下载文档原格式
儿科护理科普小知识
儿科护理是一门专门针对儿童进行的护理学科，其目的是保障儿童的健康和安全。
以下是一些儿科护理科普小知识，希望对家长们有所帮助。
1. 婴儿的睡眠
婴儿的睡眠对于他们的健康和成长非常重要。
家长应该让婴儿养成良好的睡眠习惯，比如每天定时睡觉、保持安静、避免过度刺激等。
此外，家长还应该注意婴儿的睡姿，尽量让他们仰睡，以减少窒息的风险。
2. 儿童的饮食
儿童的饮食应该均衡、多样化，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
家长应该避免给孩子过多的糖分和油脂，以免导致肥胖和其他健康问题。
3. 儿童的安全
儿童的安全是家长们最关心的问题之一。
家长应该注意儿童的周围环境，尽量避免让他们接触危险物品和场所。
此外，家长还应该教育孩子如何保护自己，比如如何避免被陌生人骗子等。
4. 儿童的心理健康
儿童的心理健康同样重要。
家长应该关注孩子的情绪变化，尽量避免给他们过多的压力和负面情绪。
此外，家长还应该鼓励孩子积极参与社交活动，培养他们的自信心和社交能力。
5. 儿童的运动
儿童的运动对于他们的身体和心理健康都非常重要。
家长应该鼓励孩子多参加户外活动，比如跑步、游泳、骑车等。
此外，家长还应该注意孩子的运动安全，尽量避免受伤。
以上是一些儿科护理科普小知识，希望对家长们有所帮助。
家长们应该关注孩子的健康和安全，尽力为他们提供一个良好的成长环境。
儿科护理学重点知识1.儿童生理与发育：了解儿童生长发育的特点、儿童器官系统的功能和发展规律及儿童生理参数的正常范围。
儿科护士需要对儿童的生理特点有一个全面、深入的了解，以便准确判断和处理问题。
2.儿童疾病的护理：儿童常见疾病的定位、病因、临床表现、诊断和治疗。
掌握儿科护理中各种疾病的护理措施，如呼吸道感染、腹泻、发热等常见疾病的护理方法。
3.儿童心理与行为：儿科护士应当具备操作心理学知识的基本素养，以便更好地照顾儿童。
了解儿童的心理特点和行为习惯，能够进行科学的心理评估和干预，提供相应的护理措施。
4.儿童营养与喂养：了解儿童的营养需求和食物选择的基本原则，培养正确的喂养观念，掌握婴儿配方奶粉的配制和母乳喂养的技巧。
儿科护士应当能够指导家长正确喂养儿童，保证其健康成长。
5.儿童安全与事故预防：学习儿童安全知识，了解儿童患病和发生意外事故的原因和危险因素。
掌握基本的急救技能，提供儿童急救护理。
6.儿童护理中的特殊技术：如儿童体温的测量方法、静脉置管、静脉注射、氧气给氧等技术。
7.儿童与家庭的沟通与合作：学习有效与儿童沟通的技巧，包括如何与儿童交流，如何帮助儿童缓解焦虑和恐惧。
与家长进行有效的合作，提供儿童护理相关的健康教育和指导。
8.儿科疾病预防和健康促进：了解儿童常见疾病的预防措施和健康促进方法，如疫苗接种、儿童常见传染病的预防、良好卫生习惯的养成等。
9.儿童护理质量管理与质量控制：学习儿童护理的质量管理和质量控制知识，提高儿科护士的质量意识，并能够通过质量控制手段不断提高护理质量。
10.儿童患病的心理支持：儿童患病对于他们的心理和生活有很大影响。
儿科护士需要提供给患儿和家属相应的心理支持，鼓励和帮助他们度过难关。
以上是儿科护理学的一些重点知识，儿科护士需要掌握这些知识，以提供更好的护理服务，提高儿童的健康水平。
护资儿科知识点总结儿科护理是一个专门的护理领域，侧重于婴儿，幼儿和青少年的护理。
在儿科护理中，护士需要具备一定的专业知识和技能，以确保他们能够提供高质量的护理服务。
以下是一些儿科护理的重要知识点总结：1. 婴儿护理婴儿的护理是儿科护理的重要组成部分。
护士需要了解婴儿的生理特点，包括呼吸系统、循环系统、神经系统和消化系统的发育特点。
此外，护士还需要学习婴儿的喂养技巧、尿布更换、宝宝按摩等护理技能。
2. 儿童生长发育儿童的生长发育是另一个重要的儿科护理知识点。
护士需要了解儿童的身体发育、认知发育、社会情感发育和语言发育等方面的特点，以便及时发现和干预任何异常情况。
3. 儿童常见疾病儿童常见疾病是儿科护理的重要内容之一。
护士需要了解儿童的常见疾病，如感冒、呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤病等，以提供适时的护理和指导。
此外，护士还需要了解儿童的预防接种计划和常见传染病的防治知识。
4. 儿童心理健康儿童心理健康是儿科护理的另一个重要知识点。
护士需要了解儿童的心理发展特点，以便及时发现和干预任何心理问题。
此外，护士还需要学习如何与儿童进行有效沟通，以便更好地理解和照顾他们的心理健康。
5. 儿童营养儿童营养是儿科护理的重要内容之一。
护士需要了解儿童的营养需求和饮食习惯，以便提供科学的饮食指导。
此外，护士还需要学习如何帮助父母解决儿童的饮食问题，如挑食、厌食等。
6. 儿童急救儿童急救是儿科护理的关键内容之一。
护士需要学习儿童的常见急救知识和技能，如心肺复苏、窒息、溺水、中毒等急救技能。
此外，护士还需要了解儿童的急救用品和设备的使用方法。
7. 儿童家庭护理儿童家庭护理是儿科护理的另一个重要内容。
护士需要学习如何帮助父母解决儿童的日常护理问题，如洗澡、穿衣、睡眠等。
此外，护士还需要教育父母如何进行家庭急救和健康促进，以提高儿童的健康水平。
综上所述，儿科护理是一个综合性的护理领域，涉及多个方面的专业知识和技能。
护士需要学习儿科护理的各个知识点，以提供高质量的护理服务。
护理儿科章节知识点总结1. 儿童生长发育在护理儿科工作中，护士需要了解儿童生长发育的规律和特点。
儿童的生长发育是一个复杂的过程，受到遗传、环境和营养等多种因素的影响。
护士需要对儿童的生长发育指标进行监测和评估，如身高、体重、头围等，及时发现生长发育异常，并进行相应的护理干预。
2. 儿童护理技术护理儿科工作中，护士需要掌握一系列儿童护理技术，包括新生儿护理、婴幼儿喂养、儿童皮肤护理、儿童营养护理等。
护士需要了解不同年龄段儿童的特点和需求，制定合理的护理计划，确保儿童得到科学、全面的护理。
3. 儿童心理护理儿童心理健康是儿童健康的重要组成部分，护士需要关注儿童的心理状态，并进行有效的心理护理工作。
护士需要进行儿童心理发展评估，及时发现心理问题，并进行相应的心理疏导和支持。
护士还需要与家长和其他护理人员合作，共同促进儿童的心理健康。
4. 儿童疾病护理儿童疾病护理是护理儿科工作的重要内容。
不同于成人，儿童的身体结构和器官功能都处于发育阶段，药物代谢和药物耐受性有很大差异，因此护士需要了解不同年龄段儿童的常见疾病特点和护理要点，如呼吸道感染、消化系统疾病、神经系统疾病等，合理制定护理措施，保障儿童的健康。
5. 儿童家庭护理在儿科护理中，护士需要重视家庭护理工作。
许多儿童患有慢性疾病或需要长期护理，护士需要协助家庭制定合理的护理计划，并进行相关护理指导，提高家长的护理能力，为儿童提供良好的家庭护理环境。
6. 儿童安全护理儿童是比较容易受伤害的群体，护理儿科中，护士需要进行儿童安全护理工作，包括预防意外伤害、预防感染等。
护士需要教育家长关注儿童安全问题，如防止摔倒、防止误食、安全用药等，确保儿童身体安全。
7. 儿童危重症护理儿科危重症患儿是儿科最复杂的病例之一，需要护士具备丰富的护理知识和技能，能够进行及时有效的护理干预。
护士需要了解不同危重症疾病的护理要点，如呼吸衰竭、循环衰竭、神经系统危重症等，主动进行护理干预，争取时间抢救患儿的生命。
一般儿科护理常规一、生活护理：1.安全护理：确保患儿的安全，保持环境整洁、安静和温度适宜，防止意外事故的发生。
2.饮食护理：根据患儿的年龄、发育情况和疾病状况，合理安排饮食，保证患儿摄入足够的营养，避免过度进食或挑食。
3.健康护理：定期为患儿测量身高、体重和体温，观察患儿的生长发育情况和体征变化，及时发现问题并及时处理。
4.卫生护理：保持患儿的个人卫生，定期为患儿洗澡、更换衣物和床单，保持皮肤清洁和干燥，预防皮肤病的发生。
5.睡眠护理：为患儿提供安静、舒适和有利于睡眠的环境，保证患儿足够的睡眠时间，促进身体的恢复和健康发展。
二、疾病护理：1.病情观察：密切观察患儿的病情变化，包括体温、呼吸、心率、血压等指标的监测，及时发现病情的变化，并及时向医生报告。
2.给药护理：按照医嘱准确给予患儿药物，掌握正确的给药方法和剂量，观察给药后的反应和副作用，并记录相关情况。
3.治疗护理：配合医生进行各项治疗措施，如输液、换药、吸痰、理疗等，注意观察治疗效果，及时调整治疗方案。
4.预防护理：帮助患儿进行常规预防接种，定期进行健康体检，指导患儿进行个人卫生和疾病预防，加强患儿免疫力和抵抗力的提高。
三、心理护理：1.交流护理：与患儿进行有效的沟通，关注患儿的情绪变化和心理需求，给予患儿关怀和安慰，减轻患儿的恐惧和焦虑。
2.社交护理：提供机会和环境，让患儿与其他患儿进行交流和互动，促进患儿的社交能力和心理健康发展。
3.游戏护理：通过游戏和玩耍，促进患儿的身体和智力发展，调节患儿的情绪，陶冶患儿的情操。
4.家庭护理：与患儿的家属建立良好的沟通和合作关系，提供家属儿科护理知识和技能的指导，增加家庭对患儿的支持和关爱。
总之，一般儿科护理包括生活护理、疾病护理和心理护理，旨在提供安全、舒适和关怀的护理服务，促进患儿的健康发展和康复。
你需要掌握的儿科护理知识作为一名儿科护理人员，掌握相关知识和技能至关重要。
以下是一些你需要掌握的儿科护理知识：一、基础知识1.小儿生长发育规律：了解小儿的生长发育规律，包括身高、体重、头围等方面的变化，以便及时发现异常情况。
2.儿童营养需求：了解不同年龄段儿童的营养需求，指导家长合理喂养孩子，促进健康成长。
3.儿童心理发展：掌握儿童心理发展的特点，为儿童提供良好的心理环境，促进其心理健康。
二、常见疾病护理1.新生儿黄疸：了解新生儿黄疸的发生原因、临床表现和护理措施，帮助家长预防和处理新生儿黄疸。
2.儿童肺炎：掌握儿童肺炎的病因、临床表现、治疗方法和护理措施，以提高患儿康复率。
3.儿童腹泻：了解儿童腹泻的病因、临床表现、治疗方法和护理措施，帮助家长预防和处理儿童腹泻。
4.儿童营养不良：掌握儿童营养不良的病因、临床表现和护理措施，指导家长合理喂养孩子，改善营养状况°三、护理技术及操作1.静脉输液：掌握小儿静脉输液的技术和注意事项，确保药物准确、安全地输入患儿体内。
2.动脉测压：了解小儿动脉测压的原理、方法和注意事项，为患儿提供准确的压力监测。
3.氧疗：掌握小儿氧疗的方法和注意事项,确保患儿得到有效的氧疗。
4.鼻饲：了解小儿鼻饲的原理、方法和注意事项，为患儿提供合理的营养支持。
四、急救与复苏1.儿童心肺复苏：掌握儿童心肺复苏的流程、方法和注意事项，提高急救成功率。
2.急性中毒：了解儿童急性中毒的病因、临床表现和急救处理方法，及时救治患儿。
五、护理管理1.儿科护理质量控制：了解儿科护理质量控制的方法和指标，持续改进护理质量。
3.儿科护理安全：掌握儿科护理安全措施，降低护理风险，保障患儿安全。
4.儿科护理人员培训：参与儿科护理人员的培训和考核，提高护理团队的综合素质。
通过以上五个方面的学习和实践，你将能够掌握儿科护理的基本知识和技能，为患儿提供优质的护理服务。
在日常工作中，还需不断学习新知识、积累经验，以适应儿科护理领域的不断发展。
儿科基本护理理论知识点总结儿科基本护理是指对孩子进行常规护理和康复护理的一系列理论与实践知识。
为了确保孩子的生存、健康和进步，儿科基本护理务必依据一定的理论知识进行操作。
本文将总结儿科基本护理的相关理论知识点，以提供护士和家长们所需的参考。
一、生长发育知识1.孩子生长发育规律：孩子的生长发育规律由遗传、环境和营养等多个因素决定。
生长指标包括高度、体重、头围、牙数等。
2.生理生长曲线：生理生长曲线是裁定孩子生长发育是否正常的重要指标，常用的有身高体重表、头围表和髋关节发育图等。
3.孩子体征检查：包括体温、心率、呼吸、血压等常规检查，以及皮肤、头颅、眼睛、耳鼻喉、口腔、心肺、腹部、四肢等系统检查。
二、孩子行为心理知识1.孩子行为心理特点：孩子在不同年龄阶段表现出不同的行为心理特点，如情绪多变、好奇求知、表达能力的提升等。
2.针对不同年龄段的应对策略：护理人员应依据孩子的年龄特点，灵活运用有效的沟通技巧，如语言、肢体接触和游戏等，建立儿护干系。
3.孩子心理应激反应处理：包括生活事件的应对、心理疾病的早期预防和治疗等。
护理人员应关注孩子可能面临的心理压力和困扰，提供准时的心理支持。
三、孩子平时护理知识1.孩子口腔护理：孩子口腔卫生习惯养成、牙齿生长和替牙等相关知识。
2.孩子饮食营养：包括婴幼儿喂养、早期辅食添加和成长发育所需的营养摄入等。
3.排泄护理：孩子大小便的规律和异常状况的处理，如便秘、腹泻等。
4.孩子睡眠护理：对于不同年龄段的孩子，确保他们的睡眠时间和质量，养成良好的睡眠习惯。
四、孩子常见疾病知识1.孩子感染性疾病：如呼吸道感染、胃肠道感染等的护理和预防措施。
2.孩子慢性疾病：如哮喘、糖尿病等，对疾病的护理和患儿的康复护理。
3.孩子意外损害和急救：孩子常见的意外损害类型及其急救措施，如烧伤、溺水、骨折等。
五、孩子康复护理知识1.早期康复训练：诞生缺陷、早期脑毁伤等孩子的早期康复训练方法和原则。
2.孩子智力障碍康复护理：包括知觉和运动障碍、智力发育迟缓等孩子智力障碍的护理方法。
儿科护理知识点汇总四川眉山620010儿科护理是对儿童开展的护理工作，儿童则是指18岁以下的孩子，针对不同时期的儿童，需要结合该阶段儿童的生理和心理特点进行针对性的护理工作。
但是仍然有很多家长不了解基础的儿科护理知识，本文将带来儿童护理相关知识的科普。
1 新生儿护理新生儿通常是指在出生时间28天以内的婴儿，新生儿护理是非常重要的，因为新生儿的肌肉和神经系统都很脆弱，需要细心、耐心和专业的护理。
以下是一些关于新生儿护理的基础知识。
（1）新生儿洗澡新生儿的皮肤非常敏感，所以在给婴儿洗澡时需要特别小心。
首先要使用温水，确保水温适合婴儿。
其次，使用特殊的婴儿洗浴产品，避免使用含有刺激性成分的洗液。
最后，使用轻柔的毛巾轻轻擦干婴儿的身体，尤其注意皱褶处。
（2）新生儿喂养新生儿需要喝充足的母乳或奶粉，母乳对新生儿来说是最好的营养来源，因为它包含有所有的营养成分，并能够提供抗体，增强宝宝的免疫能力。
对于母乳喂养的婴儿，需要确保母亲的饮食健康，同时也要遵循合适的喂养时间和频率。
对于人工喂养的婴儿，需要按照指示添加正确的奶粉，遵循适当的喂养时间和频率。
喂奶的时间和频率需要根据宝宝的需要来决定，通常是每隔2-3小时喂一次，每次喂完要让宝宝打嗝。
并且在喂养过程中，还要确保婴儿的头部比身体高，以防止吞咽空气。
（3）新生儿睡眠新生儿需要足够的睡眠来促进身体的发育。
因此如果婴儿出现睡得很少或睡眠不好的情况，需要尽快找到原因并采取措施。
在为婴儿准备睡眠环境时，要确保床铺平稳，无杂物，并且让婴儿睡在独立的床上。
（4）新生儿的抚触抚触是新生儿成长过程中非常重要的一部分。
婴儿需要感受到父母的抚摸和拥抱，以促进他们的生长和发育。
在抚摸婴儿时，要使用轻柔的触感，并要时刻注意婴儿的反应，如果婴儿不喜欢被抚摸，应该适当减少抚摸的时间。
2 幼儿期护理儿童幼儿期是指1到3岁之间的阶段，此时期儿童处于生长发育的最关键时期，需要关注到儿童的身体健康和心理健康发展，从而能够更好地进行护理工作。
儿科护理知识
儿科护理是指对儿童进行健康护理和疾病护理的一门学科，以下是一些常见的儿科护理知识：
1. 儿童的生理特点：了解儿童的生理特点对儿科护理非常重要。
儿童的生理系统还不完全发育，身体机能差，对外界刺激敏感，需要特殊的护理。
2. 儿童的心理特点：儿童的心理特点与成人有很大差异。
他们对环境的适应能力较差，容易感到恐惧、焦虑。
因此，在儿科护理中，要关注儿童的心理需求，采取温柔、安抚的护理方法。
3. 儿童常见疾病：儿童常见疾病包括感冒、发热、腹泻、呼吸道感染等。
护士需要掌握相应疾病的预防和护理知识，包括疾病的病因、传播途径、治疗方法等。
4. 儿童药物治疗：儿童身体特点不同，药物的代谢和剂量需要根据儿童的年龄、体重等因素进行调整。
护士需要熟悉儿童常用药物的使用方法和剂量，以确保正确的药物治疗。
5. 儿童的饮食和营养：儿童的饮食和营养对其健康发育至关重要。
护士需要指导家长合理安排儿童的饮食，了解不同年龄段儿童的营养需求，推荐适合的食物和营养补充剂。
6. 儿童安全：儿童在生活中容易遭受意外伤害，如烧伤、烫伤、溺水等。
护士需要教育家长关注儿童的安全，提供相关的安全知识和预防措施，确保儿童的安全。
7. 儿童康复护理：对于一些患有慢性疾病或残疾的儿童，康复护理是非常重要的。
护士需要了解康复护理的基本知识和技巧，为患儿提供适当的康复护理，帮助其提高生活质量和功能能力。
这些是儿科护理的基本知识，护士需要不断学习和更新自己的专业知识，以提供更好的儿科护理服务。
儿科护理专业知识
儿科护理专业知识包括以下几个方面：
1. 儿童生长发育：了解儿童各个年龄阶段的生理和心理发展特点，掌握儿童生长曲线，能够评估并监测儿童的生长发育情况。
2. 儿童健康管理：了解儿童常见疾病的预防和治疗方法，并掌握儿童常见疾病的诊断和护理技术，如感冒、腹泻、发热等。
3. 新生儿护理：了解新生儿的生理特点和新生儿常见问题，如新生儿窒息、低血糖、黄疸等，能够进行新生儿的护理和喂养。
4. 儿童心理健康：了解儿童心理健康的重要性，并能够进行儿童心理评估和护理，帮助儿童处理情绪问题和适应困难。
5. 儿童营养与饮食：了解儿童营养需求和健康饮食原则，并能够制定儿童营养方案和提供相关的营养教育。
6. 儿童特殊护理：了解特殊儿童的护理需求，如早产儿、残疾儿童、慢性病儿童等，掌握相应的护理技术和管理策略。
7. 家庭护理：了解儿童家庭环境对儿童健康的影响，能够进行家庭护理指导和健康教育，提供支持和引导给家庭。
8. 医疗安全与风险管理：了解儿科护理领域的风险和安全问题，能够预防和管理医疗事故和不良事件，并提供安全的护理环境。
除了以上的专业知识，儿科护士还需要具备良好的沟通、协调和团队合作能力，能够与家长和其他医疗团队成员有效地沟通和合作，为儿童提供全面的护理服务。
儿科护理学知识点整理儿科护理学是一门研究小儿生长发育、健康保健、疾病防治和护理的学科。
它不仅关注儿童的身体健康，还注重其心理和社会适应能力的发展。
以下是对儿科护理学一些重要知识点的整理。
一、儿童生长发育1、生长发育规律儿童的生长发育是一个连续的、有阶段性的过程。
一般遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。
比如，婴儿先会抬头、翻身，然后才会坐、爬、站、走。
2、体格生长（1）体重：是反映儿童生长与营养状况的重要指标。
出生时平均体重约 3kg，前 3 个月体重增长最快，约等于后 9 个月的体重增长。
1 岁时体重约为出生时的 3 倍，2 岁时约为出生时的 4 倍。
（2）身高：出生时平均身高 50cm，1 岁时约 75cm，2 岁时约85cm。
2 岁以后身高每年增长 5 7cm。
（3）头围：出生时头围约 33 34cm，1 岁时约 46cm，2 岁时约48cm。
头围反映脑和颅骨的发育情况。
3、神经心理发育（1）感知觉发育：新生儿已有视觉、听觉，但不敏锐。
随着年龄增长，感知觉逐渐完善。
（2）运动发育：大运动如抬头、翻身、坐、爬、站、走等，精细运动如抓握、涂鸦等。
（3）语言发育：经历发音、理解、表达等阶段。
二、儿童营养与喂养1、营养需求儿童的营养需求包括能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
不同年龄段的需求有所不同。
2、母乳喂养母乳是婴儿最好的食物，富含营养物质和免疫因子。
母乳喂养应按需哺乳，初乳富含免疫物质，尤为珍贵。
3、人工喂养如果无法进行母乳喂养，应选择合适的配方奶。
冲调奶粉时要注意浓度和卫生。
4、辅食添加（1）时间：一般 4 6 个月开始添加辅食。
（2）原则：由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种。
三、儿童保健1、计划免疫按照国家规定的免疫程序，及时为儿童接种疫苗，预防传染病。
2、定期体检定期为儿童进行体格检查，监测生长发育情况，及时发现问题并处理。
3、口腔保健培养儿童良好的口腔卫生习惯，预防龋齿。
护士儿科护理知识点总结一、护理理论知识1. 儿科护理的概念儿科护理是一门以“人”为中心，以保护和促进儿童健康成长为目标的科学，它涉及到调理、治疗、护理以及对儿童疾病的预防和护理。
2. 儿科护理原则（1）因材施教，因病施护；（2）照料仪表有序，人文质量至上；（3）增进健康教育，促进综合素质发展；（4）安全第一，用心呵护；（5）谨慎治疗，全面观护。
二、护理技能1. 儿童生活护理（1）洗澡护理：包括婴儿洗澡、擦身、按摩、皮肤护理等；（2）睡眠护理：保证儿童充足的睡眠时间，定时调整睡眠环境；（3）营养护理：合理搭配儿童膳食，促进儿童健康成长；（4）环境卫生护理：保持儿童居住环境的清洁和整洁。
2. 儿童疾病护理（1）呼吸系统疾病：对婴幼儿积极进行呼吸机检查，保证充足的氧气供应；（2）消化系统疾病：保证儿童消化道通畅，合理调整饮食；（3）循环系统疾病：监测儿童的心率、血压等生理指标；（4）神经系统疾病：保证儿童的心理健康，提供适当的心理疏导。
3. 儿童护理技术（1）静脉穿刺技术：如何选择穿刺部位、调整穿刺角度等；（2）留置导尿管技术：正确留置导尿管，对其进行清洁和照顾；（3）胃管引流技术：操作规范，降低并发症发生。
4. 儿科常见护理急救（1）高热护理：使用物理降温，保湿降温等方法；（2）休克护理：迅速进行激素、血浆置换等治疗；（3）窒息护理：立即进行呼吸道的清理，人工呼吸或心肺复苏。
三、护理模式1. Total patient care模式适用于重症病人、手术病人等对护理和关怀需求量要求高的患者。
优点：护理全面，有助于提高护理质量；缺点：工作量大，需要护士提供全面护理。
2. Team nursing模式护士组员所负责患者的工作比较细，可以使个别护士有充分的时间与患者交流。
优点：有助于提高工作效率；缺点：护理质量容易分散，需要加强监督管理。
3. Primary nursing模式由一名护士全面负责患者的所有护理工作，负责总导护理，定期召开护理计划会议。
儿科护理每章知识点总结第一章：儿童生长发育1. 儿童生长发育的特点- 儿童生长发育的快速性和不平稳性- 儿童发育各阶段的特点及其意义2. 儿童生长发育的评估指标- 体重、身高、头围、体表面积、骨龄等指标的评估- 儿童生长发育曲线的绘制和分析3. 儿童发育异常的识别与干预- 儿童发育迟缓、生长激素缺乏、肥胖等问题的识别和干预- 儿童营养不良、心理发育迟滞等问题的识别和干预第二章：儿童常见疾病护理1. 常见疾病的诊断和护理- 儿童发热性疾病的诊断与护理- 儿童呼吸道感染的诊断与护理- 儿童胃肠道疾病的诊断与护理- 儿童传染病的防治与护理2. 儿童慢性病的诊断和护理- 儿童哮喘、糖尿病、癫痫等慢性疾病的诊断与护理- 儿童过敏性疾病的诊断与护理3. 儿童意外伤害的护理- 儿童意外伤害的诊断与护理- 儿童窒息、溺水、烫伤、电击等意外伤害的急救与护理第三章：儿童心理护理1. 儿童心理发育的特点- 儿童心理特点的认识与理解- 儿童心理健康的评估与干预2. 儿童心理问题的识别与护理- 儿童焦虑、抑郁、反社会行为、学习困难等心理问题的识别与护理- 儿童创伤后应激障碍、儿童自杀等心理问题的识别与护理3. 儿童行为养育的指导- 儿童行为的养育指导- 儿童不良行为的处理与干预第四章：儿童营养护理1. 儿童营养需求与吸收特点- 儿童的热能、蛋白质、维生素、微量元素等营养需求- 儿童对营养的吸收与利用特点2. 儿童营养问题的预防与干预- 儿童营养不良的预防与干预- 儿童肥胖、缺铁性贫血等营养问题的预防与干预3. 儿童特殊营养护理- 早产、低出生体重儿的营养护理- 儿童食物过敏、过敏性疾病等的营养护理第五章：儿童康复护理1. 儿童康复护理的原则与方法- 儿童康复护理的原则- 儿童康复训练的方法2. 儿童常见康复需求的护理- 儿童肢体功能障碍、语言障碍等常见康复需求的护理- 儿童自闭症、多动障碍、脑瘫等康复需求的护理3. 儿童康复护理的注意事项- 儿童康复期间的护理注意事项- 儿童康复训练过程中的护理技巧第六章：儿童疼痛控制护理1. 儿童疼痛类型及其特点- 儿童急性疼痛、慢性疼痛及其特点- 儿童疼痛评估的方法2. 儿童疼痛控制的方法- 药物疼痛控制- 非药物疼痛控制3. 儿童术后疼痛护理- 儿童术后疼痛评估及护理- 儿童术后疼痛处理及护理结语儿科护理是一门重要的临床护理学科，对于维护儿童健康、促进儿童发育具有重要意义。
儿科中医护理常规主要包括以下几个方面：
1. 体格检查：根据儿童的生长发育特点，定期进行体格检查。
通过观察面色、舌象、指纹等，了解儿童的生理状况，发现潜在的健康问题。
2. 口腔清洁：保持儿童口腔清洁，有助于预防口腔疾病。
根据年龄特点，指导儿童正确刷牙，定期进行口腔检查和护理。
3. 皮肤护理：关注儿童的皮肤健康，预防和治疗痱子、脓疱疮等常见皮肤病。
保持皮肤清洁，促进汗腺通畅，避免过度潮湿。
4. 眼部护理：定期进行视力筛查，预防近视等眼部疾病。
注意观察儿童眼部情况，如发现异常应及时报告医师。
5. 定时巡视病房：密切观察患儿的神志、面色、生命体征、囟门、哭声、指纹、舌脉、二便等变化，若发现异常，应报告医师，并配合抢救。
6. 饮食护理：根据病情和医师的指导，制定合理的饮食计划。
注意食物的色、香、味，保证营养均衡，提高儿童的免疫力。
7. 情志护理：关注儿童的情志变化，采用适当的护理措施缓解其不良情绪，如心理疏导、音乐疗法等。
8. 服药护理：遵医嘱给药，注意观察服药后的效果和不良反应。
对于需要长期服药的患儿，应定期进行药物剂量的调整和评估。
9. 病室环境：病室环境应清洁、舒适、安静，室内温度适宜，并根据病种、病情安排病室。
向较大患儿或陪护家长介绍作息时间、
相关制度。
10. 健康教育：向家长介绍儿童的生长发育特点和健康知识，指导家长正确照顾孩子，增强家长对中医护理知识的了解和掌握。
以上是儿科中医护理常规的主要内容，通过合理的护理措施和健康教育，可以提高儿童的健康水平和生活质量。
儿科护士临床知识点总结一、儿科护理基础知识1. 儿童生长发育儿童生长发育是指从受孕到成年之间，儿童的身体和心理的逐渐发育和成熟。
儿童生长发育是一个复杂的过程，需要护士对儿童的生长发育规律有一定的了解，以便更好地开展护理工作。
2. 儿童常见疾病儿童常见疾病包括感冒、发热、呼吸道感染、腹泻等。
儿科护士需要对这些疾病有一定的认识，包括病因、症状、治疗方法等，以便及时有效地进行护理。
3. 儿科护理技术儿科护理技术包括注射、血管穿刺、氧疗、呼吸道护理等。
护士需要具备这些基本的护理技术，以应对儿童疾病时的护理需要。
4. 健康教育对于儿童以及家长，护士需要进行健康教育工作，包括婴儿护理、喂养方法、预防传染性疾病等内容，以促进儿童的健康成长。
二、儿科护理实践1. 儿童护理观察儿科护理观察是护理工作中非常重要的一环，护士需要对儿童的生命体征、症状、行为等进行观察，以便及时发现异常情况并采取相应的护理措施。
2. 儿童护理评估护士需要对儿童的健康状况进行全面、系统的评估，包括体格检查、生活行为评估、心理评估等，以便为儿童的健康管理提供科学依据。
3. 儿童护理危机处理儿科护士需要在儿童生命体征出现危机时，能够迅速、准确地判断病情，采取相应的护理措施，保障儿童的生命安全。
4. 儿童护理文书记录护士需要对儿童的护理过程进行详细的记录，包括生命体征监测、护理操作、病情变化等，以便于医生进行诊疗分析和决策。
1. 儿童生理特点儿童生理特点包括生理功能的不成熟、器官的发育特点、代谢特点等，护士需要了解这些生理特点，以便更好地开展儿童护理工作。
2. 儿童心理特点儿童在心理上还未完全发育成熟，护士需要了解儿童的心理特点，如好奇心强、情绪易变等，以便更好地开展护理。
3. 儿童药物护理儿童的代谢和排泄功能尚不成熟，药物的代谢、吸收、排泄等特点与成人不同。
护士需要了解儿童的药物特点，正确合理地进行药物护理工作。
4. 儿童营养儿童的营养需求不同于成人，护士需要了解儿童的营养需求，合理制定饮食方案，促进儿童的健康成长。
一般儿科护理常规儿科护理常规目录l儿科常见疾病一般的护理常规2．手足口病的护理常规3．高热的护理常规4．惊厥的护理常规5．婴幼儿腹泻的护理常规6．小儿肺炎的护理常规7．婴幼儿哭闹的护理常规8．肾病综合征的护理常规9．小儿贫血的护理常规10．小儿腹痛的护理常规11．小儿营养不良的护理常规12．小儿昏迷的护理常规13．急性自血病的护理常规14．小儿化脓性脑膜炎的护理常规15．小儿维生素D缺乏佝偻病的护理常规16．小儿心功能不全的护理常规17．小儿心肌炎的护理常规18．小儿风湿热的护理常规儿科疾病一般护理常规1.按入院病人一般护理常规。
2.保持病室阳光充足，空气新鲜，定时通风，但避免直接对流。
室温以18-22℃为宜，相对湿度以55%-65%为宜。
3.按不同年龄与病种，感染和非感染疾病，分别安置病儿，防止院内感染。
4.病情危重及急性病儿，须绝对卧床休息，注意更换体位；恢复期及慢性病者，可适当活动，但应保证充足的睡眠和休息。
5.按医嘱给营养丰富、易消化饮食，并根据不同年龄及病种对饮食的特殊要求，协助营养食堂提高烹调技术，增进病儿食欲。
正在断奶的婴儿，在住院期间应暂停断奶。
6.凡入院24小时以内的病儿、新生儿、未成熟儿、危重病儿以及体温在38℃以上或36℃以下者，每4小时测体温一次。
其余病儿每天测体温二次。
体温在39℃以上者经与医生联系后给物理或药物降温，低于36℃者应注意保暖。
7.一般病儿每周测体重一次。
8.保持床铺平整、干洁，注意皮肤护理。
婴幼儿便后应洗净、擦干臀部并涂油，以防红臀。
夏季每天洗澡1-2次，冬季每周一次。
危重病儿应床上擦浴。
9.饭前便后应洗手，培养病儿养成良好的卫生习惯。
10.病儿所用面盆、毛巾，每日收回消毒一次，便盆每日清刷一次。
11.密切观察病情变化，加强巡逻。
遇有病情恶化，及时报告医师，并积极配合抢救，作好计划护理或特别护理，并认真作好书面及床头交班。
12.注意病儿安全，避免发生意外。
13.帮助病儿尽快地适应医院环境，可根据病儿年龄、病情轻重。
选择适当的游戏与玩具，使他们在陌生的环境中得到安慰，从而安心休养，配合治疗，早日康复。
14.病儿出院时，所有物品须分别清洁、消毒。
向病儿家长进行预防疾病及正确育儿的知识宣传教育，并作出院后家庭特殊护理的示教，使其熟练掌握。
手足口病的护理1．消毒隔离：做好消毒隔离，避免交叉感染，保持病房清洁。
地面每日湿式清扫2次，病房门把手、床头柜等患儿可接触到的物品，表面每日用500mg/L的含氯消毒剂摖拭消毒2次，病房每日用臭氧消毒机空气消毒2次，每次30min。
加强床边隔离，护理每一位患儿后要清洁双手，患儿的粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡30min后倾倒到指定地点，对患儿出院后的床单、病房物品、患儿的各种用具、餐具、玩具应做好终末消毒。
2.注意休息与饮食患儿一周内应卧床休息，多饮水，进高蛋白、高营养、易消化的流质或半流质食物，少食多餐，禁止冰冷、辛辣、过咸的食物。
3．口腔护理鼓励患儿多饮水，保持口腔清洁，加强口腔护理，预防感染。
每次餐后用温水漱口，口腔有糜烂时可适当用药，以减轻疼痛，促使糜烂早日愈合。
4．皮疹护理患儿衣服、被褥要清洁，衣着应宽松、柔软，经常更换，床铺应平整干燥；减短患儿指甲，必要时包裹患儿双手，防止抓破皮疹。
臀部有皮疹的婴儿，应及时清理患儿的大小便，保持臀部清洁干燥，疱疹破裂者局部可涂0.5%碘伏或抗菌素软膏。
5．发热护理小儿手足口病一般为低热或中等发热，无需特殊处理，可让患儿多饮水。
如体温超过38.5℃，遵医嘱给予物理降温，并加强巡视，观察降温效果，同时注射液体补充。
6．注意观察病情变化由于引起“手足口病”的肠道病毒也具有伤害脑和心脏的特点，可引起脑膜炎、心肌炎等并发症，故须严密观察患儿的病情变化，加重的现象，定时测T、P、P、心率、血压，特别是心率及体温变化，以防发生病毒性心肌炎。
7．心理护理据患儿的性格特征，做好心理护理，需态度温和，爱护体贴患儿，消除患儿的陌生感和恐惧感，保持情绪稳定，避免哭闹。
护理人员必须向家长做好耐心细致的解释工作以取得合作，争取早日康复。
8．健康教育 :宣传预防知识，指导家长做好婴幼儿卫生保健尤为重要。
重点宣传手足口病预防口诀“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，养成良好的个人卫生习惯，做到饮前、便后洗手；对玩具、餐具要定期消毒；家庭室内保持空气新鲜，还要注意孩子的营养、休息，提高机体抵抗力，流行期间儿童避免出入公共场所，以减少感染。
高热护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.卧床休息，衣被不可过厚，以免影响机体散热。
3.给高热量、高维生素、清淡、易消化的流质或半流质饮食，鼓励病儿多饮水，不能进食者可鼻饲，必要时静脉补液。
4.密切观察病情，每4小时测体温一次，必要时随时测量，并记录，注意发热热型，有无伴随症状，如神志改变、皮疹、呕吐、腹泻、淋巴结肿大等，以协助医生寻找病因。
5.高热者，先用物理降温，必要时遵医嘱给散热剂，并观察疗效，热退出汗时，勿使病儿受凉。
体温骤降，大量出汗，出现虚脱现象时，应予保暖并通知医生。
6.发热伴寒战，四肢发凉，应给热水袋保暖，以改善周身循环，但应防止烫伤。
7.注意口腔、皮肤清洁，防止感染。
8.有高热、惊厥病史，应及时降温，同时遵医嘱给镇静剂并密切观察，一旦高热引起惊厥，及时通知医师并执行惊厥护理常规。
9.对高热者，在未明确诊断前，应予隔离，并随时观察其有无新的症状和体征出现。
惊厥护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.保持病室安静，避免强光、噪音等刺激。
治疗、操作应集中，动作应轻柔。
3.密切观察疾病情况，随时注意生命体征变化。
详细记录惊厥发作前的表现；发作时状态、持续及间隔时间，发作次数；发作后有无精神、神志改变及伴随症状，协助寻找病因，以助诊断。
4.惊厥发作时，应立即松解病儿衣领，取侧卧位，清除口鼻咽部分泌物，保持呼吸道通畅。
并用压舌板嵌入上下臼齿之间，以防舌咬伤。
同时给氧气吸入，对窒息者行人工呼吸。
必要时行气管切开术。
5.注意病儿安全，要有专人守护，以防抓伤、碰伤及跌伤等意外事故发生，必要时给予约束。
6.饮食视原发病而定，不能进食者给鼻饲或静脉补液。
7.高热、昏迷者分别执行有关护理常规。
婴儿腹泻护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.床边隔离，防止院内感染。
衣物、尿布、用具及便盆应分类消毒。
3.呕吐、腹泻重者可暂时禁食。
母乳喂养儿暂停添加辅食。
禁食期间可喂少量水或口服补液盐。
恢复期应少量多次给富有营养、易消化的食物，宜由稀到稠，逐渐增加。
以人乳喂养为最好，也可选用稀释乳或酸乳。
4.密切观察病情，注意体温、脉搏、呼吸的变化，掌握病儿排尿时间、次数、量，大便的性质、次数、量，呕吐物的性质、次数、量，以正确估计失水情况，作为补液的参数。
（1）观察脱水情况，如病儿精神状态，有无口渴，皮肤、粘膜干燥程度，眼窝及前囟有无凹陷，以判断脱水程度。
（2）观察酸中毒表现，如精神萎靡、嗜睡、口唇樱红、呼吸深长等。
（3）观察低血钾表现，如肌张力低下、腹胀、心音低钝或心律不齐、腱反射减弱或消失等。
5.按医嘱严格执行补液原则。
补碱性药物时，勿漏出血管外，以免引起局部组织坏死。
6.注意勤翻身和变换体位，腹胀者给腹部热敷、肛管排气，或按医嘱给新斯的明肌注。
7.加强皮肤管理，勤换尿布，预防红臀及尿布疹，做好口腔护理，防止发生口腔炎。
8.出院时，向家长宣传合理喂养的重要性，注意饮食卫生，预防肠道内外感染，并注意腹部勿受凉。
小儿肺炎护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.保持室内空气新鲜。
执行呼吸道隔离，以防院内感染。
3.卧床休息。
咳嗽严重者，取半卧位。
并注意更换体位，每2小时翻身拍背一次，出汗多时，应及时更换内衣，避免受凉。
4.给予易消化、富有营养的流质或半流质饮食，鼓励病儿多饮水，喂奶喂药时应将头部抬高，少量慢喂，以防呛咳引起窒息。
喂奶时出现呼吸困难，应停止并给氧气吸入，情况好转后用小匙或滴管喂哺。
5.保持呼吸道通畅。
分泌物多时及时清除。
痰液粘稠不易咳出者，可给雾化吸入。
呼吸困难者，给氧气吸入。
6.密切观察病情，注意体温、脉搏、呼吸、精神状态及神志的改变。
如出现呼吸衰竭、心衰等情况，应立即报告医生并配合抢救。
7.高热者，给物理或药物降温。
烦躁不安者按医嘱给镇静剂。
8.腹胀时，给肛管排气，用松节油敷腹或遵医嘱注射新斯的明。
9.应用抗生素治疗时，注意观察疗效及毒副反应，静脉输液时，滴速不宜过快，一般不超过6-8滴/分钟。
10.出院时指导家长细心护理，合理喂养。
加强体育锻炼，多做户外活动，避免受凉，预防感冒。
婴幼儿哭闹护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.耐心细致观察病情，寻找病儿的哭闹的原因。
注意哭闹的声调、持续时间、特点及伴随表现或症状，分清疾病性哭闹还是非疾病性哭闹。
3.持续性、反复发作的哭闹，哭声尖调或细弱呈呻吟状，或伴有面色、饮食、大小便、呼吸、精神等任何改变，或触及腹部包块等异常体症，多为疾病性哭闹，应尽早与医生联系，及时处理。
4.哭闹时间短暂，哭声时高时低，经过适当护理能够缓解的哭闹，为非疾病性哭闹。
5.悉心护理非疾病性哭闹病儿，去除一切可能的不良刺激，如饿、尿布潮湿、保暖不当、被刺痛或叮咬、熟睡时被巨响震醒等等。
6.两岁以上病儿要挟性哭闹时，不必过分迁就，但须注意周围环境的安全。
7.遵医嘱积极治疗原发病，并给予相应的护理。
肾病综合征护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.浮肿明显者应卧床休息，伴呼吸困难者取半卧位，浮肿消退后可适当活动。
3.进低盐饮食。
若浮肿严重，血压明显升高，尿少甚至近无尿时，进无盐饮食。
食欲好转后给高蛋白饮食，特别应多供给优质蛋白质，尽快纠正低正蛋白血症。
消肿，尿量正常后勿过分限制食盐。
4.做好保护性隔离，预防呼吸道感染。
5.加强基础护理。
重点做好口腔护理、皮肤护理、注意皮肤有无局部破溃，阴囊浮肿时可用吊带托起。
6.密切观察病情变化。
如精神、食欲状态、浮肿程度、有无腹水、胸水观察血压、尿量、尿色情况；有无发热、腹痛、呕吐、抽搐等。
7.每日记出入量至浮肿消退。
浮肿严重者，每日测体重一次，以后每周测体重二次。
8.长期服用肾上腺皮质激素，应注意药物反应及副作用；用免疫抑制剂时，鼓励多饮水。
有血尿及白细胞低于3×109/L时，及时通知医生停止用药；在大量利尿时，预防电解质紊乱。
9.本病易复发。
出院时要向其家长交代长期用药的重要性及注意事项。
要定期门诊复查，注意休息，避免劳累，加强营养预防感染。
贫血护理常规1.按儿科疾病一般护理常规护理。
2.加强营养。
给予高蛋白、高维生素、富含铁质饮食。
提高病儿食欲，纠正偏食，耐心喂养，少量多次，必要时鼻饲。
3.贫血病儿免疫功能差，注意保护性隔离，预防感染。
