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东财《人力资源管理》在线作业三（随机）
单选题多选题
一、单选题（共20 道试题，共80 分。
）
1. 企业为员工提供的带薪疗养、休假，发放的员工制服等项目属于（）。
A. 改善职工生活的项目
B. 职工文化娱乐项目
C. 提供各种经济性的福利服务项目
D. 教育培训福利
-----------------选择：C
2. 在影响绩效考评的因素中，来自于被考评人员的问题通常有（）。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
-----------------选择：B
3. 按照国家规定或当事人要求，企业将合同文本送交合同签订地的合同见证机构或履行地的合同鉴证机构或劳动行政主管部门。
这是对合同进行（）。
A. 保管
B. 证明
C. 鉴定
D. 鉴证
-----------------选择：D
4. 职业计划的类型及其主要内容随着（）的不同阶段而有所不同。
A. 员工年龄
B. 员工参加工作
C. 员工职业生涯
D. 其他
-----------------选择：C
5. 员工辞职对企业的影响是（）。
A. 消极的
B. 积极的
C. 视具体情况而定
D. 没有影响
-----------------选择：C
6. 设计工资等级制度的原则有（）。
A. 6个
B. 5个
C. 4个
D. 3个
-----------------选择：B。
东财《人力资源管理》在线作业三（随机）
单选题多选题
一、单选题（共20 道试题，共80 分。
）
1. 美国人力资源管理模式的特点是注重市场调节、（）、注重个人能力的晋升制度、对抗性的劳资关系和刚性工资。
A. 年功序列制
B. 终身雇佣制
C. 人力资源管理制度化
D. 其他
-----------------选择：C
2. 职业生涯通常有（）类型。
A. 5种
B. 4种
C. 3种
D. 2种
-----------------选择：B
3. 社会保险的保险对象是（）。
A. 全体公民
B. 失业人员
C. 靠劳动维持生计的劳动者
D. 服务人员
-----------------选择：C
4. 调查人员直接到工作现场进行观察和测定。
这是职位调查方法中的（）方法。
A. 面谈法
B. 测量法
C. 实地观察法
D. 书面调查法
-----------------选择：C
5. 员工符合退休条件，但因企业工作需要必须缓退，经有关部门批准后，其延长期不得超过（）。
A. 5年
B. 4年
C. 3年
D. 2年
-----------------选择：D
6. 1935年美国国会通过了（），联邦政府设立了社会保障署，以此为标志，比较完整的现代社会保障制度体系诞生了。
A. 《社会保障法》
B. 《社会保障条例》
C. 《济贫法》。
北航《人力资源管理》在线作业三
单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 工作分析中常用的方法是( )。
A. 关键事件技术
B. 职能工作分析
C. 问题分析
D. 流程图
-----------------选择：C
2. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪种类型的工资结合起来使用( )。
A. 结构工资
B. 奖金
C. 岗位工资
D. 浮动工资
-----------------选择：C
3. 人力资源的基本特点包括生物性和（）两个方面。
A. 独立性
B. 计划性
C. 社会性
D. 目的性
-----------------选择：C
4. 动机可定义为（）。
A. 一种需要
B. 是指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因
C. 一种目标
D. 做事的动力
-----------------选择：B
5. 认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( )。
A. 人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员数量观
-----------------选择：A
6. 人力资源运动不包括哪个环节（）。
A. 人力资源计划
B. 人力资源发掘
C. 人力资源配置
D. 人力资源使用
-----------------选择：A。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、某学院在2000年有硕士研究生1500人，教师100人。
在2003年招生计划中，计划招生150人，目前每个教师平均承担的工作量不变，那么在2003年该学院需要教师（）。
A、15名B、110名C、105名D、150名2、用来反映员工工作能力特征的列表是（）。
A、工作说明书B、人力资源信息系统C、技能清单D、工作日志3、人力资源供给预测的方法不包括（）。
A、技能清单法B、人员置换图C、马尔可夫链D、德尔菲法4、实施德尔菲法时，挑选的专家人数一般不少于（）。
A、10人B、20人C、30人D、40人5、当人力资源总量匮乏时，最常用且较为有效的人力资源短缺调整方法是（）。
A、内部招聘B、外部招聘C、内部晋升D、继任计划第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、（本题空白。
您可以直接获得本题的2分）2、（本题空白。
您可以直接获得本题的2分）3、（本题空白。
您可以直接获得本题的2分）4、（本题空白。
您可以直接获得本题的2分）5、（本题空白。
您可以直接获得本题的2分）第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、人力资源信息系统无需考虑员工的隐私问题。
正确错误2、人力资源信息系统的一个重要用途就是为人力资源计划建立人事档案。
正确错误3、人员替换模型也称管理人员接续计划，是预测管理人员内部供给的方法。
正确正确 错误错误4、人力资源结构失衡通常表现为某一类职位的供不应求,同时伴随着另一类员工的供过于求。
同时伴随着另一类员工的供过于求。
正确正确 错误错误5、趋势预测法与回归预测法的区别在于回归预测法考虑到了人力资源需求的外部影响因素。
正确正确 错误错误。
东财《人力资源管理》在线作业三（随机）
一、单选题
11. 人事调整的意义大致体现在（）方面。
A. 5个
B. 4个
C. 3个
D. 2个
正确答案：C
16. 人的动机有多种，同一行为可能具有多种动机。
这体现了动机的（）特性。
A. 外显性
B. 单一性
C. 内隐性
D. 多样性
正确答案：D
3. 在企业经营过程中，只有合理组织了劳动力，不断协调劳动力之间、劳动力与劳动资料和劳动对象之间的关系，并在空间和时间上使劳动力、劳动资料和劳动对象形成最优配置，才能保证企业生产经营活动有条不紊地进行。
这体现了人力资源管理的哪一方面的意义？（）
A. 有利于调动员工的积极性,提高劳动生产率
B. 有利于促进企业生产经营活动的顺利进行
C. 有利于开发人力资源,树立企业长期竞争优势
D. 有利于减少劳动消耗,提高企业经济效益
正确答案：B
18. 职位分析是在（）的基础上进行的。
A. 职位描述
B. 工作描述
C. 职位调查
D. 其他
正确答案：C
9. 影响工资水平的因素通常分为（）大类。
A. 5个
B. 4个
C. 3个
D. 2个
正确答案：D
10. 没有考核就不可能真正了解员工的能力及其与职位要求相适应的程度，晋升就失去了。
单选题1.人事管理理论把组织的员工作为一个（）来看待。
• A 经济人 B 社会人 C 理性人 D 复杂人2.现代意义上的人事管理是随着（）的产生而发展起来的。
• A 工厂制度 B 资本主义制度 C 工会制度 D 工业革命3.霍桑实验研究结果使人事管理从科学管理转向了对（）的研究。
• A 工作行为 B 工作方式 C 人际关系 D 行为科学4.人力资源管理模式理论是由（）提出的。
• A 彼得？德鲁克 B 雷蒙德？迈勒斯 C 梅奥 D 怀特？巴克5.《管理人力资本》一书的作者是（）• A 比尔 B 雷蒙德？迈勒斯 C 梅奥 D 怀特？巴克6.“人力资源”一词是由（）提出的。
• A 泰罗 B 甘特 C 彼得？德鲁克 D 梅奥7.详细阐述有关管理人力资源的问题，把管理人力资源作为管理的普通职能来加以讨论的是（）• A 彼得？德鲁克 B 甘特 C 梅奥 D 怀特？巴克8.泰罗创造了最初的劳动计量奖励制度（）。
• A 计时制 B 利润分享制 C 晋升制D 差异计件率系统9.认为人力资源管理就是人事管理，是由专业人员从事的员工管理的是（）。
• A 德斯勒 B 德鲁克 C 舒勒 D 怀特？巴克10.从（）开始，人际关系的人事管理方法逐渐衰弱，已经不能适应当时的人事管理的需要。
A 20世纪30年代B 20世纪40年代C 20世纪50年代D 20世纪60年代多选题11.人力资源管理的主要特点是（）。
• A 以人为本 B 把人当作资本，当成能带来更多价值的价值 C 把人力资源开发放到首位 D 人力资源管理被提高到组织战略高度来对待 E 人力资源管理部门被视为生产和效益部门12.以下属于怀特·巴克于1958年发表的《人力资源功能》一书中观点的是（）。
• A 人力资源管理职能并不是一个特殊的职能• B 人力资源管理职能的目标不仅是使个人快乐，而且要使企业所有员工能有效地工作和取得最大的发展机会• C 人力资源管理职能并不只和员工有关，它和组织中各个层次的人员都息息相关• D 所有人力资源管理的结果所关注的一定是企业和员工根本利益的同时实现• E 人力资源管理职能不仅包括和人事劳动相关的薪酬和福利，还包括企业中人们之间的工作关系多选题13.在今天和未来的组织中，人力资源管理将具有的作用有（）。
人力资源管理师新编教材三级第三章培训与开发课后练习答案1培训与开发课后答案第三章：一、培训需求信息的收集与整理）来自于外部3（）来自于积压部门的主要信息；2（）来自于领导层的主要信息；1培训需求信息可以通过档案资料来收集，主要来源渠道有（）来自于组织内部个人的主要信息。
4（的主要信息；）观察法；4（）工作任务分析法；3（）重点团队分析法；2（）面谈法；1（培训需求信息的方法：）调查问卷。
5（）外部培4（）课程选择式调查工具；3（）态度、知识和技能需求信息调查工具；2（）培训需求概况信息调查工具；1（培训需求信息的工具：训机构或培训经销商、服务商调查工具。
二、需求分析的基本工作程序、准备培训需求调查。
4、向主管领导反映情况；3、同各部门人员保持密切联系；2、建立员工背景档案；1（一）做好培训前期的准备工作。
2、培训需求调查工作的行动计划；1（二）制定培训需求调查计划。
包括、选择合适的培训需求调查工3、确定培训需求调查工作的目标；、确定培训需求调查的内容。
4作；、汇总培训需求意见，确认培训需求。
4、调查、申报、汇总需求动议；2、提出培训需求动议或愿望。
1（三）实施培训需求调查工作。
、对培训需求调查信息进行归类、整理；1（四）、撰写培训需求分析报告。
3、对培训需求进行分析、总结；2。
三、运用绩效差距模型进行培训需求分析、发现问题阶段。
问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。
往往其存在问题的地方，也就是需要培训来加以改善的地方。
1、预先分析阶段。
通常情况下，对问题进行预先分析和直觉判断是很重要的。
要决定一般方法的问题及应用何种工具收集资料的问题。
2、需求分析阶段。
这一阶段的任务是寻找绩效差距。
传统上，分析的重点是工作人员目前的个体绩效同工作要求之间的差距，随着环境变化3速度的加快，需求还包括分析未来组织需求和工作说明。
因此，工作设计和培训就高度地结合在一起了。
四、培训规划的主要内容。
（一）培训项目的确定；按培训的优先顺序，目标群体及其规模及其在组织中的作用来考虑设计目标及课程（二）培训内容的开发；坚持“满足需求，突出重点，立足当前，讲求实用，考虑长远，提升素质”的基本原则（三）实施过程的设计；合理安排培训进度与各个学习单元之间相互关系和难易程度顺序、时间，形成培训进度表；培训环境尽量与工作环境相一致。
大工14春《人力资源管理》在线测试3答案在文档末尾一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）1. 《劳动法》规定劳动合同在哪种情况下可以生效？（）A. 劳动合同自合同签订之日起即生效B. 劳动合同自双方协商一致即生效C. 劳动合同自签证之日起生效D. 劳动合同自公证之日起生效满分：4 分2. （）说明了任职者为了圆满完成工作所必须具备的知识、技术、能力、经验等。
A. 工作说明书B. 工作规范C. 调查问卷D. 工作分析报告满分：4 分3. 下列不属于人力资源战略制定程序的是( )。
A. 内外环境分析B. 战略预测C. 战略制定D. 战略实施满分：4 分4. 在下列情形下，用人单位不得解除劳动合同的有（）。
A. 劳动者患病或者负伤，在规定的医疗期内的B. 劳动者患病或者负伤，医疗期满的C. 劳动者在试用期内的D. 用人单位濒临破产进行法定整顿期间满分：4 分5. ( )奖励制度主要用于销售人员。
A. 计件制B. 奖金制C. 股权奖励制D. 佣金制满分：4 分6. 根据美国康乃尔大学的研究，( )不属于人力资源战略。
A. 诱引战略B. 投资战略C. 决策战略D. 参与战略满分：4 分7. 当企业某一职位出现空缺时，从本企业员工中提升属于()。
A. 常规晋升B. 内部晋升C. 外部升补D. 破格晋升满分：4 分8. 职业病的调查一般是在发生紧急的职业病情况时，由()进行调查。
A. 劳动部门B. 主管部门C. 卫生部门D. 卫生部门会同劳动部门、主管部门和工会满分：4 分9. 企业进行培训的最终目的是( )。
A. 员工的技能的提高B. 企业绩效的提高C. 员工行为的改变D. 企业文化的形成满分：4 分10. 组织学习的起点是( )。
A. 个人学习B. 团队学习C. 集体学习D. 员工导向活动满分：4 分二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。
）1. 培训对企业的作用是（）。
A. 迎接内外环境变化的挑战B. 化解市场竞争的压力C. 提高企业运营的效益和效率D. 完善企业文化的建设满分：6 分2. 劳动争议产生的原因有()。
(一) 单选题1. 影响和制约员工工作绩效的主观因素是( )。
(A)人力资源制度(B)市场竞争强度(C)领导工作方式(D)知识技能水平参考答案：(D)2. 下列绩效考评指标中不属于能力考评项目的是( )。
(A)知识(B)经验阅历(C)技能熟练程度(D)工作质量参考答案：(D)3. 为了保证薪酬管理的( )，需要建立工作岗位分析与评价体系。
(A)公正公平(B)个人公平(C)内部公平(D)外部公平参考答案：(C)4. 用人单位双休日安排劳动者工作又不能安排补休的，应支付不低于工资的( )报酬。
(A)100%(B)150%(C)200%(D)300%参考答案：(C)5. 我们进行岗位评价时，需要遵守三个原则，即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工，让员工积极参与到岗位评价当中来( )。
(A)岗位评价必须满足绩效考核的要求(B)岗位评价必须和岗位等级相结合(C)岗位评价每两年进行一次(D)岗位评价结果应该公开参考答案：(D)6. 360度考核所面临的最大难题是( )。
(A)信度(B)效度(C)可接受度(D)完备性参考答案：(A)7. 岗位评价五要素，是岗位评价工作的基础，它们是劳动责任、劳动技能、劳动心理、劳动强度和( )。
(A)劳动报酬(B)劳动技巧(C)劳动环境(D)劳动能力参考答案：(C)8. 能够避免趋中趋势的评价方法是( )。
(A)尺度表法(B)强制分布法(C)交替排序法(D)关键事件法参考答案：(C)9. 对高管人员的激励主要采取( )。
(A)基本工资(B)奖金(C)福利(D)股票或股权参考答案：(D)10. 基本工资加佣金制适合( )。
(A)技术人员(B)高管人员(C)业务人员(D)都可以参考答案：(C)11. 根据员工的实际贡献支付报酬，并适当拉开差距，使业绩好的员工得到鼓励，业绩差的员工，努力去改进业绩，这体现了薪酬管理的( )原则。
(A)竞争性(B)激励性(C)公正性(D)经济性参考答案：(B)12. 薪酬调查主要需要了解( )。
