第四章 信息的加工与表达

第三、四章信息的加工与表达一、选择题1.收集来的信思是初始的、零乱的、孤立的信息，对这些信息进行分类和排序，就是信息（ b ）。

A.发布B.加工C.收集D.获取2. 小徐利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名，这属于信息加工一般过程的哪个阶段？( B )A. 记录信息B. 加工信息C. 发布信息D. 存储信息3.下列不属于文本编辑软件的是（d）。

A.Word2000B.WPS 2000C.写字板D. Flash4.Microsoft Word 属于(c)应用软件。

A.数据库B.电子表格C.文字处理D.图形处理5. 下列软件中能够实现文字和图片混排的软件是( A )A. WordB. 暴风影音C. 记事本D. 写字板6. 制作一个电子小报应该优先选择下列应用软件中的( D )A. ExcelB. VBC. AccessD. Word7.在WORD中，插入的艺术字是（ c ）对象。

A、符号B、特殊符号C、图形D、文字8.在制作电子板报时，需要将图片作为文字背景，可以将图片的环绕方式设置为（ d ）A、嵌入型B、四周型C、浮于文字上方D、衬于文字下方9.张华把一个网页中的信息全部“复制”并“粘贴”到“记事本”中时，他发现只有（ a ）信息还在，其他的都不在。

A、文字B、图形图像C、表格D、文字和文字格式10. 制作电子报刊的步骤有：①设计版面，②收集与选择素材，③确定主题，④评价修改，⑤制作作品，一般情况下，较合理的流程顺序是（ C ）。

A、③①②⑤④B、①③②⑤④C、③②①⑤④D、③⑤①②④12.通常应用软件中的“字体”设置功能项一般不提供下列的（d）设置。

A.字体大小B.加删除线C.更改颜色D.调整行间距13.在WORD中不能处理的对象有（ A ）。

A. 视频B. 文字C. 图片D. 图表14.关于在word中插入艺术字，以下哪个说法是正确的( A )。

A. 插入艺术字后，既可以改变艺术字的大小，也可以移动其位置B. 插入艺术字后，可以改变艺术字的大小，但不可以移动其位置C. 插入艺术字后，可以移动艺术字的位置，但不可以改变其大小D. 插入艺术字后，既不能移动艺术字的位置，也不能改变其大小15.对word“文本框”描述正确的是（ C ）。

第一章信息与信息技术一、信息及其特征1、信息的基本概念：载体承载的内容才是信息，载体形式包括文字、符号、声音、图形、图像、视频等。

信息是用来消除不确定的东西；信息与物质、能量是客观事物的基本存在形态；信息是事物运动的状态和方式。

2、信息的基本特征①传递性（一传十，十传百飞鸽传书）；②共享性（一人计短，二人计长三个臭皮匠赛过诸葛亮）；③依附性（信息必须依附于某种载体）；④可处理性（玉不琢，不成器）；⑤价值相对性（信息价值因人而异，一千个读者，一千个哈姆雷特）；⑥时效性（老黄历看不得红灯停，绿灯行）；⑦真伪性（孙膑“减灶退敌”诸葛亮“空城计”）。

二、信息技术及其影响1、信息技术（IT，Information Technology）利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。

（《新华词典》）。

①微电子技术（基础）；②计算机技术（核心）；③通信技术（桥梁）；④传感技术（感官扩展）。

2、信息技术的应用可视电话、办公自动化管理系统、计算机辅助设计（CAD）、专家网上会诊、网上购物等。

3、信息技术的发展历程（五次重大变革）①语言的产生和应用；②文字的发明和使用；③造纸术和印刷术的发明和应用；④电信技术的发明和应用（电报、电话、广播、电视）；⑤电子计算机和现代通信技术的应用。

4、信息技术的发展趋势①多元化；②网络化；③多媒体化；④智能化；⑤虚拟化。

5、信息技术的影响积极影响：对社会发展的影响；对科技进步的影响；对人们学习生活的影响。

消极影响：信息泛滥；信息污染；信息犯罪；对人们身心健康可能带来不良影响。

第二章信息的获取一、获取信息的过程与方法1、获取信息的基本过程确定信息需求→确定信息来源（事物本身、他人、媒体）→采集信息→保存信息（分类保存）2、采集信息的方法：检索媒体（阅读书刊、收看电视、搜索网页等）；与他人交流（听讲座、请教专家等）；亲自探究事物本身（观察、实验、调查等）。

第四章加工表达信息1、信息加工的方式●计算机信息加工的方式过程：156. 在信息加工的下列四步环节中，首先应该做的是A. 对资料进行判别、筛选B. 分析分类排序后的资料C. 确立信息加工目标D. 根据目标修改再加工157. 在数字音频信息获取与处理过程中，下述顺序哪个是正确的A.A／D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D／A变换B.采样、压缩、A／D变换、存储、解压缩、D／A变换C.采样、A／D变换、压缩、存储、解压缩、D／A变换D.采样、D／A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换158. 为了提高信息存储、处理和传输效率，一般要对数字化了的多媒体信息进行什么处理A. 采样B. 量化C. 压缩D. 解压缩159. 北京奥运会比赛成绩都是采用计算机进行处理的，这说明：A. 利用计算机进行信息加工，能缩短时间，提高效率B.在信息时代，依靠人工方式进行信息加工已不需要了C. 利用计算机进行信息加工，不仅提高了效率，且不会出现任何差错D. 利用计算机进行信息加工，就不再需要自编程序了160. 以下不属于信息加工的工作是： A. 文本编辑、数据管理和图像处理 B. 用录音笔记录会议发言C. 对会议的录音进行整理和编辑D. 制作网页161. 信息加工的基本方式有人工方式和计算机方式，下列选项中，不是计算机加工信息主要优点的是：A.提高信息加工精度 B.缩短信息加工时间 C.提高信息加工效率 D.信息加工的结果更有利于保密162. 使用计算机进行信息加工的一般过程有：选择软件、信息录入、信息加工、信息存储、还包括A. 信息加密B. 信息删除C. 信息输出D. 信息获取163. 有关信息加工方式的下列描述中，正确的是A. 用人工方式加工信息又慢又容易出错，因此完全可以用计算机方式来取代B.人工方式和计算机方式各有利弊，适用于不同的场合C.人工方式的优点是运算速度快、精度高D. 计算机方式的优点是可以根据不同的情况机动灵活、使用方便164. 对信息进行加工，采用下列哪种做法比较合理A. 用计算机加工信息效率高，信息加工应全部使用计算机B. 信息加工应优先考虑用计算机，再考虑用其他方法C. 为节省成本，信息加工应优先考虑用其他方法，再考虑用计算机D. 选用计算机还是用其他方法来加工信息，应根据实际情况而定165. 对人工加工信息与计算机加工信息的理解，下列说法中错误的是A.人工加工方式的特点是所需工具较少，方法灵活，使用方便B.计算机加工方式能大大缩短信息加工时间，提高加工精度C. 对于任何信息，利用计算机加工总是比人工加工更优越D. 对于不同的信息加工需求，应合理选择加工方式166. 下列选项中，属于智能化信息加工的是A. 制作电子报刊B. 在线翻译科技文章C. 设计班级网页图标D. 用Excel统计运动会成绩167. 校运会上，铅球组的王老师要把各小组预赛的成绩取前6名，最后再进行决赛，这属于信息的A. 获取B. 发布C. 加工D. 收集168. 期中考试后，班主任用Excel软件计算全班同学的总分和平均分，这种信息加工方式属于A. 人工方式B. 程序设计的自动化方式C. 工具软件方式D. 智能化方式169. 关于计算机加工信息过程的顺序，可行的是A. 选择软件或自编程序→信息录入→信息输出→信息加工B. 信息录入→选择软件或自编程序→信息加工→信息输出C. 选择软件或自编程序→信息录入→信息加工→信息输出D. 信息录入→选择软件或自编程序→信息输出→信息加工170.不适合用信息技术手段解决的是 A. 获得旅游景点的相关资料 B. 对网站内容进行修改C. 在物理实验室验证"马德堡半球实验"D. 准备期末考试复习，进行资料整理171. 多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法，下面原则和方法中要遵循的有A. 注意突出主题信息B. 界面布局要简明清晰C. 界面布局应该有整体上的一致性D. 注意文字显示的效果172. 在学校的社会实践活动中，小明所在的小组研究了城市交通工具20年来的发展变化情况。

信息必修一知识点总结一、信息与信息技术。

1. 信息的概念。

- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。

信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。

例如，交通信号灯的颜色变化（红、黄、绿）是一种信息，它传达了交通通行或停止的状态。

2. 信息的特征。

- 普遍性：信息无处不在，无时不有。

如自然界中的季节更替信息，社会生活中的新闻信息等。

- 依附性：信息必须依附于一定的载体而存在。

例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。

- 价值性：信息是有价值的，其价值体现在可以满足人们的某种需求。

如股票市场的信息对投资者来说有决策价值。

- 时效性：信息具有一定的生命周期，过了这个时期，信息的价值可能会降低甚至消失。

例如，天气预报信息在当天有价值，过后就失去了对当天天气预测的价值。

- 共享性：信息可以被多个用户同时共享而不会减少其本身的信息量。

例如，网络上的开源知识，多人可以同时查看和学习。

3. 信息技术的概念。

- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。

主要包括计算机技术、通信技术、传感技术和控制技术等。

4. 信息技术的发展历程。

- 古代信息技术：如结绳记事、烽火传信等，这些方式简单且传递信息的能力有限。

- 近代信息技术：以印刷术的发明为标志，大大提高了信息的存储和传播能力。

例如书籍的大量印刷，使得知识能够更广泛地传播。

- 现代信息技术：以电子计算机和现代通信技术的发展为标志。

计算机技术实现了信息的高速处理，通信技术实现了信息的快速远距离传输，如互联网的广泛应用。

5. 信息技术的影响。

- 积极影响。

- 对社会发展：促进了社会的全球化、信息化进程，如电子商务改变了传统的商业交易模式，使全球商业联系更加紧密。

- 对科技进步：为科学研究提供了强大的计算和数据处理能力，加速了科技创新的速度。

例如，超级计算机在气象模拟、基因测序等领域的应用。

文本信息的加工与表达教案第一章：文本信息加工与表达的基本概念1.1 了解文本信息加工与表达的定义和重要性1.2 掌握文本信息加工与表达的基本过程1.3 理解文本信息加工与表达的目标和原则第二章：文本信息的理解与分析2.1 学习如何理解文本信息的主题和内容2.2 掌握分析文本信息的结构和逻辑关系2.3 培养批判性思维，评估文本信息的准确性和可信度第三章：文本信息的加工与整理3.1 学习如何对文本信息进行分类和归纳3.2 掌握文本信息加工的方法和技巧3.3 练习运用图表、思维导图等工具整理文本信息第四章：文本信息的表达与展示4.1 学习如何清晰、准确地表达文本信息4.2 掌握文本信息展示的技巧和工具4.3 练习运用口头报告、演示文稿等方式展示文本信息第五章：文本信息加工与表达的应用实例5.1 分析实际案例，了解文本信息加工与表达在各个领域的应用5.2 学习从实际问题中提取关键信息，进行加工和表达5.3 练习编写一份完整的文本信息加工与表达的作品第六章：文本信息的检索与搜集6.1 学习使用各种信息检索工具和方法，包括图书馆、互联网等6.2 掌握有效搜集文本信息的方法和技巧6.3 练习综合运用多种途径和工具检索并搜集所需文本信息第七章：文本信息加工与表达的策略7.1 学习不同的文本信息加工与表达策略7.2 掌握针对不同类型和目的的文本信息加工与表达方法7.3 练习运用合适的策略对文本信息进行有效的加工与表达第八章：文本信息加工与表达的语言技巧8.1 学习如何运用恰当的语言和风格进行文本表达8.2 掌握文本信息加工中的修辞方法和写作技巧8.3 练习提升文本信息加工与表达的语言表达能力和说服力第九章：文本信息加工与表达的评估与反馈9.1 学习如何对文本信息加工与表达作品进行自我评估和反思9.2 掌握评估文本信息加工与表达的标准和方法9.3 练习接受他人反馈，对文本信息加工与表达作品进行改进和提升第十章：文本信息加工与表达的综合实践10.1 分析一个实际问题，进行文本信息的加工与表达10.2 运用所学知识和技能，完成一个文本信息加工与表达的综合项目10.3 评价和总结自己的文本信息加工与表达能力，制定进一步的学习计划第十一章：文本信息加工与表达的伦理和法律问题11.1 了解文本信息加工与表达中的伦理原则，如版权、隐私权等11.2 学习文本信息加工与表达过程中的法律规范和遵守方法11.3 练习在文本信息加工与表达中遵守伦理和法律要求第十二章：文本信息加工与表达的数字化工具应用12.1 学习使用常用的数字化工具进行文本信息的加工与表达12.2 掌握文本编辑、排版、校对等数字化工具的使用技巧12.3 练习运用数字化工具提升文本信息加工与表达的效率和质量第十三章：多模态文本信息加工与表达13.1 理解多模态文本信息的概念和特点13.2 学习如何将不同模态的信息整合到文本中13.3 练习创作多模态文本信息加工与表达作品第十四章：跨文化文本信息加工与表达14.1 了解不同文化背景下文本信息加工与表达的特点和差异14.2 学习如何适应不同文化的文本信息加工与表达需求14.3 练习在跨文化环境中进行有效的文本信息加工与表达第十五章：文本信息加工与表达的职业生涯规划15.1 分析文本信息加工与表达在职业生涯中的应用和重要性15.2 学习如何发展和提升自己的文本信息加工与表达能力15.3 制定个人职业生涯规划，设定短期和长期的发展目标重点和难点解析本文教案主要分为十五个章节，涵盖了文本信息加工与表达的基本概念、理解与分析、加工与整理、表达与展示、应用实例、检索与搜集、加工与表达策略、语言技巧、评估与反馈、伦理和法律问题、数字化工具应用、多模态文本信息加工与表达、跨文化文本信息加工与表达以及职业生涯规划等主题。

第一章信息与信息技术知识点【知识梳理】二、信息的基本特征1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性；4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。

[自学探究] 1．什么是信息技术● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。

● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。

●我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。

234．信息技术的发展趋势1．多元化；2．网络化；3．多媒体化；4．智能化；5．虚拟化 5．信息技术的影响(1)信息技术产生的积极影响。

①对社会发展的影响；②对科技进步的影响；③对人们生活与学习的影响。

(2)信息技术可能带来的一些消极影响。

①信息泛滥；②信息污染；③信息犯罪；④对身心健康带来的不良影响 6．迎接信息社会的挑战(1)培养良好的信息意识；(2)积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力；(3)养成健康使用信息技术的习惯；(4)遵守信息法规。

知识补充：计算机系统的组成：（由硬件和软件组成） 硬件组成：运算器 控制器存储器ROM 、RAM 、软盘、硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统：第二章信息获取知识点CPU (中央处理器)【知识梳理】1.获取信息的基本过程（P18）3.采集信息的方法（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体4.采集信息的工具（P20）：扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机5.计算机中常见的信息存储格式（P22）：6.常用下载工具（P29）：网际快车（flashget）、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。

7.网络信息检索的方法（P25表2-7）：直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别（P26）：目录类搜索引擎：按目录检索，利用分类目录逐级查找，只能找到相关的网站，而不是这个网站上某个网页的内容。