第十章广告创意的制作与执行
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大班语言优秀教案及教学反思《广告》教案内容:一、教学内容大班语言领域《广告》教案,选自幼儿园大班语言教材第十章第三节。
本节课主要让学生通过学习广告的特点和形式,能够理解和创造性地运用广告语言,提高学生的语言表达能力和创造力。
二、教学目标1. 让学生了解广告的定义、特点和形式。
2. 培养学生能够理解和创造性地运用广告语言。
3. 提高学生的语言表达能力和创造力。
三、教学难点与重点重点:让学生掌握广告的特点和形式,能够理解和创造性地运用广告语言。
难点:培养学生创造性地运用广告语言进行表达。
四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、广告案例图片或视频、广告语案例。
学具:笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 情景引入(5分钟)教师通过展示一些生活中的广告案例,让学生初步了解广告的特点和形式,引发学生对广告的兴趣。
2. 知识讲解(10分钟)3. 案例分析(10分钟)教师展示一些典型的广告语案例,引导学生分析广告语的特点和形式,让学生能够创造性地运用广告语言进行表达。
4. 实践练习(10分钟)教师组织学生进行小组讨论,让学生结合自己的生活经验,共同创作一则广告。
每个小组选出一个代表进行展示,其他小组成员和教师进行评价。
六、板书设计广告的特点和形式1. 广告语的特点简短明了富有创意具有吸引力2. 广告的形式图片广告文字广告视频广告七、作业设计1. 请学生结合自己的生活经验,创作一则广告语,要求简短明了、富有创意、具有吸引力。
答案:例:美食盛宴,尽在X餐厅!八、课后反思及拓展延伸本节课通过展示广告案例,让学生了解广告的特点和形式,培养学生理解和创造性地运用广告语言。
在实践练习环节,学生能够结合自己的生活经验,创作出富有创意的广告语。
整体教学效果良好,达到了预期的教学目标。
在课后拓展延伸中,学生可以继续关注生活中的广告,分析广告的特点和形式,提高自己的语言表达能力。
同时,教师可以组织一些广告创意比赛,激发学生的创造力和想象力。
广告工程部管理制度第一章緒言广告部门作为公司的重要部门,负责公司的营销宣传和品牌推广工作。
为了规范广告工程部的管理工作,提高部门的工作效率和质量,制定本管理制度。
第二章部门设置广告工程部属于公司的市场部门,主要负责公司的广告制作、宣传活动策划和执行等工作。
广告工程部由部门主管领导,下设广告设计组、项目管理组、宣传推广组等具体岗位。
第三章部门职责1. 广告设计组:负责公司广告创意和设计工作,设计公司的广告宣传海报、广告片等宣传材料。
2. 项目管理组:负责公司广告项目的制定、执行和跟进工作,确保广告项目按时完成并达到预期效果。
3. 宣传推广组:负责公司的宣传活动策划和执行工作,包括线上线下宣传推广活动的组织和实施。
第四章部门管理1. 部门领导:广告工程部的部门主管应具备丰富的广告经验和管理能力,负责部门的整体工作的规划和指导。
2. 部门人员:广告工程部的员工需具备较强的创意能力和执行能力,能够快速响应市场需求并提供高质量的作品。
3. 绩效考核:对广告工程部的工作绩效将进行定期评估,根据员工的表现和工作成果进行奖惩,营造良好的工作氛围。
第五章工作流程1. 广告设计流程:广告设计组根据客户需求进行广告创意和设计,在实施过程中要与项目管理组和宣传推广组保持紧密合作。
2. 项目管理流程:项目管理组在接受广告项目后,要进行项目计划和任务分配,确保项目按时交付,并进行跟进和评估。
3. 宣传推广流程:宣传推广组根据广告需求和公司战略策略,制定宣传推广计划,并组织实施,确保宣传效果的最大化。
第六章工作标准1. 设计标准:广告设计组制定设计标准和规范,保证公司广告作品的质量和效果。
2. 执行标准:项目管理组要严格执行项目计划和流程,确保项目的顺利进行和顺利完成。
3. 推广标准:宣传推广组要结合公司的品牌战略和市场需求,制定推广标准和策略,提高广告宣传效果。
第七章信息管理广告工程部要建立完喂的信息管理系统,对部门的工作流程、项目进展和成果进行记录和分析,为未来的工作提供参考依据。
《广告学概论》教案授课课题:广告学概论授课时间:第1—16周星期五第1、2节授课类型:理论课授课课时:32课时一、教学目标、要求本课程是广告学专业的基础理论课,它介绍广告的定义、分类、媒介、受众、预算、效果等一般运作规律,是学习广告学专业的入门课程,为学生今后学习广告专业的相关课程打下基础。
它是学习广告学专业的最基础的课程,因此在讲授中要概念清楚,通俗易懂,严防误导学生。
首先在讲授中要分清两个角度:即传播学与市场学。
传播学着重分析和研究传播过程的五个方面(五个W ),就是传讯者、讯息、接受者、媒介、效果。
市场学则重视广告与市场营销策略的关系。
本课程主要是从传播学的原理来讲广告,把广告看作是一种信息传播手段。
其次,要把广告放在传播学、市场学、消费者行为、文化环境中去讲,才能有广阔的视野。
第三,要结合案例进行讲授,使理论与实践有紧密的联系,使学生在感性的基础上接受广告理论知识。
本课程讲授体系虽然是从信息传播的角度对广告活动进行探讨,但侧重面还是在经济方面,因为市场营销是广告活动最活跃的舞台。
二、教学重点、难点第一章绪论重点:广告概述、广告学的研究对象、学科性质及特征难点:广告学与其它学科的关系、广告的历史演进第二章现代广告及其发展趋势重点:现代广告的特征和社会作用难点:现代广告的发展趋势第三章整合营销传播重点:整合营销传播的概念与特征难点:整合营销传播的原则与方法第四章广告主重点:广告主概说、广告主的广告部门难点:广告主的广告意识第五章广告公司重点:广告代理制度难点:广告公司的赢利模式第六章广告运作与策划重点:广告运作难点:广告运作中的策划、广告计划第七章广告调查重点:广告调查概述、方法难点:广告调查的内容第八章广告定位重点:定位理论概述难点:产品定位、广告定位第九章广告创意重点:广告创意的四个阶段难点:广告创意的经典方法第十章广告设计与制作重点难点:广告设计、广告制作第十一章广告文案写作重点:广告方案写作概述、广告文案写作过程难点:平面媒体广告文案写作、电子媒体广告文案写作第十二章广告媒体重点:广告媒体的评价内容难点:广告媒体的运用策略第十三章互联网广告重点:互联网广告发展、主要特点与趋势难点:互联网广告铁主要发布渠道与广告类型第十四章广告受众重点:广告受众的心理特征难点:广告受众的购买行为第十五章广告效果测定重点难点:广告效果的事前、事中、事后测定第十六章国际广告重点难点:国际广告的策划与实施第十七章广告管理重点:广告管理的含义和作用难点:广告管理的机构和法规、内容第十八章新媒体重点:新媒体概述、门户网站和搜索引擎难点:虚拟社区和RSS、电子邮件和博客、网络广播、网络电视、手机媒体第十九章当代广告人的素质培养重点:广告人应具备的基本素质难点:广告人素质的新要求、培养和提高广告人素质的途径和方法三、教学方法:讨论法、演示法、讲练结合法四、教学手段:主要是多媒体教学五、参考资料:1、教材:《广告学概论》姜智彬主编上海人民美术出版社2、教辅:《广告学概论》罗文坤主编上海大学出版社第一章绪论(第一周导入新课,本章2课时)第一节广告概述一、广告的内涵一般来说,广告有广义与狭义之分。
《11009 广告策划与创意》第十章平面广告创意一、测试题。
每题10分,评分标准如下:回答正确且全面,给10分。
回答基本正确,但不够全面或有细微错误,给7-9分。
回答部分正确,但有较大缺陷或遗漏,给4-6分。
回答基本错误,但有部分相关内容,给1-3分。
完全错误或没有作答,给0分。
以上题目涵盖了本章的主要知识点,并通过不同题型和难度设置,帮助考生全面理解和掌握广告策划的相关内容。
1.平面广告的构成要素包括哪些?2.插图类型主要有哪些?3.文字形式包括哪些内容?4.平面广告的构图法则有哪些?5.广告文案创意的要求是什么?6.解释平面广告中“统一与变化”的构图法则。
7.如何在广告构图中实现“主导与从属”的效果?8.为什么色彩在平面广告中起着重要作用?9.如何运用对比法增强广告的视觉效果?请举例说明。
10.结合实例说明如何在杂志广告中使用色彩进行创意设计。
11.描述报纸广告创意的主要内容,并结合实际案例说明其效果。
12.如何在广告文案创意中运用象征法和比喻法?请结合实例说明。
参考答案与解析:测试题一、测试题1.平面广告的构成要素包括哪些?答案:(1)插图:广告插图具有极强的视觉吸引力和生动的直观形象性。
(2)文字形式:包括字体、字号和文字编排。
(3)商标:广告中不可缺少的构成要素。
(4)色彩:色彩是一种最容易被人们接受的视觉语言。
2.插图类型主要有哪些?答案:(1)照片:使用最普遍最广泛的插图形式。
(2)绘画:运用色彩、线条、形象等艺术技巧来传递广告信息。
(3)卡通漫画:运用拟人化手法传达广告概念。
(4)绘图:用图解方式表现复杂现象或抽象概念。
3.文字形式包括哪些内容?答案:(1)字体:可以分为印刷体、手写体和美术体。
(2)字号和文字编排:要注意形式和布局,以增强广告的视觉效果。
4.平面广告的构图法则有哪些?答案:(1)统一与变化(2)主导与从属(3)对称与均衡(4)对比与调和(5)连续与反复。
5.广告文案创意的要求是什么?答案:(1)围绕广告目标(2)强调广告主题(3)突出画面视觉中心(4)引导读者视线。
广告设计教案(课件)第一章:广告设计概述1.1 广告设计的定义与目的引导学生了解广告设计的概念与基本目的。
解释广告设计在商业与艺术领域的重要性。
1.2 广告设计的分类与形式介绍不同类型的广告设计,如平面广告、电视广告、网络广告等。
分析各种广告设计的特点与适用场景。
1.3 广告设计的基本元素讲解广告设计中的关键元素,如图像、文字、颜色、排版等。
强调元素之间的协调与平衡对于广告设计的重要性。
第二章:广告设计创意与策略2.1 广告设计的创意理念引导学生了解广告设计的创意过程与方法。
探讨创意理念的来源与运用。
2.2 广告设计的策略规划讲解广告设计的策略制定与实施。
强调目标受众、广告信息与传达效果的关系。
2.3 广告设计的创新趋势介绍当前广告设计的创新趋势与案例。
激发学生的创新思维与想象力。
第三章:广告设计的基本技巧3.1 图像处理与选择讲解图像的处理技巧与选择标准。
强调图像在广告设计中的视觉效果与信息传达。
3.2 文字设计与应用介绍文字设计的原则与方法。
讲解文字在广告设计中的重要性及其应用。
3.3 颜色搭配与运用讲解颜色理论及其在广告设计中的应用。
强调颜色搭配的重要性与技巧。
第四章:广告设计的实践与案例分析4.1 广告设计的过程与步骤讲解广告设计的具体过程与步骤。
引导学生了解广告设计的实践方法。
4.2 广告设计案例分析分析经典广告设计案例,讲解其成功要素。
引导学生从案例中吸取经验和灵感。
第五章:广告设计的评价与改进5.1 广告设计的评价标准介绍广告设计评价的标准与方法。
强调评价广告设计的重要性和目的。
5.2 广告设计的改进与优化讲解如何根据评价结果改进广告设计。
引导学生掌握广告设计改进的方法与技巧。
第六章:广告设计的视觉传达6.1 视觉传达原理讲解视觉传达的基本原理,包括视觉元素、视觉原则和视觉流程。
强调视觉传达在广告设计中的重要性。
6.2 视觉传达技巧介绍如何运用视觉元素和原则来提升广告设计的传达效果。