”是（A）A.方位短语B.定中短语C.连谓短语D.同位短语10.“喇叭弯那里”是（D）A.方位短语B.定中短语C.联合短语D.同位短语11.“摔跤这种运动”是（A）A.同位短语B.定中短语C.联合短语D.指量短语12.“有人不赞成”是（C）A.动宾短语B.连谓短语C.兼语短语D.介词短语13.“不能忘记”是（A）A.状中短语C.兼语短语D.介词短语14.“听了很高兴”是（B）A.动宾短语B.连谓短语C.兼语短语D.介词短语15.“在树上“是（A）A.介词短语B.方位短语C.兼语短语D.指量短语16.“来自边疆”是（C）A.介词短语B.动宾短语C.中补短语D.定中短语17.“看了三次”是（C）A.指量短语B.动宾短语C.中补短语D.定中短语18.“看了三本”是（B）A.指量短语B.动宾短语C.中补短语D.定中短语19.“康熙皇帝”是（A）A.同位短语B.方位短语C.联合短语D.定中短语。

一、单项选择题1．与短语“关键时刻”功能类型相同的是( )A．非常愉快B．学习知识C．看书写字D．孩子的顽皮2．从结构上分析，“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正)A．偏正短语B．述补短语C．述宾短语D．连动短语3．下列都属于偏正短语的一组是（）A．首都北京、把车开走、远距离B．看看去、关键时刻、朝南的房子C．为人民服务、想去、不久的将来D．超大型、高速度、关于孩子4．下列都属于述补短语的一组是（）A．知道错了、不会参加、不去也好B．说下去、写得潦草、拉他一把C．不很聪明、想不干了、很像老虎D．请他留下、严肃活泼、认真学习5．下列短语当中属于述宾关系的短语是（）A．买一本B．拉一把C．叫一声D．等一下6．下列都属于述宾短语的一组是（）A．觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B．客人没来、睡着看书、说下去C．不能出去、没听清楚、今天休息D．不走也行、送小李上学、走慢了7．下列都属于谓词性短语的一组是（）A．卖菜的、所见所闻、他的出现B．心地善良、暗暗发誓、多快好省C．关于工资、坐车来、大规模D．边走边读、绝对可靠、首都北京8．从结构上看，“让人家上当太不应该”是（）A．兼语短语B．连谓短语C．偏正短语D．主谓短语9．和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是（）A．阴险狡猾B．狐狸尾巴C．狐狸似的D．狐狸狡猾10．下列各组成语中，构造类型都相同的是( )A．别树一帜、名列前茅B．迥然不同、瓮中之鳖C．狐假虎威、粉墨登场D．胸有成竹、大显身手11．“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是（）A．兼语短语、兼语短语B．兼语短语、连动短语C．连动短语、兼语短语D．连动短语、连动短语12．下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（）A．科学的春天的到来B．周围的一些学校C．美丽而富饶的祖国D．热带森林的景观13．下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( )A．工厂的黑色的大门B．许多可笑的故事C．身上衣服的颜色D．学校的许多学生14．下列偏正短语中含多层递加修饰语的是( )A．亭亭的舞女的裙B．挂在墙上的猎枪C．一个接一个地离开D．在走廊上同他握手15．下列短语中属于述宾短语的是（）A．吃得很饱B．听得清楚C．做得不好D．觉得很饱16．属于兼语短语的是( )A．有钱摆阔B．知道他家孩子考上了清华C．使他高兴D．通知大家明天停电17．属于同位短语的是( )A．明代医药家李时珍的故乡B．大李、老李和小李C．东岳泰山D．睁着眼睛说瞎话18．下列短语都属于同位短语的是( )A．明天国庆节、鲁迅浙江人、明天这时候B．现代著名作家鲁迅、老张同志、博士生导师张先生C．来还是不来、我去不行、边走边读D．柴米油盐酱醋茶、未来五年、大眼睛小王19．属于偏正短语的是（）A．想参加B．打破了湖面的平静C．极大的成功D．冷得直跺脚20．属于谓词性短语的是（）A．我的家乡B．援兵的到来C．顺利地打开了新局面D．濒临灭绝的动物大熊猫21．下列各项属于兼语短语的是( )A．看小朋友打球B．去北京参加会议C．有两个人没有来D．知道他不同意22．跟“叫他接电话”结构关系相同的短语是( )A．希望你来看我B．有资格报名C．催他交书稿D．知道他病了23．属于谓词性句法结构的是( )A．为人民服务B．所思所虑C．春秋两季D．经济的发展24．属于连谓短语的是A．去商场买东西B．派他去巴黎C．靠山吃山，靠海吃海D．又唱又跳25．下列短语中是动宾短语的是( )A．睡了两天B．买了两斤C．去了两趟D．读了两遍二、多项选择题1．下列短语中，属于体词性句法结构的是（）A．不久的将来B．心地善良C．内心的惆怅D．过路的E．从世界各地2．下列各组都属于体词性句法结构的有( )A．内心的惆怅、老王的到来B．多角度、全方位C．修自行车的、负责监督的D．复习资料、研究方言E．品质优秀、身材匀称3．下列短语属于偏正句法结构的是( ABC )A．远距离B．大房子C．超大型D．从北方E．过路的4．“对研究生教学提出的设想”这一短语的类型属于（BC ）A．动词性短语B．名词性短语C．偏正短语D．介词短语E．述宾短语5．有歧义的短语有( BDE)A．对面开过来一艘游船B．他走了一小时了C．他喜欢聊天儿D．我要炒肉丝E．咬死了猎人的狗6．下列短语中，有歧义的是（ABC）A．在北京的饭店B．招待好朋友C．打败敌人的军队D．没有调查E．讨论关于改革的方案7．下列短语属于谓词性句法结构的是( BDE) A．狐狸的狡猾B．非常有趣C．大楼的建成D．请他做报告E．给他一本书三、分析题1．将下列各词按下表所示填入表内：2．分别指出每组句子中加点词的词性：A．给．他一点厉害看看。

短语知识一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词、形容词组成。

如：调查研究，你们和他们，省，市，县，等等。

1、类型⑴ 名＋名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动＋动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代＋代我和他这样那样(名词短语)⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。

例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。

例如：姐姐和我(名词＋代词) 勤劳勇敢不怕苦(形＋形＋代)二、偏正短语偏正短语：由名词中心语或定语或由动词、形容词中心语和状语组成。

如：我的老师、一个同学、勤奋的女生、一孔之见，仔细地看、突然听到、特别快、相当好，等等1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。

⑴定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状＋中(动、形)，如： [很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。

新语法：统一为“的”。

三、动宾短语由动词和宾语组成。

如：歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

动词＋宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、后补短语A、动+补由动词(形容词)和补语组成。

如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。

动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。

汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识〔词性、短语〕专题练习一、在括号里填入适宜的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的〔〕个战友来了。

〔〕②、他去过三〔〕上海。

〔〕③、我不〔〕这种事。

〔〕④、青年们要到〔〕去。

〔〕⑤、桌子〔〕有什么？〔〕⑩、这个人非常〔〕。

〔〕⑥、我们在路上碰到了三个〔〕〔〕⑦、他刚刚走〔〕山。

〔〕⑧、他会干这种事〔〕？〔〕⑨、你给我的书我看完了，〔〕是我近年来最喜欢的一本书。

〔〕二、标明以下各组词的词性：坚决—决心〔〕可爱—热爱〔〕荣誉—荣耀〔〕企图—意图〔〕答案—容许〔〕气愤—气魄〔〕批语—批示〔〕残杀—残忍〔〕诱饵—诱惑〔〕兴奋—兴趣〔〕安心—担忧〔〕抱歉—抱歉〔〕抚慰—欣慰〔〕感谢—冲动〔〕愉快—快乐〔〕三、注明以下句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。

〔〕2、你说应该朝什么方面考虑？〔〕3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

〔〕4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

〔〕5、新老同学开始都需要出操。

〔〕四、鉴别以下带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景确实不错〔〕--这里风景确实不错〔〕2、长久没有好处〔〕--永远没有好处〔〕五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁〔〕--你比不上他〔〕2、你让妹妹一点儿〔〕--他让老师批评了一下〔〕3、这孩子好聪明〔〕--这是个好孩子〔〕4、墙壁挺白的〔〕--他白来了一趟〔〕5、说到曹操〔〕--曹操就到〔〕六、区别以下句子中的没有〔动词/副词〕、是〔动词/副词〕、的〔助词/语气词〕、了〔助词/语气词〕、一样〔形容词/助词〕的词性：1、你美国去过没有？〔〕2、一下雪，这里就没有烧的。

〔〕3、他没有工作。

〔〕4、这辆车是他的。

〔〕5、他是个当老师的。

〔〕6、这本书是他借来的。

〔〕7、他买了书就回家了。

〔〕 8、妹妹已经是大学生了。

〔〕9、开饭了，吃了再走吧。

〔〕10、脸色跟纸一样。

语文词性练习题语文词性练题一、名词名词是表示人和事物的名称。

例如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机等。

1、表示专用名称的叫做专用名词，例如：云南、上海、___、___、中国等。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，例如：范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法等。

3、表示方位的叫做方位名词，例如：上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二、动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，例如：来、去、说、走、跑、吼、叫、研究、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，例如：想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等。

这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，例如：能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须等。

这些能愿动词常常用在一般的动词前面，例如：得去、能够做、可以考虑、愿意研究、应该说明、可能发展等。

4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，例如：来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起。

它们往往用在一般动词后面表示趋向，例如：跳起来、走下去、抬起来等。

5、“是、有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三、形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等。

例如：多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色等。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四、数词数词是表示事物数目的词。

例如：一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半等。

五、量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，例如：个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，例如：寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、___、___、立方米等。

~1.找出词性完全相同的一组（ ）A ．宝贵 光荣 骄傲 战友B ．制造 报答 提高 寻求C ．角色 语文 经常 兴趣D ．非常 偶尔 清楚 风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是（ ）为了发展教育．．事业，十分需要．．人们了解，关心和．重视它。

A ．名词 动词 连词 B ．名词 形容词 介词C ．代词 副词 介词D ．动词 动词 介词3.与“为了．．祖国，前进！”中加点词的词性相同的一项是（ ） ~A ．因为．．人多，屋子里很热B ．小青在．上海C ．我们按照．．程序严格把关D ．我和．你一起走 4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是（ ）A ． ①他在．学校里B ． ①这座房子朝．南 ②他在．阅览室学习 ②他朝．北走去了C ． ①物质文明建设和．精神文明建设应该一起抓D ． ①运动会上,他得．到了百米冠军 ②张健和．李升一同到北京去了 ②他的字写得．很工整 5.下面各组中加点词词性相同的一项是（ ）A ． ① 这朦胧．．的月光，实在照不了多远B ． ①掌握法律武器，增强禁毒意识．．？② 月色便朦胧．．在水气里 ②朋友,你是否意识．．到你在幸福之中呢 C ． ①工作随便，学习松懈．． D ． ①酒香不怕巷子深． ②摇船的那股劲儿，现在松懈．．下来了 ②这本书的内容很深．，可真难懂 6. 下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是（ ）A ．他早点吃的是牛奶和．面包B ．范进向．他作揖，坐下C ．我从此便．整天的站在柜台里，专管我的职务 7．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（ ）A ．偃旗息鼓 惩前毖后 温故知新 巧妙绝伦B ．尊师重教 惟妙惟肖 赴汤蹈火 心旷神怡C ．趋吉避凶 理屈词穷 潜滋暗长 随机应变D ．走马观花 饮水思源 扬眉吐气 粉身碎骨[8．选出下列短语在结构分类正确的一项（ ）①山川大地 ②声音响亮 ③经济特区 ④渐渐消散 ⑤顾全大局 ⑥雄伟壮丽 ⑦结构坚固 ⑧竞选州长A ．①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧B ．①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C ．①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧D ．①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧9． 全是主谓短语的一项是（ ）A ．亚洲西部 前功尽弃 种类繁多B ．知识贫乏 经验不足 参加会议C ．起草方案 朝晖夕阴 洗得干净D ．工作繁忙 须发花白 意志坚强 —1.找出词性完全相同的一组（ ）A ．宝贵 光荣 骄傲 战友B ．制造 报答 提高 寻求C ．角色 语文 经常 兴趣D ．非常 偶尔 清楚 风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是（ ）为了发展教育．．事业，十分需要．．人们了解，关心和重视它。