英语单词拼读规则表-整理
- 格式:doc
- 大小:433.01 KB
- 文档页数:6
单词音标拼读总规则一、元音音标。
1. 长元音。
- /ɑ:/:字母组合ar常发此音,如car [kɑ:], far [fɑ:](n. 汽车;adj. 远的)。
- /ɔ:/:字母组合al, or, au等可发此音。
例如:wall [wɔ:l], horse [h ɔ:s], autumn [ˈɔ:təm](n. 墙;n. 马;n. 秋天)。
- /ɜ:/:字母组合er, ir, ur常发这个音。
像her [hɜ:], bird [bɜ:d], nurse [nɜ:s](pron. 她;n. 鸟;n. 护士)。
- /u:/:字母组合oo, ue, ui等有时发/u:/。
例如:blue [blu:], juice [dʒu:s], ruler [ˈru:lə](adj. 蓝色的;n. 果汁;n. 尺子)。
- /əʊ/:由/əʊ/滑音组成,字母组合ow, ou可发此音。
如:cow [kaʊ], house [haʊs](n. 奶牛;n. 房子)。
2. 短元音。
- /ʌ/:字母o, u常发此音。
如:bus [bʌs], love [lʌv](n. 公共汽车;n. 爱;v. 爱)。
- /ɒ/:字母o在闭音节中常发/ɒ/。
例如:box [bɒks], dog [dɒg](n. 盒子;n. 狗)。
- /əʊ/:这个双元音由/aʊ/滑音组成,字母组合ow, ou可发此音。
如:now [naʊ], out [aʊt](adv. 现在;adv. 出去)。
- /e/:字母e在闭音节中发/e/。
像pen [pen], red [red](n. 钢笔;adj. 红色的)。
- /æ/:字母a在闭音节中常发/æ/。
例如:cat [kæt], map [mæp](n. 猫;n. 地图)。
二、辅音音标。
1. 爆破音。
- /p/:是清辅音,发音时双唇紧闭,然后突然分开,让气流冲出口腔。
例如:pen [pen], map [mæp](n. 钢笔;n. 地图)。
英语语音知识1.元音:单元音(12):/i:/i/e/[?]/2.辅音:(24)按声带震动与否为:清音:/p/t/k/f/s节:一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。
[m,n,l,N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。
有几个元音就有几个音节。
开音节:绝对开音节:辅音字母+元音字母相对开音节:元音字母+辅音字母(除r)+e(不发音)在重读开音节中,元音字母都读作字母的发音。
闭音节:元音字母+辅音字母(除r)在重读闭音节中,元音字母a读作/A/,e读作/e/,I(y)读作/I/,o读作/R/,u 读作/u/或/Q/.(重读闭音节三要素:1.必须是重读音节;2.最后只有一个辅音字母;3.元音字母发短元音。
)音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅音时,一个辅音属于前面的音节,一个属于后面的音节。
例如:le t-t erme m-b erchi l-dr endau gh-t er②在两个音节的相邻处只有一个辅音时,如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。
例如:长音p a-perst u-dentf a-therz e-rom o-torf ar-ther短音s e v-enst u d-ym o th-erv e r-ym o d-lew ea th-er字母组合不能分开,必须划在一个音节内,如:ch,th,sh,ph,tr,dr4.单词重音:在多音节或双音节词中,有一个读得特别响亮的音节,叫做重读音节。
除了一些复合词外,一般说来,每个单词只有一个重读音节,重读音节用重音符号"’"来表示。
单音节词不标重音符号,但必须重读。
双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:′stu-dent′Chi-na′sec-ond′au-tumnin-′deed含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
《英语单词拼读规则表》一、元音字母在重读音节中的读音二、元音字母在非重读音节中的读音在非重读音节中,许多单词中的元音字母 a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。
三、元音字母在重读音节中的特殊读音四、-r音节元音字组在重读音节中的读音五、-re音节元音字组在重读音节中的读音六、元音字组在重读音节中的读音七、非重读音节中元音字组和字群的读音八、元字组在复合词非重读音节中的读音九、辅字组的读音十、英语语音名词解释字母、字组和字群字母指的是二十六个字母。
字母是构成英文书写的最小单位,英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系。
字组指的是一个或几个字母在起,发一个共同的音素。
字组是英语单词发音的基本单位,通常一个字组对应该一个音素。
字组分为元字组和辅字组两种。
字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。
(如:-tion -sion -sten -stle -ought ) 为什么要在字母的基础上引入字组的概念呢?从书写形式上看,英文是由一个一个的字母构成的,但每一个字母并不一定对应一个音素,倒是每一个字组对应着一个音素。
英语是一种拼音文字,经过一段时间的学习,许多人会“悟”出一些英语单词读音和字组之间的这种一对一的关系,从“单个字母拼合单词”的字 组元字组元音字母 元音字组 辅字组辅音字母 辅音字组识记的方式,过渡到“在字组的基础上识记单词”,并“悟”出一些拼读规律。
学习者为这个“悟”字付出了太长的时间。
所以学习英语应该尽早识记字组,即三十多个元字组,和三十多个辅字组,以字组为基本单位本记忆单词。
在六七十个字组的基础上识记单词,远比在在二十六个字母的基础上识记单词的效率高、速度快,记忆时间长,可以在很大程度上降低识记英语单词的难度。
元字组在《英语单词拼读规则表》中,元字组指的是:元音字母和元音字组。
元音字母指的是五个元音字母Aa Ee Ii Oo Uu。
元音字母数量虽少,但出现的频率高。
英语单词拼读规则表一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号a 在开音节中[ei]n a me pl a ne J a neb a byc a ke1-01在闭音节中[æ]b a gd a d h a t m a p bl a ck b a ck1-02e 在开音节中[i:]h e th e se m e Chin e se1-03在闭音节中[e]b e d l e t p e n d e sk y e s e gg1-04i 在开音节中[ai]b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te1-05在闭音节中[i]f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m1-06o 在开音节中[əʊ]th o se cl o se g o h o e h o me n o1-07在闭音节中[ɒ] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck1-08u 在开音节中[ju:]st u dent exc u se d u ty T u esday1-09在闭音节中[]b u s c u p j u mp m u ch l u nch1-10在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J une blue ruler super1-11 1-01特例特例:v ague vogue range paste plague change strange taste waste ache waste scythe opaque这些单词中的th ng gu ch st qu都被看作一个整体,都被看作一个辅音字母,其中的元音字母按开音节规则发音。
和以上读音现象不同的词有:t inge[i] 1-02例外的词m a ny[e] a ny[e]不符合1-04规则的词E nglish[i] pr e tty1-05例外的词pol i ceman[i:] mach i ne[i:]以上这两个词源自法语,保留法语发音。
128个自然拼读发音规则打印自然拼读发音规则是指通过字母的组合,按照一定的规律来确定一个单词的发音。
下面是128个常见的自然拼读发音规则和对应的例词,用简体中文书写。
1.长元音发音规则:-规则:当字母e出现在一个单词的末尾时,e表示长音。
-例词:have(hæv),make(meɪk),time(taɪm)2.短元音发音规则:-规则:当单词中出现元音字母a, e, i, o, u时,且没有其他元音字母或辅音字母y作为补充时,这些元音字母表示短元音。
-例词:cat(kæt),bed(bɛd),sit(sɪt),dog(dɔɡ),cup (kʌp)3.发音规则ei说/ee/:-规则:当字母组合ei出现在一个单词中时,ei的发音为/ee/。
-例词:eight(eɪt),feign(feɪn),rein(reɪn)4.发音规则ie说/ee/:-规则:当字母组合ie出现在一个单词中时,ie的发音为/ee/。
-例词:field(fild),piece(piːs),chief(tʃiːf)5.发音规则oa说/oʊ/:-规则:当字母组合oa出现在一个单词中时,oa的发音为/oʊ/。
-例词:road(roʊd),boat(boʊt),coat(koʊt)6.发音规则ow说/oʊ/:-规则:当字母组合ow出现在一个单词中时,ow的发音为/oʊ/。
-例词:now(naʊ),how(haʊ),snow(snoʊ)7.发音规则ai说/eɪ/:-规则:当字母组合ai出现在一个单词中时,ai的发音为/eɪ/。
-例词:rain(rɛɪn),tail(teɪl),fail(feɪl)8.发音规则ay说/eɪ/:-规则:当字母组合ay出现在一个单词中时,ay的发音为/eɪ/。
-例词:say(seɪ),play(pleɪ),may(meɪ)9.发音规则ee说/iː/:-规则:当字母组合ee出现在一个单词中时,ee的发音为/iː/。
《英语单词拼读规则表》字组概念的引入字母是书写英语单词的最小单位,音素是语言中最小的发音单位。
字母分为元音字母和辅音字母两种。
英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。
有时一个字母对应一个音素,有时两个或三个字母对应一个音素。
字组指的是一个或几个字母在起,发一个音素。
字组是拼读英语单词的基本单位,一个字组对应着一个音素。
字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系,一个字组总是对应着一个音素。
字组分为元字组和辅字组两类,元字组是对元音字母和元音字母组合的合称;辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。
字母数量少(26个),字组数量多(73个),但在同一个单词中,字组数少于或等于字母数,以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。
如chick 一词,字组数是三个ch-i-ck ,字母数是五个c-h-i-c-k ,记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。
字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点,只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。
如chick 一词,如果把chick 拆分开来看c-h-i-c-k ,我们并不知道每个字母发什么音,只有把ch 、i 、ck 看成字组,以字组为单位来看待这个词,才能看出词形与读音之间的对应关系,ch-i-ck 分别对应[t ]、[i]和[k]音。
三个字组对应三个音素的记忆方式,比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。
英语字组表元音字母: a e i/y o u 元音字组: ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/awea ear ee eer ei/ey eu/ew ieoa oar/oor oi/oy oo ou/ow ourui辅音字母: b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z辅音字组: ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn-ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr-关于《英语单词拼读规则表》的几点说明字 组元字组元音字母 元音字组辅字组 辅音字母辅音字组字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个音素。
《英语单词拼读规则表》 1 字组概念的引入2 字母是书写英语单词的最小单位,音素是语言中最小的发音单位。
字母分为元音字母和辅音3 字母两种。
英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。
有时一个字母对4 应一个音素,有时两个或三个字母对应一个音素。
5 字组指的是一个或几个字母在起,发一个音素。
字组是拼读英语单词的基本单位,一个字组6 对应着一个音素。
字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系,一个字组总是对应着7 一个音素。
字组分为元字组和辅字组两类,元字组是对元音字母和元音字母组合的合称;辅字组8 是对辅音字母和辅音字母组合的合称。
9 字母数量少(26个),字组数量多(73个),但在同一个单词中,字组数少于或等于字母数,10 以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。
如chick 一词,字组数是三个ch-i-ck ,字母数是11 五个c-h-i-c-k ,记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。
12 字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点,只有引入“字组”这一概念才能使单词13 的“音”与“形”统一起来。
如chick 一词,如果把chick 拆分开来看c-h-i-c-k ,我们并不知道14 每个字母发什么音,只有把ch 、i 、ck 看成字组,以字组为单位来看待这个词,才能看出词形与15 读音之间的对应关系,ch-i-ck 分别对应[t ]、[i]和[k]音。
三个字组对应三个音素的记忆方式,16 比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。
17 英语字组表18192021222324 元音字母: a e i/y o u元音字组: ar er ir or ur字 组元字组元音字母元音字组辅字组辅音字母辅音字组are ere ire ore ureai/ay air al au/awea ear ee eer ei/ey eu/ewieoa oar/oor oi/oy oo ou/ow ourui辅音字母: b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z辅音字组:ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn-ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr-关于《英语单词拼读规则表》的几点说明25字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个26音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个27音素。
《英语单词拼读规则表》一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号在开音节中[ei]name plane Jane baby cake1-01 a在闭音节中[æ]bag dad hat map black back1-02在开音节中[i:]he these me Chinese1-03 e在闭音节中[e]bed let pen desk yes egg 1-04在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite1-05 i在闭音节中[i]fish big drink sit milk swim1-06在开音节中[ou]those close go hoe home no1-07 o在闭音节中[]clock not box shop sock1-08在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday1-09 u在闭音节中[]bus cup jump much lunch1-10在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:1-11 June blue ruler super二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词编号a[]China another woman breakfast2-01[i]orange comrade village cabbage2-02e[]hundred student open weekend2-03[i]chicken pocket begin children2-04i[]/[i]holiday beautiful family animal2-05[ai]exercise satellite2-06 o[]second tonight somebody welcome2-07[u]also zero photo2-08 u[]autumn diffcult2-09[ju:]popular congratulation January2-10动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate2-11 u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue2-12在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。
英语单词拼读规则表》字组概念的引入字母 是书写英语单词的最小单位, 音素是语言中最小的发音单位。
字母分为元音字母和辅音字母两种 。
英语 单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。
有时一个字母对应一个音素, 有时两个或三个字 母对应一个音素。
字组指的是 一个或几个字母在起, 发一个音素 。
字组是拼读英语单词的基本单位, 一个字组对应着一个音素。
字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系, 一个字组总是对应着一个音素。
字组分为元字组和辅字 组两类,元字组是对元音字母和元音字母组合的合称;辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。
字母数量少( 26个),字组数量多( 73 个),但在同一个单词中,字组数少于或等于字母数,以字组为单 位记忆单词可以减轻学习者的负担。
如 chick 一词,字组数是三个 ch-i-ck ,字母数是五个 c-h-i-c-k ,记忆三个字 组总比记忆五个字母要容易。
字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点,只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形” 统一起来。
如 chick 一词,如果把 chick 拆分开来看 c-h-i-c-k ,我们并不知道每个字母发什么音,只有把ch 、i 、ck 看成字组,以字组为单位来看待这个词,才能看出词形与读音之间的对应关系, ch-i-ck 分别对应 [t ]、[i] 和 [k]音。
三个字组对应三个音素的记忆方式,比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。
英语字组表元音字母 : a e i/y o u 元音字组 :ar er ir or ur are ere ire ore ureai/ay air al au/awea ear ee eer ei/ey eu/ewieoa oar/oor oi/oy oo ou/ow ourui辅音字母 : b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z 辅音字组 :ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn元字组 元音元音 字母 辅字组辅音字母 辅音字组字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个音素。
英语单词拼读规则表(共10页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-英语语音知识1. 元音:单元音(12):/ i: / i / e / [æ] / a: / / : / u / u: / / / : / 双元音(8):/ ei / ai / i / i / u /ε/ u / au /2. 辅音:(24)按声带震动与否为:清音:/ p / t / k / f / s / / h / θ / t / tr / ts /浊音:/ b / d / g / v / z / m / n / / / /dr / dz / r / w / j / l / 3. 音节:一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。
[m, n, l, N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。
有几个元音就有几个音节。
开音节:绝对开音节:辅音字母 + 元音字母相对开音节:元音字母 + 辅音字母(除r)+ e (不发音)在重读开音节中,元音字母都读作字母的发音。
闭音节:元音字母 + 辅音字母(除r)在重读闭音节中,元音字母a读作/A /, e 读作/ e /,I (y)读作/ I /,o读作/ R /,u读作/ u / 或 / Q /.(重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母;3. 元音字母发短元音。
)音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅音时,一个辅音属于前面的音节,一个属于后面的音节。
例如:le t-t er me m-b er chi l-dr en dau gh-t er②在两个音节的相邻处只有一个辅音时,如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。
例如:长音 p a-per st u-dent f a-ther z e-ro m o-tor f ar-ther短音 s e v-en st u d-y m o th-er v e r-y m o d-le w ea th-er字母组合不能分开,必须划在一个音节内,如:ch, th, sh, ph, tr, dr4.单词重音:在多音节或双音节词中,有一个读得特别响亮的音节,叫做重读音节。
英语单词拼读规则表
关于《英语单词拼读规则表》的几点说明
字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个音素。
因此,以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理,可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。
“音”指的是单词读音中的各个音素,“形”指的是字组而不仅仅是字母。
由此可见,在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的,可以很大程度降低记忆单词的难度,延长遗忘时间。
深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系,深入了解英语单词中的字组与单词中各个音素之间的一一对应关系,可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写,避免会读不会写或者会写不会读的现象,可以准确、牢固地记住英语单词,从而大大降低记忆单词的难度。
[
[
[]
[]
]/[i]
[]
[u]
[]
[]
[]
[]
[:]
[:]
[:]
[:]
[]
]
[i]
]
[:]
[ju]
[
] [ [:l]
[:]
]
] [:]
]
[:] [i]
[
[:] [au] [:]
]
[
n]
[n]
]
[
d[:]
st[]
[d[] 九、辅字组的读音
]
]
]
[]
]
[
[
]
[
[
[
[] [
[] []
[m] [n] [] [l]
a- be- de- re- in- ex-
或。